高中歷史人教版政治史第四單元近代中國反侵略求民主的潮流單元測試 校賽得獎

第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流一、選擇題1．毛澤東指出：“只有這種三民主義，才是新時期的革命的三民主義，中國共產黨才稱之為中國今日之必須，才宣布愿為其徹底實現(xiàn)而奮斗?！薄靶聲r期的革命的三民主義”突出特點是A．明確提出推翻軍閥統(tǒng)治B．以馬克思主義理論為基礎C．體現(xiàn)了“聯(lián)俄．聯(lián)共．扶助農工”的三大政策D．提出了實現(xiàn)共產主義的奮斗目標2．著名的歷史學家陳旭麓先生在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道:“滿清王朝曾在抵御外侮的旗幟下領導過多次民族戰(zhàn)爭。這是一個轉折點……民族戰(zhàn)爭失敗的同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。”材料中的“轉折點”是指[A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3．第二次鴉片戰(zhàn)爭結束后，列強主動表示愿意協(xié)助清政府剿滅太平天國。據(jù)下圖左．右兩圖分析列強此舉的主要目的是為了[A．劃分“勢力范圍”B．使戰(zhàn)爭中獲得的權益能得以落實C．進行資本輸出D．扶植清政府作為統(tǒng)治中國的工具4．四位同學學習了1931-1945年的中國歷史后各自得出一個結論，其中不正確的是A．日本侵略，民族危機加深是導致國共兩黨實現(xiàn)第二次合作的最主要原因B．中共領導的力量在抗戰(zhàn)中不斷發(fā)展壯大，為新民主主義革命勝利奠定基礎C．抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場起主導作用，相持階段敵后戰(zhàn)場起主導作用D．抗戰(zhàn)最終勝利主要有賴于國際反法西斯力量的配合5．中國歷代采用帝王紀年，這種辦法一直沿用到清末。孫中山就任臨時大總統(tǒng)時，電告各省都督：“中華民國，改用陽歷，以黃帝紀元四千六百九年十一月十三日，為中華民國元年元旦?！敝袊o年的變革A．是當時政治體制演進的結果B．說明民主共和觀念已深入人心C．是帝王紀年發(fā)展的必然產物D．表明民族主義的目標得以實現(xiàn)6．“茲特正式對日宣戰(zhàn)，昭告中外，所有一切條約、協(xié)定、合同，有涉及中、日間之關系者，一律廢止，特此布告。中華民國三十年十二月九日，主席林森。”這是近代一份重要的歷史文獻，下列對其理解正確的是A．它標志著第二次國共合作的形成B．其背景是第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模C．它宣告了中國全民族抗戰(zhàn)的開始D．它宣告中國正式加入世界反法西斯同盟7．2023年是遵義會議召開80周年，會議選舉毛澤東為常委，決定成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人軍事小組，這一決策A．徹底清除了“左”傾思想在黨中央的影響B(tài)．確立了毛澤東思想在黨的指導地位C．事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的領導D．是中共長期執(zhí)行共產國際政策的成果8．美國學者費正清曾說：“1949年以來的中國革命，從其牽涉到的人數(shù)或從其變革的廣度和速度來說，是歷史上最大的一次。對世界外部地區(qū)來說，這也是現(xiàn)代一次最少為外人所知的事件。”在他看來，這一事件表明①人民革命政權替代了反動的封建政權②中國革命的勝利極大地增強了世界和平力量③中國革命的偉大意義當時沒有被西方世界認識④新中國的建立是歷史上前所未有的社會大變革A．①②③B．①②④C．①③D．③④9．1937年年底，《時代周刊》將1937年的年度人物選定為蔣介石，而不是連任的美國總統(tǒng)羅斯?；蛐碌腔挠鴩鯁讨瘟?。理由則是，“中國近代發(fā)生的事情，不僅僅構成一個警告，更是一個最后的信號，即白種人的負擔將由一個更愿意承擔的日本接過去。”《時代周刊》這一行動反映了A．美國主流意識形態(tài)對于蔣介石主持抗大局的認可B．美日遠東格局的改變將直接決定于國民政府的態(tài)度C．其對于中國已經開始的全中華民族抗戰(zhàn)持悲觀態(tài)度D．其對于日本在遠東地區(qū)的“積極進取”持贊賞態(tài)度10．辛亥革命三十周年之際，《中央關于紀念今年雙十節(jié)的決定》指出：“我們共產黨人和全國一切真誠的革命志士，都是辛亥革命最忠實的繼承者?！覀児伯a黨人誓與全國一切革命真誠志士一道，誓與全國人民一道，繼續(xù)奮斗，不達目的，決不休止?！敝泄仓醒氚l(fā)表該決定，旨在A．維護國共合作，堅持抗戰(zhàn)到底B．推動國民大革命C．完成土地革命，爭取民權自由D．實現(xiàn)人民民主專政11．觀察并分析下表，從表中能夠得出的歷史結論是抗日戰(zhàn)爭時期（1937～1942年）國民黨軍隊陣亡人數(shù)統(tǒng)計表A．國民黨軍隊為抗日戰(zhàn)爭勝利做出了重大貢獻B．國民黨的正面戰(zhàn)場始終是抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場C．國民黨是領導抗日戰(zhàn)爭取得勝利的根本力量D．國共合作抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的最根本保證12．1938年國民政府電文稱：查第二時期抗戰(zhàn)開始以及我備戰(zhàn)區(qū)本運動戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)相配合積小勝為大勝之最高原則，以攻為守指導作戰(zhàn)，屢遏兇焰，挫敗頑敵，士氣振奮，精神日旺；臺兒莊勝利足為表征。該電文表明A．敵后戰(zhàn)場成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱B．國民黨軍隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術發(fā)生重大變化C．中國軍隊取得抗戰(zhàn)以來首次大捷D．正面戰(zhàn)場有力打擊了侵華日軍13．當代學者提出了“五四運動是第一次歷史巨變的補課，又是第二次歷史巨變的起點”的觀點，這是對五四運動歷史地位的一個新提法，但究其實質，下列觀點正確的是A．第一次歷史巨變是鴉片戰(zhàn)爭以后社會性質改變B．五四運動的爆發(fā)標志著新民主主義革命的開端C．第二次歷史巨變是辛亥革命推翻清王朝的統(tǒng)治D．五四運動是思想層面由古代向近代轉變的起點14．中共中央機關刊物《紅旗》（1930年5月）刊載：“以為不要城市工人而用農村包圍城市可以取得勝利，這無論在理論上與事實上都是行不通的。假使沒有城市做領導，則任何鄉(xiāng)村都是不能‘聯(lián)合起來’的?！边@說明當時中共A．堅持以城市斗爭為中心的革命道路B．走以農村為中心的革命道路失敗了C．還沒有找到適合中國國情的道路D．內部仍存在革命道路選擇的分歧15．美國戰(zhàn)地記者斯諾訪問延安后，他把中國共產黨提高到了生氣勃勃的馬克思主義革命家的地位，批駁了所謂中共不過是從屬于莫斯科之傀儡的看法，斷言中國人已發(fā)展了一種獨一無二的、土生土長的共產主義?！巴辽灵L的共產主義”的局面開創(chuàng)于A．國民革命時期B．國共十年對峙時期C．抗日戰(zhàn)爭時期D．人民解放戰(zhàn)爭時期16．下圖是一位同學在研究性學習中使用的一幅地圖。據(jù)此圖陰影部分判斷，這位同學的研究課題最有可能是A．五四運動后馬克思主義在中國的傳播B．毛澤東開創(chuàng)中國革命的新道路C．抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略大反攻D．20世紀80年代對外開放格局的形成17．據(jù)《每周評論》（1919年5月11日）記載：學生們邊行進，邊宣傳，“許多人民看見掉淚，許多西洋人看見脫帽喝彩，又有好些巡警也掉淚。”這說明五四運動A．是徹底的反帝反封建的革命運動B．激發(fā)了廣大人民的覺悟C．青年學生發(fā)揮了主導作用D．得到了西方國家的支持18．1904年，孫中山在《中國問題的真解決——向美國人民呼吁》一文中宣稱：“我們要仿照你們的政府而締造我們的新政府?！毕铝羞x項，最能體現(xiàn)這一精神的是A．“中華民國主權屬于國民全體”B．“人民有應任官考試之權”C．“中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權”D．“國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時須副署之”19．近代以來，中日關系不僅關系到對方的興衰存亡，也影響著亞太地區(qū)乃至整個世界的和平與發(fā)展。閱讀下列材料：材料一日本除了把臺灣奪到手之外，還拿到了中國億兩的賠款。這等于日本4年的財政收入，等于中國3年的財政收入。日本要是拿這筆款發(fā)展經濟，用于改善經濟發(fā)展的環(huán)境，用于改善國民的生活，那就很可觀了。但它用來擴軍，85%的賠款都用于擴軍和相關的項目，走上軍國主義道路。只有一部分拿來建了一家鋼鐵廠。這就導致了日后侵略別國反過來被迫無條件投降的災難性后果，同樣輸?shù)煤軕K?！瑐r（（甲午戰(zhàn)爭：沒有贏家的結局》材料二中國通過長期的反侵略斗爭，取代了日本在東亞的主導國家地位，從戰(zhàn)前的半殖民地狀態(tài)一躍而為五大國之一及聯(lián)合國的創(chuàng)始國，擁有了安理會常任理事國席位和一票否決權。與此相對，日本不再是國際政治中的大國了，并且要在美國的占領和指導下重建經濟。雖然老牌的歐洲殖民列強——英國、法國和荷蘭——在戰(zhàn)爭中獲勝，但昔日的威望卻大大降低，因為這些國家在戰(zhàn)時被日本趕出了在亞洲的殖民地，始于16世紀的歐洲在亞洲之殖民主義的時代終于走到了盡頭。另一方面，美國憑借其在打敗日本中發(fā)揮的主導作用，崛起為最強大的太平洋國家。這一轉折預示著亞洲國際關系發(fā)展中一個全新篇章的開始?！幾孕熘屑s《中國近代史：1600-2000中國的奮斗》材料三中日之間的不正常狀態(tài)宣告結束。日本方面痛感過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責任，表示深刻反省。日本國政府承認中華人民共和國政府是中國唯一合法政府……中國政府宣布，為了中日兩國人民的友好，放棄對日本國的戰(zhàn)爭賠償要求．中國政府和日本政府同意在和平共處五項原則基礎上，建立兩國間持久的和平友好關系，并進行以締結和平友好條約為目的的談判?！?972年《中日聯(lián)合聲明》請回答：（1）袁偉時認為甲午戰(zhàn)爭的結局是“沒有贏家”，請結合材料一和所學知識闡明理由。（2）據(jù)材料二，分析抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利對亞洲國際格局的影響。（3）據(jù)材料三和所學知識說明你對當時“中日之間的不正常狀態(tài)”的理解，并指出這一“不正常狀態(tài)”結束的直接原因。（4）綜合上述材料，反思現(xiàn)今仍在曲折發(fā)展的中日關系，談談你的啟示。20．材料一洪秀全不愧是一位農民革命的領袖、反抗外國侵略的民族英雄。他依靠人民群眾，把腐朽的清朝打得奄奄一息，由此揭開了民主革命的序幕。他把農民階級對封建土地所有制的切齒痛恨和迫切要求土地強烈愿望都熔鑄到《天朝田畝制度》的字里行間，他的思想主張達到了農民革命思想的最高峰。他在極其兇惡的外國侵略者面前，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他敢于斗爭，敢于反抗，領導太平軍和廣大人民反擊侵略者，大顯了中國人民的威風，大長了中華民族的志氣?！幾詣㈧肌逗樾闳罚?976年版）材料二在近代化的坎坷歷程中，洪秀全不失為開拓者和先驅。洪秀全清除近代化的某些沉重政治障礙，在太平天國運動打擊下，權責派勢力衰微，廓清了洋務運動起步的政治舞臺……洪秀全出身儒生，深受儒學的影響，自稱“天王”，宣揚王權天授，建立君主專制政體，推行一套封建禮制和各種封建政策，設計耕織結合的小農經濟、向往大同之世。這些又不合時代潮流，甚至違背歷史方向，帶有落后性。他試圖建立的宗教天國難以實現(xiàn)，遲早會使人民失望?！幾源拗濉逗樾闳u傳》（2023年版）（1）根據(jù)材料一、二，概括對洪秀全的不同評價及其原因。（2）根據(jù)材料二，說明“洪秀全試圖建立的宗教天國難以實現(xiàn)”的原因。參考答案1．C【解析】試題分析：本題主要考查三民主義”突出特點。根據(jù)材料信息，結合所學知識可知“新時期的革命的三民主義”指的是孫中山的新三民主義，新三民主義確立了“聯(lián)俄．聯(lián)共．扶助農工”三大政策，新三民主義成為國共兩黨合作的政治基礎，選C是符合題意的，正確；新三民主義并沒有明確提出推翻軍閥統(tǒng)治，選項A不符合題意，排除；“新時期的革命的三民主義”仍然屬于資產階級思想的范疇，不是以馬克思主義理論為基礎，選項B不符合題意，排除；“新時期的革命的三民主義”也未提出了實現(xiàn)共產主義的奮斗目標，選項D不符合題意，排除；故本題選C?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果?孫中山的三民主義?三民主義”突出特點2．D【解析】試題分析：本題主要考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。根據(jù)材料信息，結合所學知識可知材料中的“民族抵抗意識的全部喪失”指的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后清政府已經成為洋人的朝廷，清政府已經成為洋人治理中國的工具，清政府是放棄抵抗的，中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族抵抗意識是全部喪失的，選D是符合題意的，正確；材料說的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭而不是鴉片戰(zhàn)爭，選項A不符合題意，排除；材料說的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭而不是第二次鴉片戰(zhàn)爭，選項B不符合題意，排除；材料說的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭而不是甲午戰(zhàn)爭，選項C不符合題意，排除；故本題選D?？键c：近代中國的民主革命?1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3．B【解析】試題分析：本題主要考查。根據(jù)材料信息，結合所學知識可知第二次鴉片戰(zhàn)爭中開放的部分通商口岸是被太平天國實際控制的地方，要想使戰(zhàn)爭中獲得的權益能得以落實就必須協(xié)助清政府剿滅太平天國，否則戰(zhàn)爭中獲得的權益是不能得到落實的，選B是符合題意的，正確；劃分“勢力范圍”是甲午戰(zhàn)爭之后的事情而非第二次鴉片戰(zhàn)爭結束后的事情，選項A在時間上不符合題意，排除；材料沒涉及到資本輸出的信息，選項C不符合題意，排除；扶植清政府作為統(tǒng)治中國的工具是后來八國聯(lián)軍侵華后的事情，而本題是考查第二次鴉片戰(zhàn)爭后的事情，選項D在時間上不符合題意，排除；故本題選B。考點：近代中國的民主革命?1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭?列強主動表示愿意協(xié)助清政府剿滅太平天國的目的4．D【解析】試題分析：國共兩黨實現(xiàn)第二次合作的最主要原因就是中日民族危機的加深，故A正確；中共領導的力量在抗戰(zhàn)中不斷發(fā)展壯大，為新民主主義革命勝利奠定了思想和群眾基礎，故B正確；抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場起主導作用，相持階段敵后戰(zhàn)場起主導作用，兩個戰(zhàn)場的互相配合再加上全國人民的支持是抗戰(zhàn)最終取得勝利的最主要原因，C正確，D錯誤。故答案選D?？键c：近代中國的民主革命·侵華日軍的罪行與中國軍民抗日斗爭·抗戰(zhàn)勝利的主要原因5．A【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了封建帝制，建立了中華民國，采用陽歷紀年，是當時政治體制演進的結果，所以選A項，C項錯誤，排除；B項和材料無關；D項表述不符合史實，我國民族獨立是1949年新中國的成立。故答案選A?？键c：近代中國的民主革命·辛亥革命·陽歷紀年6．B【解析】試題分析：“中華民國三十年十二月九日”即1941年12月9日，這時珍珠港事件剛剛發(fā)生，第二次世界大戰(zhàn)達到了最大規(guī)模，故選B；A指的是1937年國民黨公布中共中央提交的國共合作宣言；C指的是1937年盧溝橋事變的發(fā)生；D是指1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署，故ACD均不符合題干中的時間，故排除?？键c：近代中國的民主革命·侵華日軍的罪行與中國軍民抗日斗爭·中國對日宣戰(zhàn)7．C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。結合所學關于遵義會議的知識，這次會議事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的領導，故答案選C。A項“徹底”說法錯誤；確立了毛澤東思想在黨的指導地位是1945年中共七大，排除B；這一決策是中共長期獨立自主處理問題的結果，排除D?？键c：新民主主義革命·國共十年對峙·遵義會議8．D【解析】試題分析：“對世界外部地區(qū)來說，這也是現(xiàn)代一次最少為外人所知的事件”說明③正確，中國革命的偉大意義當時沒有被西方世界認識?！皬钠錉可娴降娜藬?shù)或從其變革的廣度和速度來說，是歷史上最大的一次”說明④正確，新中國的建立是中國歷史上前所未有的社會大變革。①②在材料中無從體現(xiàn)。故答案選D?？键c：現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一?中華人民共和國成立?意義9．C【解析】試題分析：本題主要考查學生閱讀材料并與教材內容聯(lián)系的能力。1937年年底，抗戰(zhàn)已經全面爆發(fā)，年底，南京陷落，美國不可能認可蔣介石主持抗戰(zhàn)大局，A項錯誤；國民政府的態(tài)度是由國民政府的根本利益決定的，不是美日遠東格局的改變決定的，B項錯；美日在遠東太平洋地區(qū)存在尖銳矛盾，美國不可能贊賞日本的擴張行為，D項錯誤；白種人的負擔將由一個更愿意承擔的日本接過去，反映了日本將占領中國，對于中國已經開始的全中華民族抗戰(zhàn)持悲觀態(tài)度，故答案選C?？键c：近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭10．A【解析】試題分析：據(jù)材料，辛亥革命發(fā)生于1911年，“辛亥革命三十周年”則是1941年，當時處于抗日戰(zhàn)爭時期，而且辛亥革命以求民主求民族獨立為目標，取得抗日戰(zhàn)爭的勝利是對辛亥革命的繼承，故A項正確；國民大革命發(fā)生于1924年到1927年，與材料時間不符，故B項錯誤；土地革命發(fā)生于1927年到1936年，與材料時間不符，故C項錯誤；實現(xiàn)人民民主專政是解放戰(zhàn)爭后期中國共產黨的努力目標，故D項錯誤?？键c：近代中國的民主革命?辛亥革命?影響；近代中國的民主革命?新民主主義革命?抗日戰(zhàn)爭11．A【解析】試題分析：本題主要考查學生準確解讀圖表信息的能力，圖表數(shù)據(jù)說明抗日戰(zhàn)爭時期國民黨軍隊在正面戰(zhàn)場作出了重大犧牲，國民黨軍隊為抗日戰(zhàn)爭作出了重大貢獻，A項正確；B項說法錯誤，中國共產黨領導的敵后戰(zhàn)場在相持階段到來以后，逐漸成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場；CD項說法錯誤，廣大人民支持抗戰(zhàn)才是抗戰(zhàn)勝利的根本保證，可以排除。故答案選A?？键c：近代中國維護國家主權的斗爭·偉大的抗日戰(zhàn)爭·抗日戰(zhàn)爭12．D【解析】試題分析：題干中的關鍵詞是“1938年”和“臺兒莊勝利”可知材料反映的是抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場的情況。敵后戰(zhàn)場成為抗日的中流砥柱是在抗戰(zhàn)相持階段，故A項錯誤?？箲?zhàn)初期，國民黨軍隊一直以大規(guī)模的會戰(zhàn)為主，沒有重大變化，故B項錯誤。中國軍隊取得抗戰(zhàn)以來的首次大捷為平型關大捷，故C項錯誤。臺兒莊戰(zhàn)役是徐州會戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役，在正面戰(zhàn)場有力地打擊了侵華日軍，故D項正確。故答案為D?？键c：近代中國的民主革命?新民主主義革命?抗日戰(zhàn)爭13．B【解析】試題分析：“第一次歷史巨變”的補課：指的是對辛亥革命的發(fā)展。辛亥革命只是推翻了兩千多年的君主制度，沒有明確提出反帝反封建，五四運動提出“外爭國權，內懲國賊”的口號，體現(xiàn)出明顯的反帝反封建性質，排除A；五四運動又是第二次歷史巨變的起點：指的是五四運動后中國革命開始進入新民主主義革命階段，B正確，C錯誤；思想層面由古代向近代轉變的起點是鴉片戰(zhàn)爭后向西方學習的新思潮的萌發(fā)，排除D。故答案選B?？键c：近代中國的民主革命?五四運動和中國共產黨成立?五四運動14．D【解析】試題分析：本題考查中共對中國革命道路的探索，考查學生結合所學知識準確分析解讀材料的能力。材料表明當時中共內部存在以城市為中心和以農村包圍城市兩種對立的觀點，不能籠統(tǒng)片面地說當時中共堅持以城市斗爭為中心的革命道路，故A項錯誤。材料反映當時中共中央由于受左傾錯誤的影響，偏向于以城市為中心的革命道路，并沒有體現(xiàn)走以農村為中心的革命道路失敗了，事實上走以農村為中心的革命道路是正確的革命道路，故B項錯誤。材料表明當時中共內部存在以城市為中心和以農村包圍城市兩種對立的觀點。而走以農村為中心的革命道路，是適合當時中國國情的正確的革命道路，故C項錯誤。材料反映當時中共內部存在以城市為中心和以農村包圍城市兩種對立的觀點，說明內部仍存在革命道路選擇的分歧。故D項正確。故答案為D?？键c：近代中國的民主革命?新民主主義革命?中共對中國革命道路的探索15．B【解析】試題分析：本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力，材料中“土生土長的共產主義”是指中國化的馬克思主義理論，尤其是指毛澤東思想的形成，這種現(xiàn)象在國共十年對峙時期既已出現(xiàn)，即“工農武裝割據(jù)”思想的產生，所以答案選B。A項毛澤東思想尚未形成；CD兩項毛澤東思想分別處于成熟和進一步發(fā)展時期?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果?毛澤東思想?形成過程16．B【解析】試題分析：圖中材料顯示陰影部分集中位于南方，屬于農村革命根據(jù)地的范圍，在此期間形成中國革命的道路。故B項正確。五四運動后馬克思主義在中國的傳播主要在北京，排除A；抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略反攻在華北地區(qū)，排除C；20世紀80年代對外開放主要在東南沿海地區(qū)，排除D?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·農村革命根據(jù)地的建立17．B【解析】試題分析：從學生游行的過程看，支持者有人民、西洋人、巡警等各方面的力量，從人們對五四運動學生們的態(tài)度上可以看出，他們同情學生們的行為，說明五四運動激發(fā)了廣大人民的覺悟，故應選B。AC說法正確，但不符合題意；D項不符合歷史史實?？键c：近代中國的民主革命?五四運動和中國共產黨成立?五四運動18．C【解析】試題分析：A項體現(xiàn)的是人民主權思想，近代西方各國法律均實行；B項說的是考試權，孫中山借鑒中國傳統(tǒng)政治文明的優(yōu)點；D項體現(xiàn)了法國1875年憲法思想。只有C項說的是三權分立的學說，體現(xiàn)了美國1787年憲法的特點和原則?？键c：近代中國反侵略、求民主的潮流·辛亥革命·《中華民國臨時約法》。19．（1）對中國而言：清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂屈辱的《馬關條約》；刺激了列強瓜分中國的野心，使中國社會的半殖民地化程度大大加深。對日本而言：戰(zhàn)爭的勝利進一步刺激了日本的侵略野心，促使它進一步擴軍備戰(zhàn)．發(fā)動更大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，最終導致日本戰(zhàn)敗投降。（2）中國取代了日本在東亞的主導地位，并成為聯(lián)合國五大常任理事國之一，國際地位大大提高；日本失去國際政治大國地位，淪為美國的附庸；西歐殖民體系在亞洲解體；美國憑借強大的實力，逐漸形成在亞太地區(qū)的霸權地位。（3）理解：二戰(zhàn)后，日本政府長期追隨美國，采取敵視新中國的政策，并與臺灣方面保持著“外交關系”。原因：中美關系的改善。（4）啟示：以史為鑒、面向未來；理性互信、和則雙贏；應加強國際合作，尋求共同的利益訴求?！窘馕觥吭囶}分析：（1）針對甲午戰(zhàn)爭的結局是“沒有贏家”應該從對中國、對日本而言。結合所學知識，分析甲午中日戰(zhàn)爭對中國的影響。再結合材料一信息“日本……用來擴軍，85%的賠款都用于擴軍和相關的項目，走上軍國主義道路。只有一部分拿來建了一家鋼鐵廠。這就導致了日后侵略別國反過來被迫無條件投降的災難性后果，同樣輸?shù)煤軕K”，分析甲午中日戰(zhàn)爭對日本的影響。（2）本題主要考察的是對材料的理解概括能力。從材料“中國通過長期的反侵略斗爭，取代了日本在東亞的主導國家地位……一躍而為五大國之一及聯(lián)合國的創(chuàng)始國”“日本不再是國際政治中的大國”“英國、法國和荷蘭……昔日的威望卻大大降低”“始于16世紀的歐洲在亞洲之殖民主義的時代終于走到了盡頭”“美國憑借其在打敗日本中發(fā)揮的主導作用，崛起為最強大的太平洋國家”中可以得出答案。（3）第一小問理解，結合新中國成立后中美、中日關系狀況，說明對“中日之間的不正常狀