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文檔簡介

實驗小學六年級三班歡迎您的到來!同樣的心情一樣的期待成功,我們讓共同創(chuàng)造

為了孩子的明天,我們應該謀劃。

尊敬的家長你們好:

首先,請允許我代表六年級三班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體六年級三班的學生感謝大家的到來。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在明年的考試中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。學生代表發(fā)言家長代表介紹育子經(jīng)驗

責任高于一切,成就源于付出。

尊敬的各位家長:上午好!我是六年級三班數(shù)學老師兼班主任。再次感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

特別是現(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了,再過幾個多月時間就要踏進中學的校門。所以,小學六年級也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,這一年的學習,在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。

尊重、溝通、共勉

首先,我把我們六(3)班的特點和目前的一些學習情況作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活躍,但好動的孩子不多,當然也極其聰明。我可以自豪的告訴大家,我們班是優(yōu)秀的,無論是學習還是其他方面,都還有很大的潛力可挖,相信我們一定是最棒的。我們班的同學團結(jié)協(xié)作,遵守紀律,每一個任課的老師都夸獎孩子聽話,這是總的感覺。個別不好的例子當然也有。下面,我把班級的一些基本情況和這半學期學生所取得的成績來說明一下:班級基本情況介紹

六年級(3)班共有學生78人,其中男生42人,女生36人。光榮榜

學習成績優(yōu)秀的同學有:

劉常樂李爽張振淞黃賢陳宏昊周迪劉堯禹卓睿進步幅度較大的同學郭厚成姜麗周磊楊儒雅黃文慧劉昊李一帆王浩理徐巖穩(wěn)中上升的同學王旭真李欣然姜惠宋曉棟黃晨晨高娜沈保威楊茂鑫畢新茹崔新宇積極主動學習的有:

杜博涵戰(zhàn)綬清李少波李佩茹張奇楊緒崔新宇陳冰楊曉晨有潛力但有待挖掘的同學陳冰尹宜豪李瀧鑫王怡楊曉晨姜惠王彤姜龍欣尚一凡

從期中考試成績來看,大部分同學都有了進步,并且成績的提高也是非常明顯的。但是從卷面來看一部分同學錯的很不應該,特別是一些由于審題不清而出錯的題目??梢?,基礎(chǔ)知識部分掌握得不夠準確、熟練,以致失分。但同樣也有少部分學生態(tài)度不端正,學習比較馬虎,成績不夠優(yōu)秀。希望成績在70分以下的學生家長一定要引起重視。

孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談談我個人的想法:一是:讓孩子不留遺憾。作為老師,我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:“高尚的品質(zhì),良好的習慣,優(yōu)異的成績?!倍牵簽楹⒆舆M入中學奠定基礎(chǔ)。我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣想的。一個孩子的成長不僅需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:給家長的幾點建議

1、專心致志。家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學后及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學習。

2、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子給予關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。

讓您的孩子贏在起跑線上。

3、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學習需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學習興趣,增強他的責任感。

4、經(jīng)常關(guān)心孩子的學業(yè)。對待自己孩子的學習,要從嚴要求。許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。所以要規(guī)定孩子必須限時保質(zhì)保量完成作業(yè),同時家長必須檢查,對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養(yǎng)成。

玩是孩子的天性,如果家長只顧工作,不正確引導孩子,就容易使孩子迷上看電視電腦等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學了,一大早上跑到學校匆匆做作業(yè)應付檢查。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯誤很多。因此,家長要經(jīng)常關(guān)心他們的學業(yè),督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。

關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個變化。

5、給孩子一點紀律約束。

家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好地遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。要教育學生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。比如早讀時間是7:50到8:10分,僅僅是20分鐘。大部分同學能準時到校早讀,但是也有一小部分學生來遲,等他再交上作業(yè)坐下來早讀基本上結(jié)束了。希望家長予以配合保證孩子的晨讀時間,因為“一日之計在于晨”。播種生活,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

6、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。

為孩子鼓勵喝彩,揚孩子理想風帆。

7、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很繁瑣,不一定都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。8、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全泡湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。9、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

各位家長,為了

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