2023年收集的面試題以及網(wǎng)友們的精彩回答

搜集的面試題目以及網(wǎng)友的精彩回答—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————一．機(jī)關(guān)工作會(huì)議多，效率低下，你認(rèn)為如何才干提高會(huì)議效率？二．魔高一尺道高一丈中的魔和道分別可以用什么比方來著？前面看過忘了。三．（重點(diǎn)求教）公務(wù)員相對(duì)來說，成為社會(huì)改革相對(duì)利益的受損者，這句話引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。你認(rèn)為實(shí)際情況情況是什么樣的？談?wù)勔娊?。一、合并相同類似?nèi)容的會(huì)議，縮短會(huì)議議程，在會(huì)議上減少空話套話。把工作重點(diǎn)放到會(huì)議后的貫徹上，以實(shí)際工作效果為標(biāo)準(zhǔn)。二、魔與道之說來源于佛經(jīng),原指修道人的心魔和道行之間的關(guān)系,后來引申為矛盾的正反兩個(gè)方面:如社會(huì)上的黑惡勢(shì)力與正義的力量;面對(duì)的困難\挑戰(zhàn)與可選擇運(yùn)用的辦法等三、從實(shí)際情況來看，在社會(huì)改革和轉(zhuǎn)型的陣痛中，公務(wù)員假如說是受到損失，那也相對(duì)較少。提出公務(wù)員利益受損的人，依據(jù)的在改革中政府職能由管理型向服務(wù)型的過渡，由此帶來公務(wù)員權(quán)力的縮小和地位的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然和部分先富裕起來的人想比，公務(wù)員待遇是在相對(duì)下降，公務(wù)員的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，和為改革作出犧牲的下崗工人和農(nóng)民相比，改革任重道遠(yuǎn)，計(jì)較個(gè)人利益得失不和時(shí)宜，和和諧社會(huì)的建設(shè)也是背道而馳。作為公務(wù)員職業(yè)的追求是實(shí)現(xiàn)公共利益最大化，在履行公共事務(wù)中，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)自覺避免為自我私利打算的傾向。追求必要利益的滿足無可厚非，但是要相信公務(wù)員和人民群眾是血肉相連，只有把社會(huì)改革更努力地進(jìn)行下去，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，讓更多的人民成為改革收益的享有者，公務(wù)員自身的利益才干得到最大限度的維護(hù)。這種回答相稱狡猾這種回答相稱狡猾—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————在工作中，你認(rèn)為哪一類領(lǐng)導(dǎo)和同事最難相處？你打算（是）如何和他們相處？1、人的性格是不同的，在單位碰到這樣的人是正常的。不能有怨言和背后亂說。2、善于觀測(cè)，分析他們的為人處事的特點(diǎn)，以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式來共事，跟這樣的同事做事也不要有情緒，由于目的都是為了更好的完畢工作。都是為了工作的完畢都是為了工作的完畢3、對(duì)這樣的人要理解很寬容，平時(shí)注重交流和溝通，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。4、對(duì)他們明顯的不利于工作和團(tuán)結(jié)的缺陷，找機(jī)會(huì)委婉地提出來，我想他們是以工作和團(tuán)結(jié)為重的。這題目是我們本地一些有面試證老師出的,樓上的朋友回答的很中肯,還是有點(diǎn)欠缺.事實(shí)上這是一道陷阱題目,=于一題有四問大前提是"在工作中"，1問是有一類領(lǐng)導(dǎo)難相處，2問是哪類同事難相處，3、你怎么和難處的領(lǐng)導(dǎo)相處？4、你怎么和難處的同事相處？分析得相稱精到。牢記牢記：）嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)這種分析題目的思緒！??！當(dāng)然可以在回答的時(shí)候把難相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事合并說，但是在說怎么相處時(shí)候，要在大前提“工作中”分析得相稱精到。牢記牢記：）嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)這種分析題目的思緒?。?！—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————日本人喜歡下圍棋，美國人喜歡打橋牌，中國人喜歡打麻將，從這三種娛樂形式來分析3個(gè)民族的民族文化。感覺這種問法是陷阱1：一方面圍棋是中國傳到日本的，橋牌也未必是美國原創(chuàng)，至于麻將在東亞都很流行，另一方面各國人民愛好不同，只通過少部分人的愛好因此分析一個(gè)民族的文化是片面的，不科學(xué)的2：即使就這少部分人的愛好對(duì)這部分人進(jìn)行文化分析也是偏頗的，由于對(duì)于一個(gè)人來說某種愛好也只是愛好的一個(gè)方面，民族文化博大精深，全面的影響著一個(gè)人，這種以點(diǎn)蓋面的方法也是錯(cuò)誤的3：因此要全面的看問題既要從小處著手，看出大問題的存在，也要防止偏激，以點(diǎn)代面。既要從小處著手，看出大問題的存在，也要防止偏激，以點(diǎn)代面。1日本人下圍棋體現(xiàn)了日本人追求的是整體利益，可認(rèn)為了整體的利益犧牲個(gè)人利益，有全局觀念2美國人則是互相合作，配合默契，善于聯(lián)合作戰(zhàn)3中國人各自為戰(zhàn)，喜歡獨(dú)自單干，不善于合作，戒備心理過重，喜歡統(tǒng)治別人以上是本人在模擬中老師給的參考答案—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————1.、有人認(rèn)為成功必須堅(jiān)持“沒有什么不也許”，而有人覺得需要量力而行。如何看待？2、有人認(rèn)為在工作當(dāng)中要“積極表現(xiàn)自己”，而其別人認(rèn)為要“克制自己”，請(qǐng)你談?wù)勛约旱囊娊鈱儆诘湫偷木哂修q證思維的考題。嘗試答下~屬于典型的具有辯證思維的考題。1、一方面：這兩種說法并不完全矛盾，并且兩者在各自不同的前提條件下都有一定的道理。另一方面：“沒有什么不也許”設(shè)定的是無所不能的假設(shè)，它強(qiáng)調(diào)的是人的主觀能動(dòng)性在取得成功中的重大意義，以及突破陳規(guī)舊見和樹立高目的的必要性。量力而行則強(qiáng)調(diào)的是在事業(yè)的實(shí)行中如何科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)自我，避免眼高手低最終導(dǎo)致徒勞無獲?？傊涸谕ㄏ虺晒Φ耐局校纫哂小皼]有什么不也許”的底氣，努力開創(chuàng)新局面。同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)遵客觀實(shí)際，避免做無用功所也許帶來的實(shí)際損失。2、一方面：這兩種說法，各有一定道理。兩者相輔相成，緊密聯(lián)系，不可過于強(qiáng)調(diào)一面，忽視另一面。另一方面：個(gè)人與集體是整體與部分的關(guān)系。在任何單位組織中，只有成員積極表現(xiàn)自己的才干和專長，組織的工作職能才干得以充足實(shí)現(xiàn)，單位的工作流序才干得以更順暢的開展。而每一個(gè)組織都不希望自己的成員是一個(gè)碌庸無為或者是不求有功但求無過、不積極奉獻(xiàn)才華的人。所以應(yīng)當(dāng)支持、鼓勵(lì)和引導(dǎo)成員積極的表現(xiàn)自己。但是，凡事皆有度寸，若超過職責(zé)范圍、越俎代庖，則會(huì)引起別人的反感。這個(gè)度就是，要適當(dāng)克制那種過度的、對(duì)實(shí)際工作和隊(duì)伍團(tuán)結(jié)都無益的表現(xiàn)欲。而不是說克制自己的職責(zé)本分，更不是要埋沒才華。總之：在工作中除了要做到兢兢業(yè)業(yè)、稱職盡守的基本規(guī)定，也應(yīng)熱心積極的參與和分擔(dān)集體事務(wù)，幫助同事。在至引起別人不愉悅的情況下，積極的表現(xiàn)自己。為集體和工作事業(yè)添磚加瓦?！绾慰创肌惫珓?wù)員熱”？第一，公務(wù)員的考試制度有一定的關(guān)系：公務(wù)員考試，給了廣大考生一個(gè)“公開，平等，競(jìng)爭，擇優(yōu)”的平臺(tái)，特別是從2023年后，公務(wù)員招考放低了門檻，如：取消戶口限定，取消身份限定，減少專業(yè)限制等條件；第二，公務(wù)員熱反映了人們就業(yè)思緒在轉(zhuǎn)變，表白人們更加渴求公務(wù)員工作的穩(wěn)定，以及社會(huì)形象，社會(huì)地位，福利待遇較高的一種心態(tài)，同時(shí)從側(cè)面反映出了社會(huì)存在的二個(gè)問題：一是當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，二是社會(huì)保障體系的局限性。從積極的方面和悲觀的方面來答題，力求思維全面?！獜姆e極的方面和悲觀的方面來答題，力求思維全面?！偃缤ㄟ^這次面試你會(huì)成為一名公務(wù)員，請(qǐng)問公務(wù)員和你現(xiàn)在有哪些區(qū)別，在這種角色轉(zhuǎn)換工程中，你會(huì)怎么做一方面，能加入公務(wù)員的行列，我感到非常的榮幸。這充足說明組織對(duì)我個(gè)人能力、品格素養(yǎng)的充足肯定，也是對(duì)我以往表現(xiàn)的認(rèn)可；典型的套話，但是必不可少。典型的套話，但是必不可少。另一方面，作為公務(wù)員，我感受到的不僅僅是光榮，更是一種壓力，一種責(zé)任。既然以往的表現(xiàn)堪稱合格，那么以后的工作、學(xué)習(xí)、生活都要更上一層，嚴(yán)以自律，力求最佳；第三，作為一名新的公務(wù)員，我準(zhǔn)備按以下三步以盡快適應(yīng)新崗位：虛心求教，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)；和諧處事，融洽同事關(guān)系；埋頭苦干，加強(qiáng)業(yè)余學(xué)習(xí)?？傊?，新的工作有新的挑戰(zhàn)，我會(huì)全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職責(zé)，把為人民服務(wù)的崇高事業(yè)做好，讓群眾滿意。答案沒有根據(jù)問題來回答，沒有說到區(qū)別，只是談到了以后怎么做。比較片面?？梢?，其審題存在問題。答案沒有根據(jù)問題來回答，沒有說到區(qū)別，只是談到了以后怎么做。比較片面?？梢?，其審題存在問題?！?、有人說高校要產(chǎn)業(yè)化，但有人說產(chǎn)業(yè)化會(huì)影響高校的學(xué)術(shù)研究，你對(duì)此怎么看？答：1、改革是方向，是發(fā)展的動(dòng)力。但如何改革，需要我們摸著石頭過河。2、高校要產(chǎn)業(yè)化，不是指高校所有的東西都這樣，目前僅僅指的后勤產(chǎn)業(yè)化。3、高校后勤產(chǎn)業(yè)化，有助于后勤提高效率，通過整合資源，提高服務(wù)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。4、這樣做，也許會(huì)對(duì)部分學(xué)生來說，面臨著讀書費(fèi)用的問題，我們要做好貧困學(xué)生的助學(xué)機(jī)制。5、后勤產(chǎn)業(yè)化，對(duì)于學(xué)校來說，可以集中有限的力量去做好教學(xué)工作和科研工作。使高?；貧w真正的教書育人的意義上來。6、總之，這兩者之間并不沖突，完全可以在共存的環(huán)境下，各自打開一個(gè)新局面。2、單位內(nèi)部要組織社區(qū)義工活動(dòng)，但前期動(dòng)員以后大家反響很不熱烈，單位領(lǐng)導(dǎo)把重新動(dòng)員的任務(wù)交給你，請(qǐng)問你怎么做？答：1、調(diào)查了解，究竟是什么因素導(dǎo)致大家積極性不高。提高工作的針對(duì)性。2、假如是對(duì)義工結(jié)識(shí)不清，對(duì)義工有抵觸情緒，可以著重宣傳義工的目的和意義，讓大家形成一個(gè)對(duì)的的榮辱觀，認(rèn)為從事義工是崇高的。3、假如是宣傳不到位，可以創(chuàng)新宣傳的方式，多從生活實(shí)際出發(fā)進(jìn)行宣傳，不去搞空洞的說教。4、假如是活動(dòng)組織有問題，可以征求大家意見，盡也許從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步修正活動(dòng)方案。5、平時(shí)的工作中，作為個(gè)人，要多做好事，在大家的心目中，形成一個(gè)“義工”的形象。這幾個(gè)措施都不是很實(shí)在，沒有什么可行性。其談到創(chuàng)新宣傳方式，事實(shí)上也沒有提出具體的方法。這幾個(gè)措施都不是很實(shí)在，沒有什么可行性。其談到創(chuàng)新宣傳方式，事實(shí)上也沒有提出具體的方法。3、你剛進(jìn)單位，給單位出了很多建議，但同事認(rèn)為你愛出風(fēng)頭，領(lǐng)導(dǎo)一開始還很耐心，但后面也顯得不耐煩，請(qǐng)問你怎么樣解決？答：從分析自身的問題入手。這種思緒很重要。對(duì)于表現(xiàn)自己的謙遜，不張揚(yáng)很有好處。從分析自身的問題入手。這種思緒很重要。對(duì)于表現(xiàn)自己的謙遜，不張揚(yáng)很有好處。1、回頭審閱以前的一些建議，是否可行，是否切合我們單位的實(shí)際情況。盡也許不斷完善這個(gè)方案。2、在工作中，要多做事，多調(diào)查，多研究，不能整天去提建議而忽視了平常工作，不能由于要工作創(chuàng)新就忘了本職工作。眼高手低是要不得的。3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事要有平常心，完全從公事出發(fā)，不要引起不必要的誤解。4、積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通，向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，請(qǐng)他們對(duì)這個(gè)方案提出各自的見解。5、注意獻(xiàn)言獻(xiàn)策的方法方式，正由于是忠言就得想辦法讓領(lǐng)導(dǎo)順耳。6、無論碰到什么情況，以后，我有什么想法，都會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。不能由于情緒問題，就不去建言獻(xiàn)策?！?、今年年初，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這件事的見解。1、建國以來，特別是改革開放以來，我國的教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。但是，在廣大農(nóng)村地區(qū)、西部地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)，教育事業(yè)還需進(jìn)一步加大力度，以求取得突破性進(jìn)展。2、不可否認(rèn)的是，長期以來，我國的教育投入局限性，嚴(yán)重阻礙了教育的發(fā)展。有關(guān)部門正在采用有關(guān)措施，逐步解決這些問題。3、教育一費(fèi)制正是針對(duì)教育亂收費(fèi)問題而采用的措施。這一措施有效地扼制了教育亂收費(fèi)，切實(shí)減輕了廣大學(xué)生讀書難、讀書貴的問題。4、同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)建立貧困助學(xué)機(jī)制，避免學(xué)生因經(jīng)濟(jì)因素而失學(xué)。5、今年，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中明確地提出要讓義務(wù)教育真正免費(fèi)，就是上述措施的進(jìn)一步發(fā)展。6、此后，我們應(yīng)當(dāng)一如既往地加大教育投入，切實(shí)地做好科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。二、2023年11月26日，江西省九江市發(fā)生了5.7級(jí)地震，災(zāi)情十分嚴(yán)重，黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，緊急部署抗震救災(zāi)工作。本地政府也啟動(dòng)了緊急救災(zāi)預(yù)案，及時(shí)組織人員做好抗震救災(zāi)工作，社會(huì)各方各界紛紛伸出援助之手，救災(zāi)工作井然有序，請(qǐng)談?wù)勀愕囊娊狻?、面對(duì)地震、颶風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害，人類應(yīng)當(dāng)攜起手來，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。2、江西九江地震，黨中央、國務(wù)院立即組織救災(zāi)，充足證明了執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的提高，可以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，切實(shí)履行了社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能。3、社會(huì)各界伸出援助之手，發(fā)揚(yáng)了一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，表現(xiàn)出了人們應(yīng)有的人道主義關(guān)懷。4、面對(duì)劫難，我們應(yīng)當(dāng)積極組織群眾開展災(zāi)后重建工作，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，按照社會(huì)主義新農(nóng)村的目的，重建美好家園。5、同時(shí)，我們要依靠科技進(jìn)步，做好災(zāi)前預(yù)報(bào)工作，提高防御災(zāi)害的能力，減少災(zāi)害帶來的損失。發(fā)散性思維：災(zāi)前防止，災(zāi)中救援，災(zāi)后救援。以時(shí)間為序發(fā)散性思維：災(zāi)前防止，災(zāi)中救援，災(zāi)后救援。以時(shí)間為序三、你單位要組織5人去外地考察學(xué)習(xí)，為期三天，由你組織安排，你覺得在哪些方面要重點(diǎn)考慮1、開展調(diào)查，針對(duì)學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容，了解5位同志的需求，有針對(duì)性地制定工作計(jì)劃。向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。做好日用品、車、食宿等安排。注意安全。與學(xué)習(xí)單位聯(lián)系，請(qǐng)求作必要的準(zhǔn)備和幫助。2、根據(jù)學(xué)習(xí)目的，準(zhǔn)備相關(guān)資料，對(duì)這五位同志作先期培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高結(jié)識(shí)，貫徹任務(wù)。3、學(xué)習(xí)中，根據(jù)我們的目的和任務(wù)，充足發(fā)揮這五位同志的主觀能動(dòng)性，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，與對(duì)方單位開展交流。根據(jù)學(xué)習(xí)開展的情況，及時(shí)調(diào)整和完善學(xué)習(xí)方案，以求取得最大效益。4、學(xué)習(xí)結(jié)束之后，要把學(xué)習(xí)得來的經(jīng)驗(yàn)和措施，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)，向全單位通報(bào)，根據(jù)實(shí)際，在本單位有的放矢地批判地借鑒。5、要進(jìn)行總結(jié)得失，聽取五位同志的意見和建議，以期將來不斷提高。不要限于細(xì)枝末節(jié)，而是要從大局入手。抓住問題的重要方面，而問題的重要方面，題干中一般都已有了暗示或者提醒?！灰抻诩?xì)枝末節(jié)，而是要從大局入手。抓住問題的重要方面，而問題的重要方面，題干中一般都已有了暗示或者提醒?！?、你所在單位6人組成一個(gè)調(diào)查小組，到青海省某縣搞一次關(guān)于農(nóng)民收入情況的調(diào)查。假如此項(xiàng)活動(dòng)由你具體負(fù)責(zé)，你準(zhǔn)備如何組織實(shí)行？2、假如你是機(jī)關(guān)某處室的一名工作人員，因工作和另一處室的馬處長我次發(fā)生誤會(huì)，馬處長對(duì)你的印象極為不好。機(jī)關(guān)干部輪崗交流，馬處長到你們處擔(dān)任處長，在這種情況下，你怎么辦？3、假如派你參與一個(gè)聯(lián)合調(diào)查組，人員是從各部門臨時(shí)抽調(diào)的，互相都不結(jié)識(shí)，并且你的年齡最小、資歷最淺，你怎么才干盡快地和他們熟悉起來？第一題：一方面在調(diào)查工作準(zhǔn)備階段：細(xì)致了解本次關(guān)于農(nóng)民收入調(diào)查中農(nóng)民收入的重要來源、構(gòu)成方式等的具體事項(xiàng)和指標(biāo)，然后根據(jù)了解列入調(diào)查工作計(jì)劃，并廣泛征求組里其他同志的意見和建議，形成工作方案。同時(shí)將本次調(diào)查的費(fèi)用列入明細(xì)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。另一方面在調(diào)查工作進(jìn)行階段：聯(lián)系好本地的接待單位，聽取本地有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于本地農(nóng)民收入情況的介紹。組織成員實(shí)地踏查調(diào)研，在調(diào)查過程中對(duì)農(nóng)民收入來源等具體數(shù)據(jù)一一貫徹。最后調(diào)查工作收尾階段：規(guī)定成員整理調(diào)查資料，形成調(diào)查報(bào)告。并由我對(duì)本次調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。將調(diào)查報(bào)告和總結(jié)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。第二題：1、保持良好的心態(tài)，不必驚恐、恐驚、膽怯，一如既往地做好自己的本職工作，以自己的工作態(tài)度、工作能力和工作業(yè)績來逐漸消除馬處長對(duì)自己的不好印象?；緫B(tài)度，定性基本態(tài)度，定性2、在合適的時(shí)間、合適的場(chǎng)合，以一種合適的方式與馬處長進(jìn)行溝通和交流，向其解釋與之發(fā)生誤會(huì)的因素，表白自己與其發(fā)生誤會(huì)完全是出于公心，并無其他惡意。保證在以后的工作中，要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，出現(xiàn)分歧及時(shí)溝通，在工作方向上始終與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。具體方法。具體方法。與1互相呼應(yīng)，具體和抽象相結(jié)合。第三題：1、化劣為優(yōu)，憑借自己年齡小的特點(diǎn)，在工作中多向每一位年長的人請(qǐng)教很巧妙，這樣，不僅有助于自己業(yè)務(wù)水平的提高，更有助于增進(jìn)與同事之間的交流與溝通，在別人的心目中留下一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的美好印象。好學(xué)上進(jìn)只是一部分，更重要的是凸現(xiàn)個(gè)人謙遜，謹(jǐn)慎，和諧的風(fēng)格。很巧妙好學(xué)上進(jìn)只是一部分，更重要的是凸現(xiàn)個(gè)人謙遜，謹(jǐn)慎，和諧的風(fēng)格。2、在活動(dòng)中，事事走在前面，做到兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，憑業(yè)績與能力說話。3、在工作的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間可以適本地接觸，增進(jìn)了解?！?qǐng)你對(duì)“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”談?wù)勀愕囊娊?？一方面，這句話是胡總書記在規(guī)定青少年樹立新的榮辱觀即八榮八恥里面的一條，我想到了古人說過的一句話：人無信不立，說的就是一個(gè)人要講誠信！另一方面，做為一個(gè)公務(wù)員來說，我們的宗旨就是為人民服務(wù)，胡總書記曾經(jīng)說過要做到：權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，假如不講誠信的，對(duì)上面隱瞞不報(bào)，對(duì)下面老百姓的規(guī)定或者答復(fù)，只是嘴巴說說而已，沒有去做，那么怎么做到為人民服務(wù)，你的工作又怎么完畢呢？再次，假如做為一個(gè)公務(wù)員，你做任何事的時(shí)候一方面想到的是自己的利益，把國家、集體、群眾的利益放至腦后，那么你所做的一切得到的后果將是鋃鐺入獄。最后，做為一個(gè)公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)要樹立起對(duì)的的道德榮辱觀，時(shí)刻謹(jǐn)記八榮八恥對(duì)我們提出的規(guī)定，真正的做到持政為民，持法為民?！獜]山附近最近修建了許多別墅，請(qǐng)你針對(duì)環(huán)保和愛惜生態(tài)來談一談對(duì)此的見解1、在廬山修建別墅，是少數(shù)人功利性行為，是對(duì)廬山環(huán)保和原始生態(tài)的破壞。2、廬山作為著名的風(fēng)景旅游區(qū)，吸引中外游客的是它的原始風(fēng)貌和人文景觀，廬山的開發(fā)要在保護(hù)的大前提下進(jìn)行，要遵循建設(shè)環(huán)境和諧型社會(huì)的規(guī)定。3、在廬山修建別墅，不管是以出售還是自我居住為目的，都是對(duì)廬山景色的破壞，某些還是摧毀性的破壞，現(xiàn)代化的鋼筋水泥建筑和廬山環(huán)境格格不入，污染了本地的生態(tài)環(huán)境。以開發(fā)房地產(chǎn)為目的修建，可以在一定期期獲得明顯的經(jīng)濟(jì)利益，但是斷絕了廬山風(fēng)景區(qū)的可連續(xù)性發(fā)展之路，對(duì)廬山的長期發(fā)展不利。少數(shù)人在廬山自己修建別墅居住，同樣是短視行為，滿足了自己的需要，但是損害了其他大多數(shù)人的利益，人為激化矛盾。4、對(duì)在廬山上修建別墅的行為，要從保護(hù)文化生態(tài)遺產(chǎn)、為子孫留下一方凈土的高度堅(jiān)決反對(duì)。一方面，應(yīng)當(dāng)掌握一個(gè)大前提，就是我們現(xiàn)在要建立的是人與自然和諧相處的社會(huì)。在進(jìn)行建設(shè)、規(guī)劃的時(shí)候也一定要考慮到環(huán)境和生態(tài)的保護(hù)。第二，根據(jù)這個(gè)前提，在廬山附近建別墅的合法性，是看該行為是否通過本地規(guī)劃部門在考慮環(huán)境、生態(tài)保護(hù)后做出的規(guī)劃措施。假如的確符合，那么無可非議。否則，就是一種不合法，破壞風(fēng)景名勝環(huán)境的行為，應(yīng)當(dāng)按照法律的相關(guān)規(guī)定予以解決。（這里適當(dāng)?shù)囊戆鬃约簯B(tài)度——從實(shí)際情況來看——現(xiàn)代化的鋼筋水泥建筑和廬山環(huán)境格格不入，污染了本地的生態(tài)環(huán)境。以開發(fā)房地產(chǎn)為目的修建，可以在一定期期獲得明顯的經(jīng)濟(jì)利益，但是斷絕了廬山風(fēng)景區(qū)的可連續(xù)性發(fā)展之路，對(duì)廬山的長期發(fā)展不利。少數(shù)人在廬山自己修建別墅居住，同樣是短視行為，滿足了自己的需要，但是損害了其他大多數(shù)人的利益，人為激化矛盾。第三，題中的廬山只是一個(gè)代表，所有的風(fēng)景勝地都應(yīng)當(dāng)受到人類的保護(hù)，這事實(shí)上也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@。希望每一個(gè)人都可以愛惜我們的家園，建立環(huán)境和諧型社會(huì)。（對(duì)在廬山上修建別墅的行為，要從保護(hù)文化生態(tài)遺產(chǎn)、為子孫留下一方凈土的高度堅(jiān)決反對(duì)）究竟是明確反對(duì)還是保存態(tài)度，各人可以自己把握。提高立意提高立意—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————競(jìng)爭求生存，創(chuàng)新求發(fā)展。如何理解這句話？1所謂物競(jìng)天擇適者生存,在現(xiàn)代社會(huì)要想謀得一席之地就必須具有參與競(jìng)爭的素質(zhì)和勇氣.2創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂,要發(fā)展就不能墨守成規(guī),不斷發(fā)明,不斷探索新的途徑.改革就是創(chuàng)新，改革才干發(fā)展改革就是創(chuàng)新，改革才干發(fā)展3兩者又是密不可分的,正是日益劇烈的競(jìng)爭使得我們必須加速發(fā)展,而要發(fā)展又必然要?jiǎng)?chuàng)新,同時(shí)只有不斷創(chuàng)新才干在不斷適應(yīng)變換的環(huán)境,從而提高競(jìng)爭能力.自我感覺：答案既要跟黨的大政方針相聯(lián)系，又要結(jié)合具體實(shí)例，不能讓答案顯得空洞。自我感覺：答案既要跟黨的大政方針相聯(lián)系，又要結(jié)合具體實(shí)例，不能讓答案顯得空洞。4所以,我們要秉承創(chuàng)新的精神,在競(jìng)爭中求生存,在競(jìng)爭中求發(fā)展.答案太抽象，缺少實(shí)證。認(rèn)為此答案做得不好———————————————————————————————————答案太抽象，缺少實(shí)證。認(rèn)為此答案做得不好——————————————————————————————————————————————————————————————————————你在自己工作以后的業(yè)余時(shí)間獨(dú)立完畢了一篇改革方案,交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)征求意見后,就杳無音信了.后來發(fā)現(xiàn)這篇文章已經(jīng)被發(fā)表了,但是署名卻是你的領(lǐng)導(dǎo).碰到這樣的事情你會(huì)如何解決,特別是假如解決和這位領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)系?1、我相信，我工作中，不會(huì)碰到這樣的領(lǐng)導(dǎo)。2、去找這位領(lǐng)導(dǎo)溝通，當(dāng)然，注意要有理、有利、有節(jié)，讓他結(jié)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這樣，他會(huì)積極填補(bǔ)這個(gè)過失的。比如，向刊物更正。3、假如這位領(lǐng)導(dǎo)一意孤行，我也必須對(duì)此表白自己的態(tài)度，不能一味去遷就。甚至，有必要，我要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者這個(gè)刊物提出來。4、當(dāng)然，假如，我的方案，本來就不夠完美，現(xiàn)在經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)或完善，那么，就要根據(jù)具體情況，署我們兩個(gè)的名字，并且根據(jù)對(duì)方案的奉獻(xiàn)，決定誰先誰后。5、無論發(fā)生什么情況，我都不會(huì)把這個(gè)事情帶入以后的工作情緒中。領(lǐng)導(dǎo)還是領(lǐng)導(dǎo)，出于一份公心，我同樣會(huì)尊重他。不是非常恰當(dāng)，碰到這種問題應(yīng)當(dāng)怎么解決？不是非常恰當(dāng)，碰到這種問題應(yīng)當(dāng)怎么解決？—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————為了經(jīng)濟(jì)的高速平穩(wěn)發(fā)展，我國政府采用了一系列積極的財(cái)政措施，涉及加大投入、擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費(fèi)等等。另一方面，不久前胡**同志又向廣大黨員干部發(fā)出了堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的號(hào)召。請(qǐng)問，對(duì)于廣大干部來說，刺激消費(fèi)與“務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”兩者之間有無矛盾？為什么？答：1、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，是我國和我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)。2、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，需要我們從身邊做起，從小事做起。如一張紙、一度電、一滴水。3、講求艱苦奮斗，不是不要消費(fèi)。但不能浪費(fèi)。4、合理的消費(fèi)，是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力。目前，國內(nèi)需求局限性，我們要采用多種措施擴(kuò)大內(nèi)需。4、艱苦奮斗，從主線上說，目的就是為了讓人民群眾生活得更好，得到更多的實(shí)惠。5、作為公務(wù)員，要樹立對(duì)的的消費(fèi)觀，同時(shí)要身體力行地艱苦奮斗。—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————在我市的音像、電腦軟件市場(chǎng)，盡管有關(guān)部門采用了一定的措施，但盜版現(xiàn)象仍然存在。假如你是文化管理部門的一名工作者，從政府管理部門和消費(fèi)者兩方面考慮，你準(zhǔn)備向你的上級(jí)提出哪些建議以杜絕盜版？1、一方面，我們打擊盜版工作取得了階段性成果，成績喜人。同時(shí)，不能忽視這項(xiàng)工作的艱巨性、復(fù)雜性、長期性。2、在立法方面，制定和完善嚴(yán)格的法律法規(guī)，不讓盜版者有鉆法律漏洞的機(jī)會(huì)。3、加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)法，提高違法者違法成本。4、在全社會(huì)弘揚(yáng)正氣，樹立對(duì)的的榮辱觀。做好宣傳工作，形成以買賣盜版為恥的社會(huì)氛圍。5、以市場(chǎng)為基礎(chǔ)，組織豐富多樣的正版資料，滿足人民群眾的需要。6、依靠科技創(chuàng)新，不斷提高反盜版技術(shù)，保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán)。7、設(shè)立舉報(bào)制度，嚴(yán)格保護(hù)舉報(bào)人，同時(shí)予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。8、作為一名公務(wù)員，要以身作則，堅(jiān)決不買盜版。思維方式，思緒的問題———————————————————————————————————思維方式，思緒的問題——————————————————————————————————————————————————————————————————————你是如何看待"知無不言,言無不盡"這句話的？碰到此類問題的典型思緒是：從辯證的角度來分析1知無不言，言無不盡的意思是說凡是我們知道的都要說出來，并且要所有說出來，沒有任何隱瞞。碰到此類問題的典型思緒是：從辯證的角度來分析2對(duì)這句話我們要辯證看待，它既有積極意義，又有悲觀意義。我們要分清時(shí)機(jī)，應(yīng)當(dāng)說時(shí)說，不應(yīng)說時(shí)絕對(duì)不說。3積極意義是說我們?yōu)槿艘拐\做人，要誠實(shí)，要以誠實(shí)守信為榮。要對(duì)黨對(duì)組織忠誠。批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，在前期開展的第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，比如我作為一名黨員在民主生活會(huì)上，對(duì)自已對(duì)同事就要本著保持先進(jìn)性的角度出發(fā)，知無不言，言無不盡。有助于每一個(gè)黨員結(jié)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，積極進(jìn)行整改。知無不言，言無不盡，有則改之，無則加勉，言者無罪，聞?wù)咦憬?。這時(shí)假如我們尚有所隱瞞的話，就是對(duì)黨對(duì)組織對(duì)同事的不忠。4.悲觀意義是在不該說的時(shí)候絕不能說。比如在戰(zhàn)爭年代你也知無不言的話，就會(huì)給革命帶來損失。就是現(xiàn)在和平時(shí)期，也仍有很多涉及到國家機(jī)密商業(yè)秘密，說了不僅給黨和國家及公司帶來損失，嚴(yán)重是還會(huì)犯罪。因此，在入黨誓詞中就有一句話是要保守黨的秘密。5.由此，我想到我也許立即就要成為一名公務(wù)員了。一方面要嚴(yán)守國家秘密，另一方面，在不涉及國家機(jī)密時(shí)，對(duì)人民群眾的詢問要耐心解答，要知無不言，言無不盡。聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系本人?！?lián)系實(shí)際，聯(lián)系本人。——————————————————————————————————————————————————————————————————————如何組織一次獻(xiàn)血？1一方面做好宣傳工作，希望大家踴躍報(bào)名參與2組織安排報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)和獻(xiàn)血時(shí)間地點(diǎn)，并和醫(yī)院方便聯(lián)系好不一定要去醫(yī)院，有固定的采血點(diǎn)，移動(dòng)獻(xiàn)血車不一定要去醫(yī)院，有固定的采血點(diǎn)，移動(dòng)獻(xiàn)血車3帶領(lǐng)大家去獻(xiàn)血，對(duì)整個(gè)程序做合理安排交通工具，獻(xiàn)血需要注意的事項(xiàng)，比如飲水，吃藥等等交通工具，獻(xiàn)血需要注意的事項(xiàng)，比如飲水，吃藥等等4獻(xiàn)血完畢可以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)發(fā)一些紀(jì)念品獻(xiàn)血之后的注意事項(xiàng)；嚴(yán)禁找人代替獻(xiàn)血獻(xiàn)血之后的注意事項(xiàng)；嚴(yán)禁找人代替獻(xiàn)血5總結(jié)經(jīng)驗(yàn)一些重要的內(nèi)容被忽略了，比如：獻(xiàn)血的安全性怎么保證？———————————————————————————————————一些重要的內(nèi)容被忽略了，比如：獻(xiàn)血的安全性怎么保證？——————————————————————————————————————————————————————————————————————最近胡錦濤提出了以"八榮八恥"為重要內(nèi)容的"榮辱觀".請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前我國青少年的狀況,談?wù)勥M(jìn)行"榮辱觀"教育的重大現(xiàn)實(shí)意義.1、以"八榮八恥"為重要內(nèi)容的"榮辱觀".抓住了當(dāng)前人民群眾普遍關(guān)心的一個(gè)熱點(diǎn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)主線性問題。2、當(dāng)前要認(rèn)可在社會(huì)生活中也存在著一些不文明、不健康現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義在一些人中尚有市場(chǎng)，少數(shù)人思想混亂，道德缺失，是非、善惡混淆，這些問題的出現(xiàn)和蔓延，對(duì)我國青少年的道德體系導(dǎo)致了沖擊，污染了青少年的心靈。3、以"八榮八恥"為重要內(nèi)容的"榮辱觀".既有對(duì)社會(huì)公德的規(guī)定，也有對(duì)個(gè)人私德的提倡，既有讀不文明行為的擯棄規(guī)定，更有對(duì)文明行為的遵守規(guī)定，對(duì)開展青少年道德建設(shè)具有很強(qiáng)的可操作性。4、要以"八榮八恥"的"榮辱觀"為指導(dǎo)，通過言傳、身教、獎(jiǎng)懲和楷模教育等多種形式，引導(dǎo)人們堅(jiān)持從具體事情做起，通過學(xué)習(xí)、立志、躬行和自省等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)公民特別是青少年的對(duì)的榮辱觀?！谡猩桃Y現(xiàn)場(chǎng)簽約會(huì)上，你的領(lǐng)導(dǎo)立即要與外商簽約，而你卻一時(shí)找不到由你保管的協(xié)議文本，你將怎么辦？一方面不要緊張要鎮(zhèn)定，冷靜思考也許丟在什么地方了迅速去仔細(xì)得找能找到最佳假如不能看看有沒有輩分的資料迅速自己或讓別人去取并且要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況做一下自我檢討向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示其他的補(bǔ)救措施想一切辦法讓本次簽約順利完畢等事后要深刻檢討自己的過失用書面形式向領(lǐng)導(dǎo)寫一份事情通過和檢討保證書保證以后不再發(fā)生類似錯(cuò)誤，并且自己更要有所反思深刻檢討以后以次為鑒—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————你對(duì)“槍打出頭鳥”怎么看？1、表白自己見解：這是流傳于在我們社會(huì)的一種為人處事道理，有它的可取之處-在一定場(chǎng)合可以趨利避害，保護(hù)自己，但是要是不分情況不分場(chǎng)合，把這句話作為座右銘來信奉，那就太過世故，喪失進(jìn)取心。2、在一些爭強(qiáng)斗狠的場(chǎng)合，想想這句話的道理，可以更好地平心靜氣，避免不必要的矛盾和犧牲。3、在學(xué)習(xí)和工作上，只要是正常的需要，做出比別人更好的成績，起表率作用，沒有可以非議的地方。4、作為公務(wù)員，只要報(bào)著一切為了工作，一切為人民服務(wù)的態(tài)度，在工作上就要奮勇爭先，敢于進(jìn)取。你對(duì)“一切向錢看”有什么見解？1、金錢的正常用途2、一切向錢看的錯(cuò)誤之處3、我們應(yīng)當(dāng)樹立對(duì)的的金錢觀第一，“一切向錢看”是一種典型的拜金主義思潮，保有這種想法的人，“金錢至上”是他們?yōu)槿顺鍪赖奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)；第二，有句俗語“金錢不是萬能的，但是沒錢是萬萬不行的”。不可否認(rèn)，金錢在生活中是非常重要的。但是，片面的追求金錢，為了追求利益而不則手段，置社會(huì)道德和法律約束于不顧，則是不可取的行為。第三，從公務(wù)員的角度來講，……—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————“五·一”將至，你作為局辦公室唯一在家的工作人員（主任出國、副主任到省城住院），分管局長要你臨時(shí)擔(dān)當(dāng)起辦公室負(fù)責(zé)人的責(zé)任。請(qǐng)問，節(jié)前你將做哪些工作？安全保衛(wèi)，緊急事項(xiàng)應(yīng)急計(jì)劃，常規(guī)事項(xiàng)解決辦法，節(jié)前工作最后布置，貫徹到人，值班表安全保衛(wèi)，緊急事項(xiàng)應(yīng)急計(jì)劃，常規(guī)事項(xiàng)解決辦法，節(jié)前工作最后布置，貫徹到人，值班表給領(lǐng)導(dǎo)審閱放假告知1,辦公室的基本職責(zé)是上傳下達(dá),服務(wù)全局.節(jié)日前代替主任行使好職責(zé).2,做好放假的告知.3,做好放假期間的安全工作,防火防盜.(該鎖的鎖,該補(bǔ)的補(bǔ))4,安排好假日期間的值班表,并送給分管的領(lǐng)導(dǎo)審閱.人類的生存和發(fā)展都離不開環(huán)境。目前環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性的重大問題之一。我國當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境問題仍然十分嚴(yán)重，無論是城鄉(xiāng)還是農(nóng)村，人居環(huán)境不容樂觀。你認(rèn)為基層政府抓環(huán)境保建設(shè)應(yīng)從何處著手？10。5期間我國的環(huán)保指標(biāo)沒有完畢，重要是個(gè)別地方為了單純的追求經(jīng)濟(jì)利益，官員也把經(jīng)濟(jì)做為一個(gè)重要的資本，導(dǎo)致監(jiān)管不嚴(yán)。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從下面幾個(gè)方面著手解決這一問題。1，在基層官員中樹立對(duì)的的政績觀，完善和健全監(jiān)督管理機(jī)制，使官員的心理始終掛著環(huán)境這跟玄。2。對(duì)基層公司，加大監(jiān)督力度，對(duì)相公公司要積極引導(dǎo)和教育。讓公司建立環(huán)保節(jié)約的理戀。3。加大對(duì)廣大人民群眾的宣傳教育，發(fā)動(dòng)起人民的力量來監(jiān)督環(huán)境，保持環(huán)境。4、作為基層政府的工作人員在工作崗位上要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做環(huán)境建設(shè)的表率。綜上所述，在對(duì)待環(huán)境問題上，我們應(yīng)當(dāng)動(dòng)員起社會(huì)各個(gè)方面的力量，加強(qiáng)監(jiān)管，加大教育。我相信我們的明天一定會(huì)是一個(gè)環(huán)保型的社會(huì)?！窌镉幸痪湓?察察不明,意思是說,不要馥郁已為聰明,認(rèn)為別人都不如你,對(duì)此你的見解?1；俗話說得好，三人行，必有我?guī)?。其別人的身上一定存在我們自己所不具有的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們一定要懷著謙虛求教的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)，只有這樣我們才會(huì)進(jìn)步，假如自認(rèn)為是認(rèn)為天下我最大那么就沒有進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。2；a，人本質(zhì)的好壞和制度的優(yōu)劣沒有絕對(duì)的關(guān)系。b，人的本質(zhì)是善的他在好的制度下會(huì)得到更好的發(fā)揮，在壞的制度下會(huì)努力改變現(xiàn)有的環(huán)境爭取好的情況出現(xiàn)，c。人的本質(zhì)是壞的在好的制度下他也會(huì)做出有損國家利益人民利益的事，在壞的制度下更不用說了，這才是他本質(zhì)的體現(xiàn)。綜上所述，制度得好壞和人的本質(zhì)沒有必然的聯(lián)系但是會(huì)互相影響互相制約。好的制能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會(huì)?1.制度的好壞只能是一個(gè)人是否變壞的外因，而真正起作決定作用的應(yīng)當(dāng)是自身的道德修養(yǎng)以及內(nèi)在品格；2.在封建專制下，社會(huì)灰暗，同樣涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的民族英雄如岳飛，在官場(chǎng)腐敗的大環(huán)境下也出現(xiàn)了廉潔奉公的清官如海瑞等；3.好的環(huán)境有助于人的成長，我們應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)建和諧社會(huì)，使大家可以在一個(gè)和諧、安定、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣中發(fā)揮自己的聰明才干，而假如身處的環(huán)境惡劣，同樣要修身養(yǎng)性，更養(yǎng)培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信念，不能被一些悲觀腐敗的風(fēng)氣所感染，要做到“出淤泥而不染”。4.作為公務(wù)員應(yīng)當(dāng)在自己的本職崗位上認(rèn)真工作、廉潔自律，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)于一些不良的風(fēng)氣要堅(jiān)持原則，不隨波逐流。最后還是要貫徹到公務(wù)員最后還是要貫徹到公務(wù)員—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————你單位組織召開一項(xiàng)重要會(huì)議,讓你負(fù)責(zé)會(huì)議中幻燈演示的工作,會(huì)議開始后你發(fā)現(xiàn)光盤怎么也打不開,這時(shí)你該怎么做?一方面我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，在開會(huì)之前一定會(huì)進(jìn)行幾次操作，一般不會(huì)出現(xiàn)上述的情況。自我表揚(yáng)一下自我表揚(yáng)一下假如的確在開會(huì)出現(xiàn)這種情況，我一方面保持鎮(zhèn)靜，千萬不能慌，仔細(xì)檢查設(shè)備，希望能找到出故障的因素，找到切實(shí)可行的方法。假如問題不能自行解決，立即告知單位精通電腦的同志，請(qǐng)求在最短時(shí)間內(nèi)幫助。假如的確光盤不能打開，我會(huì)迅速向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并且采用應(yīng)急措施，比如說將幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行言語解說。應(yīng)急措施應(yīng)急措施會(huì)開好后，我會(huì)積極到領(lǐng)導(dǎo)那兒認(rèn)可錯(cuò)誤，懇請(qǐng)?jiān)彛ＷC在此后的工作中不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。碰到事故之后要自我批評(píng)，牢記，牢記。碰到事故之后要自我批評(píng)，牢記，牢記?！坊?、桃花同樣香、同樣艷，怎么理解？答：1、這說明這個(gè)世界是多樣化的世界。文化的多樣化、價(jià)值的多樣化，我們應(yīng)寬容對(duì)待，包容并舉。2、梅花、桃花雖然是兩種不同的花，它們的花期不同、開花時(shí)期不同，梅花香自苦寒來，桃花卻是在盛夏時(shí)開，但最終的結(jié)果都給世界帶來了美好，增香添艷，這說明只要能給世界帶來美好，對(duì)人民有利，那么英雄可以不問出處。3、這一自然現(xiàn)象對(duì)我們也有很多啟示。一方面從小處說，今天我們的社會(huì)對(duì)待人才也不僅僅只是局限于高文憑，現(xiàn)在公務(wù)員招考既招大學(xué)畢業(yè)生，也招社會(huì)人員就是一個(gè)很好的證明，不管是大學(xué)畢業(yè)生還是社會(huì)人員，只要能通過公務(wù)員考試的嚴(yán)格選拔，為國家作出奉獻(xiàn)就是好樣的，就能得到社會(huì)的尊重。4、從大處說，鄧小平同志曾經(jīng)說過。白貓黑貓能捉到老鼠就是好貓，在我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中不管是公有制經(jīng)濟(jì)還是私有經(jīng)濟(jì)，只要能為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)就是應(yīng)當(dāng)予以保護(hù)的。5、這種現(xiàn)象給我們的另一個(gè)啟示是，年輕干部，不管環(huán)境如何，都要相信天生我才必有用。不管是開在冬還是開在春，都要盡力為這個(gè)世界增香添色。6、假如我能有幸成為公務(wù)員中一員，我也會(huì)象梅花同樣以自己的方式發(fā)出自己獨(dú)特的香味，為祖國作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)?！硢挝恢?，張局長平時(shí)是一個(gè)認(rèn)真、不茍言笑、嚴(yán)厲的一位領(lǐng)導(dǎo)。一天你與同事小李在談?wù)撘恍┦虑椋渲幸舱劦搅藦埦珠L的話題?？墒钱?dāng)你談話的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)張局長就站在你的背后，你對(duì)此怎么辦？一方面,我認(rèn)為這樣背后的議論在單位是不太應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的,這樣會(huì)影響到單位的團(tuán)結(jié).影響到單位的團(tuán)結(jié).對(duì)錯(cuò)誤的行為先進(jìn)行定性對(duì)錯(cuò)誤的行為先進(jìn)行定性另一方面,就是積極一誠懇的態(tài)度適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可自己的錯(cuò)誤,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解.再次,在以后的工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作到?jīng)Q不在背后議論別人,面對(duì)別人的議論要作到"有則改,無則免"的態(tài)度,假如關(guān)系到原則問題則應(yīng)當(dāng)與議論人進(jìn)行溝通,表白厲害關(guān)系.第一.我不是在背后議論領(lǐng)導(dǎo)（和同事）的人.第二.假假如碰到這樣的情況,我會(huì)誠懇對(duì)張局長說,張局長,對(duì)不起,我正在背后議論你呢.我知道這樣做是不對(duì)的.請(qǐng)你原諒我,我下次再也不這樣做了.你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我們?cè)谀闶窒鹿ぷ魇俏覀兊男疫\(yùn),能學(xué)到很多東西.第三.可是張局長你也太嚴(yán)格了,批評(píng)我們經(jīng)常不留面子.我們都知道你的批評(píng)是對(duì)的.我們都知道你批評(píng)我們是為了我們的好.可是我們年青人都特別要面子.假如考慮到我們面子就更好了.第四.再誠懇說一句,今天,我在背后議論你,請(qǐng)你原諒我,我知道我錯(cuò)了.第五.由此,我想到在此后的工作中,我決不在背后議論人；同時(shí)聽到別人議論我,要有則改之,無則加勉.其實(shí)這道題面試大全的書中有答案，答案就是：在背后議論別人，特別是議論別人的缺陷和局限性是非常不好的，我們不應(yīng)當(dāng)這樣做，應(yīng)當(dāng)杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生?！腔劢疱X權(quán)利真理你認(rèn)為哪個(gè)最重要為什么？我認(rèn)為這四樣都非常的重要。為什么呢？智慧耍詐型回答，對(duì)人來說是很重要的，這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件，哲學(xué)告訴我們，實(shí)踐知道結(jié)識(shí)，但對(duì)的的結(jié)識(shí)可以知道我們實(shí)踐。耍詐型回答金錢，對(duì)我們也重要，雖然說錢不是萬能的但是沒有錢也是萬萬不能的，我們國家建設(shè)需要錢，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也需要錢，我們自己生活同樣需要錢。權(quán)利，對(duì)我們同樣重要，俗話說：人往高處走，水往低處流，進(jìn)步往往認(rèn)為著向上發(fā)展。當(dāng)我們擁有了權(quán)利，就能把自己對(duì)的的思想化做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，來為國家和人民做奉獻(xiàn)，才能帶領(lǐng)更多的人，為國家和人民做奉獻(xiàn)。真理，我們知道真理是對(duì)事物的對(duì)的反映，真理可以讓我們更清楚的了解一個(gè)事物，給我們的實(shí)際工作提供理論指導(dǎo)。綜上所敘，所以我認(rèn)為這四個(gè)對(duì)我們都是很重要的，只是要用一個(gè)對(duì)的的心態(tài)來對(duì)待他們，把握好度。問題問的是哪個(gè)最重要，而答案卻是模棱兩可。問題問的是哪個(gè)最重要，而答案卻是模棱兩可?！珓?wù)員隊(duì)伍論資排輩現(xiàn)象影響你才干的發(fā)揮，你是否換工作？一方面，公務(wù)員隊(duì)伍論資排輩現(xiàn)象在某些地方、某些單位還是存在的，但是這種現(xiàn)象也在減少。假如這種現(xiàn)象發(fā)生在我所在的單位，我會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，考慮這種所謂的“論資排輩”是如何一種情況。第一，不可否認(rèn)，工作時(shí)間比較長的公務(wù)員辦事能力強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)很豐富，他們處在一個(gè)較高的位置是跟實(shí)際的工作能力掛鉤的。假如是這種情況，那我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。第二，假如單位無視個(gè)人實(shí)際能力，而單憑工作年限評(píng)估每個(gè)人的實(shí)際能力，這必將影響單位的工作效率和我個(gè)人的發(fā)展，對(duì)集體和個(gè)人都是不利的。在明確了以上情況的前提下，我會(huì)選擇離開。對(duì)于后一種情況，實(shí)際的公務(wù)員隊(duì)伍中還是很少見的，還是應(yīng)當(dāng)相信政府的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。1、這種現(xiàn)象是暫時(shí)的，隨著公務(wù)員法的實(shí)行和人事制度改革的進(jìn)一步，當(dāng)前存在的這種問題會(huì)逐步得到解決