2023年俗語諺語等練習(xí)題

諺語、俗語、歇后語、名言警句、對(duì)聯(lián)綜合能力檢測(cè)試題班級(jí)姓名得分將下列俗語換成一個(gè)意義相近的四字成語。橫挑鼻子豎挑眼。（）一個(gè)鼻孔出氣。（）打開天窗說亮話。（）吃著碗里的，瞧著鍋里的。（）2.請(qǐng)按規(guī)定各寫一句諺語。關(guān)于學(xué)習(xí)的：關(guān)于特產(chǎn)的：關(guān)于農(nóng)業(yè)的：關(guān)于天氣的：3.按規(guī)定寫名言警句。愛惜時(shí)間的：熱愛讀書的：樂于奉獻(xiàn)的：戰(zhàn)勝困難的：你會(huì)在你的書房寫下哪句名言？哪句名言適合掛在餐廳？惜時(shí)的名言有哪些？請(qǐng)寫出兩句。4.把下列諺語補(bǔ)充完整。前人栽樹，冬練三九，車到山前必有路，明知山有虎，耳聽為虛，吃一塹，不經(jīng)一事，人心齊，一年之計(jì)在于，一日之計(jì)在于。冰凍三尺，，十根筷子堅(jiān)如鐵。此一時(shí)，病從口入，兵來將擋，5.理解下列諺語的深刻含義，把對(duì)的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（1）拳不離手，曲不離口。（）（2）三人行，必有我?guī)?。（）?）好學(xué)深思，心知其意。（）（4）書讀百遍，其義自見。（）A.多讀B.多練C.多問D.多思6.根據(jù)提醒填寫三字俗語。（1）討好賣乖，趨炎附勢(shì)的人。（哈巴狗）（2）沒有骨氣的人。（）（3）不會(huì)游泳的人。（）（4）被解雇。（）（5）代人受過的人。（）（6）沒有依靠無處投奔的人。（）（7）結(jié)果讓人意想不到。（）（8）吝嗇錢財(cái)一毛不拔的人。（）（9）外強(qiáng)中干的人。（）（10）渾身濕透的人。（）（11）沒有原則見風(fēng)使舵的人。()（12）蠻橫獨(dú)霸一方的人。（）（13）粗心大意的人。（）（14）非常狡猾的人。（）（15）容忍不了的仇人。（）（16）可起保護(hù)作用的人。（）7.將下列歇后語補(bǔ)充完整。王八吃秤砣——（）風(fēng)箱里的老鼠——（）狗咬呂洞賓——（）熱鍋上的螞蟻——（）按下葫蘆浮起瓢——（）打開天窗——（）參天大樹——（）閻王爺寫文章——（）劉備借荊州——（）貓哭耗子——（）泥菩薩過河——（）肉包子打狗——（）八仙過?！ǎ┌酝鮿e姬——（）狗拿耗子——（）飛蛾撲火——（）啞巴吃黃連——（）秀才碰到兵——（）啞巴吃湯圓——（）老艄公撐船——（）老鼠過街——（）瞎子點(diǎn)燈——（）8.填人名或動(dòng)物名稱，補(bǔ)全歇后語。（）打（）——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨（）之心——路人皆知（）照鏡子——里外不是人（）的居處——開門見山（）大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷（）敗走華容道——不出所料（）給雞拜年——沒安好心（）哭（）——假慈悲（）的尾巴——長(zhǎng)不了熱鍋上的（）——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)9.把下列歇后語的序號(hào)恰本地填在句子中的括號(hào)里。A.航空公司開業(yè)——有機(jī)可乘B.漢高祖斬白蛇——一刀兩斷C.舉重比賽——斤斤計(jì)較D.九十老翁學(xué)武術(shù)——心有余而力局限性（1）在平常生活中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)大度，而不應(yīng)當(dāng)像（），這樣，煩惱才會(huì)少一點(diǎn)兒，快樂就會(huì)多一些。（2）看到他那么困難，我很想幫他一把，可我也是（）?。。?）小王和小林是數(shù)年的好友，當(dāng)小王得知小林有吸毒的惡習(xí)時(shí)，屢次說服教育他都不改，小王只好與他（）。（4）班主任今天請(qǐng)假，頑皮的小明可快樂了，認(rèn)為（），偷偷地溜出了教室，沒想到班主任出現(xiàn)在門口，本來班主任有事又回來了。10.根據(jù)上聯(lián)對(duì)下聯(lián)。上聯(lián)：山清水秀風(fēng)光好下聯(lián)：11.將下列四句話整理搭配成兩副對(duì)聯(lián)。（填序號(hào)）eq\o\ac(○,1)春夏秋冬春為先eq\o\ac(○,2)紅梅正報(bào)萬家春eq\o\ac(○,3)梅桃李杏梅占先eq\o\ac(○,4)綠竹別具三分景12.用學(xué)過的對(duì)聯(lián)知識(shí)，從所給的下聯(lián)中選出能與eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)相相應(yīng)的句子，并用直線連接起來。上聯(lián)下聯(lián)eq\o\ac(○,1)柳眼才舒芳草地A.桃腮正暈碧云天B.書山萬仞志能攀eq\o\ac(○,2)春回大地千峰秀C.漁歌曉迎紅日出D.日暖神州萬木榮13.對(duì)聯(lián)是我國的國粹。下面兩幅對(duì)聯(lián)，來源于某商場(chǎng)出售貨品的貨架上。請(qǐng)寫出貨品名稱。用之則明形懸日月，配之如意洞察乾坤。貨品：右軍五字抬身價(jià)，諸葛三軍仗指揮。貨品：14.在橫線上寫出下列對(duì)聯(lián)歌詠的人物的名字。江東才子多才俊，卷土重來未可知。志見出師表，好為梁父吟。草堂留后世，詩圣著千秋。寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。15.明代大文人徐渭，曾寫過一副讀書奇聯(lián)：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書?！闭?qǐng)扼要解釋這幅奇聯(lián)的意思，并談?wù)勀愕母形颉Ｒ馑迹焊形颍?6.下面是一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)從備選字中找出合適的字組成下聯(lián)。備選字：心理事益更莫無為做身神上聯(lián)：有關(guān)家國書常讀下聯(lián)：17.請(qǐng)你用所知道的對(duì)聯(lián)知識(shí)將下聯(lián)補(bǔ)充完整。某餐館門口貼著一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：盤中餐粒粒皆辛勞，棄之可惜；下聯(lián)是：，量力而行。18.根據(jù)語境，填寫合適的諺語或歇后語。（1）我走進(jìn)教室，忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，弄得我“”，一時(shí)間，不知所措。（2）在這茫茫人海中，想找到失散數(shù)年的親人，談何容易？這簡(jiǎn)直是“”。（3）李可聽了老師的批評(píng)，連連點(diǎn)頭，可一走出那間辦公室，他便“”，仍然我行我素。（4）看著天上飄落的鵝毛大雪，農(nóng)民不禁喜笑顏開地說到道：“！”（填諺語）（5）我和小方結(jié)識(shí)了這么久才知道她喜歡說謊，這真是“”?。。ㄌ钪V語）（6）媽媽總是叫我不要和喜歡上網(wǎng)打游戲的同學(xué)相處，她總會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“。”（填諺語）（7）元旦晚會(huì)上，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，老師相信你們的能力，晚會(huì)上你們可以唱、可以跳，總之，你們要‘’！”（填歇后語）（8）我們六（2）班和六（1）班進(jìn)行了幾場(chǎng)足球賽，我們班由于實(shí)力太差總是以失敗告終，這真是“?！保ㄌ钚笳Z）19.根據(jù)語境的提醒填寫恰當(dāng)?shù)乃渍Z。（1）毛主席說，一切反動(dòng)派都是“”，看起來，反動(dòng)派的樣子是可怕的，但是事實(shí)上沒有什么了不起的力量。（2）被稱為“瞬間藝術(shù)”的跳水運(yùn)動(dòng)，是指運(yùn)動(dòng)員在兩三秒的時(shí)間內(nèi)完畢一系列高難度的動(dòng)作，而這一瞬間的表演，是運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)年累月辛勞訓(xùn)練的結(jié)晶，真是“”?。。?）我學(xué)習(xí)英語總是很吃力，怎么辦呢？只好“”，提前做好預(yù)習(xí)。（4）在校足球賽上，我們班和一班進(jìn)行了劇烈的角逐，最后以0:0握手言和。從那以后，我們兩班常在一起練球，真是“”啊?。?）媽媽看了我的考試成績(jī)，沒有像以往那樣“”地譴責(zé)我，而是耐心地問我哪里出了問題，找到錯(cuò)誤因素了沒