高中歷史人教版文化史第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù) 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)8

第八單元質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。測(cè)試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)1．(2023·大連高二期末)18世紀(jì)末19世紀(jì)初興起的浪漫主義文學(xué)，有一個(gè)著名的口號(hào)“回到中世紀(jì)”，這主要反映了浪漫主義者(C)A．本身帶有濃厚的封建殘余 B．對(duì)人文主義運(yùn)動(dòng)的反思C．對(duì)資產(chǎn)階級(jí)“理性王國(guó)”失望 D．與民族民主潮流的相悖[解析]“回到中世紀(jì)”實(shí)際上是對(duì)現(xiàn)有制度的失望，聯(lián)系18世紀(jì)末19世紀(jì)初的社會(huì)狀況，資本主義制度確立后并沒(méi)有出現(xiàn)啟蒙思想家描述的自由、平等、博愛的美好現(xiàn)象，使人對(duì)資產(chǎn)階級(jí)“理性王國(guó)”失望了，因而喊出了這樣的口號(hào)。2．魯迅在回憶20世紀(jì)初年的情形時(shí)說(shuō)，“有人說(shuō)(拜倫)的詩(shī)多為青年所愛讀，我覺得這話很有幾分真。就自己而論，也還記得怎樣讀了他的詩(shī)而心神俱旺?！碑?dāng)時(shí)愛國(guó)青年喜讀拜倫的作品，主要是因?yàn)樗?D)A．與文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)的方向一致 B．繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng)C．具有批判現(xiàn)實(shí)主義的精神特質(zhì) D．充滿追求自由和解放的浪漫主義精神[解析]解答本題的關(guān)鍵是抓住兩點(diǎn)：一是“20世紀(jì)初年”的中國(guó)是半殖民地半封建社會(huì)，因此愛國(guó)青年都在積極探尋救國(guó)救民的道路，進(jìn)行反帝反封建的斗爭(zhēng)；二是(拜倫)是英國(guó)著名的浪漫主義詩(shī)人，其詩(shī)作的特點(diǎn)是對(duì)社會(huì)弊端進(jìn)行抨擊，反對(duì)封建專制，歌頌民主自由，這正契合了當(dāng)時(shí)中國(guó)愛國(guó)青年的需求，因此深受他們的喜愛，故選D項(xiàng)。3．(2023·瓊海高二聯(lián)考)斯達(dá)爾夫人猛烈抨擊矯揉造作的沙龍文學(xué)和妨礙創(chuàng)作自由的法則，她提出“用我們自己的感情感動(dòng)我們自己”。以下哪一作品體現(xiàn)了她的文學(xué)藝術(shù)思想(A)[解析]從材料“用我們自己的感情感動(dòng)我們自己”推斷出這是典型的浪漫主義風(fēng)格。《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》是浪漫主義文學(xué)作品，《葉甫蓋尼·奧涅金》《玩偶之家》是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。故答案為A項(xiàng)。4．(2023·廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下列有關(guān)《人間喜劇》的說(shuō)法，正確的是(D)A．作者是雨果B．具有現(xiàn)代主義文學(xué)的風(fēng)格C．描繪的是18世紀(jì)美國(guó)的社會(huì)生活D．被譽(yù)為資本主義的“社會(huì)百科全書”[解析]《人間喜劇》作者是巴爾扎克，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《人間喜劇》具有現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的風(fēng)格，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《人間喜劇》描繪的是19世紀(jì)上半期法國(guó)的社會(huì)生活，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；《人間喜劇》被譽(yù)為資本主義的“社會(huì)百科全書”，故D項(xiàng)正確。5．(2023·南京高二期末)19世紀(jì)早期歐洲獨(dú)立工人運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，使人們特別是思想敏銳的作家們開始思考社會(huì)的變故。他們用鋒利的筆真實(shí)地描繪社會(huì)的眾生萬(wàn)象，對(duì)現(xiàn)存的社會(huì)秩序進(jìn)行無(wú)情的揭露和強(qiáng)烈的批判。下列反映了這種思考的作品是(B)[解析]從題干所述的時(shí)間、背景、特點(diǎn)來(lái)看，這種作品屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。選項(xiàng)中作品的風(fēng)格依次是浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、后現(xiàn)代主義、現(xiàn)代主義。6．“垮掉的一代”是興起于美國(guó)的文學(xué)流派，“這個(gè)所謂的‘垮掉的一代’是一群人，來(lái)自不同國(guó)家，他們持有一個(gè)共同的想法，就是拒絕理性，認(rèn)為這個(gè)社會(huì)不可救藥了?！庇纱丝梢姡摿髋膳d起的背景是(D)A．種族歧視、毒品等充斥著美國(guó)社會(huì)B．人們對(duì)“理性王國(guó)”的極度失望C．人們深刻審視、批判資本主義制度下的社會(huì)罪惡D．世界大戰(zhàn)和危機(jī)嘲弄了人類的尊嚴(yán)和生存權(quán)利[解析]依據(jù)所學(xué)知識(shí)，“垮掉的一代”的背景為“冷戰(zhàn)”和麥卡錫主義的泛濫使美國(guó)公民對(duì)國(guó)家的安全充滿了焦慮和擔(dān)憂，社會(huì)中彌漫著恐怖的氣氛，所以選D項(xiàng)。7．(2023·鄭州一中高二期末考試)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的作品素以大膽新奇著稱，其作品激情澎湃，想象詭異，語(yǔ)言肆虐，帶有明顯的“先鋒”色彩，想象成為其最大特色。下列哪一作品與其風(fēng)格最接近(D)A．《最后的晚餐》 B．《人間喜劇》C．《牧神午后·前奏曲》 D．《等待戈多》[解析]據(jù)材料分析可知莫言的作品屬于現(xiàn)代主義文學(xué)，《等待戈多》是現(xiàn)代主義文學(xué)的杰出代表作之一。8．(改編題)下列有關(guān)19世紀(jì)以來(lái)歐美文學(xué)的搭配不正確的是(C)A．貝克特——現(xiàn)代主義文學(xué)荒誕派的代表人物B．馬克·吐溫——美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家C．《約翰·克里斯朵夫》——海明威的代表作D．《老人與海》——運(yùn)用了被稱為“冰山原則”的創(chuàng)作手法[解析]本題考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握?！都s翰·克里斯朵夫》是羅曼·羅蘭的代表作。9．文學(xué)反映了政治的演進(jìn)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變遷，反過(guò)來(lái)又影響和推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。下列關(guān)于四部文學(xué)作品的表述完全正確的一組是(D)A．丹麥英國(guó)法國(guó)愛爾蘭B．戲劇詩(shī)歌小說(shuō)歌劇C．19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)20世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)D．批判社會(huì)問(wèn)題想象力豐富、手法夸張表現(xiàn)客觀世界集中表現(xiàn)自我[解析]《賣火柴的小女孩》是19世紀(jì)丹麥文學(xué)家安徒生的代表作，屬于現(xiàn)實(shí)主義作品，排除A項(xiàng)；《解放了的普羅米修斯》是19世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人雪萊的浪漫主義詩(shī)歌，《約翰·克里斯朵夫》是20世紀(jì)早期法國(guó)作家羅曼·羅蘭的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，排除C項(xiàng)；《等待戈多》是20世紀(jì)愛爾蘭劇作家貝克特的現(xiàn)代主義荒誕劇，非歌劇(歌劇屬于音樂(lè))，排除B項(xiàng)。10．某中學(xué)歷史研究小組舉辦世界文學(xué)藝術(shù)專題展覽，按照藝術(shù)流派分類，下列各項(xiàng)可以與右圖所示作品放在同一展區(qū)的是(D)A．《唐璜》 B．《向日葵》C．《等待戈多》 D．《拾穗者》[解析]解題關(guān)鍵是知道《蘋果車》屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，而美術(shù)作品《拾穗者》也屬于現(xiàn)實(shí)主義流派。11．下列文學(xué)作品中的經(jīng)典話語(yǔ)與作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(C)A．“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”——《安娜·卡列尼娜》B．“如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”——《西風(fēng)頌》C．“咱們走吧/咱們不能/為什么不能/咱們?cè)诘却甓唷薄稄?fù)活》D．“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。”——《鋼鐵是怎樣煉成的》[解析]C項(xiàng)是《等待戈多》戲劇里兩個(gè)流浪漢愛斯特拉岡與弗拉季米爾的對(duì)白，而且反復(fù)出現(xiàn)。12．(2023·浙江六校高二聯(lián)考)19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界各國(guó)各地區(qū)的文化在激烈的碰撞后打破了隔離的堅(jiān)冰，得到了共同發(fā)展，亞非拉文化逐漸得到世界的承認(rèn)。以下最能反映這一時(shí)期文化特點(diǎn)的是(B)A．海明威用“冰山原則”創(chuàng)作了《老人與?！稡．泰戈?duì)柍蔀閬喼薜谝晃恢Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者C．出現(xiàn)了以柴可夫斯基為代表的“民族樂(lè)派”D．魯迅發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)[解析]印度作家泰戈?duì)柺莵喼薜谝晃恢Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，說(shuō)明亞洲文化“得到世界的承認(rèn)”，B項(xiàng)正確。海明威是美國(guó)作家，柴可夫斯基是俄國(guó)音樂(lè)家，兩者均不符合“亞非拉文化”的要求，排除A、C兩項(xiàng)。魯迅發(fā)表中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)，不能反映其“逐漸得到世界的承認(rèn)”，排除D項(xiàng)。13．朱銘在《中國(guó)美術(shù)》中說(shuō)：“他們竭力回避尖銳敏感的社會(huì)政治問(wèn)題，在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美，寄托自己敏銳的探索精神?！毕铝凶髌分畜w現(xiàn)這種“追求”的有(B)①《自由引導(dǎo)人民》②《向日葵》③《拾穗者》④《日出·印象》A．①③ B．②④C．②③④ D．①②③[解析]題干材料體現(xiàn)的是對(duì)光和色彩的注重，應(yīng)屬于印象派繪畫的特點(diǎn)。而①是浪漫主義流派作品，③是現(xiàn)實(shí)主義作品。14．(2023·山西四校高二聯(lián)考)“他們把顏料倒在畫布上，然后用抹布將顏料擦去，最后出售他們的杰作——抹布?！边@段話描述的畫家的繪畫風(fēng)格應(yīng)該屬于哪一種美術(shù)流派(D)A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義C．印象畫派 D．現(xiàn)代主義[解析]本題主要考查西方的美術(shù)成就。從題干材料描述來(lái)看，該流派符合現(xiàn)代主義美術(shù)的特色，追求個(gè)人感受，表現(xiàn)方式比較極端。15．淋漓盡致地體現(xiàn)了法國(guó)音樂(lè)追求精巧形式的特征，具有鮮明的浪漫主義色彩的是(C)A．貝多芬《英雄交響曲》 B．威爾第《茶花女》C．比才《卡門》 D．柴可夫斯基《天鵝湖》[解析]注意限定語(yǔ)“法國(guó)”“浪漫主義色彩”，貝多芬是德意志人，威爾第是意大利人，柴可夫斯基是俄國(guó)人。16．下列對(duì)音樂(lè)家的贊譽(yù)，不符合實(shí)際的是(D)A．“歌曲之王”舒伯特B．“圓舞曲之王”約翰·施特勞斯C．“樂(lè)圣”貝多芬D．“貓王”格里菲斯[解析]格里菲斯是美國(guó)電影界的著名人物，被稱為“電影藝術(shù)之父”或“電影界的莎士比亞”。搖滾樂(lè)的代表人物是美國(guó)人普萊斯利，他有“貓王”之美譽(yù)。17．“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服?！边@表現(xiàn)了某音樂(lè)家向厄運(yùn)挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)幸福生活的希望與憧憬，該音樂(lè)家是(A)A．貝多芬 B．巴赫C．格林卡 D．福斯特[解析]貝多芬的作品追求進(jìn)步、自由、民主，洋溢著英雄主義和樂(lè)觀主義氣息。18．他是19世紀(jì)中后期的著名音樂(lè)家，其作品注重內(nèi)心刻畫，旋律和配器富于表現(xiàn)力。芭蕾舞劇《天鵝湖》《胡桃夾子》等表現(xiàn)出了俄國(guó)音樂(lè)的幽深沉靜。他是(D)A．貝多芬 B．約翰·施特勞斯C．比才 D．柴可夫斯基[解析]貝多芬是德意志音樂(lè)家，約翰·施特勞斯是奧地利音樂(lè)家，比才是法國(guó)歌劇家。從國(guó)別和作品兩個(gè)角度都可以推斷出他是柴可夫斯基。19．下列音樂(lè)作品體現(xiàn)浪漫主義風(fēng)格的有(B)①《藍(lán)色的多瑙河》②《茶花女》③《卡門》④《圍著時(shí)鐘搖吧》A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④[解析]《圍著時(shí)鐘搖吧》是20世紀(jì)50年代流行的搖滾樂(lè)，屬于現(xiàn)代主義音樂(lè)。20．某校舉辦一次文藝活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些專家學(xué)者來(lái)校演講，演講的題目包括：《歌德的詩(shī)歌創(chuàng)作》《拜倫與希臘獨(dú)立運(yùn)動(dòng)》《雨果的小說(shuō)藝術(shù)》等。這次文化活動(dòng)的主題應(yīng)當(dāng)定為(C)A．啟蒙運(yùn)動(dòng)的學(xué)術(shù) B．印象派的藝術(shù)風(fēng)格C．浪漫主義的文藝 D．后現(xiàn)代主義的藝術(shù)[解析]本題考查學(xué)生對(duì)西方近代文藝流派的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)可知，歌德、拜倫、雨果是浪漫主義文學(xué)的杰出代表。故正確選項(xiàng)是C。21．(2023·石家莊高二期末)一位美術(shù)老師為一位環(huán)衛(wèi)工人畫肖像，看著畫，有人判斷該工人是一位妙齡少女，有人判斷該工人是一位五旬老漢，甚至有人判斷老師畫的是一棵樹。據(jù)此，該老師的繪畫風(fēng)格是(D)A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義C．印象派 D．現(xiàn)代主義[解析]浪漫主義宣揚(yáng)情感，重視色彩；現(xiàn)實(shí)主義注重寫實(shí)；印象主義強(qiáng)調(diào)光與色的結(jié)合，三者均與題干信息不符。據(jù)材料信息可知，該繪畫風(fēng)格與現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)相符。22．(2023·汕頭市金山中學(xué)高二期末考試)現(xiàn)代主義作品往往反理性、反傳統(tǒng)，這種表現(xiàn)手法反映了20世紀(jì)初的人們(C)A．追求幸福、愛情、自由的社會(huì)心態(tài)B．要求解放人性、個(gè)性和積極進(jìn)取的群體心理C．消極、悲觀、虛無(wú)、迷惘的群體情緒D．在物欲橫流下被金錢異化的變態(tài)心理[解析]20世紀(jì)初的兩次世界大戰(zhàn)給人們的心靈帶來(lái)了極大的創(chuàng)傷，伴隨工業(yè)化而來(lái)的快節(jié)奏生活加劇了人們的緊張感，經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題等使西方社會(huì)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神危機(jī)——憤怒、悲觀、失望、消極、迷茫、苦悶等，這種情況反映在文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域就是現(xiàn)代主義流派的出現(xiàn)。23．故宮博物院和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出了大型電視紀(jì)錄片《故宮》。該片從建筑藝術(shù)、使用功能、館藏文物和皇宮到博物院的歷史轉(zhuǎn)變四個(gè)方面全面展示了故宮的建筑、文物和歷史，引起了觀眾的熱烈反響。這反映了(A)①電視對(duì)藝術(shù)品的“真實(shí)”復(fù)制和“原貌”展示，使藝術(shù)品走出圣殿②普通人有了欣賞藝術(shù)珍品的機(jī)會(huì)③普通大眾與藝術(shù)之間的距離越來(lái)越近，極大地豐富了人們的精神生活，擴(kuò)大了視野④藝術(shù)借助電視實(shí)現(xiàn)了前所未有的最廣泛意義上的傳播A．①②③④ B．②③C．②④ D．③④[解析]電視是現(xiàn)代的主流媒體之一，隨著電視的普及，其影響越來(lái)越大。故宮是明清帝王的宮殿，其館藏文物普通老百姓難得一見。紀(jì)錄片《故宮》對(duì)其館藏文物的介紹，無(wú)疑使藝術(shù)品走出了圣殿，使普通百姓有機(jī)會(huì)了解和欣賞故宮館藏文物，①②正確；由紀(jì)錄片《故宮》“全面展示了故宮的建筑、文物和歷史，引起了觀眾的熱烈反響”可知③④正確。24．(2023·寧德高二聯(lián)考)1956年，美國(guó)人普遍認(rèn)為“對(duì)孩子影響最大的有四樣?xùn)|西”，這四樣?xùn)|西除了家庭、教堂和學(xué)校外，還有(C)A．電影 B．報(bào)紙C．電視 D．互聯(lián)網(wǎng)[解析]注意時(shí)間“1956年”和“影響最大”兩個(gè)限制條件，電影和報(bào)紙相比電視對(duì)孩子影響較少，1956年互聯(lián)網(wǎng)尚未產(chǎn)生，故正確答案是C項(xiàng)。25．法國(guó)是個(gè)富有藝術(shù)氣息的國(guó)度，下列成就與法國(guó)有關(guān)的是(A)①開浪漫主義音樂(lè)的先河②最先打出批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的旗號(hào)③產(chǎn)生了最為著名的后期印象主義畫家④放映人類歷史上第一部電影A．②④ B．③④C．②③④ D．①②④[解析]本題考查近代西方的文學(xué)和藝術(shù)。根據(jù)所學(xué)可知，①錯(cuò)誤，開浪漫主義音樂(lè)先河的是德國(guó)的貝多芬；②正確，最先打出批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)旗號(hào)的是法國(guó)的巴爾扎克等人；最為著名的后期印象主義畫家是荷蘭的凡高，因此③錯(cuò)誤；④正確，放映人類歷史上第一部電影的是法國(guó)的盧米埃爾兄弟，故選A項(xiàng)。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共3小題，第26小題14分，第27小題16分，第28小題20分，共計(jì)50分)26．隨著社會(huì)形勢(shì)的變化，近代西方不同文學(xué)流派先后興起。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一當(dāng)法國(guó)革命使這個(gè)理性的社會(huì)和這個(gè)理性的國(guó)家成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對(duì)合乎理性的?！渡鐣?huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》材料二浪漫主義的喬泊·桑對(duì)現(xiàn)實(shí)主義大師巴爾扎克所說(shuō)的“你既有能力而且也愿意描繪人類如你所眼見的”，“我總覺得有必要按照我希望于人類的，按照我相信人類應(yīng)當(dāng)?shù)膩?lái)描繪它?！薄軄?lái)祥《古代的美近代的美現(xiàn)代的美》材料三現(xiàn)代派文學(xué)是帝國(guó)主義時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物?！?0世紀(jì)以來(lái)兩次傷亡慘重的世界大戰(zhàn)，接連不斷的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，十月革命的勝利，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和被壓迫人民的解放斗爭(zhēng)，都對(duì)歐美各國(guó)為數(shù)眾多的中小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子產(chǎn)生極其深刻的影響?！炀S之、趙澧《外國(guó)文學(xué)史》請(qǐng)回答：(1)材料一反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？(4分)當(dāng)時(shí)的文學(xué)家們作出了怎樣的反應(yīng)？(2分)[解析]抓住材料一中的“新制度……決不是絕對(duì)合乎理性的”等信息并聯(lián)系有關(guān)法國(guó)大革命勝利后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其在文學(xué)領(lǐng)域里的反映回答。[答案]現(xiàn)實(shí)：法國(guó)大革命勝利后確立的資本主義社會(huì)秩序，并不像啟蒙思想家描繪的那么美好，資產(chǎn)階級(jí)所宣揚(yáng)的自由、平等等理性口號(hào)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，啟蒙理想“幻滅”。(4分)反應(yīng)：文學(xué)家們?cè)噲D通過(guò)自己的想象尋找解決社會(huì)矛盾的途徑，浪漫主義文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。(2分)(2)據(jù)材料二，簡(jiǎn)要指出現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)和浪漫主義藝術(shù)的主要區(qū)別。(4分)[解析]理解材料二是解題關(guān)鍵，應(yīng)結(jié)合所學(xué)有關(guān)浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的相關(guān)知識(shí)理解“如你所眼見的”“按照我希望于人類的”的含義。[答案]浪漫主義：偏重主觀表現(xiàn)，重點(diǎn)描述理想化的、超越現(xiàn)實(shí)的生活追求；(2分)現(xiàn)實(shí)主義：偏重客觀再現(xiàn)，直接描寫當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題、時(shí)代風(fēng)貌和斗爭(zhēng)。(2分)(3)據(jù)材料三概括西方現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“對(duì)歐美各國(guó)為數(shù)眾多的中小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子產(chǎn)生極其深刻的影響”在心理上的體現(xiàn)。(4分)[解析]將材料信息與所學(xué)知識(shí)結(jié)合即可解答。[答案]背景：兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題以及世界性革命運(yùn)動(dòng)造成了西方社會(huì)中的精神危機(jī)。(2分)體現(xiàn)：心理受到壓抑甚至被扭曲，對(duì)生活感到絕望，認(rèn)為世界是荒謬的，人生是毫無(wú)意義的。(2分，言之有理即可)27．文藝作品是反映現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一以下是兩幅不同時(shí)期以圣母和圣嬰為題材的宗教繪畫作品。材料二恩格斯說(shuō)：“和啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起來(lái)，‘理性的勝利’建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?！辈牧先?907年畢加索創(chuàng)作出《亞威農(nóng)少女》。當(dāng)時(shí)有人批評(píng)道：“(他)好像在表示我們應(yīng)該換換口味，用麻屑和石蠟來(lái)代替我們吃慣的東西?！倍钡?0年后的1937年，《亞威農(nóng)少女》的價(jià)值才為人們所認(rèn)識(shí)，這一年它的轉(zhuǎn)讓價(jià)是240萬(wàn)美元。因?yàn)?，這是畢加索對(duì)以往藝術(shù)方法的徹底訣別，他成為一個(gè)新的美術(shù)畫派的風(fēng)云人物。(1)你認(rèn)為材料一中哪一幅繪畫作品是文藝復(fù)興的產(chǎn)物？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。(6分)[答案]圖二。理由：圖一帶有中世紀(jì)呆板拘謹(jǐn)?shù)淖诮虤庀?，人物神情呆滯，不可親近；圖二則洋溢著母性的慈愛和幸福，像是一位普通的母親，展示了人性的美。(6分)(2)材料二中“一幅令人極度失望的諷刺畫”是指怎樣的社會(huì)狀況？它給歐洲美術(shù)界帶來(lái)了什么影響？(6分)[答案]社會(huì)狀況：資本家對(duì)工人的奴役，資產(chǎn)階級(jí)一個(gè)階級(jí)的統(tǒng)治，私欲橫流的社會(huì)現(xiàn)象，使人們普遍感到失望。(4分)影響：浪漫主義美術(shù)興起。(2分)(3)材料三中“新的美術(shù)畫派”有何特點(diǎn)？(2分)[答案]特點(diǎn)：對(duì)色彩和視覺進(jìn)行深入研究，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運(yùn)用各種新材料。(2分)(4)綜合上述問(wèn)題，你能得出怎樣的認(rèn)識(shí)？(2分)[答案]認(rèn)識(shí)：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，也反映了該時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)狀況。(2分)28．(2023·唐山高二檢測(cè))閱讀下列材料：材料一在我們眼前誕生了一種藝術(shù)。繪畫或音樂(lè)很久以來(lái)即已存在，但關(guān)于電影的誕生，我們所熟悉的是路易·盧米埃爾和梅里愛，而對(duì)于愛迪生或雷諾，則尚有待我們?nèi)チ私狻ｋ娪暗膫ゴ缶驮谟谒呛芏嗥渌囆g(shù)的綜合。我們把這本電影史劃分為以下三大部分：無(wú)聲電影(1895～1930)、有聲電影的開端(1930～1945)、當(dāng)前時(shí)代(1945～1962)?！札R治·薩杜爾《世界電影史》材料二在中國(guó)，電影最初被稱為“西洋影戲”，早在1896年便從歐洲傳入上海和香港。1905年北京豐泰照相館老板任景豐拍攝戲曲片《定軍山》，揭開了中國(guó)電影歷史的第一頁(yè)。這以后，