中班語言教案《最好聽的聲音》

上傳人：趙*** IP屬地：山東上傳時間：2023-02-07 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?7.31KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

中班語言教案《最好聽的聲音》中班杰出語言教案《最出色聽到的聲音》

活動目標(biāo)：

1．介紹故事內(nèi)容，認(rèn)知詞語“孤獨”、“孤零零”，學(xué)說短句：“我去陪你”。

2．運用探究、演出等方法，體會小動物與老公公之間的情感。

3．體驗給別人增添歡樂時的愜意心情，自學(xué)關(guān)心別人。

活動準(zhǔn)備工作：

1．教學(xué)折頁《最出色聽到的聲音》。

2．鳥、貓、蛙、狗、羊、公雞、馬等圖片。

活動過程：

（一）教師出具教學(xué)折頁，引起幼兒聽到故事的興趣。

1、教師：這個大院子里住著誰？打聽一打聽，是不是住著其他的人？老公公一個人住在院子里，他的心情怎么樣？從哪里窺見他不高興？（多樣詞匯：孤零零）

2、教師：老公公一個人孤零零地住在大院子里很不歡樂，你存有什么不好辦法并使老公公歡樂出來呢？

3、幼兒民主自由講訴。

教師：剛才，小朋友想要了很多辦法并使老公公歡樂，下面我們?nèi)A聽故事里的老公公就是怎么歡樂出來的？

（二）講訴故事，并通過回答引導(dǎo)幼兒講訴。

1．教師講訴故事的前半部分后。

教師：小鳥和小貓就是怎樣關(guān)心老公公的？它們對老公公說道了些什么？（學(xué)說短句“我去陪你”）老公公怎么會歡樂出來的？可是，天天聽到小鳥、大貓叫聲，日子長了也可以聽膩的，這怎么辦呢？

2．幼兒民主自由講訴，教師對提問恰當(dāng)?shù)挠變航o與表彰和引導(dǎo)。

教師：小鳥想要出來什么辦法并使老公公更加歡樂了呢？

（三）教師講訴故事后半部分。

1．教師：圖上存有哪些小動物？就是怎么唱歌的？

2.教師：從故事中的哪些話可以聽到出老公公很歡樂？小鳥和其他小動物看見老公公很高興，它們自己真的歡樂嗎？為什么它們也可以真的很歡樂呢？

3．教師：協(xié)助和關(guān)心別人就是一件歡樂的事情。你存有過這樣的體會嗎？誰來說一說道？

（四）集體完備觀賞故事。

教師邊出具圖邊完備地講訴故事。

（五）演出故事。

教師飾演老公公，幼兒自定角色，創(chuàng)造性的展開故事演出游戲。

活動延展：

語言區(qū)活動：鼓勵幼兒展開故事

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 幼兒教育

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。