2015學(xué)年一中高二下期末數(shù)學(xué)試卷理科_第1頁
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2014-2015學(xué)年吉林省松原市扶余一中高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(理12560分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符 B. C. D.設(shè)復(fù)數(shù) ,則復(fù)數(shù)z的模 B. C. D.十進(jìn)制數(shù)2015等值于八進(jìn)制數(shù)為 B. C. D.x,yx234y546如果y與x呈線性相關(guān)且回歸直線方程為,則 A.B.C.D.若,則 A. B. C. D.已知等差數(shù)列{an}的公差為2,若a1,a3,a4成等比數(shù)列,則 A. B. C. D. B. C. D. B. C. D.如圖是算法的一個(gè)程序框圖,則輸出的S為 1030a2 a3x0a2x0a1a00)a0x0a1x0a2a30) 2+0(0+x(3a1x)10.16人排成4×4方陣,從中選出3人,要求其中任意2人既不也不同列,則不同的選法 A.600 B.192 C.216 D.96能成長為幼苗的概率為() B.C. D.的圖象)的概率為() B. C. D.二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把正確答案填在答題紙的橫線上,填在試卷,則第1組中用抽簽的方法確定的號(hào)碼是 從8名候選人中選出3人參加A,B,C三項(xiàng)活動(dòng),其中甲不能參加A項(xiàng)活動(dòng),則不同的選派 0,1,2,3,4,525整除的四位數(shù)有70分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟6次,分別為某學(xué)校研究性學(xué)組對(duì)該校高三學(xué)生視力情況,在高三的全體1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體檢表,學(xué)組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績是否有關(guān)系,對(duì)年級(jí)名次在1~50名和951~1000名的學(xué)生進(jìn)行了,得根據(jù)表中數(shù)據(jù),在的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取了9人,進(jìn)一步他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,并且在這9人中任取3人,記名次在1~50名的學(xué)生人數(shù)為X,求X9附:P(K2≥3.841=0.05)K2=我國對(duì)PM2.5采用如下標(biāo)準(zhǔn)PM2.5m(微克/立方米)空氣質(zhì)量等級(jí) 180PM2.5l0天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測(cè)值如莖.l03天的數(shù)據(jù),記ξ表示空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的天數(shù),求ξ10PM2.5180天的空氣質(zhì)量情況,記η180天空氣質(zhì)量達(dá)η的均值.在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(α為參數(shù))M是C1上的動(dòng)點(diǎn)P點(diǎn)滿足=2,P點(diǎn)的軌跡為曲線C2在以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,射線θ=與C1的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)22,23題中任選一題作答,并用鉛筆將答題紙上所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑,注意所4-1:幾何證明選講如圖所示,ABO的直徑,CB,CDO的切線,B,D若圓O2,求AD?OC已知a,ba≠b(2)已知a,b,c都是正數(shù),求證 2014-2015學(xué)年吉林省松原市扶余一中高二(下)期末數(shù)學(xué)試參考答案與試題解12560分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符 B. C. D.MM,求出Ny的范圍確定出N,找出MN的交集即解答:解:由M中不等式變形得:x(x﹣2)<0,解得:0<x<2M={x|0<x<2},由N中y=≥0,得到N={y|y≥0},M∩N={x|0<x<2},設(shè)復(fù)數(shù) ,則復(fù)數(shù)z的模 B. C. D.z,則復(fù)數(shù)z的??汕螅獯穑航猓骸遺==,∴|z|==十進(jìn)制數(shù)2015等值于八進(jìn)制數(shù)為 B. C. D.8取余轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的八進(jìn)制數(shù)即可得到結(jié)解答:解:2015÷8=251…7點(diǎn)評(píng):本題考查十進(jìn)制與其它進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)化,本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握“k取余法”的方法步x,yx234y546如果y與x呈線性相關(guān)且回歸直線方程為,則 A.B.C.D.b的值.解答:解:根據(jù)所給的三對(duì)數(shù)據(jù),得到若,則 A. B. C. D.單調(diào)遞減,及可求b的范圍解答:解:∵log2a<0=log21y=log2x在(0,+∞)已知等差數(shù)列{an}的公差為2,若a1,a3,a4成等比數(shù)列,則 A. B. C. D.a(chǎn)1,da1,代入通項(xiàng)公式即可求得a2.解答:解:∵a4=a1+6,a3=a1+4,a1,a3,a4成等比數(shù)列, 1∴a2=a? 1(a+4)=1×a16a1=﹣8,B. B. C. D.2步進(jìn)行分析:①62只顏色相同解答:解:根據(jù)題意,分2不同的情況有(C2﹣5)C61(C2﹣5)=240種. B. C. D.分析:將展開式化簡,可得展開式中a0和a1a0+a1解答:解:由于=[x6﹣4x4+16x2﹣64]?[x6﹣x4+∴a0=64,a1=0,故a0+a1=64,如圖是算法的一個(gè)程序框圖,則輸出的S為 1030a2 a3x0a2x0a1a00)a0x0a1x0a2a30) 2+0(0+x(3a1x)分析:模擬執(zhí)行程序框圖,根據(jù)算法即可得解.,S=a0+x0(a1+x0(a2+a3x010.16人排成4×4方陣,從中選出3人,要求其中任意2人既不也不同列,則不同的選法 A.600 B.192 C.216 D.964C43=44種結(jié)果;從另一列中選一個(gè)與甲不的人乙有3種結(jié)果;從剩下的一列中選一個(gè)與甲和乙不的2解答:解:由題意知本題是一個(gè)計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,4C43=4;4×4×3×2=96,有一批的發(fā)芽率為0.9,出芽后的幼苗為0.8,在這批中隨機(jī)抽取一粒,則這粒 B.C. D.分析:由條件利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式求得這粒能成長為幼苗的概率.解答:解:由于的發(fā)芽率為0.9,出芽后的幼苗為0.8,則這粒能成長為幼苗的概率為0.9×0.8=0.72, B. C. D.分析:曲線C是函數(shù) 解答:解:由題意,曲線C是函數(shù) 的圖象P(0<X≤1)=×P(﹣1<X≤1)=μσ的應(yīng)用,二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把正確答案填在答題紙的橫線上,填在試卷1組中用抽簽的方法確定的號(hào)碼是6.11616組抽126126xx的值.解答:解:不妨設(shè)在第1x,16120+x.116簽法,若總體個(gè)數(shù)較多且各部分差異不大,可采用系統(tǒng)抽樣,若總體的差異較大,可采用若(1﹣ax)6x320a=﹣1.x3rx3項(xiàng)的系數(shù),再x360a的值.(1﹣ax)6可得展開式中的x3項(xiàng)的系數(shù)為(﹣a)3=﹣20a3=20,a=﹣1,83A,B,C三項(xiàng)活動(dòng),其中甲不能參加A項(xiàng)活動(dòng),則不同的選派方法有294種.3C21A72=84種選法,3人中不選甲:共有A73=210種,84+210=294,由數(shù)字0,1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,能被25整除的四位數(shù)有21 2525,50,需要分兩類,根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理可得.解答:解:能被2525,50,3250C31C1=9370分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟分析:(1)1000.140.86100以下,判斷出(1)((2)這兩人分別來自用電量區(qū)間[60,80)和[80,100)記為事件A50人中隨機(jī)C502種,故這兩人分別來自用電量區(qū)間[60,80)和[80,100)的種數(shù)為15×20=300種,故P(A)= 6次,分別為考點(diǎn):莖;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).分析:(1)根據(jù)莖,我們結(jié)合甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員的成績,我們可以求出兩個(gè)人的平均成績,8.5分為事件A,我們先計(jì)算出從甲、乙運(yùn)動(dòng)員六次成績中各隨18.5分的抽取方0.5分對(duì)應(yīng)的解答:解(1)===x,x∈[7.5,9.5]且|x﹣y|<0.5,0.5B,則某學(xué)校研究性學(xué)組對(duì)該校高三學(xué)生視力情況,在高三的全體1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體檢表,學(xué)組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績是否有關(guān)系,對(duì)年級(jí)名次在1~50名和951~1000名的學(xué)生進(jìn)行了,得根據(jù)表中數(shù)據(jù),在的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取了9人,進(jìn)一步他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,并且在這9人中任取3人,記名次在1~50名的學(xué)生人數(shù)為X,求X9附 分析:(1)k2(2)求出X的取值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的頻率,求出X的分布列與數(shù)學(xué)期望值.(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算觀測(cè)值得;k2==(2)91~50951~100036X則 = = 所以,X的分布列為 我國對(duì)PM2.5采用如下標(biāo)準(zhǔn)PM2.5m(微克/立方米)空氣質(zhì)量等級(jí) 180PM2.5l0天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測(cè)值如莖.l03天的數(shù)據(jù),記ξ表示空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的天數(shù),求ξ10PM2.5180天的空氣質(zhì)量情況,記η180天空氣質(zhì)量達(dá)η的均值.考點(diǎn):莖;離散型隨量及其分布列;離散型隨量的期望與方差.分析:(I)利用莖和中位數(shù)的定義求解(II)由N=10,M=4,n=3,ξ的可能值為0,1,2,3,利 2,3(III)一年中每天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的概率為,由η~,能求出一年中空氣質(zhì)量72天.解答:解(I)由莖知(II)N=10,M=4,n=3,ξ利 …(10分(III)一年中每天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的概率為,由η~,在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(α為參數(shù))M是C1上的動(dòng)點(diǎn)P點(diǎn)滿足=2,P點(diǎn)的軌跡為曲線C2在以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,射線θ=與C1的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)分析:(I)PPC1(II)根據(jù)(I)將求出曲線C1的極坐標(biāo)方程,分別求出射線θ=與C1的交點(diǎn)A的極徑為ρ1,以及射線θ=與C2的交點(diǎn)B的極徑為ρ2,最后根據(jù)|AB|=|ρ2﹣ρ1|求出所求.(I)P(x,y,. C2(α為參數(shù))(Ⅱ)C1ρ=4sinθC2ρ=8sinθ.射線θ=與C1的交點(diǎn)A的極徑為ρ1=4sin,所以|AB|=|ρ2﹣ρ1|=22,23題中任選一題作答,并用鉛筆將答題紙上所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑,注意所4-1:幾何證明選講如圖所示,ABO的直徑,CB,CDO的切線,B,D若圓O2,求AD?OC分析:(1)BD,ODBD⊥OCABAD⊥DBAD∥OC;(2)證明Rt△BAD∽R(shí)t△COB,可得,即可求AD?OC的值解答:

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