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第68頁(yè)共68頁(yè)醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告范文醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告范文。為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的理論內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和理論相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、安康成長(zhǎng)暑期社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;可以讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。讓我們?nèi)娴亻_(kāi)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)和諧社會(huì)的建立中去!202_年7月,我有幸進(jìn)入XX市人民醫(yī)院進(jìn)展了為期一個(gè)月的社會(huì)理論。1、醫(yī)院XX市人民醫(yī)院位于XX市市府路52號(hào),XX市人民醫(yī)院是XX市規(guī)模、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院。現(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇CT機(jī)、磁共振機(jī)、大型C臂X光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)工程,是XX市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷進(jìn)步效勞程度,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯進(jìn)步。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購(gòu)置了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇CT機(jī)可進(jìn)展各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析^p;大型C臂X光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比CT更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善效勞態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大進(jìn)步。2、根本工作:我所供職的崗位被稱(chēng)為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大局部是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)展判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能純熟的為病患及家屬指路,并做一些例如門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,進(jìn)步語(yǔ)言修養(yǎng),擅長(zhǎng)自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn),分析^p他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望理解的各種問(wèn)題?;颊卟饺脶t(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢(xún)導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)歷,資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)效勞指南、專(zhuān)家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。裝備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒適就看哪一科就行了??墒牵僭O(shè)要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)那么是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈敏性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的間隔,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本,方便病人就醫(yī),減少過(guò)失事故發(fā)生。我們還必須有良好的溝通才能和談話技巧。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和漸漸積累。說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí),相信他的心情一定會(huì)很輕松,而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的,不是嗎?3、心得體會(huì):非常榮幸能得到這個(gè)職位,作為當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)如此有意義的社會(huì)理論活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出,什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)翻開(kāi)了我的眼界,同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很屢次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,假設(shè)這點(diǎn)苦我都吃不了,那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí),也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫助。漸漸的,我也知道了,他們是因?yàn)樘保叶鄶?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。于是,再遇到這種情況,我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,答復(fù)他們的提問(wèn)??吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。4、總結(jié):時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月?;厥走^(guò)去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責(zé),它已儼然成為我們生活的一局部。在這里,雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月,但作為一個(gè)大學(xué)生,我感覺(jué)獲益匪淺。感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容,思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院,感覺(jué)少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔(dān)憂,多了一份安詳。在這里,我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想,緊緊跟著教師,寸步不離,不斷給自己充電。在秉守“幫助不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫(yī)院,在代教教師的悉心教誨下,學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。在這里,我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn),即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),先進(jìn)的醫(yī)療科技,幾乎可以稱(chēng)得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛(ài),也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè),這種感覺(jué)是無(wú)可比較的,也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的表達(dá),同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)。在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位的前奏,譜寫(xiě)在我人生的樂(lè)章中,她是美妙動(dòng)聽(tīng)的,也必將是最華美的!暑假醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼已是開(kāi)學(xué),兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而暑假令自己印象最深化的就是去協(xié)和醫(yī)院做義工。會(huì)心教育機(jī)構(gòu)結(jié)合協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心組織的這次義工活動(dòng),是給予腫瘤癌癥病人呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的一次意義非凡的活動(dòng)。我從中受益良多,特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次時(shí)機(jī),這次活動(dòng)讓我更深切的明白了學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的意義,也讓心靈承受了洗禮。我將自己的收獲總結(jié)為24個(gè)字:感受痛苦,珍惜生活,撒播愛(ài)心,收獲微笑,且行且學(xué),彌補(bǔ)缺乏。感受痛苦珍惜生活以前總是在電視或網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注腫瘤病人,可是聽(tīng)?wèi){媒體如何描繪與評(píng)論,我都始終無(wú)法真正感受到這種痛苦到底有多大,可當(dāng)我在醫(yī)院,冰冷的病房,沉重的氣息,滿臉病容,即使面色紅潤(rùn),那沒(méi)有頭發(fā)的頭頂照舊無(wú)法掩蓋他們?cè)苓^(guò)的痛苦。任何語(yǔ)言在他們面前都顯得蒼白無(wú)力,即使聊天,也小心翼翼,不忍涉及他們的病情。在快樂(lè)驛站曾接觸過(guò)一位身患癌癥的媽媽?zhuān)胰硕紒?lái)到了醫(yī)院陪她,一雙得意的兒女,充滿愛(ài)意的丈夫,一家四口在桌上下起了跳棋,其樂(lè)融融。那位母親深受疾病折磨,可是她懂得把握這一刻的幸福因?yàn)橐苍S這樣的日子不多了……而我們呢,身體安康的我們也許更該珍惜,生活的變故無(wú)法意料,我們?cè)摪盐杖松孛恳环置恳幻?撒播愛(ài)心收獲微笑其實(shí)在快樂(lè)驛站,義工的工作都是一些瑣碎的小事,端茶送水,陪病友們下下棋,唱唱歌,清掃衛(wèi)生,登記書(shū)籍借閱時(shí)間等等,為病友們送上最貼心的效勞。事情雖小,但卻需要滿滿的愛(ài)心。第一次做義工時(shí)有兩個(gè)年輕的小伙子來(lái)唱歌,剛進(jìn)來(lái)時(shí)有些害羞,怎么都不肯拿起話筒,其中有一位最終在我的鼓勵(lì)與勸說(shuō)下唱了一首《你是我的眼》,歌聲真摯動(dòng)人,只是在高音局部有些上不去,不好意思的朝我笑笑說(shuō),感冒了,嗓子疼。臨走時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō),下次還要再來(lái)。心里就在那一刻突然很感動(dòng),溫暖滿滿的快要溢出來(lái)。病友們的微笑就是我們辛苦努力的收獲。許愿墻見(jiàn)證著我們對(duì)病友們最誠(chéng)摯的祝福,而心愿本上那么記載著病友對(duì)我們大大的感謝。病友們的微笑那么是我放假收到的的禮物。且行且學(xué)彌補(bǔ)缺乏這次義工活動(dòng)我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。自己沒(méi)有好好方案時(shí)間,路上堵車(chē)又搭錯(cuò)車(chē),導(dǎo)致第一次去做義工的時(shí)候晚到了半個(gè)小時(shí),對(duì)快樂(lè)驛站的工作人員以及病友們致以深深的歉意。還有一位叔叔來(lái)了快樂(lè)驛站晃悠了好幾圈,也沒(méi)找到一位能和他下上一盤(pán)象棋的“戰(zhàn)友”,而自己對(duì)象棋的一竅不通,讓我感覺(jué)很慚愧,那位病友的絕望而歸深深刺痛了我的心,自己有太多的不懂需要漸漸學(xué)習(xí),我相信在以后做義工的路上我會(huì)一路學(xué)習(xí),一路前行。短暫的暑期社會(huì)時(shí)間已經(jīng)完畢,而義工的經(jīng)歷也讓我明白了很多,學(xué)習(xí)了很多。每個(gè)人的心中都該留下一盞燈,不管前路多么坎坷,布滿荊棘,我們都該用這盞燈照亮自己也溫暖別人,而支持這盞燈的燃料那么是愛(ài),開(kāi)學(xué)了,義工還會(huì)繼續(xù)行動(dòng),這份愛(ài)也會(huì)一直延續(xù)下去!醫(yī)院義工暑期實(shí)習(xí)報(bào)告為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的理論內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和理論相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、安康成長(zhǎng)暑期社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;可以讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。讓我們?nèi)娴亻_(kāi)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)和諧社會(huì)的建立中去!202_年7月,我有幸進(jìn)入XX市人民醫(yī)院進(jìn)展了為期一個(gè)月的社會(huì)理論。1、醫(yī)院XX市人民醫(yī)院位于XX市市府路52號(hào),XX市人民醫(yī)院是XX市規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?,F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇CT機(jī)、磁共振機(jī)、大型C臂X光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)工程,是XX市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷進(jìn)步效勞程度,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯進(jìn)步。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持強(qiáng)化管理、科技興院的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購(gòu)置了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇CT機(jī)可進(jìn)展各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析^p;大型C臂X光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比CT更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善效勞態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大進(jìn)步。2、根本工作:我所供職的崗位被稱(chēng)為導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大局部是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)展判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能純熟的為病患及家屬指路,并做一些例如門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,進(jìn)步語(yǔ)言修養(yǎng),擅長(zhǎng)自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn),分析^p他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望理解的各種問(wèn)題。患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴咨詢(xún)導(dǎo)診員袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)歷,資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)效勞指南、專(zhuān)家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。裝備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒適就看哪一科就行了??墒?,假設(shè)要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)那么是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈敏性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的間隔,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本,方便病人就醫(yī),減少過(guò)失事故發(fā)生。我們還必須有良好的溝通才能和談話技巧。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和漸漸積累。說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí),相信他的心情一定會(huì)很輕松,而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的,不是嗎?3、心得體會(huì):非常榮幸能得到這個(gè)職位,作為當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)如此有意義的社會(huì)理論活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出,什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)翻開(kāi)了我的眼界,同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很屢次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,假設(shè)這點(diǎn)苦我都吃不了,那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí),也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫助。漸漸的,我也知道了,他們是因?yàn)樘保叶鄶?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。于是,再遇到這種情況,我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,答復(fù)他們的提問(wèn)??吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。4、總結(jié):時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月?;厥走^(guò)去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責(zé),它已儼然成為我們生活的一局部。在這里,雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月,但作為一個(gè)大學(xué)生,我感覺(jué)獲益匪淺。感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容,思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院,感覺(jué)少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔(dān)憂,多了一份安詳。在這里,我體會(huì)了白衣天使的夢(mèng)想,緊緊跟著教師,寸步不離,不斷給自己充電。在秉守幫助不添亂的前提下,穿梭在偌大的第一醫(yī)院,在代教教師的悉心教誨下,學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。在這里,我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn),即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),先進(jìn)的醫(yī)療科技,幾乎可以稱(chēng)得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛(ài),也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè),這種感覺(jué)是無(wú)可比較的,也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的表達(dá),同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)。在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位的前奏,譜寫(xiě)在我人生的樂(lè)章中,她是美妙動(dòng)聽(tīng)的,也必將是最華美的!醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告范本為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的理論內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和理論相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、安康成長(zhǎng)暑期社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;可以讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。讓我們?nèi)娴亻_(kāi)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)和諧社會(huì)的建立中去!xxxx年xxx月,我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)展了為期一個(gè)月的社會(huì)理論。1.醫(yī)院xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號(hào),xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院。現(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機(jī)、磁共振機(jī)、大型c臂x光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)工程,是xx市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷進(jìn)步效勞程度,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯進(jìn)步。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購(gòu)置了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機(jī)可進(jìn)展各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析^p;大型c臂x光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比ct更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善效勞態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大進(jìn)步。2.根本工作:我所供職的崗位被稱(chēng)為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大局部是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)展判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能純熟的為病患及家屬指路,并做一些例如門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,進(jìn)步語(yǔ)言修養(yǎng),擅長(zhǎng)自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn),分析^p他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望理解的各種問(wèn)題?;颊卟饺脶t(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢(xún)導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)歷,資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)效勞指南、專(zhuān)家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。裝備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒適就看哪一科就行了??墒?,假設(shè)要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)那么是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈敏性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的間隔,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本,方便病人就醫(yī),減少過(guò)失事故發(fā)生。我們還必須有良好的溝通才能和談話技巧。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和漸漸積累。說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí),相信他的心情一定會(huì)很輕松,而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的,不是嗎?3.心得體會(huì):非常榮幸能得到這個(gè)職位,作為當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)如此有意義的社會(huì)理論活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出,什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)翻開(kāi)了我的眼界,同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很屢次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,假設(shè)這點(diǎn)苦我都吃不了,那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí),也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫助。漸漸的,我也知道了,他們是因?yàn)樘?,而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。于是,再遇到這種情況,我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,答復(fù)他們的提問(wèn)??吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告模板為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的理論內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和理論相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、安康成長(zhǎng)暑期社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;可以讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。讓我們?nèi)娴亻_(kāi)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)和諧社會(huì)的建立中去!xxxx年xxx月,我有幸進(jìn)入xx市人民醫(yī)院進(jìn)展了為期一個(gè)月的社會(huì)理論。1.醫(yī)院xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號(hào),xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院?,F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇CT機(jī)、磁共振機(jī)、大型C臂X光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)工程,是xx市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷進(jìn)步效勞程度,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯進(jìn)步。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購(gòu)置了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇CT機(jī)可進(jìn)展各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析^p;大型C臂X光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比CT更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善效勞態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大進(jìn)步。2.根本工作:我所供職的崗位被稱(chēng)為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大局部是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)展判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能純熟的為病患及家屬指路,并做一些例如門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,進(jìn)步語(yǔ)言修養(yǎng),擅長(zhǎng)自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn),分析^p他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望理解的各種問(wèn)題?;颊卟饺脶t(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢(xún)導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)歷,資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)效勞指南、專(zhuān)家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。裝備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒適就看哪一科就行了。可是,假設(shè)要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)那么是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈敏性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的間隔,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本,方便病人就醫(yī),減少過(guò)失事故發(fā)生。我們還必須有良好的溝通才能和談話技巧。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和漸漸積累。說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí),相信他的心情一定會(huì)很輕松,而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的,不是嗎?3.心得體會(huì):非常榮幸能得到這個(gè)職位,作為當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)如此有意義的社會(huì)理論活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出,什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)翻開(kāi)了我的眼界,同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很屢次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,假設(shè)這點(diǎn)苦我都吃不了,那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí),也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫助。漸漸的,我也知道了,他們是因?yàn)樘?,而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。于是,再遇到這種情況,我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,答復(fù)他們的提問(wèn)??吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。大一學(xué)生醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告在酷暑中我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,這也是我第一次體驗(yàn)暑假的社會(huì)理論。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我決然踏上了社會(huì)理論的道路。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會(huì),以此為契機(jī),我選擇了去醫(yī)院做義工完成我的此次社會(huì)理論。當(dāng)然,由于醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的社會(huì)理論的主要內(nèi)容就是幫助那些等待就醫(yī)的人們以及幫助做自己力所能及的事。因此在理論的這段時(shí)間里,我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們。和他們聊天,詢(xún)問(wèn)有什么需要幫助的,以使他們不至于因?yàn)榈却臅r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而產(chǎn)生一些不耐的情緒。還有就是去幫助清掃的阿姨清掃醫(yī)院的衛(wèi)生,讓病人們可以有一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境。當(dāng)然,在不忙的時(shí)候我也會(huì)去找醫(yī)院的一些醫(yī)生、病人還有一些其別人交流,詢(xún)問(wèn)他們一些問(wèn)題。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受經(jīng)歷到的。在學(xué)校里也許會(huì)有教師分配說(shuō)今天要做些什么,明天要做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,因?yàn)閷W(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自己的才能!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次理論中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),更重要的是要去理論,將理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)才能和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變,處變不驚的才能?;叵脒@次社會(huì)理論活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有理論的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,往往使談話陷入冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的理論中我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏,所以在學(xué)好課本的同時(shí)更要注重理論!這次的理論讓我在把關(guān)心帶給他們的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,大學(xué)生醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告社會(huì)理論是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝蟹€(wěn)固知識(shí),社會(huì)理論又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)根底,也是我們走向工作崗位的第一步。安康所系,性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。決心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助安康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展和人類(lèi)身心安康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。熟讀王叔和,不如臨證多。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,理論就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最根底的工作開(kāi)場(chǎng)。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新穎和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)決了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么搜集病情資料,怎么治療。雖然如今缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)歷。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)展了手術(shù)。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給出院記錄診斷證明,需整理病歷;入院的病人得有入院評(píng)估,要查看病人,詢(xún)問(wèn)病因、病史及現(xiàn)狀,要分析^p病情、給出最正確治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)展換藥,不時(shí)還有急診病人我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備五心:即耐心、愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析^p,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,可以站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的時(shí)機(jī);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開(kāi)得適宜準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)歷,也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。對(duì)待病人,也許一句簡(jiǎn)單的撫慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己進(jìn)步技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上白衣天使之尊稱(chēng)。寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:義工6月8日,寫(xiě)完最后一個(gè)單詞,做完最后一遍檢查,整理好最后一張?jiān)嚲怼F鹕?,交卷,走出考?chǎng)。高中生活就這樣劃上了句號(hào),期待已久的長(zhǎng)假終于降臨。可是,面對(duì)這三個(gè)月的長(zhǎng)假,我是既興奮又有些迷茫。習(xí)慣了高三快節(jié)奏的我,應(yīng)該怎么樣安排這么長(zhǎng)的假期呢?偶爾間,看到社區(qū)正在招募義工。對(duì),這不就是我一直想做的嘛!于是我立即報(bào)名參加了社區(qū)義工勞動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,前幾周的勞動(dòng),對(duì)于我這個(gè)原來(lái)整天就知道上學(xué)做題的高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),有些不適應(yīng)。我們要趕在人們清晨出門(mén)運(yùn)動(dòng)前檢查擦拭好公園里的健身器材,要在七月火辣辣的烈日下幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃衛(wèi)生,有時(shí)還要汗流浹背地蹲在那里拔草。這些勞動(dòng)比我想象中的辛苦很多,放棄的念頭幾次閃過(guò),可一想到自己已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生了,就又堅(jiān)決了決心。漸漸地,我開(kāi)場(chǎng)享受這樣的勞動(dòng),累卻快樂(lè)著??墒?,有些人的行為卻讓我很氣憤,明明看到我們?cè)谇鍜咝l(wèi)生卻還是隨手亂扔垃圾。環(huán)保,似乎是如今人人都掛在嘴邊的一句話,可是地球真正需要的不是形式的環(huán)保。從小事做起,不亂扔垃圾,隨手撿起地上的塑料袋,這才是最有力的行動(dòng)。所以,我下定決心要從自己做起,時(shí)時(shí)刻刻以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球。幾周后的一個(gè)周末,我跟同其他義工,帶著買(mǎi)的水果蔬菜,來(lái)到一位老人家。這位老爺爺叫余致水,七十多歲了,幾年前得了中風(fēng)不能行走,老伴年紀(jì)也大,子女工作忙住得遠(yuǎn),生活中有諸多不便。我們幫助老人晾曬了被子,清掃了房間。我的爺爺跟余爺爺差不多年紀(jì),所以我看到他特別親切,很能聊的來(lái),臨走時(shí)我給余爺爺留下了我的手機(jī)號(hào),告訴他如有需要隨時(shí)都可以打給我。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我經(jīng)常去余爺爺家,幫助他們老兩口購(gòu)物,推著他的輪椅去醫(yī)院,幫他掛號(hào)繳費(fèi)取藥,還陪著他們聊天,我們之間結(jié)下了深沉的友誼。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),隨之產(chǎn)生這樣一個(gè)社會(huì)問(wèn)題:年輕人忙于工作而顧不了家,普通醫(yī)院又無(wú)力接收那些長(zhǎng)期占用床位甚至生命將要走向終點(diǎn)的老人們;而這一群體確實(shí)需要熱情入微的效勞,可國(guó)家一時(shí)又拿不出資金建立更多的臨終關(guān)心醫(yī)院來(lái)解決這一社會(huì)問(wèn)題,這就需要全社會(huì)有識(shí)之士伸出熱情之手。我利用假期時(shí)間到幫助孤寡老人,雖然力量有限,但卻給老人們帶去了歡樂(lè),也讓我通過(guò)與老人的接觸聊天學(xué)到了很多經(jīng)歷。義工勞動(dòng)之余,我與幾個(gè)高中同學(xué),一起買(mǎi)了玩具、小畫(huà)書(shū)、零食,去往河南省濮陽(yáng)市社會(huì)福利院看望殘障孤兒。有人說(shuō):不幸的人各有各的不幸。這些孩子里有的得了唐氏綜合癥,有的身體殘疾,可是他們卻都擁有一樣燦爛如花的笑容,他們給我們唱歌,講故事,跟我們一起玩游戲,天真無(wú)邪的臉上沒(méi)有一絲難過(guò)。最讓我感動(dòng)的是,在我們要分開(kāi)時(shí),一個(gè)智力發(fā)育不全小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們:哥哥姐姐,你們喜不喜歡我呀?當(dāng)然喜歡啦!我們異口同聲地說(shuō)。那你們一定要再來(lái),我在門(mén)口等著你們?cè)賮?lái),好不好?男孩滿臉期待的望著我們。那一刻我才知道,這些孩子渴望得到的只是別人的喜歡而已,一句我好喜歡你就能讓他們很開(kāi)心。每個(gè)孩子都是上天給予人間的一顆珍珠,給予父母的星星,社會(huì)要珍惜這些珍珠,父母更要疼惜他們的星星??吹剿麄?,心里總感到一種莫名的酸楚,他們需要愛(ài),需要我們的支持與關(guān)愛(ài)。他們的環(huán)境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們熱情的歡暢。拉布呂耶爾說(shuō):最好的滿足就是給別人以滿足。這個(gè)假期的公益活動(dòng),讓我對(duì)這句話有了更深化的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、效勞社會(huì)的才能和本領(lǐng),感受到現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)缺乏的真誠(chéng)的愛(ài)心。給予永遠(yuǎn)比索取快樂(lè),今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持去幫助更多需要幫助的人,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!義工實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇天色還很黑,平時(shí)習(xí)慣賴(lài)床的我卻在今天早早地起了床。迎著晨風(fēng),行走在廖無(wú)幾人的大街上,準(zhǔn)備坐車(chē)去聯(lián)和站參加這次的社會(huì)理論,當(dāng)一名義工。我和幾個(gè)同學(xué)約好一起去搭車(chē),卻因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的遲到而誤了幾趟車(chē),但最終還是準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)目的地聯(lián)和站。可是人還沒(méi)完全到齊,我們又在那等了一會(huì)兒,剩下的人才陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)。差不多了,我們就出發(fā)去中心了。到了那里,我們總共22個(gè)人,分成了六組,每組3人。剩下的人就去宣傳和幫助做其他事情。六組共六個(gè)游戲,我們到了江下幼兒園的門(mén)口,一個(gè)社區(qū)里開(kāi)場(chǎng)舉辦活動(dòng)。剛開(kāi)場(chǎng),還沒(méi)有多少人注意到我們。隨后我們用麥克風(fēng)的音量吸引了大局部人的目光,讓家長(zhǎng)和小孩一起來(lái)參與我們的活動(dòng)。逐漸地,人群漸漸涌向我們,而我們也在不亦說(shuō)乎地忙著做自己的職務(wù),一切進(jìn)展得非常順利??删驮谶@時(shí),天公不作美,一場(chǎng)雨就中斷了我們的活動(dòng),讓我們不得不去找地方避雨。在避雨的過(guò)程中,我們也在抱怨,害怕這場(chǎng)雨會(huì)終止了我們的活動(dòng)。或許我們都還沒(méi)得到做義工的心里上的滿足,對(duì)此還是有著極大的新穎感,心里都在祈禱著,希望這場(chǎng)雨能盡快地停下來(lái)。果然,不出多久,這場(chǎng)雨就漸漸地停了。而我們也繼續(xù)著我們的工作。這場(chǎng)雨打散了我們剛剛聚集的人群,但是過(guò)了一會(huì)兒,越來(lái)越多的人也朝我們這邊再次涌來(lái)。于是繁忙的工作又開(kāi)場(chǎng)了。我們這組的游戲是套圈。我一邊派圈給小朋友,一邊又在撿著地上的圈圈。這樣反復(fù)十幾次,身體也開(kāi)場(chǎng)勞累起來(lái)。我就跟其他同學(xué)對(duì)換。就這樣輪流地交替工作,也就不那么累了。在玩的過(guò)程中,發(fā)生了好幾件趣事。有一些小孩還很小,不懂得如何去按規(guī)那么玩,但他們卻精靈得很。有的小孩直接越過(guò)預(yù)定的紅線去把圈圈套在上面,有的小孩就把那個(gè)離他遙遠(yuǎn)的物體搬到他面前,然后再把圈圈放上去。雖然他們沒(méi)有按照游戲規(guī)那么來(lái)玩,但是畢竟他們還小,很天真很得意。這一幕幕情景讓我們更加開(kāi)心,讓這份工作顯得更加生動(dòng)有趣。漸漸地,我們自己也開(kāi)場(chǎng)參與起來(lái)。趁著空閑的時(shí)候,去參與各種游戲,和小朋友他們一起玩,一起樂(lè)。那一瞬間,我突然覺(jué)得,其實(shí)做義工的那種開(kāi)心更是發(fā)自?xún)?nèi)心的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,快得連活動(dòng)完畢了都不知道。有些小孩玩得不亦說(shuō)乎,都不肯把手中的圈圈放開(kāi),還沉浸在這游戲當(dāng)中。我們何嘗又不是呢雖然不免有些勞累,但是累并快樂(lè)著。我們也還沉浸在為他們效勞的時(shí)候,也還沉浸在這做義工的時(shí)候?;顒?dòng)完畢了。我們集體照了張相。然后依依不舍地把掛在胸前的社區(qū)效勞的牌子取下來(lái),心里想著,下次一定還要來(lái)。后來(lái),我們還約了實(shí)習(xí)教師一起吃午飯,我們又開(kāi)場(chǎng)在路上奔波,尋找飯館。最終,找了一家飯館坐了下來(lái)。似乎整個(gè)人都松了一口氣。教師詢(xún)問(wèn)我們今天做義工的感受如何。有人說(shuō)好玩,有人說(shuō)累。我的最大感受也跟她們差不多,累并快樂(lè)著。教師還向我們說(shuō)起她們做義工的一些事。其實(shí)當(dāng)我們?cè)谛诘倪^(guò)程中,有人問(wèn)過(guò)我們,你們這要不要收錢(qián)的啊這一句話讓我們大吃一驚。我們都從中感受到了,如今的人心已經(jīng)不是那么地純潔了。他們都認(rèn)為天下是不會(huì)掉下餡餅的,世上哪有這么好的事情,玩游戲還可以發(fā)獎(jiǎng)品。教師還跟我們說(shuō),如今當(dāng)義工的人大多數(shù)都是大學(xué)生,在社會(huì)上的人一般都不會(huì)去當(dāng)義工,一是沒(méi)時(shí)間,二是沒(méi)那精力和心思。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了社會(huì)洗禮的人,心都沒(méi)有那么純潔了。他們的想法復(fù)雜許多,想事情方面往往不會(huì)像我們想得這么簡(jiǎn)單。就例如這件事吧,他們都不會(huì)去輕易接納你的效勞,因?yàn)榕逻@里面有陷阱,要收費(fèi)。這讓我們感慨萬(wàn)千,社會(huì)真的是如此的復(fù)雜,它能讓人心變得更加污穢,而褪去了往昔的純潔。教師不斷地與我們分享她們做義工的故事,教誨我們做義工最重要的是貴在堅(jiān)持。她們?cè)ミ^(guò)一個(gè)地方去探望一些殘疾的小朋友,他們有各種各樣的殘缺。假設(shè)你們不經(jīng)常去探望他們,他們是很難與你親近和接納你的。必需要多幫助他們和與他們溝通,這才會(huì)讓他們感受到我們所傳遞的溫暖和快樂(lè),才會(huì)漸漸地承受我們。而我們從中也會(huì)得到更多的快樂(lè)。這次的義工活動(dòng),讓我們受益匪淺。我們從剛開(kāi)場(chǎng)所帶的新穎感如今變成了一種責(zé)任感。其實(shí),在如今的社會(huì)里,還有很多很多人需要我們的關(guān)心和幫助。而我們也應(yīng)該給更多需要幫助的人給予更大的幫助。你幫我,我?guī)湍?,各自彌補(bǔ)各自所缺的東西,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加的和諧美滿。并非每一件事都要去斤斤計(jì)較,要獲得一定的報(bào)酬?;蛟S懷著一顆純潔的心去幫助別人,不需要任何犒勞,這也是一件令人欣喜的事情。至少你有伸出過(guò)援手,去扶助過(guò)別人,也在別人的心底種下了溫暖的種子。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),都可以幫助別人。我希望假設(shè)以后有時(shí)機(jī),我們都可以多參加這些公益活動(dòng),去多些幫助別人,溫暖起那顆冰冷的心,再次營(yíng)造起一個(gè)可以互相幫助的和諧社會(huì)。大學(xué)生醫(yī)院義工實(shí)習(xí)報(bào)告社會(huì)理論是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝蟹€(wěn)固知識(shí),社會(huì)理論又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)根底,也是我們走向工作崗位的第一步。安康所系,性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。決心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助安康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展和人類(lèi)身心安康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。熟讀王叔和,不如臨證多。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,理論就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最根底的工作開(kāi)場(chǎng)。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新穎和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)決了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么搜集病情資料,怎么治療。雖然如今缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)歷。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)展了手術(shù)。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給出院記錄診斷證明,需整理病歷;入院的病人得有入院評(píng)估,要查看病人,詢(xún)問(wèn)病因、病史及現(xiàn)狀,要分析^p病情、給出最正確治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)展換藥,不時(shí)還有急診病人我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備五心:即耐心、愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析^p,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,可以站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的時(shí)機(jī);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開(kāi)得適宜準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)歷,也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。對(duì)待病人,也許一句簡(jiǎn)單的撫慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己進(jìn)步技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上白衣天使之尊稱(chēng)。寒假敬老院義工實(shí)習(xí)報(bào)告理論目的:為鍛煉自己的社會(huì)理論才能,學(xué)校組織寒假社會(huì)理論活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,加強(qiáng)青少年尊老愛(ài)幼的觀念,再結(jié)合當(dāng)今我國(guó)老齡化相當(dāng)嚴(yán)重,空巢老人越來(lái)越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),需要人性的溫暖。所以這個(gè)寒假我們決定前往敬老院,讓他們?cè)谶@寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖,給老人們帶去歡樂(lè)。這次理論,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩,父母對(duì)子女的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài),我們應(yīng)該孝敬自己的父母,報(bào)答他們。不要讓他們老無(wú)所依,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛開(kāi)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。作為青少年的我們更應(yīng)該對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多付出一點(diǎn)愛(ài),讓受到冷漠的老人感受到愛(ài)的溫暖,讓社會(huì)充滿愛(ài)。關(guān)于寒假敬老院義工社會(huì)理論報(bào)告又是一年寒假降臨,XX年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重危機(jī),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加緊張,畢業(yè)等于失業(yè)。大二的我,雖然還沒(méi)有面臨這樣的問(wèn)題,但也充滿了危機(jī)感。與以往的假期一樣,通過(guò)各方介紹,我找到了一份臨時(shí)的兼職工作,到所在地區(qū)的敬老院做一名效勞人員。寒假社會(huì)理論報(bào)告專(zhuān)題在放假前,我們承受到一項(xiàng)任務(wù),調(diào)查某個(gè)單位所需人才情況。在兼職期間,我向水鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了這一情況。據(jù)李院長(zhǎng)的介紹,敬老院作為效勞非贏利單位來(lái)說(shuō),所需職工數(shù)量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護(hù)理醫(yī)療知識(shí)。就其根本效勞人員來(lái)說(shuō),最起碼要具備護(hù)理技能,以及簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。一個(gè)單位的運(yùn)行,不僅要有這樣的根底工作者,還需要一局部的管理人員。基于這一點(diǎn),我像李院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)這一方面的用人情況。李院長(zhǎng)這樣說(shuō),敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,根本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革,有可能逐漸會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅?。XX年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),并沒(méi)有對(duì)福利單位造成太大的影響,但是,對(duì)于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。春節(jié)過(guò)后,我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫助。在店里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些商人的談話,無(wú)聊之余,也會(huì)和他們聊聊。最大的感觸就是由于經(jīng)濟(jì)的不景氣,什么生意都不是那么好做。比方說(shuō),一個(gè)以運(yùn)輸油品,加工油品起家的商人,在XX年不但沒(méi)有賺錢(qián),而且賠進(jìn)了幾十萬(wàn)。面臨當(dāng)前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)理解,今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較,大大增加,打一個(gè)比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng),可想而知,難度有多大,競(jìng)爭(zhēng)有多劇烈。當(dāng)然,就業(yè)問(wèn)題對(duì)于我一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,有一句話說(shuō)得好,時(shí)機(jī)留給有準(zhǔn)備的人,所以,如今就應(yīng)該積累一些經(jīng)歷了。在假期閑暇的時(shí)候,我會(huì)到上去看看人才需求的技能,數(shù)量,專(zhuān)業(yè)和一些詳細(xì)的要求。大局部公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經(jīng)歷的人才。需要應(yīng)屆生的公司很少,這更增加了就業(yè)困難。但是,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我們無(wú)力改變,只有去適應(yīng),無(wú)疑,兼職成了最好的渠道。當(dāng)然,想要找到一份適宜的工作,最大的籌碼是良好的專(zhuān)業(yè)技能。在這幾個(gè)假期里,走進(jìn)社會(huì),理解現(xiàn)狀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必要的。以上是我通過(guò)社會(huì)理論所體會(huì)到的。經(jīng)歷在于積累,人生需要磨練,準(zhǔn)備充分,才會(huì)接近成功!敬老院義工寒假實(shí)習(xí)報(bào)告又是一年寒假降臨,202_年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重危機(jī),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加緊張,畢業(yè)等于失業(yè)。大二的我,雖然還沒(méi)有面臨這樣的問(wèn)題,但也充滿了危機(jī)感。與以往的假期一樣,通過(guò)各方介紹,我找到了一份臨時(shí)的兼職工作,到所在地區(qū)的敬老院做一名效勞人員。在放假前,我們承受到一項(xiàng)任務(wù),調(diào)查某個(gè)單位所需人才情況。在兼職期間,我向水鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了這一情況。據(jù)李院長(zhǎng)的介紹,敬老院作為效勞非贏利單位來(lái)說(shuō),所需職工數(shù)量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護(hù)理醫(yī)療知識(shí)。就其根本效勞人員來(lái)說(shuō),最起碼要具備護(hù)理技能,以及簡(jiǎn)單的急救常識(shí)。一個(gè)單位的運(yùn)行,不僅要有這樣的根底工作者,還需要一局部的管理人員?;谶@一點(diǎn),我像李院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)這一方面的用人情況。李院長(zhǎng)這樣說(shuō),敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,根本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革,有可能逐漸會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)ν庹衅浮?02_年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),并沒(méi)有對(duì)福利單位造成太大的影響,但是,對(duì)于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。春節(jié)過(guò)后,我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫助。在店里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些商人的談話,無(wú)聊之余,也會(huì)和他們聊聊。最大的感觸就是由于經(jīng)濟(jì)的不景氣,什么生意都不是那么好做。比方說(shuō),一個(gè)以運(yùn)輸油品,加工油品起家的商人,在XX年不但沒(méi)有賺錢(qián),而且賠進(jìn)了幾十萬(wàn)。面臨當(dāng)前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據(jù)理解,今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比較,大大增加,打一個(gè)比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng),可想而知,難度有多大,競(jìng)爭(zhēng)有多劇烈。當(dāng)然,就業(yè)問(wèn)題對(duì)于我一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,有一句話說(shuō)得好,時(shí)機(jī)留給有準(zhǔn)備的人,所以,如今就應(yīng)該積累一些經(jīng)歷了。當(dāng)然,想要找到一份適宜的工作,最大的籌碼是良好的專(zhuān)業(yè)技能。在這幾個(gè)假期里,走進(jìn)社會(huì),理解現(xiàn)狀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必要的。以上是我通過(guò)社會(huì)理論所體會(huì)到的。經(jīng)歷在于積累,人生需要磨練,準(zhǔn)備充分,才會(huì)接近成功!福利院義工實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、理論目的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和效勞等方式對(duì)那些因外部、自身和構(gòu)造性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活才能,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,進(jìn)步社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專(zhuān)業(yè)方法。社會(huì)工作是一門(mén)理論性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),所以深化社會(huì),把理論運(yùn)用到理論中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次理論的目的有:1.理解兒童福利院的組織構(gòu)造2.深化學(xué)齡兒童中理解他們的生存狀況3.穩(wěn)固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作才能,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情二、理論單位介紹兒童福利院年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),修改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。三、理論內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)我本來(lái)是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門(mén)衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開(kāi)場(chǎng)工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也本來(lái)以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻*了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不清,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)ダ斫膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的理論中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):1.他們大局部熱情而脆弱學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒教師,上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的教師帶著做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一局部來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。中午由教師帶著著就餐,其余時(shí)間由生活教師帶著,在寢室休息。遇到我們這些生疏人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。教師的略微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要?jiǎng)e人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對(duì)別人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有安康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更安康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委或者志愿者監(jiān)視他們學(xué)習(xí),還有專(zhuān)門(mén)的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問(wèn)是誰(shuí)創(chuàng)造了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“出色”、“豪杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問(wèn),是不是“倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)愣,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的考慮。我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排擠性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析^p。3.院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒(méi)有可以叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,我先告訴他們我的姓名,號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)下自己的名字,第二天我就可以記住他們了,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門(mén),偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有時(shí)機(jī)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問(wèn)過(guò)他們,他們說(shuō)偶爾有時(shí)機(jī)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)**還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當(dāng)教師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。十天時(shí)間很快完畢了,我想,我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的目光來(lái)對(duì)待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫(xiě)這個(gè)理論報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的照顧,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)安康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,談戀愛(ài),上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位。我相信的!暑假做義工實(shí)習(xí)報(bào)告202_年x月x號(hào),是佛山市南海區(qū)新春歡樂(lè)休閑節(jié)的第一天。該活動(dòng)是從x號(hào)開(kāi)場(chǎng)一直到x月x號(hào)完畢。地點(diǎn)是在南海桂城千燈湖附件。而我,很榮幸的能參加開(kāi)幕當(dāng)天的義工工作。當(dāng)天我所在的場(chǎng)地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》,所以當(dāng)天到場(chǎng)的的大多數(shù)都是小孩子,為義工們帶來(lái)了更多的工作壓力。前期工作并不多,只是在場(chǎng)地附件逛一下熟悉一下場(chǎng)地,但活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后工作壓力劇增,因?yàn)樵趫?chǎng)的大局部都是小朋友,導(dǎo)致場(chǎng)上秩序比較混亂,出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)題,幸好最后活動(dòng)還是順利的進(jìn)展下去,而且第一天的節(jié)目完美落幕了。在這次假期理論活動(dòng)使我明白到了,作為一個(gè)義工,最重要的還是對(duì)工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常精彩,很多義工都忽略了,轉(zhuǎn)頭看著舞臺(tái)而無(wú)視了工作。我覺(jué)得對(duì)于這種情況來(lái)說(shuō)是不好的,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)義工,是一個(gè)志愿者,對(duì)自己工作的定位應(yīng)該抱著一種相當(dāng)明確的態(tài)度去對(duì)待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的去工作,這就是我在這次理論中得出的最重要的一點(diǎn)。當(dāng)然,這只是其中一點(diǎn),在這次理論當(dāng)中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些事情。而我學(xué)到的第二點(diǎn),就是對(duì)待小孩子,要非常的有耐心,并且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候裝“無(wú)知”。當(dāng)天的工作是喜羊羊嘉年華的舞臺(tái)秩序維護(hù)員,在場(chǎng)下的觀眾都是家長(zhǎng)跟小孩,而通常尋求幫助的都是小孩子。他們會(huì)經(jīng)常的問(wèn)你一些關(guān)于喜羊羊的事情。而在小孩子問(wèn)我的時(shí)候,我有點(diǎn)慶幸我是一個(gè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí),同時(shí)理解過(guò)這部動(dòng)畫(huà),所以我可以選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天,答復(fù)他們的問(wèn)題。第一次將專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于理論,感覺(jué)真的不錯(cuò),覺(jué)得自己幾年來(lái)的努力學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)。然而同時(shí)令我感到快樂(lè)的而就是,看著眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們,我感覺(jué)到了畢業(yè)以后的前景還是很好的,假設(shè)能做好的話相信在社會(huì)上獲得好的成就不是一個(gè)問(wèn)題。而另外一件令我意外的事情就是,一個(gè)小妹妹拉著我一直在問(wèn)我事情。一開(kāi)場(chǎng)我還能承受的,但漸漸的就不耐煩了,希望那個(gè)小朋友可以快點(diǎn)問(wèn)完,我也能早點(diǎn)脫身。在兩三個(gè)問(wèn)題后如愿的站回了自己的工作崗位,但那個(gè)小朋友接著就走過(guò)來(lái)繼續(xù)問(wèn),礙于身高的原因我就不得不蹲了下來(lái)。一蹲就是10分鐘。但我的心態(tài)卻有了很大的改變。平時(shí)在校是跟同齡人溝通的,平常接觸的事情差不多,溝通起來(lái)起來(lái)比較容易,但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去。從原來(lái)的不耐煩,漸漸的變成了很樂(lè)意與她交談。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一些方法后,讓我得知了原來(lái)跟小朋友說(shuō)話,哄小孩了是一件比較好玩的事情來(lái)的。通過(guò)了這件事情,我鍛煉了我的耐心,不僅僅是對(duì)小孩子的,對(duì)所有人都適用的耐心。做義工最令我期待的除了工作時(shí)候的感悟以外,最令我感興趣的就是當(dāng)天的工作餐,就是一個(gè)小小的飯盒。工作以后吃一個(gè)暖暖的飯盒,心情就完全從緊張的工作中輕松下來(lái)了。很多人都會(huì)覺(jué)得做義工很傻,一不賺錢(qián)二難學(xué)到東西三收獲不大。在這些人問(wèn)我的時(shí)候我都沒(méi)有正面答復(fù)他們,只輕輕的敷衍了一句:“我比較笨嘛?!睂?duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)呢,從這個(gè)暑假理論中得出的往往比那個(gè)工作餐飯盒要多,比別人在假期里賺到的錢(qián)還要多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),做義工,能賺到的,是心靈上的東西,在我看來(lái)這是比錢(qián)還要重要的事情。有人說(shuō):“錢(qián)沒(méi)了可以再賺回來(lái),但是某些心情失去了就用所少錢(qián)都買(mǎi)不會(huì)來(lái)?!睂?duì)于一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),積賺多一點(diǎn)的心情,那走進(jìn)社會(huì)以后就可以少很多遺憾了。況且,對(duì)于如今的義工來(lái)說(shuō),待遇是非常不錯(cuò)的,就像上次在我校舉行的獅山文化藝術(shù)節(jié),那時(shí)我在學(xué)校當(dāng)一個(gè)義工,當(dāng)時(shí)工作完畢以后就將本來(lái)發(fā)給我們的工作服跟帽子直接就送給我們了,而且另外給了一張十二塊錢(qián)的飯票,待遇真的挺不錯(cuò)的。而在這次南海新春歡樂(lè)休閑節(jié),有專(zhuān)車(chē)接送,也有工作餐,不像常人所理解的非常辛苦而且什么都沒(méi)得到那樣子。說(shuō)一點(diǎn)是在的東西,在如今其實(shí)做過(guò)義工的人在社會(huì)上是挺受的,記得以前看過(guò)一個(gè)報(bào)道,說(shuō)老板企業(yè)在招人的時(shí)候特別喜歡那些做義工的人。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,既然對(duì)著一些不能賺錢(qián),不能養(yǎng)家糊口的志愿工作都能做的這么好,對(duì)于一份以后可以當(dāng)作是第一職業(yè)的工作來(lái)說(shuō),一定可以做的更好??梢哉f(shuō),這個(gè)暑假的理論活動(dòng),我受益匪淺。作為一個(gè)普通的在校大學(xué)生,我不相信我自己如今可以做出一些很大成就的東西,令自己覺(jué)得自豪;所以我選擇了在暑假里面做一個(gè)義工,力所能及的幫助自己身邊的人,我同樣感到了自豪??吹揭恍┬侣剤?bào)告說(shuō)過(guò),如今的社會(huì)是越來(lái)越冷漠了,人與人之間的信任、熱情越來(lái)越少。而做一名義工,去幫助你身邊的人,用自己的熱情逐漸感染人,令受到幫助的人逐漸生出那熱情。有人說(shuō)過(guò):“我?guī)椭?,不是想你回?bào)我,只是想你在方便的時(shí)候幫一下別人就夠了。”通過(guò)這次暑假社會(huì)理論,沒(méi)有得到工作經(jīng)歷,沒(méi)有得到工作薪金,但我得到了一份感覺(jué),一份實(shí)用的工作技能,這就是我這個(gè)暑假理論的收獲。收獲雖然不是很多,但大底也非常充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,見(jiàn)識(shí)了很多新的東西。雖然只有短短的一段工時(shí),但我還是覺(jué)得非常快樂(lè)的,可以快樂(lè)的完成這暑假里的義工工作,

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