優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字

第72頁(yè)共72頁(yè)優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)老師實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào)，在這期間我體會(huì)到了身為一名老師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師的不容易與肩負(fù)的重任?；叵肫?月21日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到鋼城十四中，沖動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)，在我腦中盤旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今，6個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已完畢，我們8位實(shí)習(xí)生的收獲，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感慨號(hào)!在這一個(gè)多月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開(kāi)場(chǎng)上課的羞澀拘束到課堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對(duì)面的討論問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)展監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同討論教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……如今，現(xiàn)將這六周來(lái)的收獲與感受和大家分享如下：一、生活篇時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美妙的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在六個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺(jué)我們各自的理解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起清掃拾掇我們的辦公室，講一個(gè)本來(lái)混亂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的繁忙，我們的進(jìn)步與成熟等等。我們的組長(zhǎng)宋樂(lè)樂(lè)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)期間，她帶著我們一起備課，一起聽(tīng)試講，一起討論問(wèn)題，在我們遇到難題的時(shí)候總是想方法一起解決，而且她也可以以身作那么，做好自己的工作，甚至到后來(lái)身體不舒適的情況下仍然堅(jiān)持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)，其他的組員還有楊帆、、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了非常難忘的六周，留下了非常美妙的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽(tīng)課評(píng)價(jià)，一起討論各自帶的班級(jí)，一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等，這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開(kāi)場(chǎng)的不熟悉到逐漸的理解，再到如今建立起深沉的友誼，這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這六周的光陰，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻于心。實(shí)習(xí)完畢意味著大家要承受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì)，找到一份好的工作或者考研順利。我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費(fèi)運(yùn)良老師，黃老師對(duì)人很熱心，對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)歷傳授給我們;費(fèi)老師將班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)歷都很詳細(xì)傳授給我們，老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對(duì)我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師可以工作順利，事事如意。二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí)，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供應(yīng)我的指導(dǎo)非常多，可以說(shuō)“竭盡所能”，我非常感謝她!!剛來(lái)鋼城十四中，她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)程度，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽(tīng)課中，我個(gè)人體會(huì)很深。因?yàn)殛惱蠋煿步?個(gè)班級(jí)，學(xué)生的根底、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽(tīng)課的同時(shí)，我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反響，作好記錄，考慮以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能到達(dá)良好的效果。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺(tái)，雖然課前準(zhǔn)備得比擬充分，但是還是很緊張，所以感覺(jué)還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來(lái)這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評(píng)課，讓我知道了哪些缺乏，并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。雖然第一節(jié)課講下來(lái)了，但我總擔(dān)憂自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽(tīng)。指導(dǎo)老師聽(tīng)過(guò)以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問(wèn)題及建議，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開(kāi)場(chǎng)以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。教學(xué)工作中，我個(gè)人覺(jué)得要注意如下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)詳細(xì)，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)歷。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。2、試講：在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)展試講，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，糾正缺乏之處。然后修改教案再進(jìn)展試講，主要把握時(shí)間的安排，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、注重學(xué)生才能的培養(yǎng)：上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合才能的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和互相協(xié)作的才能4、認(rèn)真及時(shí)修改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地修改，給以及時(shí)的反響5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和穩(wěn)固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等缺乏?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀小學(xué)見(jiàn)習(xí)報(bào)告2000字范文篇一我叫xxx，在xx小學(xué)進(jìn)展了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出缺乏和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。實(shí)習(xí)生活中，我緊張過(guò)、難過(guò)過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些難能可貴的經(jīng)歷敦促我進(jìn)步、成長(zhǎng)；收獲了許多在學(xué)校從未學(xué)過(guò)的知識(shí)，在此我向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生致以我深深的感謝。期間，但也有著苦澀和教訓(xùn)。成功的經(jīng)歷將鼓勵(lì)著我在以后的人生路上獲得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里發(fā)奮向上，這一切都將成為我生命中最珍貴的財(cái)富。在教學(xué)方面，通過(guò)實(shí)習(xí)，我將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了理論的經(jīng)歷。并爭(zhēng)取在以后的教育理論中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處，抑制自己的缺乏，從而不斷改良自己的教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，使我更好地勝任老師這個(gè)角色。通過(guò)與學(xué)生的接觸，逐漸地認(rèn)識(shí)了他們，理解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況，使自己的工作效率和質(zhì)量得到進(jìn)步。這一切讓我深深體會(huì)到“一分耕耘一分收獲”，只有盡了自己的努力，才能將工作做扎實(shí)，才會(huì)收獲成功的喜悅。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深化體會(huì)到教學(xué)工作的不易。期間，我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：1、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨(dú)到之處，在教學(xué)理論中擅長(zhǎng)與其他老師的交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教，這要比自己盲目地探究要直接、更省力、更見(jiàn)效。2、吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作備課時(shí)，要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)再來(lái)備教材，挖掘教材到位，抓得準(zhǔn)，挖得深，這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有明晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)歷的老師。3、及時(shí)穩(wěn)固，查缺補(bǔ)漏在小學(xué)低年級(jí)段，教學(xué)內(nèi)容并不多也相對(duì)較容易，大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂，仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象，學(xué)生會(huì)很快地遺忘，通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)穩(wěn)固，查缺補(bǔ)漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的時(shí)機(jī)。這次的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛(ài)上了老師這一榮耀的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在將來(lái)的路上我會(huì)做的很好。如今，實(shí)習(xí)完畢了。期間我認(rèn)識(shí)到了自身的缺乏，我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”，面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)在將來(lái)的日子努力進(jìn)步自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。篇二仍然記得這既是如何懷著忐忑和希冀踏入xx小學(xué)的，仍然記得當(dāng)初的自己是多么斗志昂揚(yáng)，仍然記得站在講臺(tái)上作自我介紹時(shí)的緊張和不知所措，仍然記得……不知不覺(jué)中，兩個(gè)月就到了尾聲，所有的所有只剩下回憶來(lái)圓場(chǎng)。而兩個(gè)月沉積下來(lái)的，只有對(duì)教育事業(yè)的崇尚，還有對(duì)學(xué)生的深深的愛(ài)意及那份責(zé)任。以下是我對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作及生活的總結(jié)：第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，我們都特別早。學(xué)校要求我們8點(diǎn)前到校，可我們七點(diǎn)半前就已經(jīng)等在那里了。因?yàn)橛袃纱蔚囊?jiàn)習(xí)，所以對(duì)XX小學(xué)我們并不生疏。生疏的是我們的心情及“老師好”背后的壓力感。第一天并沒(méi)有什么本質(zhì)性的工作，只是安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我妹開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，再把我們分派給各個(gè)指導(dǎo)老師。然后就是自己去跟指導(dǎo)老師溝通及簡(jiǎn)單理解一下班級(jí)情況。這就算是一個(gè)整體感知吧。接下來(lái)的日子才開(kāi)場(chǎng)繁忙。我們的教育實(shí)習(xí)主要包括一下幾個(gè)方面：〔一〕教學(xué)工作第一周主要是聽(tīng)課。聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，聽(tīng)完后要反思，假設(shè)是我來(lái)上這一節(jié)課，我會(huì)怎么上，學(xué)生會(huì)給我什么樣的回應(yīng)？還有一點(diǎn)就是修改作業(yè)，因?yàn)槭歉吣昙?jí)的語(yǔ)文，所以作業(yè)特別多。第二周，我開(kāi)場(chǎng)上一些雜科，主要是為了鍛煉自己的膽量和熟悉班里的學(xué)生并努力記住他們的名字及學(xué)習(xí)如何去把握課堂紀(jì)律。可能因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)老師，也可能因?yàn)檫@些不是主科，不用參加考試范圍，所以紀(jì)律方面把握得并不好。特別是青春期衛(wèi)生指導(dǎo)課，有些學(xué)生不敢翻開(kāi)課本，有些學(xué)生就在那里笑。所以，上課時(shí)一邊不停地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，一邊講課。整節(jié)課下來(lái)，課沒(méi)有講完，自己又累得很。對(duì)于上課，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：第一，平時(shí)不能和學(xué)生太親近了，要樹(shù)立老師的威信，課堂紀(jì)律才能有把握。第二，理論與理論終究是有差距。畢竟，每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，自己的想法。所以，作為老師，一定要涉寬獵廣，免得學(xué)生以提問(wèn)，自己顯得毫無(wú)所知。第三，上課的內(nèi)容一定要把握好，還要理解學(xué)生已學(xué)過(guò)的知識(shí)。記得我上《夏日絕句》這一首古詩(shī)的時(shí)候，提問(wèn)學(xué)生：你是如何理解絕句的？他們竟然能答上來(lái)。問(wèn)他們有沒(méi)有學(xué)過(guò)絕句，都說(shuō)學(xué)過(guò)，但不知那是什么。最后，只好自己吧答案說(shuō)出來(lái)，那是我國(guó)古代的一種是詩(shī)歌體裁。第四，備課的重點(diǎn)不是備老師而是備學(xué)生。學(xué)生會(huì)給出什么樣的反響，老師又該如何去引導(dǎo)。記得講《夏日絕句》這首詩(shī)的時(shí)候，介紹了項(xiàng)羽的事跡，也介紹了當(dāng)時(shí)的歷史背景。結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得項(xiàng)羽是個(gè)怎樣的人？學(xué)生的反響都很積極，他們的答案多半是：他堅(jiān)韌不拔；很英勇；機(jī)智過(guò)人；他的愛(ài)國(guó)精神很強(qiáng)烈。這些答案都可以，畢竟一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，但結(jié)合詩(shī)句，我要的答案是“英雄”兩個(gè)字，用來(lái)概括前兩句。所以，這里弄得我手忙腳亂，引了很久才引出我要的答案。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了十幾節(jié)課，回憶這十幾節(jié)課及批閱作業(yè)之后，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏：第一，應(yīng)變才能不夠強(qiáng)；第二，我的聲音不夠響亮〔后來(lái)買了擴(kuò)音器，這個(gè)問(wèn)題才得以解決〕；第三，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，在打破重點(diǎn)難點(diǎn)的同時(shí)，并不敢放手讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)及探究，對(duì)他們的自學(xué)才能有所忽略；第四，引導(dǎo)語(yǔ)不夠豐富，同一個(gè)問(wèn)題，不懂得去轉(zhuǎn)換思路，換個(gè)問(wèn)法?！捕嘲嘀魅喂ぷ鳎喊嘀魅喂ぷ魇覍?shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作，在原班主任葉老師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地完成了各項(xiàng)工作。在實(shí)習(xí)的第一周，我就組織了本班的中隊(duì)活動(dòng)，主題是“愛(ài)我校園，從我做起”。從學(xué)生的反響中，我知道了自己設(shè)計(jì)的中隊(duì)活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)，但也到達(dá)了一定的效果。班主任工作主要包括：每星期一檢查學(xué)生的穿校服及佩戴紅領(lǐng)巾的情況及帶著他們排隊(duì)參加升旗儀式，管好紀(jì)律；每星期一的品德課，總結(jié)上一周的情況，表?yè)P(yáng)好的現(xiàn)象，批評(píng)不良行為；每星期三下午的預(yù)備課，催促他們收聽(tīng)播送，還有星期三下午第二節(jié)課的隊(duì)活課，要是有主題的話就要組織中隊(duì)活動(dòng)。其余是，檢查衛(wèi)生及保潔區(qū)的清掃情況，紅領(lǐng)巾的佩戴及有沒(méi)有不良現(xiàn)象，課間時(shí)分應(yīng)多注意班內(nèi)的情況，做好學(xué)生的思想教育及與后層生的溝通交流，引導(dǎo)他們積極向上。班主任工作一般是從早上七點(diǎn)四非常到校并進(jìn)入教室，下午一般在五點(diǎn)后離校。剛開(kāi)場(chǎng)還挺帶勁的，到后來(lái)就覺(jué)得好累。因?yàn)槲覀儾](méi)有住校，一天來(lái)回跑四趟，雖說(shuō)不遠(yuǎn)，踩自行車十多分鐘，可一天下來(lái)也有大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間實(shí)在馬路上奔波，所以，到了最后真有一種累趴了的感覺(jué)。在此期間，還帶著班干部出了兩期的黑板報(bào)。最后一周的中隊(duì)，我組織了一次以“感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生們懂得感恩，感謝生活所賜予我們的一切，并擅長(zhǎng)感謝父母，父母的付出并不是理所當(dāng)然。通過(guò)實(shí)習(xí)，我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任；通過(guò)實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名老師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用的精神投入到工作中，并不斷豐富自己的知識(shí)。我認(rèn)真總結(jié)了實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。今后，我一定盡自己的努力，做一名出色的人名老師。醫(yī)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告2000字范文篇一幾個(gè)月前我來(lái)到了xx醫(yī)院，開(kāi)場(chǎng)了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們實(shí)習(xí)的每個(gè)人都很重要。我很珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)步的時(shí)機(jī)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。我在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，當(dāng)然也很感謝學(xué)?？梢越o予我這次時(shí)機(jī)，讓我可以有時(shí)機(jī)近間隔地接觸醫(yī)生和病人，感受作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該做的一切。在這里我真的學(xué)到了很多，收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)歷還有友誼，感觸頗深。一、實(shí)習(xí)過(guò)程記得我剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒(méi)有一種明晰的概念。對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怕不適應(yīng)，怕被老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手，也確實(shí)不敢動(dòng)手……實(shí)習(xí)剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)，我是被分配在手術(shù)室，感到特別有壓力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在老師的屁股后面，特別認(rèn)真，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn)。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)歷，也讓我們這些實(shí)習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作?？梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，熟悉各種比擬簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間是每月?lián)Q一個(gè)科室，而就是在各個(gè)科室中漸漸知道了護(hù)士的工作是非常的繁重，護(hù)士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說(shuō)是很卑微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我才發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員，要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé)，這就要求我們工作時(shí)精神高度集中，不能出過(guò)失，因?yàn)樯杂胁簧骺赡芫蜁?huì)無(wú)辜斷送一條生命。當(dāng)然作為護(hù)士，還要有較好的溝通才能，溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通，用真誠(chéng)的心與病人交流，盡我所能的滿足他們，建立良好的護(hù)患關(guān)系，給予他們的護(hù)理。這不僅是對(duì)患者負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，理解更多的是各種疾病，最重要的是我掌握了各項(xiàng)根底護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能和進(jìn)步各種護(hù)理工作才能。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的根底上，我總是積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī)，如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動(dòng)洗胃法等各種根底護(hù)理操作，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地考慮各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，而我跟的是比擬有經(jīng)歷的護(hù)士，跟著老師分管病人的同時(shí)，我也會(huì)觀察一下病人的病情，增進(jìn)對(duì)病人疾病的理解，同時(shí)很多時(shí)候也會(huì)跟病人聊天以愉悅他們的心情，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用才能?？偟膩?lái)說(shuō)呢，實(shí)習(xí)期間的的收獲就是：護(hù)理操作技能進(jìn)步了，疾病認(rèn)識(shí)程度上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸純熟，還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)考慮，舉一反三。短短的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我分開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己在醫(yī)院附近租了房子，剛開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得很辛苦又不習(xí)慣，后來(lái)也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來(lái)媽媽還是不放心，仍然過(guò)來(lái)照顧我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照顧我那么長(zhǎng)時(shí)間，為我付出那么多。我很快樂(lè)我在醫(yī)院學(xué)到那么多，也不辜負(fù)他們的期望，很是欣慰。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比擬好的工作，成為一名合格的護(hù)士，希望自己以后可以成為他們驕傲。二、實(shí)習(xí)心得這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，這些都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，至少不能很準(zhǔn)確和明晰的表達(dá)我受益匪淺的心情?？偠灾?，這八個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多缺乏之處需要改良，也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲憊，但是我相信自己肯定能抑制的?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能，更豐富深沉的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，進(jìn)步臨床護(hù)理工作才能，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。三、實(shí)____結(jié)在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷充實(shí)自己，進(jìn)步自己，使自己具備更多的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想它將會(huì)是我人生中一段難忘的光陰。篇二懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了xx醫(yī)院，開(kāi)場(chǎng)觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，沖動(dòng)，新穎感很強(qiáng)，對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新穎提與社會(huì)各種人群進(jìn)展交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。非常感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫睦碚摃r(shí)機(jī)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)步的時(shí)機(jī)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。一、實(shí)習(xí)時(shí)間2023年x月x日。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx醫(yī)院。三、實(shí)習(xí)過(guò)程護(hù)士長(zhǎng)帶著我們所見(jiàn)的第一站是：護(hù)士咨詢臺(tái)，以前進(jìn)醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大，治療工程多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的才能，在最短的時(shí)間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士們主動(dòng)熱情周到細(xì)致，禮儀效勞是進(jìn)步效勞質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)效勞程度與效勞質(zhì)量都表達(dá)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序，理解病人情況，護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見(jiàn)人家都很純熟的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些一樣工作，不免有些害怕。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作?？梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)根底護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地考慮各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的理解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)展各項(xiàng)安康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用才能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的才能。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能進(jìn)步了，疾病認(rèn)識(shí)程度上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸純熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)考慮，舉一反三。護(hù)士長(zhǎng)又帶著我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長(zhǎng)告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無(wú)菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。一周過(guò)去了，我去了幾個(gè)科室，也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí)，我體會(huì)到了安康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，一天三班倒，熬夜在正常不過(guò)，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。四、實(shí)習(xí)體會(huì)從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個(gè)操作都要會(huì)做，其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，考慮，鍛煉，才能擁有更加結(jié)實(shí)的技能，我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí)，不斷理論，學(xué)無(wú)止境，其實(shí)不用多說(shuō)，我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探究的過(guò)程，以后我們也要分開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書本知識(shí)，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的才能，一旦踏入社會(huì)，我們必須去適應(yīng)、去融入，那么怎么做呢？怎么樣才能學(xué)以致用呢？就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的根本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變，而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。雖然在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間不多，但卻是為步入社會(huì)，走上工作崗位奠定良好根底。五、實(shí)____結(jié)這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，假設(shè)用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和明晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能，更豐富深沉的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，進(jìn)步臨床護(hù)理工作才能，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！村官見(jiàn)習(xí)報(bào)告2000字范文篇一一、實(shí)習(xí)的目的和意義通過(guò)對(duì)農(nóng)村的生活體驗(yàn)加強(qiáng)對(duì)基層生活的理解，并對(duì)農(nóng)村村民自治現(xiàn)狀加深認(rèn)識(shí)。同時(shí)也在理論中鍛煉和進(jìn)步自己的社會(huì)活動(dòng)才能。二、實(shí)習(xí)任務(wù)理解新農(nóng)村的建立情況，特別是農(nóng)村村民自治，村民委員會(huì)的組建運(yùn)作過(guò)程。通過(guò)參與實(shí)際工作，把自己所學(xué)知識(shí)用于理論，鍛煉充實(shí)完善自己。三、實(shí)習(xí)時(shí)間四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)五、實(shí)習(xí)地概況XX位于XX中心地帶，間隔縣城100公里。土地資以沿河梯田和坡地為主，水資分布不均勻。全村現(xiàn)有耕地面積926畝，林地1489畝，經(jīng)濟(jì)林地40畝，果園20畝。居委轄六個(gè)村民小組，共364戶，人口1093人，其中XX族等少數(shù)民族人口占95%。常年以來(lái)，農(nóng)業(yè)一直以種植水稻、玉米、花生、紅薯、洋玉，黃豆等為主，農(nóng)民收入沒(méi)有保障，難以進(jìn)步。去年以來(lái)，XX居委以被確定為XX級(jí)新農(nóng)村建立示范居委為契機(jī)，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下，堅(jiān)持“消費(fèi)開(kāi)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的方針，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)，新農(nóng)村建立獲得顯著的成績(jī)。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容第1~3天的實(shí)習(xí)，任務(wù)比擬簡(jiǎn)單。村里投資的修路工程正式啟動(dòng)，我按照要求要去現(xiàn)場(chǎng)采集施工的現(xiàn)場(chǎng)圖像，并記錄施工進(jìn)度。我很快便完成了圖像采集的任務(wù)。由于施工路段是比擬平坦的區(qū)域，因此挖掘機(jī)的施工進(jìn)度還是比擬快的，一天的時(shí)間可以推進(jìn)大概五十米的間隔，但部分路段需要人工夯實(shí)加固，溝渠也需要人工疏通。第4~10天，對(duì)各組報(bào)上來(lái)的低保戶進(jìn)展整理，審核，并陪同村長(zhǎng)一起實(shí)地到申報(bào)家庭走訪，取證。第11~17天，村長(zhǎng)及村支書召集各組村民代表就低保戶確實(shí)定召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)了國(guó)家的相關(guān)政策以及上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示，并對(duì)人選進(jìn)展了討論，我負(fù)責(zé)做會(huì)議記錄。會(huì)后，進(jìn)展了代表的投票，最終選出了十個(gè)低保戶家庭。第18~25天，臨近村民委員會(huì)換屆選舉，上級(jí)傳達(dá)下來(lái)的指示性文件不斷傳達(dá)下來(lái)。我負(fù)責(zé)收發(fā)，并打印張貼到各村民小組，還向村民對(duì)文件精神做理解釋。第26天，整理了辦公室的內(nèi)務(wù)。第27~29天，我進(jìn)展了村民代表選舉選票的發(fā)放。第30天，村民們陸續(xù)到村委會(huì)進(jìn)展了村民代表的投票選舉，我負(fù)責(zé)記錄選舉過(guò)程。最終選出了十六名村民代表。同時(shí)我也在這一天結(jié)束了我的實(shí)習(xí)。七、實(shí)習(xí)體會(huì)經(jīng)過(guò)XX天時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下收獲：1、對(duì)基層的村民自治組織的運(yùn)轉(zhuǎn)有了更加深化的理解。當(dāng)前，我國(guó)正全力推進(jìn)農(nóng)村民主建立，村民自治委員會(huì)是直接面對(duì)農(nóng)民的基層組織。這使它在民主建立中居于重要地位，我們應(yīng)該不遺余力地繼續(xù)推進(jìn)新農(nóng)村建立。不但要開(kāi)展經(jīng)濟(jì)，還要做好利益的分配，民主是做到這一點(diǎn)的必由之路。因此村民的選舉權(quán)、監(jiān)視權(quán)必須被保證！2、我個(gè)人在理論中也收獲了不少東西。個(gè)人的社會(huì)交際才能有所進(jìn)步，與人溝通才能有所進(jìn)步。但最重要的個(gè)人收獲就是心態(tài)的改變。農(nóng)村工作雖然普通，但很重要，一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有農(nóng)村的穩(wěn)定，沒(méi)有農(nóng)民的素質(zhì)進(jìn)步，這個(gè)國(guó)家不可能成為世界強(qiáng)國(guó)。因此，知識(shí)分子到農(nóng)村去很有必要，那種看不上一些普通的工作，甚至認(rèn)為這些工作貶低了自己的身價(jià)是不對(duì)的。農(nóng)村需要知識(shí)，需要知識(shí)分子，同時(shí)知識(shí)分子在農(nóng)村也大有用武之地。3、最后一點(diǎn)，也是我個(gè)人對(duì)村民選舉的一點(diǎn)看法。雖然我們?cè)谶x舉之前已經(jīng)進(jìn)展了普法宣傳，但我明顯感覺(jué)到村民的法律意識(shí)普遍不高，他們也更傾向于選擇給予他們一些蠅頭小利的村干部們。因此，我們的普法之路任重道遠(yuǎn)。在向普通村民普法的同時(shí)，打擊違法選舉的行動(dòng)也應(yīng)該同時(shí)跟上。不要讓法律成為一紙空文！篇二一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及感悟第一站——拆遷之中解民生〔如城鎮(zhèn)大明社區(qū)〕實(shí)習(xí)第一站我們來(lái)到了如城鎮(zhèn)大明社區(qū)，打造如皋百億花木產(chǎn)業(yè)園工程的建立正開(kāi)展得如火如荼，在為期七天的實(shí)習(xí)中我們主要和工程組人員開(kāi)展拆遷的相關(guān)工作，進(jìn)村入戶做資產(chǎn)評(píng)估。其中一件事情令我記憶猶新，也使我更加理解民生。一位阿姨在和我們交談過(guò)程中哭的聲淚俱下，經(jīng)理解得知這位阿姨辛苦了大半輩子才蓋好了這么一幢房子，如今說(shuō)拆就要拆了，心里有很多不舍，而且拆后對(duì)自己以后的生活沒(méi)有好的規(guī)劃，將來(lái)充滿太多的不確定性而傷心難過(guò)才哭的，而且我理解到在拆遷過(guò)程中這種事情很常見(jiàn)。之后我不斷地考慮，拆遷肯定是正確的，但這其中也會(huì)給個(gè)別村民帶來(lái)費(fèi)事或損失，這就要求我們黨和基層干部在做工作時(shí)要注意好方式方法，要能正確處理好大局與部分關(guān)系，在保證大政方針不受影響的情況下，更多地關(guān)心保護(hù)好個(gè)別百姓的利益。感悟：在做農(nóng)村工作時(shí)要設(shè)身處地的多為村民著想，要理解村民的真實(shí)想法。第二站——調(diào)研之中學(xué)開(kāi)展〔雪岸鎮(zhèn)萬(wàn)富社區(qū)〕實(shí)習(xí)第二站來(lái)到了雪岸鎮(zhèn)萬(wàn)富社區(qū)，在這里我們主要開(kāi)展調(diào)研，理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開(kāi)展的歷程。經(jīng)過(guò)與大學(xué)生村官，村黨支部書記的深化交談，實(shí)地走訪調(diào)研，我們理解到萬(wàn)富社區(qū)在建立更高程度小康社會(huì)的新征程上，依托高效運(yùn)行的土地流轉(zhuǎn)網(wǎng)格式管理形式，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)板塊不斷優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)化程度大幅提升。堅(jiān)持以“一村一品”、“一村一特”為重要抓手，規(guī)劃建立“600畝白鯧魚、十里河塘網(wǎng)箱、十畝泥鰍繁育”基地，已打造成為生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖的觀光帶、富民增收的示范點(diǎn)，列入了全市爭(zhēng)創(chuàng)“十面紅旗”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)參觀點(diǎn)。瞄準(zhǔn)“四有”合作社建立標(biāo)準(zhǔn)，新建了蘆根香漁業(yè)、地道藥材、惠益植保3家專業(yè)合作組織，標(biāo)準(zhǔn)提升了凌東蔬菜、洲稻米、南居土地股份、惠民農(nóng)機(jī)、劍龍蠶業(yè)等五家合作社的管理程度。感悟：做農(nóng)村工作要可以結(jié)合本村優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，精心謀劃，理清工作思路，帶頭創(chuàng)業(yè)富民。第三站——學(xué)習(xí)之中長(zhǎng)真知〔大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)效勞中心〕實(shí)習(xí)第三站我們來(lái)到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效勞中心，承受專業(yè)老師給我們做的關(guān)于電子商務(wù)，網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等相關(guān)方面的專業(yè)知識(shí)，理解了農(nóng)寶網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)及開(kāi)展情況。截至目前，大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)效勞中心硬、軟件配套設(shè)施已全面建立到位，中心下設(shè)技術(shù)部等五個(gè)部門，首批通過(guò)培訓(xùn)的30名大學(xué)生村官已到崗到位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)已在農(nóng)寶網(wǎng)上發(fā)布銷售的農(nóng)副產(chǎn)品共151類，訂單1560筆，交易總額超過(guò)200萬(wàn)元。如皋借助農(nóng)寶網(wǎng)、網(wǎng)上村村通等平臺(tái)，以鎮(zhèn)、村〔社區(qū)〕為單位全面建立大學(xué)生村官為農(nóng)效勞信息站〔室〕，通過(guò)向農(nóng)民宣傳信息，開(kāi)展電子圖書、網(wǎng)絡(luò)教育、信息咨詢、電子商務(wù)方面的培訓(xùn)和效勞，打造全省、全國(guó)一流的大學(xué)生村官電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)富民品牌。感悟：做農(nóng)村工作要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技能，努力進(jìn)步自己，更好地效勞村民。第四站——整治之中惠民生〔東陳鎮(zhèn)雙群社區(qū)〕實(shí)習(xí)第四站，我們來(lái)到了正在開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境整治工作的東陳鎮(zhèn)雙群社區(qū)，看到村干部和廣闊村民一起參加整治工作，大家為了村莊更加整潔而努力工作，我們也參加其中。由于有大學(xué)生村官方聰作翻譯，使我們可以更好的融入其中。和村干部一起商量整治工作方案和一些難點(diǎn)重點(diǎn)地段，和村民一起干活鏟除路邊雜草和垃圾，同大家邊工作邊聊天，雖然累點(diǎn)但是很開(kāi)心。感悟：做農(nóng)村工作要不斷融入村民，能和村民打成一片。二、新農(nóng)村建立獲得的可喜成績(jī)此次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)南通如皋的新農(nóng)村建立獲得了可喜可喜的，我們實(shí)習(xí)的幾個(gè)社區(qū)在經(jīng)濟(jì)開(kāi)展，公共根底設(shè)施建立，基層民主建立方面都獲得了可喜的成績(jī)，正在朝著“消費(fèi)開(kāi)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求穩(wěn)步推進(jìn)。1.經(jīng)濟(jì)開(kāi)展快速，農(nóng)民生活富裕在這里充分感受著當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的飛速開(kāi)展，各村結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)。如皋注重開(kāi)展高效農(nóng)業(yè)和規(guī)模農(nóng)業(yè)，像雙群社區(qū)的鯉魚門休閑生態(tài)園工程等，預(yù)計(jì)建成后能年銷售額4000萬(wàn)元，帶動(dòng)周邊300多戶農(nóng)戶共同致富，實(shí)現(xiàn)人均增收5000多元。此外，大明社區(qū)的百億花木產(chǎn)業(yè)園工程，萬(wàn)富社區(qū)規(guī)劃建立的“600畝白鯧魚、十里河塘網(wǎng)箱、十畝泥鰍繁育”基地等都將大大使村民增收。如皋的就業(yè)創(chuàng)業(yè)全民化，在村干部的帶著下，村民創(chuàng)業(yè)激情高漲，組建“三軍”即“鐵軍”〔建筑業(yè)〕、“海軍”〔水產(chǎn)業(yè)〕和“娘子軍”〔紡織業(yè)〕等產(chǎn)業(yè)大軍直奔勞務(wù)經(jīng)濟(jì)前沿，有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村勞動(dòng)力。全市農(nóng)民人均收入連續(xù)增長(zhǎng)，全市農(nóng)村樓房率接近90%，私家車數(shù)量不斷增長(zhǎng)，生活條件不斷進(jìn)步。2.根底設(shè)施建立投入逐步加大，村莊環(huán)境整潔近幾年如皋不斷加大對(duì)農(nóng)村根底建立的投入，使村民生活更加方便豐富。如今每個(gè)村里都有一個(gè)小型的活動(dòng)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上設(shè)有座椅和各種健身設(shè)施，方便村民健身休息。此外，如今村里主要街道都修了水泥路，兩邊種植綠化樹(shù)木，增加村里公共廁所和垃圾箱，使整個(gè)村莊環(huán)境整潔漂亮。另外，條件優(yōu)越的村莊已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)建立污水處理系統(tǒng)。3.基層民主建立不斷健全，村民參政議政熱情高漲如皋各村社區(qū)實(shí)在加強(qiáng)民主管理，全力推進(jìn)村事村民議、村情村民知、村財(cái)村民理。各村社區(qū)以村務(wù)公開(kāi)為抓手推進(jìn)基層民主建立，研究制定《村務(wù)公開(kāi)目錄》。充分發(fā)揮各村居、社區(qū)村監(jiān)視委員會(huì)和村民主理財(cái)小組作用。以標(biāo)準(zhǔn)村務(wù)公開(kāi)流程為根底，實(shí)在進(jìn)步村務(wù)公開(kāi)質(zhì)量，把村務(wù)工作落到實(shí)處、亮在明處，進(jìn)步了村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化程度，保障農(nóng)民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)視權(quán)。4.不斷推進(jìn)農(nóng)村信息化建立，加快信息富民近年來(lái)，如皋市推動(dòng)推動(dòng)“遠(yuǎn)教站點(diǎn)”，“網(wǎng)上村村通”，“農(nóng)寶網(wǎng)”建立，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)教利民、網(wǎng)絡(luò)惠民、信息富民。利用這些平臺(tái)，大學(xué)生村官采用“‘網(wǎng)上村村通’+專家培訓(xùn)”、“‘網(wǎng)上村村通’+專業(yè)合作社”等學(xué)用形式，定期組織專業(yè)戶、養(yǎng)殖大戶及創(chuàng)業(yè)能人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變農(nóng)民經(jīng)營(yíng)觀念和經(jīng)營(yíng)方式。建立“網(wǎng)絡(luò)+短信+遠(yuǎn)教”的“網(wǎng)上村村通”便民效勞形式，進(jìn)一步開(kāi)拓網(wǎng)上村務(wù)平臺(tái)、特色產(chǎn)業(yè)推介、信息交流溝通等功能。依托視頻系統(tǒng)、QQ群與短信互動(dòng)平臺(tái)，架設(shè)起在外務(wù)工父母與留守兒童之間溝通的橋梁。定期搜集并網(wǎng)上發(fā)布轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品供銷信息，率先在“農(nóng)寶網(wǎng)”注冊(cè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，并組織和發(fā)動(dòng)農(nóng)村種養(yǎng)大戶、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者以及有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民在“農(nóng)寶網(wǎng)”開(kāi)展網(wǎng)上電子交易。三、新農(nóng)村建立的粗淺建議在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)個(gè)村莊開(kāi)展不平衡，或多或少的存在一些問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合自己感悟，認(rèn)為比擬重要和共性的問(wèn)題提一些粗淺的建議。1.大力整治環(huán)境污染個(gè)別村莊的河流和水渠污染比擬嚴(yán)重，這將嚴(yán)重影響村莊的容貌，還會(huì)威脅村民安康，因此各村應(yīng)注重環(huán)境保護(hù)治理。詳細(xì)措施包括：a.加強(qiáng)環(huán)保法制宣傳，進(jìn)步村民環(huán)保意識(shí)，提倡環(huán)保從小事做起，從生活做起；b.加大農(nóng)村環(huán)保投入，進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的效能；c.加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境綜合管理和整治的力度；d加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技的公關(guān)和推廣，大力開(kāi)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。2.重視公共平安建立如皋的村莊主干道上沒(méi)有路燈，村莊中有很多河塘，存在著很大的平安隱患，因此要注重公共平安的管理。詳細(xì)措施包括：a.加大公共平安建立投入，采取措施處理一些具有平安隱患的地段；b.廣泛宣傳相關(guān)知識(shí)和信息，讓廣闊村民進(jìn)步平安意識(shí)；c.建立平安巡邏隊(duì)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和人身平安保護(hù)力度。3.繁榮農(nóng)村文化建立村民平實(shí)的生活很單調(diào)，娛樂(lè)活動(dòng)不多，因此要重視農(nóng)村的文化開(kāi)展。詳細(xì)措施包括：a.加大資金投入，全面落實(shí)各項(xiàng)農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)政策；b.培育引進(jìn)人才，不斷強(qiáng)化新農(nóng)村文化建立隊(duì)伍；c.開(kāi)展文化產(chǎn)業(yè)，著力打造各村的特色文化；d.加快陣地建立，充分發(fā)揮農(nóng)村文化設(shè)施作用。醫(yī)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告范文2000字見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,理解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識(shí)的社會(huì)理論活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。見(jiàn)習(xí)14天，讓我感受最深的是：臨床是理論根底知識(shí)的穩(wěn)固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重如今校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于理論，怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育形式，被動(dòng)的承受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在承受病人的詢問(wèn)時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚理解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。學(xué)會(huì)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順利施行護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才可以建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位考慮的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與彷徨，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與得意，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，假設(shè)我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑效勞”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不擅長(zhǎng)與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種害怕與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺(jué)，假設(shè)病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。病人的肯定是護(hù)士的成就;病人的稱贊是護(hù)士的榮耀;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士的回饋……”護(hù)士職業(yè)是尚的!護(hù)士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，病癥也消失了。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的時(shí)機(jī)，是你們，用親切的話語(yǔ)撫慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲，相信得意的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受鼓勵(lì)，我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。再次走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份撫慰;少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠(chéng)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，進(jìn)步自己與人溝通的才能，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教導(dǎo)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文參與社會(huì)理論活動(dòng)，可以鍛煉自己的才能來(lái)擴(kuò)大通信范圍，并進(jìn)一步加深理解自己的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)開(kāi)展，越來(lái)越多的工作經(jīng)歷和收獲后的利益，并發(fā)現(xiàn)，他從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可能需要到糾正的習(xí)慣，也許是封面的亮點(diǎn)，給予正確的定位，以創(chuàng)立一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的目的。專業(yè)技能相結(jié)合，與理論相結(jié)合，以使其更加完善，在學(xué)校通常是體會(huì)不到的。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我擴(kuò)大自己的知識(shí)和鍛煉，進(jìn)步自己的才能，體驗(yàn)到不同群體，不同的家庭，工作，學(xué)習(xí)如何做人，與人相處，如何高標(biāo)準(zhǔn)完成廣告早適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，作為一個(gè)優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師，已為將來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。首先，在理論中，眨眼間，炎熱的假期完畢?；厥淄?，不禁挫折的份額感覺(jué)穿梭蒼蠅。當(dāng)準(zhǔn)備拾掇心情，重新設(shè)計(jì)原假日繁忙和沉重的富集...之前的7月4日的學(xué)校，你做了所有的東西都準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)連接假期實(shí)習(xí)。這是去年夏天的大學(xué)生活，和9月初，應(yīng)準(zhǔn)備辯論，并在12月，然后，我們應(yīng)該走出去，并找到一份工作。不要搞什么樣的程度。7月5日的朋友陪我到一個(gè)城市，XXXX電視臺(tái)的生活方式的信息渠道工作部門。簡(jiǎn)單的自我介紹，我說(shuō)我的情況和老師是負(fù)責(zé)技術(shù)。談到他的職業(yè)生涯。繁忙了一天，然后出去找一個(gè)住的地方晚上在租的房子里，靜靜地躺床上想很多人不會(huì)飛，但并沒(méi)有感到孤獨(dú)。我喜歡這個(gè)奇怪的感覺(jué)，我熱愛(ài)生活，和我期待的新機(jī)等待，在渴望未知。開(kāi)場(chǎng)工作，我不認(rèn)為這是一個(gè)很大的壓力，高老師是一個(gè)非常和平的人，消費(fèi)流程和方法，和我說(shuō)，有時(shí)我不能完成我滿意。然而，同事給了我一些很好的意見(jiàn)進(jìn)展修改，并鼓勵(lì)我。在這種環(huán)境下，我長(zhǎng)大很快在每種情況下，我要聽(tīng)自己的想法，在老師的指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步他們的工作。很難接觸到專業(yè)學(xué)校的硬件和軟件，所以我去的根本根據(jù)，如收音機(jī)，照相機(jī)的使用，和使用的播送系統(tǒng)機(jī)房。面對(duì)這些新事物時(shí)，我還是有些緊張。恐怕完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，但我意識(shí)到，我需要的勇氣，敢于擔(dān)當(dāng)精神。邁不開(kāi)這一步，我的實(shí)習(xí)沒(méi)有意義。這是我在自己的堅(jiān)決信念從頭學(xué)習(xí)新知識(shí)，雖然這個(gè)過(guò)程中的失誤很多，但老師和他的同事后不到兩周的時(shí)間來(lái)幫助所有的將來(lái)完全掌握上述，新知識(shí)，正確?；叵肫饋?lái)，發(fā)揮弱的東西，我不會(huì)有勇氣成長(zhǎng)很快，然后我的理論意義，也沒(méi)有多少。深深明白了一個(gè)道理，我覺(jué)得干的工作是對(duì)自身素質(zhì)的表達(dá)，我不僅可以干，干工作。掌握，完全符合裝備完好的廣告技術(shù)，我可以做一些廣告的情況下，孤軍奮戰(zhàn)，我收到的廣告，嚴(yán)重不知道如何采取主動(dòng)問(wèn)老師，以表達(dá)廣告的意圖和客戶的溝通為了改善一份好工作。所以我練了一個(gè)月，信息的半衰期理解昆明鋼鐵。很快樂(lè)我到達(dá)目的的做法，公司的領(lǐng)導(dǎo)，我不關(guān)心，但也從一個(gè)人對(duì)待工作，所以當(dāng)我去單位的____舉行的歡送活動(dòng)，我們聚在一起吃一頓飯也唱這首歌。更好。和管理人員，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)，和我談?wù)勎覀€(gè)人的事情，假設(shè)我愿意希望，你可以直接答復(fù)，您可以來(lái)上班。真誠(chéng)地表達(dá)自己的想法，我很感動(dòng)。我的實(shí)習(xí)圓滿完畢，抽獎(jiǎng)。雖然短期內(nèi)，但45天的理論，我學(xué)到了很多學(xué)校的事情。專業(yè)與人打交道，我相信，我已經(jīng)得到了極大改善。我知道一些書和實(shí)際操作的間隔，但也明白，干工作，辛勤工作，因?yàn)樗砹宋覀兊馁|(zhì)量。我們不希望不把工作做好，給人留下沒(méi)有工作做的好男人，不咋樣的印象。假設(shè)這是真的太失敗。其次，理論經(jīng)歷，應(yīng)該有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的臉，。剛?cè)サ膱?bào)告，一個(gè)生疏的環(huán)境，我很緊張。不知道如何盡快適應(yīng)，沒(méi)有你想防止，但我想我是在理論中，我已經(jīng)來(lái)到這里，給自己充電，學(xué)習(xí)新的東西，控制自己不純熟的理論。假設(shè)你不能玩，不敢正視自己的弱點(diǎn)，這是很難永遠(yuǎn)是困難的，沒(méi)有我會(huì)永遠(yuǎn)。讓我去扮演一個(gè)積極的，他不熟悉的業(yè)務(wù)，在此過(guò)程中，老師問(wèn)，問(wèn)同事。在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的時(shí)間已經(jīng)完全勝任這項(xiàng)工作。因此，我認(rèn)為只是出去工作，我們并不一定做好，面臨著一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)，不熟悉的工作環(huán)境。我們能做的，是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馊ッ鎸?duì)自己的弱點(diǎn)，然后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)進(jìn)步。進(jìn)入工作，盡快盡快。只有這樣，我們才有可能創(chuàng)造價(jià)值，與用人單位，將被視為有效的人才產(chǎn)生。所以，我認(rèn)為這是非常重要的。第二，工作一定要認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的。聯(lián)絡(luò)我們的學(xué)生在學(xué)校是非常積極的，有些間隔，遠(yuǎn)離社會(huì)。因此，它是很容易的工作，容易理想化，太浪漫的想法。這項(xiàng)工作是可行的，所以我們干的工作，不可預(yù)見(jiàn)的困難總會(huì)遇到費(fèi)事，這時(shí)候有會(huì)有些懈怠和敷衍的態(tài)度。我在公司領(lǐng)導(dǎo)的做法曾經(jīng)告訴我，做戶外海報(bào)。我根本上沒(méi)有做戶外廣告的經(jīng)歷。糾纏兩天真的不想放棄，我想簡(jiǎn)單地做一個(gè)成為。但是，后來(lái)想想，我不能。首先，我做所有的領(lǐng)導(dǎo)，給我這個(gè)時(shí)機(jī)，假設(shè)我半心半意，這是以上所有領(lǐng)導(dǎo)不敬敷衍領(lǐng)導(dǎo)，我可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人的眼睛，我以后可能有什么樣的就業(yè)時(shí)機(jī)。第二，這樣做是違犯他的個(gè)性。假設(shè)一個(gè)人被控與別人的信心和希望，但令人絕望的是，這是不可原諒的。這是一個(gè)屬于自己的個(gè)性，這是淫穢進(jìn)犯其質(zhì)量。所以，我覺(jué)得事情一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有這樣，我們將有更多的時(shí)機(jī)，干更多的事情的時(shí)機(jī)，我們成功的時(shí)機(jī)總會(huì)來(lái)。會(huì)計(jì)見(jiàn)習(xí)報(bào)告2000字轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工作了一個(gè)多月了，也許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會(huì)怎樣。我想?yún)⒓恿藢?shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)有這樣的體會(huì)吧!一個(gè)多月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但我知道這些日子對(duì)我很重要。我必須堅(jiān)持做好自己的工作，為我將來(lái)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的根本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不易的。我主要采用了“多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟”四多的方式，根本理解了整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況。現(xiàn)將此次理論活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：這次實(shí)習(xí)我分別去了兩個(gè)實(shí)習(xí)單位，第一次我在連云港一飯店當(dāng)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)員，每天因?yàn)槭切律?，所以其?shí)還要做很多雜事，比方收銀什么的。第二次實(shí)習(xí)是在常州湖塘鑄造廠，在里面當(dāng)會(huì)計(jì)兼管理。整個(gè)理論過(guò)程分為五周進(jìn)展。第一周，在該飯店跟隨會(huì)計(jì)對(duì)飯店的概況、業(yè)務(wù)的操作過(guò)程進(jìn)展一般的理解。第二周，在該飯店主要學(xué)習(xí)日常財(cái)務(wù)核算的全部過(guò)程。第三周，在該飯店主要理解公司財(cái)務(wù)制度情況和財(cái)務(wù)人員的主要職責(zé)，討論和學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的經(jīng)歷和做法。第四周，在鑄造廠重新理解人員的分配和整個(gè)業(yè)務(wù)流程。第五周，熟悉員工并和會(huì)計(jì)討論經(jīng)歷。實(shí)習(xí)期間，我主要是理解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地理解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。除了做好被安排的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心，對(duì)于比擬粗心的我來(lái)說(shuō)，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。剛開(kāi)場(chǎng)去實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿了沖動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)理論我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)展了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和理解，為我以后更好的開(kāi)展奠定了根底。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控那么強(qiáng)，失控那么弱，無(wú)控那么亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理標(biāo)準(zhǔn)好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因此得福，假設(shè)大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法，等于自敗，企業(yè)無(wú)規(guī)，等于自亂。經(jīng)過(guò)一月多月實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益良多。1、是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司，一開(kāi)場(chǎng)都不會(huì)立即給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生分開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。2、要認(rèn)真理解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)心、互相幫助和互相諒解。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和珍貴的經(jīng)歷。護(hù)士見(jiàn)習(xí)報(bào)告2000字實(shí)習(xí)完畢了，本來(lái)迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫睦碚摃r(shí)機(jī)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)步的時(shí)機(jī)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往，xx年2月1號(hào)，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開(kāi)場(chǎng)觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，沖動(dòng)，新穎感很強(qiáng)，對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新穎提與社會(huì)各種人群進(jìn)展交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。護(hù)士長(zhǎng)帶著我們所見(jiàn)的第一站是：護(hù)士咨詢臺(tái)，以前進(jìn)醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大，治療工程多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的才能，在最短的時(shí)間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士們主動(dòng)熱情周到細(xì)致，禮儀效勞是進(jìn)步效勞質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)效勞程度與效勞質(zhì)量都表達(dá)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序，理解病人情況，護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見(jiàn)人家都很純熟的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些一樣工作，不免有些害怕。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。可以盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)根底護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地考慮各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的理解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)展各項(xiàng)安康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用才能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的才能。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能進(jìn)步了，疾病認(rèn)識(shí)程度上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸純熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)考慮，舉一反三。護(hù)士長(zhǎng)又帶著我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長(zhǎng)告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無(wú)菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。一周過(guò)去了，我去了幾個(gè)科室，也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí)，我體會(huì)到了安康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，一天三班倒，熬夜在正常不過(guò)，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個(gè)操作都要會(huì)做，其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，考慮，鍛煉，才能擁有更加結(jié)實(shí)的技能，我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí)，不斷理論，學(xué)無(wú)止境，其實(shí)不用多說(shuō)，我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探究的過(guò)程，一年半后的我們也要分開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書本知識(shí)，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的才能，一旦踏入社會(huì)，我們必須去適應(yīng)、去融入，那么怎么做呢？怎么樣才能學(xué)以致用呢？就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的根本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變，而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然只有一年的時(shí)間，但確是為步入社會(huì)，走上工作崗位奠定良好根底。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，假設(shè)用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和明晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能，更豐富深沉的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，進(jìn)步臨床護(hù)理工作才能，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！老師實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字11月8號(hào)，我們實(shí)習(xí)小組的九個(gè)人將一起平靜地分開(kāi)我們的實(shí)習(xí)學(xué)?！獛煷蠖?。這意味著一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這一個(gè)多月中，我們緊張過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。作為一名老師，首先上好課是最根本的要求，做好教學(xué)工作方案。在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周，我聽(tīng)了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課。在聽(tīng)課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假設(shè)是習(xí)題課，我那么會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下假設(shè)是我來(lái)講我會(huì)怎么講。到了聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)，我注意學(xué)生的表情反響，而考慮以后我要以怎樣的形式方法去上課才能到達(dá)良好的效果，也就是“備學(xué)生”。我們班是文科班，學(xué)生普遍不喜歡物理，課堂氣氛不活潑，原因是他們覺(jué)得無(wú)論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時(shí)，我花了很大心思設(shè)計(jì)課堂構(gòu)造和實(shí)驗(yàn)，盡量使課堂生動(dòng)起來(lái)，并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)展教學(xué)，即方便又能吸引學(xué)生。在院系老師羅老師和指導(dǎo)老師苗老師的悉心指導(dǎo)下，我屢次修改教案并進(jìn)展屢次試講，雖然這期間我暴露了很多缺乏，但老師的親切鼓勵(lì)讓我變的有信心，有熱情，讓我覺(jué)得假設(shè)將來(lái)針對(duì)從事老師這個(gè)職業(yè)我可以做的很好。同時(shí)，我們實(shí)習(xí)小組的成員之間互相交流，汲取經(jīng)歷彌補(bǔ)自己的缺乏。我一共上了三節(jié)課，根本上到達(dá)了預(yù)期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方，比方有一個(gè)小燈泡的實(shí)驗(yàn)，演示的不是很充分，沒(méi)有給學(xué)生更多的考慮余地。還有時(shí)間的把握不好，造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改良。除了上課外，我還負(fù)責(zé)修改學(xué)生的作業(yè)。我的指導(dǎo)老師帶了五個(gè)班，所以作業(yè)量比擬到，但我每都認(rèn)真批閱，并注評(píng)語(yǔ)，將學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析^p總結(jié)。期中考試前幫老師出卷子，考完試后修改試卷。在這些工作中我體會(huì)到了作為老師的辛苦和責(zé)任感。做一名好老師確實(shí)很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個(gè)集體，進(jìn)步整體教學(xué)程度，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)視早自習(xí)，課間操，午自習(xí)及值日工作等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要理解學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并理解學(xué)生的性格，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的根本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的才能，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個(gè)度。我運(yùn)用教育學(xué)，心理學(xué)知識(shí)處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng)，與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。加強(qiáng)了與學(xué)生可以之間的感情而在上課?？荚嚂r(shí)，又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間，我們精心準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會(huì)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞與贊美別人和自己。對(duì)學(xué)生進(jìn)展了一次生動(dòng)的情感教育。我還參加了第59屆校運(yùn)會(huì)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)師生見(jiàn)的交流與理解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)場(chǎng)新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆珍貴的財(cái)富?；貞浧饎傊袑W(xué)的我們，如今我們進(jìn)步、成長(zhǎng)了。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛(ài)上了老師這一榮耀的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在將來(lái)的路上我會(huì)做的很好。2023煤礦見(jiàn)習(xí)報(bào)告范文2000字篇一實(shí)習(xí)生活就要完畢了，回憶一下感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些根本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下根底。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下消費(fèi)有了更深的認(rèn)識(shí)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)場(chǎng)的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間只有兩年，但我覺(jué)得這樣的經(jīng)歷卻是很珍貴的。我零間隔的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。理解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、沒(méi)一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了井下消費(fèi)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強(qiáng)大開(kāi)展。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想?yún)⒓拥剿麄兊男辛?，成為一名?yōu)秀的礦工。下面我就吧實(shí)習(xí)情況做以總結(jié)報(bào)告：一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：平煤集團(tuán)公司現(xiàn)有消費(fèi)礦井14座，2023年原煤產(chǎn)量2669萬(wàn)噸;選煤廠3座，精煤消費(fèi)才能500萬(wàn)噸/年，實(shí)習(xí)報(bào)告《煤礦畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。公司資產(chǎn)總額114.7億元，年銷售收入76億元，先后榮獲全國(guó)重合同守信譽(yù)企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過(guò)單位、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)，在2023年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中排名第222位。企業(yè)設(shè)有技術(shù)中心、礦山救護(hù)中心、國(guó)家*勞動(dòng)平安衛(wèi)生評(píng)價(jià)咨詢中心。平煤集團(tuán)以“以煤為主、相關(guān)多元化”為開(kāi)展戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化道路，將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競(jìng)爭(zhēng)才能強(qiáng)、可持續(xù)開(kāi)展才能強(qiáng)，在全國(guó)有重要影響的特大型能企業(yè)，成為國(guó)內(nèi)重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地，步入全國(guó)企業(yè)百?gòu)?qiáng)行列。二、消費(fèi)知識(shí)-——采煤機(jī)參考采煤機(jī)課本15頁(yè)：抄習(xí)題及答案——2，什么是綜合機(jī)械化采煤?它有什么特點(diǎn)?和3、5、7題及答案。三、消費(fèi)知識(shí)——綜掘機(jī)械課本14頁(yè)：3、4題。190頁(yè)1、37題202頁(yè)1、2、題所謂讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)理論烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。理論，自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。然而，當(dāng)你邁開(kāi)了理論的第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這條路從來(lái)不會(huì)寬闊綿長(zhǎng)、平平坦坦。這里的規(guī)那么不容你隨意打破，前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩，也沒(méi)有傳說(shuō)中的高深莫測(cè);這里樸樸實(shí)實(shí)，卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正的泉。我想，平職學(xué)院是一個(gè)由學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡地帶，它應(yīng)當(dāng)學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此，學(xué)校才會(huì)安排我們進(jìn)展社會(huì)理論。而作為一名剛剛井下消費(fèi)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問(wèn)題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，但是在消費(fèi)理論的過(guò)程中我確實(shí)實(shí)確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了根底!篇二1、實(shí)習(xí)時(shí)間202_年10月22日，上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)中心3、實(shí)習(xí)目的通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)采煤機(jī)、液壓支架、刮板機(jī)、運(yùn)輸順槽、掘進(jìn)機(jī)、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風(fēng)系統(tǒng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，明白其簡(jiǎn)單的工作原理。把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的機(jī)械工作聯(lián)絡(luò)起來(lái)。進(jìn)而使同學(xué)們對(duì)采礦工作有新的認(rèn)識(shí)。4、實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)運(yùn)輸巷道內(nèi)的布置：巷道頂部有錨桿和金屬網(wǎng)固定，在巷道的旁邊有進(jìn)水管路排水管路及其消防管道。行人側(cè)寬度約為700mm非行人側(cè)寬度約為500mm。皮帶運(yùn)輸包括：卸載部，驅(qū)動(dòng)部，儲(chǔ)帶箱，張緊部，絞車、機(jī)尾部。保護(hù)設(shè)施有：滿倉(cāng)保護(hù)，拉線保護(hù)，跑偏保護(hù)，溫度保護(hù)煙霧保護(hù)，速度保護(hù)，等。(2)液壓支架支架型號(hào)：zzp4200/17/35Z—支架，Z—支撐，p—鋪網(wǎng)，4200—能承受的載荷，17—最小高度，35—高度乳化泵型號(hào)：WRB200/31.5W—臥式，R—乳化，B—泵，200—每分鐘流量，31.5—Mpa采煤工作面液壓支架組成：工作面液壓支架—刮板輸送機(jī)—過(guò)度支架—端頭支架—液壓支架—破碎機(jī)—橋式轉(zhuǎn)載機(jī)液壓支架構(gòu)造部件：頂梁、底座、掩護(hù)梁、連桿、前梁、伸縮梁、推移箱、推移千斤、調(diào)頂千斤、插動(dòng)回路浮動(dòng)活塞、液壓鎖、噴霧裝置等工作面保證三直原那么：支架擺放直、刮板輸送機(jī)直、采煤工作面直工作原理：液壓支架在工作過(guò)程中，必須具備升、降、推、移四個(gè)根本動(dòng)作，這些動(dòng)作是利用泵站供應(yīng)的高壓乳化液通過(guò)工作性質(zhì)不同的幾個(gè)液壓缸來(lái)完成的。支架和輸送機(jī)的前移，都是由底座上的推移千斤頂來(lái)完成。當(dāng)需要支架前移時(shí)，先降柱卸載，然后高壓液進(jìn)入推移千斤頂對(duì)活塞桿腔，另一腔回液，以輸送機(jī)為支點(diǎn)，缸體前移，把整個(gè)支架拉向煤壁;當(dāng)需要推輸送機(jī)時(shí)，支架支撐頂板后，高壓液進(jìn)入推移千斤頂?shù)幕钊唬硪磺换匾?，以支架為支點(diǎn)，使活塞桿伸出，把輸送機(jī)推向煤壁。當(dāng)需要支架上升支護(hù)頂板時(shí)，高壓乳化液進(jìn)入立柱的活塞腔，另一腔回液，推動(dòng)活塞上升，使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。當(dāng)需要降柱時(shí)，高壓液進(jìn)入立柱的活塞桿腔，另一腔回液，迫使活塞桿下降，于是頂梁脫離頂板。(3)割煤機(jī)1.型號(hào)：MG300/700-AWD12.組成：截割部，牽引部，電氣控制箱，附屬裝置截割部：搖臂、行星減速箱、螺旋筒等牽引部：減速箱、行走機(jī)構(gòu)、高壓箱電氣控制箱：主電動(dòng)機(jī)和副電動(dòng)機(jī)、電磁閥箱、隔分開(kāi)關(guān)、監(jiān)控設(shè)備。附屬裝置：底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調(diào)高裝置、防滑裝置等組成。3.工作原理：以螺旋滾筒作為工作機(jī)械的采煤機(jī)械，當(dāng)滾筒旋轉(zhuǎn)并載入煤壁時(shí)利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎，并通過(guò)滾筒上的螺旋葉片將破碎下來(lái)的煤裝入刮板輸送機(jī)。(4)聯(lián)絡(luò)巷實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)內(nèi)容是掘進(jìn)機(jī)，在通往掘進(jìn)機(jī)的巷道，首先看到的是通風(fēng)系統(tǒng)，風(fēng)機(jī)與隔爆開(kāi)關(guān)分別布置于巷道兩側(cè)，為巷道及采掘工作面提供新穎風(fēng)流，緊接著就是風(fēng)門，為讓巷道的風(fēng)流不至于短路，巷道都設(shè)有兩道風(fēng)門，其中一道翻開(kāi)時(shí)另外一道就會(huì)關(guān)閉;其次是巷道的支護(hù)，我們可以看到錨桿與金屬網(wǎng)混合支護(hù)，巷道成梯形狀，巷道頂板設(shè)有防爆水槽，用來(lái)防爆、降塵、滅火;最后是掘進(jìn)機(jī)，我們可以看到一個(gè)非常龐大的機(jī)器，其構(gòu)造大致分為切割部、鏟板、小溜子、操作臺(tái)、泵箱、接線組、左右履帶，掘出的煤用皮帶運(yùn)往地面。掘進(jìn)機(jī)型號(hào)：KBZ200/1140(660)(A)組成：截割機(jī)構(gòu)、裝載機(jī)構(gòu)、運(yùn)輸機(jī)構(gòu)，行走機(jī)構(gòu)。其他輔助系統(tǒng)有：電控系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、水過(guò)濾循環(huán)系統(tǒng)、以及部分輔助系統(tǒng)。風(fēng)門分類：按用處分為永久性風(fēng)門、臨時(shí)性風(fēng)門以及帶調(diào)風(fēng)窗用來(lái)調(diào)節(jié)風(fēng)量的調(diào)節(jié)風(fēng)門。作用：風(fēng)門是用以在需要通車和行人的巷道隔斷風(fēng)流或調(diào)節(jié)風(fēng)量的設(shè)施。其煤礦風(fēng)門常常成對(duì)出現(xiàn)，一個(gè)風(fēng)門開(kāi)那么另一個(gè)必須關(guān)的原那么。隔爆水槽：礦用隔爆水袋是為了防止*爆炸引起煤塵爆炸時(shí)來(lái)稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對(duì)礦井的危害。(5)礦山供電系統(tǒng)電力是現(xiàn)代化礦山企業(yè)消費(fèi)的主要能,現(xiàn)代的煤礦消費(fèi)機(jī)械無(wú)不以電能作為直接或間接的動(dòng)力,礦山的照明、通訊和信號(hào)也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的平安性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟(jì)性等都對(duì)礦山消費(fèi)具有非常重要的意義。礦山供電系統(tǒng)分為井上供電系統(tǒng)與井下供電系統(tǒng)兩部分。其中井上供電系統(tǒng)包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電進(jìn)線，任一回路因故障停頓供電時(shí)，另一回路應(yīng)仍能擔(dān)負(fù)礦井的全部負(fù)荷，以保證可靠供電。井下供電系統(tǒng)由兩回路或更多高壓電纜供電，并引自地面變電所的不同母線段。任一回路停頓供電時(shí)，其余回路能擔(dān)負(fù)全部負(fù)荷。(6)操作演示在實(shí)習(xí)的最后階段實(shí)習(xí)，為了更深化的讓同學(xué)們理解井巷中的運(yùn)行情況，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，部分同學(xué)操作了掘進(jìn)機(jī)、液壓支架以及采煤機(jī)，將采煤及運(yùn)輸?shù)母鱾€(gè)動(dòng)態(tài)情況展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們從靜態(tài)的講解到動(dòng)態(tài)的運(yùn)行理解到位