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第51頁共51頁事業(yè)單位會計實訓(xùn)報告事業(yè)單位會計實訓(xùn)報告。實習(xí)地點:xxxxxx單位性質(zhì):行政事業(yè)單位專業(yè):會計班級:12422姓名:學(xué)號:2xxxxxx91實習(xí)時間:20xx年6月20日—20xx年6月21日一、實習(xí)內(nèi)容1、根據(jù)相關(guān)資料進展期初數(shù)據(jù)的錄入。2、編制部門決算報表。3、聽取稅務(wù)知識相關(guān)講座。4﹑XX:負(fù)責(zé)報表封面代碼的錄入,工作分配調(diào)整,非稅收入征繳情況明細(xì)表,以及最后的報表審核。XXX:負(fù)責(zé)收入支出決算表,收入決算表,資產(chǎn)負(fù)債表的填列,以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。XX:負(fù)責(zé)支出決算明細(xì)表,根本支出決算表,工程支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)工程收入支出決算表,行政事業(yè)類工程支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)一般預(yù)算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表,預(yù)算外資金收入支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,財政性資金國庫集中支付預(yù)算情況表支出決算表。XX:事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,資產(chǎn)情況表。XX:根本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表,報表附注的填列。二、實習(xí)形式1、分組進展,組長合理分工。2、各組內(nèi)部要求分工明確,團隊協(xié)作。3、經(jīng)一系列知識運用,表格填寫得出報表。三、實習(xí)成果通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入,運用所學(xué)知識和老師的指導(dǎo),借助20xx年度部門決算報表軟件,得到了假設(shè)干張20xx年度部門決算報表。例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細(xì)表,根本支出決算明細(xì)表,工程支出決算明細(xì)表,工程收入支出決算表,行政事業(yè)類工程收入支出決算表,根本建立類工程收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預(yù)算執(zhí)行情況,事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,預(yù)算外資金收入支出決算表,資產(chǎn)負(fù)債簡表,資產(chǎn)情況表,國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表,根本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細(xì)表,財政國庫管理制度改革情況表,公務(wù)卡結(jié)算制度施行情況表(事業(yè)單位),報表附注等。四、心得體會實訓(xùn)的目的是運用,在這次實訓(xùn)中我們不僅發(fā)現(xiàn)了詳細(xì)問題,也發(fā)現(xiàn)了我們實訓(xùn)才能的缺乏,但是通過這次實訓(xùn)我們收獲很多。這次實訓(xùn)讓我們對政府部門的工作有了一定理解。其實報表是一個個窗口,真實的反響了一個單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認(rèn)識。在實訓(xùn)中,它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的才能,也訓(xùn)練了我們的團隊合作才能,還訓(xùn)練我們的判斷才能,特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能表達(dá),它使我們明白了報表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實訓(xùn)中的操作過程有所出入,且詳細(xì)的實訓(xùn)更為困難,我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進展錄入,而且對于決算報表所填工程的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進展匯總得出。這考驗了我們的動手才能和細(xì)心的程度,略微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與理論的相結(jié)合,其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的互相結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來是否得心應(yīng)手。通過這次實訓(xùn)我們看到了自身的缺乏,不過我們堅信,通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力,我們一定能在會計這個學(xué)科上得到更大的開展。在將來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)更好。五、附件內(nèi)容決算報表打印稿、報表附注打印稿包括封面、目錄、報表、附注。事業(yè)單位會計實訓(xùn)報告〔經(jīng)典〕實習(xí)地點:xxxxxx單位性質(zhì):行政事業(yè)單位專業(yè):會計班級:12422姓名:學(xué)號:2xxxxxx91實習(xí)時間:20xx年6月20日20xx年6月21日一、實習(xí)內(nèi)容1、根據(jù)相關(guān)資料進展期初數(shù)據(jù)的錄入。2、編制部門決算報表。3、聽取稅務(wù)知識相關(guān)講座。4﹑XX:負(fù)責(zé)報表封面代碼的錄入,工作分配調(diào)整,非稅收入征繳情況明細(xì)表,以及最后的報表審核。XXX:負(fù)責(zé)收入支出決算表,收入決算表,資產(chǎn)負(fù)債表的填列,以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。XX:負(fù)責(zé)支出決算明細(xì)表,根本支出決算表,工程支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)工程收入支出決算表,行政事業(yè)類工程支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)一般預(yù)算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表,預(yù)算外資金收入支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,財政性資金國庫集中支付預(yù)算情況表支出決算表。XX:事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,資產(chǎn)情況表。XX:根本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表,報表附注的填列。二、實習(xí)形式1、分組進展,組長合理分工。2、各組內(nèi)部要求分工明確,團隊協(xié)作。3、經(jīng)一系列知識運用,表格填寫得出報表。三、實習(xí)成果通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入,運用所學(xué)知識和老師的指導(dǎo),借助20xx年度部門決算報表軟件,得到了假設(shè)干張20xx年度部門決算報表。例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細(xì)表,根本支出決算明細(xì)表,工程支出決算明細(xì)表,工程收入支出決算表,行政事業(yè)類工程收入支出決算表,根本建立類工程收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預(yù)算執(zhí)行情況,事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,預(yù)算外資金收入支出決算表,資產(chǎn)負(fù)債簡表,資產(chǎn)情況表,國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表,根本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細(xì)表,財政國庫管理制度改革情況表,公務(wù)卡結(jié)算制度施行情況表(事業(yè)單位),報表附注等。四、心得體會實訓(xùn)的目的是運用,在這次實訓(xùn)中我們不僅發(fā)現(xiàn)了詳細(xì)問題,也發(fā)現(xiàn)了我們實訓(xùn)才能的缺乏,但是通過這次實訓(xùn)我們收獲很多。這次實訓(xùn)讓我們對政府部門的工作有了一定理解。其實報表是一個個窗口,真實的反響了一個單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認(rèn)識。在實訓(xùn)中,它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的才能,也訓(xùn)練了我們的團隊合作才能,還訓(xùn)練我們的判斷才能,特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能表達(dá),它使我們明白了報表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實訓(xùn)中的操作過程有所出入,且詳細(xì)的實訓(xùn)更為困難,我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進展錄入,而且對于決算報表所填工程的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進展匯總得出。這考驗了我們的動手才能和細(xì)心的程度,略微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與理論的相結(jié)合,其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的互相結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來是否得心應(yīng)手。通過這次實訓(xùn)我們看到了自身的缺乏,不過我們堅信,通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力,我們一定能在會計這個學(xué)科上得到更大的開展。在將來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)更好。五、附件內(nèi)容決算報表打印稿、報表附注打印稿包括封面、目錄、報表、附注。事業(yè)單位會計實訓(xùn)報告范文實習(xí)地點:xxxxxx單位性質(zhì):行政事業(yè)單位專業(yè):會計班級:12422姓名:學(xué)號:2xxxxxx91實習(xí)時間:20xx年6月20日20xx年6月21日一、實習(xí)內(nèi)容1、根據(jù)相關(guān)資料進展期初數(shù)據(jù)的錄入。2、編制部門決算報表。3、聽取稅務(wù)知識相關(guān)講座。4﹑XX:負(fù)責(zé)報表封面代碼的錄入,工作分配調(diào)整,非稅收入征繳情況明細(xì)表,以及最后的報表審核。XXX:負(fù)責(zé)收入支出決算表,收入決算表,資產(chǎn)負(fù)債表的填列,以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。XX:負(fù)責(zé)支出決算明細(xì)表,根本支出決算表,工程支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)工程收入支出決算表,行政事業(yè)類工程支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)一般預(yù)算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表,預(yù)算外資金收入支出決算表的填列。XX:負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,財政性資金國庫集中支付預(yù)算情況表支出決算表。XX:事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,資產(chǎn)情況表。XX:根本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表,報表附注的填列。二、實習(xí)形式1、分組進展,組長合理分工。2、各組內(nèi)部要求分工明確,團隊協(xié)作。3、經(jīng)一系列知識運用,表格填寫得出報表。三、實習(xí)成果通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入,運用所學(xué)知識和老師的指導(dǎo),借助20xx年度部門決算報表軟件,得到了假設(shè)干張20xx年度部門決算報表。例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細(xì)表,根本支出決算明細(xì)表,工程支出決算明細(xì)表,工程收入支出決算表,行政事業(yè)類工程收入支出決算表,根本建立類工程收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預(yù)算執(zhí)行情況,事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表,事業(yè)單位專用基金增減變動情況表,預(yù)算外資金收入支出決算表,資產(chǎn)負(fù)債簡表,資產(chǎn)情況表,國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表,根本數(shù)字表,機構(gòu)人員情況表,學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細(xì)表,財政國庫管理制度改革情況表,公務(wù)卡結(jié)算制度施行情況表(事業(yè)單位),報表附注等。四、心得體會實訓(xùn)的目的是運用,在這次實訓(xùn)中我們不僅發(fā)現(xiàn)了詳細(xì)問題,也發(fā)現(xiàn)了我們實訓(xùn)才能的缺乏,但是通過這次實訓(xùn)我們收獲很多。這次實訓(xùn)讓我們對政府部門的工作有了一定理解。其實報表是一個個窗口,真實的反響了一個單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認(rèn)識。在實訓(xùn)中,它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的才能,也訓(xùn)練了我們的團隊合作才能,還訓(xùn)練我們的判斷才能,特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能表達(dá),它使我們明白了報表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實訓(xùn)中的操作過程有所出入,且詳細(xì)的實訓(xùn)更為困難,我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進展錄入,而且對于決算報表所填工程的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進展匯總得出。這考驗了我們的動手才能和細(xì)心的程度,略微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與理論的相結(jié)合,其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的互相結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來是否得心應(yīng)手。通過這次實訓(xùn)我們看到了自身的缺乏,不過我們堅信,通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力,我們一定能在會計這個學(xué)科上得到更大的開展。在將來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)更好。五、附件內(nèi)容決算報表打印稿、報表附注打印稿包括封面、目錄、報表、附注。事業(yè)單位會計實習(xí)報告隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心*意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的此岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。事業(yè)單位會計實習(xí)報告模板事業(yè)單位會計實習(xí)報告模板會計實習(xí)報告(一)隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能,范文之實習(xí)報告:事業(yè)單位會計實習(xí)報告2000字。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心*意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的此岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。會計實習(xí)報告(二)經(jīng)過三周的實習(xí)練習(xí),我們的"會計專業(yè)實習(xí)"活動已接近尾聲。先前對會計專業(yè)知識的不理解,經(jīng)過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學(xué)們更加深化地理解我們所學(xué)會計學(xué)專業(yè)的知識。俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。確實如此,我們以小組自由結(jié)合為單位開展活動,每1-16人為一組,討論實習(xí)內(nèi)容不同模塊的實習(xí),最后作演講,在實習(xí)當(dāng)中,漸漸理解了自己不懂的那一局部,為大學(xué)的學(xué)習(xí)方案和將來的開展目的奠定堅實的根底。會計實習(xí)報告的內(nèi)容1.會計學(xué)內(nèi)容與我院會計專業(yè)相比擬很慶幸自己選擇了會計專業(yè),曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),是隨著消費力和消費關(guān)系的開展而不斷開展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進展記錄、計算、控制、分析^p、報告,以提供財務(wù)和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確和完好,為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料,并參與決策,謀求的經(jīng)濟效益。一般人認(rèn)為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術(shù),電子計算機在各方面的使用,大大進步了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要如今這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作,進步會計工作的程度,更好地為開展經(jīng)濟效勞。在這種條件下,會計更重要。我國原來的會計形式是建國初期為抑制國民經(jīng)濟極度困難的場面,在高度集中統(tǒng)一的方案經(jīng)濟體制下,借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)歷的根底上形成的,并以企業(yè)和預(yù)算會計制度的擬定、施行和決算的編審為主要內(nèi)容。1978年黨的十一屆三中全會的以后至今,我國的經(jīng)濟體制從高度集中的方案經(jīng)濟到有方案的商品經(jīng)濟、方案經(jīng)濟為主市場經(jīng)濟為輔、方案經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結(jié)合、直至實行社會市場經(jīng)濟,根本完成了從方案經(jīng)濟向社會市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)換。與此相適應(yīng),會計改革也正是嚴(yán)密結(jié)合經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換穩(wěn)步推進的。隨著經(jīng)濟全球化步伐的加快和我國參加WTO以后市場經(jīng)濟的進一步完善,會計改革與開展的任務(wù)將更加繁重,工作更艱辛。會計學(xué)是在商品消費的條件下,研究如何對再消費過程中的價值活動進展計量、記錄和預(yù)測;在獲得以財務(wù)信息(指標(biāo))為主的經(jīng)濟信息的根底上,監(jiān)視、控制價值活動,促使再消費過程,不斷進步經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學(xué)科。它是人們對會計理論活動加以系統(tǒng)化和條理化,而形成的一套完好的會計理論和方法體系。會計學(xué)的研究對象包括會計的所有方面,如會計的性質(zhì)、對象、職能、任務(wù)、方法、程序、組織,制度、技術(shù)等。會計學(xué)用自己特有的概念和理論,概括和總結(jié)它的研究對象。在中國對會計的解釋有"管理活動論"、"工具方法論"和"經(jīng)濟信息系統(tǒng)論"等三種主要不同觀點。按照"管理活動論",會計是一種管理活動,會計學(xué)就是一門經(jīng)濟管理科學(xué);按照"工具方法論",會計是一個反映和控制消費過程的方法和工具,會計學(xué)應(yīng)當(dāng)視為一門為經(jīng)濟管理效勞的方法學(xué)或方法論的科學(xué);按照"經(jīng)濟信息系統(tǒng)淪"會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),會計學(xué)應(yīng)當(dāng)既是一門經(jīng)濟管理科學(xué),又是一門方法論的科學(xué)。我們學(xué)校的會計學(xué)專業(yè)主要開展方向是稅務(wù),把稅務(wù)作為第一位。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會市場經(jīng)濟需要,能在各類工商企業(yè)、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理部門以及研究機構(gòu)和學(xué)校等從事會計師實際工作和本專業(yè)教學(xué)、研究工作的德、智、體、美全面開展的高級專門人才。跟隨社會的開展潮流,與時代的開展相結(jié)合,在就業(yè)方面是永遠(yuǎn)也不會垮下去的好專業(yè)。2.會計專業(yè)考證相關(guān)知識主要考的證書有會計從業(yè)資格證、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、注冊會計師考試(CpA)。而我們學(xué)生最注重的就是注冊會計師的考試,它包括的考試科目有《會計》、《審計》、《財務(wù)本錢管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,報考人必須是高等??埔陨蠈W(xué)歷。按照規(guī)定,考試成績合格者,頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的全科合格證書,并可申請參加中國注冊會計師協(xié)會,完成后續(xù)教育,成績長期有效;否那么,其全科合格成績僅在自獲得全科合格證書后的5年內(nèi)有效。單科成績合格者,頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的單科合格證書,單科合格成績的有效期也是5年,即考生在獲得單科合格證書后的連續(xù)4次考試中,免試已合格科目。在連續(xù)5次考試中,獲得全部單科合格成績者,可持有效的全部單科合格證書,向省級考試委員會申請換發(fā)全科合格證書??荚囍性试S單科報考,5科成績均通過即合格。這就需要我們有吃苦耐勞的精神,敢于為自己的夢想努力奮斗。我想要考研究生,在這我就不得不多介紹一些關(guān)于這方面的知識了優(yōu)秀事業(yè)單位會計實習(xí)報告實習(xí)地點:福建省奧利匹克體育中心單位性質(zhì):體育事業(yè)單位實習(xí)時間:20xx年6月27日至7月27日消費實習(xí)老師:指導(dǎo)老師:專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:本人于20xx年6月27日至7月27日在福建省奧林匹克體育中心進展了自主實習(xí),在這一個月的實習(xí)期間里,無論是在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,還是在為人處事的人際交往上,我都學(xué)到了許多在是書本上學(xué)不到的東西。炎炎夏日,實習(xí)工作使我更系統(tǒng)地掌握了會計的根底知識,更加加強了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃重興趣,深化激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。我是被安排在財務(wù)會計科,向會計主管和稽核人員學(xué)習(xí)對于財務(wù)會計事項和檔案管理的總體流程,并同時涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個比擬清閑簡單的觀念大相徑庭。“三人行,必有我?guī)煛保疑钪攧?wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習(xí)的對象,特別是他們在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我感受頗深并受益匪淺。一、此次實習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容:1、實習(xí)單位根本概況根據(jù)《*福建省委機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復(fù),20xx年,將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝,總建筑面積達(dá)8500平方米,單位性質(zhì)為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位,中心承當(dāng)著各類大型賽事,效勞和保障專業(yè)運動隊伍的訓(xùn)練以及全民健身、對外開放的任務(wù)。中心現(xiàn)建有田徑、足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業(yè)訓(xùn)練競賽場館設(shè)施,同時還建立了裝備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內(nèi)場塑膠風(fēng)雨跑道、室外籃球場、室內(nèi)乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實習(xí)的科室——財務(wù)科,連續(xù)五年獲得本單位“優(yōu)秀先進科室”榮譽稱號,科室中的多人也連續(xù)多年獲得“年度優(yōu)秀職工”的榮譽稱號。2、實習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程該實習(xí)單位的業(yè)務(wù)主要為事業(yè)日常收支的賬務(wù)處理。收入主要包括財政撥款和上級補助收入,另外有日常的店面和場地的租賃業(yè)務(wù),以及游泳和球類運動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外,財政撥款主要用于修繕和擴建改造等方面。其日常的財務(wù)工作主要是通過“華興科技國庫集中支付系統(tǒng)——單位客戶端財務(wù)管理軟件”進展會計電算化操作的,其主要內(nèi)容如下:1.根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。2.審核憑證,確認(rèn)記賬,試算平衡。3.對賬。4.結(jié)賬。5.編制本月的相關(guān)會計報表。6.打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。3、實習(xí)內(nèi)容(一).理解單位的根本情況。本單位的業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算根底,不需要進展本錢核算。(二).查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:a.以往的會計憑證。包括查閱相關(guān)會計憑證,理解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類。b.單位審計材料c.單位管理規(guī)那么和內(nèi)部控制制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任,風(fēng)險評估方法以及受權(quán)、審批、證實、調(diào)整的方式方法,財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。d.預(yù)算和決算報告學(xué)習(xí)預(yù)算的編報和決算的取數(shù)等。(三).理解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開具,資料管理,工資計算等等。(四).幫助傳送文件,打印和復(fù)印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。(五).運用EXCEL表格制作會計報表,掌握并純熟運用EXCEL表格的功能,理解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。(六).理解并學(xué)會使用“華興國庫集中支付系統(tǒng)”的根本操作。通過使用華興軟件,其使用好處主要包括:采用計算機替代人工記賬,算賬,報賬,以及對會計信息進展分析^p和利用的過程,進步會計工作的效率和質(zhì)量;促進單位現(xiàn)代會計工作的標(biāo)準(zhǔn)化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變,為單位管理工作的現(xiàn)代化奠定了根底,使會計工作更加方便,快捷,省時省力。(七).參加單位組織的集體勞動,為內(nèi)場足球場地除草。(八).參加單位一卡通系統(tǒng)設(shè)備的施行方案討論會(九).學(xué)習(xí)發(fā)票查驗和單位報稅工作二、對財務(wù)會計管理工作的考慮通過短時間的實習(xí),我對本領(lǐng)業(yè)單位的工作有了一定的認(rèn)識,通過將自己所學(xué)的理論知識和實際工作結(jié)合,我也發(fā)現(xiàn)了一些奧體中心財務(wù)登記和管理上存在的缺乏和缺陷。如下:(一)在對單位的社保和公積金的記賬上,財務(wù)科將單位代扣的個人應(yīng)繳局部和單位指出的局部都計入同一科目明細(xì)的借貸兩方,以養(yǎng)老保險為例:單位支出保險金時:借:事業(yè)支出—根本支出—工資福利—社保繳費—養(yǎng)老保險從個人工資中代扣的局部:貸:事業(yè)支出—根本支出—工資福利—社保繳費—養(yǎng)老保險這樣方便了會計人員繳交和提取社保和公積金的總數(shù),但是出現(xiàn)了明顯的問題:這樣登帳,不能在科目上直觀的反響出個人所繳交的“三險一金”是否足額,由于在同一科目登帳,漏繳的金額不能明顯的在賬上表現(xiàn)出來,個人應(yīng)繳局部由于計算錯誤漏繳的局部金額很可能被當(dāng)做單位應(yīng)繳的金額,所以會產(chǎn)生用單位社?;鹬Ц短钛a個人漏繳金額的風(fēng)險。為了防止這個問題,我的建議是:將從個人處代收的“三險一金”的金額先計入“其他應(yīng)付款”科目各個明細(xì)的貸方,這樣,需上繳時可方便核對后再將其與單位應(yīng)繳局部一同計入“事業(yè)支出”相關(guān)明細(xì)的借方,取消使用“事業(yè)支出”的貸方來登記從個人處代為收繳的社保和公積金。(二)單位紙張浪費嚴(yán)重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準(zhǔn)備和裝訂上消耗了大的財力。打印錯誤經(jīng)常是會導(dǎo)致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。(三)組織架構(gòu)不合理,人力資浪費嚴(yán)重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應(yīng)的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當(dāng)?shù)拈e散,喝茶加看報就是一整天。我想假設(shè)通過一定的科室之間的協(xié)調(diào)機制,把人員進展一定的調(diào)配,作到合理的分配,即節(jié)省了人力資,也不會導(dǎo)致機構(gòu)的臃腫和膨脹。四、實習(xí)心得與體會(一)在檔案管理工作的過程中,我深化的體會到在耐心細(xì)致和工作經(jīng)歷的重要性。我本來以為整理和裝訂會計憑證是件容易的事,但是在詳細(xì)的操作環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了問題。如原始憑證和記賬憑證的分類粘貼,每種記賬憑證應(yīng)具備哪些附件,這些問題都是通過虛心請教才得以解決。甚至是入檔文件的順序,編號,原始憑證的折疊方法和黏貼方法,都需要通過觀察和學(xué)習(xí),才能制作出一份完好又整齊的賬簿。我深化的認(rèn)識到檔案工作是一件非常細(xì)致的工作,不僅要在管理上表達(dá)出有序、平安。還要在檔案的保護上表達(dá)出科學(xué)。滅火器、防蟲劑、溫度計、空調(diào)等設(shè)備的使用以及出入檔案室,參閱檔案的登記、記錄也是很重要的環(huán)節(jié)。檔案管理是重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。不斷地整理和黏貼,讓我體會到工作的繁瑣。長時間下來脖子酸了,眼睛花了,腦袋也懵了。但是當(dāng)完成這些工作后,看到整齊的文件盒和有序的資料,一件件藝術(shù)品讓我看到了工作的果實是來之不易,同時也鍛煉了我的毅力。(二)作為一名會計人員,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)歷,虛心向別人請教,進步業(yè)務(wù)程度;同時需要親密關(guān)注會計工作的開展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累區(qū)分是非的經(jīng)歷,遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與理論相結(jié)合。作為一名會計人員,還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。(三)作為一名會計人員,應(yīng)該具備良好的人際交往才能,對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要互相配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要理解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的才能。尾聲:在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,積極投入到工作中,嚴(yán)格要求自己。自覺遵守機關(guān)考勤、辦公管理等規(guī)定。通過實習(xí)鍛煉,我認(rèn)識到:我自身所學(xué)習(xí)的會計知識還是太過于零散,書到用時方恨少,在以后還需要對會計學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連接性進展復(fù)習(xí)和加強,才能為將來的工作在才能上打下堅實的根底。工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時候需要集體討論,想方法考慮,去解決一些理論上合理但是實際上行不通的問題,同時,在面對繁瑣冗長的內(nèi)容時,也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。當(dāng)今社會,科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí),細(xì)心和耐心的觀察中才能進步。在走出校門之后,我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進取才能獲得成功。雖然這次實習(xí)的時間很短暫,但是都是我在以后的的學(xué)習(xí)和就業(yè)中一筆不小的財富。經(jīng)過這次實習(xí),很多東西我都是初次接觸,學(xué)習(xí)。所以我通過實習(xí)我明白,如今不能再像以前那樣認(rèn)為要具備完備的知識體系才敢找工作,應(yīng)該要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀。最后,我要感謝所有在我實習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的時機到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,同時要有信心,學(xué)會在社會上獨立,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會理論中快速成長。暑假事業(yè)單位會計實習(xí)報告我于20xx年7月在XX華電力集團輸電工程分公司實習(xí),在這一個多月的實習(xí)期間里,無論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,也培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃重興趣,深化激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性.一、公司簡史30年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個短短瞬間??蓪X華電力集團輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮斗開展輝煌的史詩?!疤斓莱昵凇?。____來,輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷開展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業(yè)青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業(yè)青年電力承裝隊,到如今的一所施工設(shè)備先進,配套設(shè)施齊全,年施工才能220KV200公里,110KV300公里,10KV配電線路300公里,年產(chǎn)值超過6000萬、含有高、中級職稱、技術(shù)管理人員、全民工、合同工在內(nèi)職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級資質(zhì)的現(xiàn)代化企業(yè);職工從1979創(chuàng)業(yè)時期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公消費、倉庫用地27000平方米、固定資產(chǎn)達(dá)20928393.43萬,并擁有溫馨舒適寬闊亮堂的6棟職工家屬樓房;職工從1979年創(chuàng)業(yè)時期的“零收入”,到2023年平均收入的近4萬元;職工從1979創(chuàng)業(yè)時期的干活肩扛手拽,到如今的各種車輛近50部、施工設(shè)施現(xiàn)代化……思前撫今,該是一個多么大的飛躍!二、實習(xí)內(nèi)容(一).理解單位的根本情況。本單位的業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算根底,不需要進展本錢核算。(二).查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:a.以往的會計憑證。包括查閱相關(guān)會計憑證,理解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類。b.單位審計材料。c.單位管理規(guī)那么和內(nèi)部控制制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任,風(fēng)險評估方法以及受權(quán)、審批、證實、調(diào)整的方式方法,財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。d.預(yù)算和決算報告。學(xué)習(xí)預(yù)算的編報和決算的取數(shù)等。(三).理解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開具,資料管理,工資計算等等。(四).幫助傳送文件,打印和復(fù)印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。(五).運用EXCEL表格制作會計報表,掌握并純熟運用EXCEL表格的功能,理解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。三、對財務(wù)會計管理工作的考慮通過短時間的實習(xí),我對本領(lǐng)業(yè)單位的工作有了一定的認(rèn)識,通過將自己所學(xué)的理論知識和實際工作結(jié)合,我也發(fā)現(xiàn)了一些央中匯盈財務(wù)登記和管理上存在的缺乏和缺陷。如下:(一)原始憑證不真實。本單位對原始憑證審核不認(rèn)真,對外來原始憑證的合法性沒有按規(guī)定審核,以白條支付;報銷、領(lǐng)款人用圓珠筆或鉛筆簽字;支款單和支款報銷單使用混亂;借款、報銷、轉(zhuǎn)賬等憑證或沒有____簽字、沒有報銷人簽字或沒有審核人簽字;大量的報銷單據(jù)后不附相應(yīng)的明細(xì)清單,這就使得原始單據(jù)的真實性大打折扣。(二)會計檔案不全。會計檔案歸檔不及時、不標(biāo)準(zhǔn);有的會計檔案誰用誰拿,沒有借閱手續(xù);會計資料未定期立卷、歸檔,或歸檔資料不全,使一些會計信息資不能共享,從而影響有關(guān)部門的工作效率;特別是一些涉及到重大業(yè)務(wù)的政策文件沒納入會計檔案之中,一旦發(fā)生政策爭議,無法查找政策根據(jù)。甚至連本單位的目的考核方面的各種指標(biāo)文件也沒納人會計檔案之中,只單純把會計憑證、會計賬簿、會計報表認(rèn)為是會計檔案,一旦發(fā)生爭議,就無法查找根據(jù)。(三)單位紙張浪費嚴(yán)重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準(zhǔn)備和裝訂上消耗了大的財力。打印錯誤經(jīng)常是會導(dǎo)致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。(四)組織架構(gòu)不合理,人力資浪費嚴(yán)重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應(yīng)的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當(dāng)?shù)拈e散,喝茶加看報就是一整天。我想假設(shè)通過一定的科室之間的協(xié)調(diào)機制,把人員進展一定的調(diào)配,作到合理的分配,即節(jié)省了人力資,也不會導(dǎo)致機構(gòu)的臃腫和膨脹。四、總結(jié)事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計核算的區(qū)別由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比擬少,所以會計科目與企業(yè)相比比擬單一,沒有企業(yè)會計科目,核算起來也沒有企業(yè)會計核算復(fù)雜,在實習(xí)期間我用心的比擬了企業(yè)財務(wù)會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處,總結(jié)如下:會計核算根底不同:行政單位會計以收付實現(xiàn)制為會計核算根底;事業(yè)單位會計那么分別情況處理:事業(yè)活動局部采用收付實現(xiàn)制,經(jīng)營活動局部采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。企業(yè)會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算根底。會計要素構(gòu)成不同:預(yù)算會計要素分為五大類:資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出;企業(yè)會計要素分為六類:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。即使名稱一樣的會計要素,其核算內(nèi)容也有差異。會計等式不同:預(yù)算會計的會計等式為:資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn);企業(yè)會計的會計等式為:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。五、實____結(jié)在這僅僅一個多月的實習(xí)期間,令我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,總的歸納為以下幾點:1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會真誠待人。在公司里,領(lǐng)導(dǎo)、上級一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ǎ粋€人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到詳細(xì)生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。2.要勤學(xué)好問,進入單位實習(xí)是一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關(guān)的時機,是一個來充實自我的學(xué)習(xí)時機。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。事業(yè)單位會計實習(xí)報告2023事業(yè)單位會計實習(xí)報告20xx〔一〕實習(xí)地點:xx省奧林匹克體育中心單位性質(zhì):體育事業(yè)單位實習(xí)時間:20xx年x月xx日至x月xx日本人于20xx年x月xx日至x月xx日在xx省奧林匹克體育中心進展了自主實習(xí),在這一個月的實習(xí)期間里,無論是在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,還是在為人處事的人際交往上,我都學(xué)到了許多在是書本上學(xué)不到的東西。炎炎夏日,實習(xí)工作使我更系統(tǒng)地掌握了會計的根底知識,更加加強了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃重興趣,深化激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。我是被安排在財務(wù)會計科,向會計主管和稽核人員學(xué)習(xí)對于財務(wù)會計事項和檔案管理的總體流程,并同時涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個比擬清閑簡單的觀念大相徑庭。“三人行,必有我?guī)煛?,我深知財?wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習(xí)的對象,特別是他們在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我感受頗深并受益匪淺。一、此次實習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容:1、實習(xí)單位根本概況根據(jù)《中共xx省委機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復(fù),20xx年,將xx省體育中心、xx省體育館、xx省跳水游泳館、xx省體育賓館等四個單位整合成立為xx省奧林匹克體育中心。合并后的xx省奧林匹克體育中心占地約450畝,總建筑面積達(dá)8500平方米,單位性質(zhì)為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位,中心承當(dāng)著各類大型賽事,效勞和保障專業(yè)運動隊伍的訓(xùn)練以及全民健身、對外開放的任務(wù)。中心現(xiàn)建有田徑、足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業(yè)訓(xùn)練競賽場館設(shè)施,同時還建立了裝備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內(nèi)場塑膠風(fēng)雨跑道、室外籃球場、室內(nèi)乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實習(xí)的科室——財務(wù)科,連續(xù)五年獲得本單位“優(yōu)秀先進科室”榮譽稱號,科室中的多人也連續(xù)多年獲得“年度優(yōu)秀職工”的榮譽稱號。2、實習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程該實習(xí)單位的業(yè)務(wù)主要為事業(yè)日常收支的賬務(wù)處理。收入主要包括財政撥款和上級補助收入,另外有日常的店面和場地的租賃業(yè)務(wù),以及游泳和球類運動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外,財政撥款主要用于修繕和擴建改造等方面。其日常的財務(wù)工作主要是通過“華興科技國庫集中支付系統(tǒng)——單位客戶端財務(wù)管理軟件”進展會計電算化操作的,其主要內(nèi)容如下:1.根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。2.審核憑證,確認(rèn)記賬,試算平衡。3.對賬。4.結(jié)賬。5.編制本月的相關(guān)會計報表。6.打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。3、實習(xí)內(nèi)容〔一〕理解單位的根本情況。本單位的業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算根底,不需要進展本錢核算。〔二〕查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:a.以往的會計憑證。包括查閱相關(guān)會計憑證,理解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類。b.單位審計材料c.單位管理規(guī)那么和內(nèi)部控制制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任,風(fēng)險評估方法以及受權(quán)、審批、證實、調(diào)整的方式方法,財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。d.預(yù)算和決算報告學(xué)習(xí)預(yù)算的編報和決算的取數(shù)等。事業(yè)單位會計實習(xí)報告20xx〔二〕〔一〕隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心*意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的此岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。會計實習(xí)報告〔二〕經(jīng)過三周的實習(xí)練習(xí),我們的"會計專業(yè)實習(xí)"活動已接近尾聲。先前對會計專業(yè)知識的不理解,經(jīng)過這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排,它使同學(xué)們更加深化地理解我們所學(xué)會計學(xué)專業(yè)的知識。俗話說:一份耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。確實如此,我們以小組自由結(jié)合為單位開展活動,每15-16人為一組,討論實習(xí)內(nèi)容不同模塊的實習(xí),最后作演講。在實習(xí)當(dāng)中,漸漸理解了自己不懂的那一分,為大學(xué)的學(xué)習(xí)方案和將來的開展目的奠定堅實的根底。會計實習(xí)報告的內(nèi)容1.會計學(xué)內(nèi)容與我院會計專業(yè)相比擬很慶幸自己選擇了會計專業(yè),曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),是隨著消費力和消費關(guān)系的開展而不斷開展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進展記錄、計算、控制、分析^p、報告,以提供財務(wù)和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確和完好,為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料,并參與決策,謀求的經(jīng)濟效益。一般人認(rèn)為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術(shù),電子計算機在各方面的使用,大大進步了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要如今這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作,進步會計工作的程度,更好地為開展經(jīng)濟效勞。在這種條件下,會計更重要。我國原來的會計形式是建國初期為抑制國民經(jīng)濟極度困難的場面,在高度集中統(tǒng)一的方案經(jīng)濟體制下,借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)歷的根底上形成的,并以企業(yè)和預(yù)算會計制度的擬定、施行和決算的編審為主要內(nèi)容。1978年黨的十一屆三中全會的以后至今,我國的經(jīng)濟體制從高度集中的方案經(jīng)濟到有方案的商品經(jīng)濟、方案經(jīng)濟為主市場經(jīng)濟為輔、方案經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結(jié)合、直至實行社會市場經(jīng)濟,根本完成了從方案經(jīng)濟向社會市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)換。與此相適應(yīng),會計改革也正是嚴(yán)密結(jié)合經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換穩(wěn)步推進的。隨著經(jīng)濟全球化步伐的加快和我國參加WTO以后市場經(jīng)濟的進一步完善,會計改革與開展的任務(wù)將更加繁重,工作更艱辛。會計學(xué)是在商品消費的條件下,研究如何對再消費過程中的價值活動進展計量、記錄和預(yù)測;在獲得以財務(wù)信息〔指標(biāo)〕為主的經(jīng)濟信息的根底上,監(jiān)視、控制價值活動,促使再消費過程,不斷進步經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學(xué)科。它是人們對會計理論活動加以系統(tǒng)化和條理化,而形成的一套完好的會計理論和方法體系。會計學(xué)的研究對象包括會計的所有方面,如會計的性質(zhì)、對象、職能、任務(wù)、方法、程序、組織,制度、技術(shù)等。會計學(xué)用自己特有的概念和理論,概括和總結(jié)它的研究對象。在中國對會計的解釋有"管理活動論"、"工具方法論"和"經(jīng)濟信息系統(tǒng)論"等三種主要不同觀點。按照"管理活動論",會計是一種管理活動,會計學(xué)就是一門經(jīng)濟管理科學(xué);按照"工具方法論",會計是一個反映和控制消費過程的方法和工具,會計學(xué)應(yīng)當(dāng)視為一門為經(jīng)濟管理效勞的方法學(xué)或方法論的科學(xué);按照"經(jīng)濟信息系統(tǒng)淪"會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),會計學(xué)應(yīng)當(dāng)既是一門經(jīng)濟管理科學(xué),又是一門方法論的科學(xué)。我們學(xué)校的會計學(xué)專業(yè)主要開展方向是稅務(wù),把稅務(wù)作為第一位。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會市場經(jīng)濟需要,能在各類工商企業(yè)、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理部門以及研究機構(gòu)和學(xué)校等從事會計師實際工作和本專業(yè)教學(xué)、研究工作的德、智、體、美全面開展的高級專門人才。跟隨社會的開展潮流,與時代的開展相結(jié)合,在就業(yè)方面是永遠(yuǎn)也不會垮下去的好專業(yè)。2.會計專業(yè)考證相關(guān)知識主要考的證書有會計從業(yè)資格證、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、注冊會計師考試〔CpA〕。而我們學(xué)生最注重的就是注冊會計師的考試,它包括的考試科目有《會計》、《審計》、《財務(wù)本錢管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,報考人必須是高等專科以上學(xué)歷。按照規(guī)定,考試成績合格者,頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的全科合格證書,并可申請參加中國注冊會計師協(xié)會,完成后續(xù)教育,成績長期有效;否那么,其全科合格成績僅在自獲得全科合格證書后的5年內(nèi)有效。單科成績合格者,頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的單科合格證書,單科合格成績的有效期也是5年,即考生在獲得單科合格證書后的連續(xù)4次考試中,免試已合格科目。在連續(xù)5次考試中,獲得全部單科合格成績者,可持有效的全部單科合格證書,向省級考試委員會申請換發(fā)全科合格證書。考試中允許單科報考,5科成績均通過即合格。這就需要我們有吃苦耐勞的精神,敢于為自己的夢想努力奮斗。我想要考研究生,在這我就不得不多介紹一些關(guān)于這方面的知識了。事業(yè)單位會計實習(xí)報告20xx〔三〕一、實習(xí)目的會計是對會計的經(jīng)濟從數(shù)和量兩個計量,記錄,計算,分析^p,檢查,預(yù)測,決策,監(jiān)視,旨在經(jīng)濟效益的核算手段,它本身經(jīng)濟管理活動的組成。會計專業(yè)應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,一項的經(jīng)濟管理工作,是經(jīng)濟管理,經(jīng)濟效益的手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越。針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對《會計學(xué)原理》,《中級財務(wù)會計》,《高級財務(wù)會計》,《管理睬計》,《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計是耳目能熟了,所會計的專業(yè)根底知識,理論,方法和構(gòu)造體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將理論性極強的東西搬上上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自了的會計理論知識里只能空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于的會計實務(wù)操作中去,才能真正這門知識。,我一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年,有幸參加了為期近x月的專業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)情況xxx公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主消費卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的最大需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的效勞來謀求企業(yè)的持續(xù)開展。該公司講究工作流程,注重工序標(biāo)準(zhǔn)。測量,設(shè)計,消費,施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗收四項制度,精心打造品牌,竭誠效勞用戶。公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會計,一主管會計。三、實習(xí)主要過程做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作的耐心和細(xì)心是很難勝任的。一出錯并隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計制度有的要求的。所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最費事的結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不注意就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開場我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯了不據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道帳本涂改成樣子。從制單到記帳的整個過程上了個大概后,就要書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每銀行帳單的款式和填寫時候才使用帳單,認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了會計的本職工作,其余有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的一項的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機。說起稅控機近幾年推廣會計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂office辦公軟件的操作就很容易它了??墒堑脑硪耆湍敲春唵瘟?。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機器,看來實習(xí)真的要啊!四、工作總結(jié)〔1〕會計人員,工作中要就的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè)。會計現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,要有的素質(zhì)要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步伐,要地充實,最新的會計準(zhǔn)那么,稅法細(xì)那么,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟。才能精通的工作內(nèi)容,對企業(yè)的開展方向的判斷,給企業(yè)的消費與流通制定出的財務(wù)方案,為企業(yè)和社會更多的財富。從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到的共有財產(chǎn),會計人員握好辦事的尺度,要安分守己,別人的威脅,誘惑,和指使要堅決不從。_____同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)到新的,是每會計人員都要努力考慮的問題。會計人員自身的道德素質(zhì),才可以走好職業(yè)生涯的每一步,會計人員全體道德素質(zhì),會計行業(yè)才可以更深的開展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才可以得。〔2〕會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,使用每公式。會計一件創(chuàng)新意識的工作,它是靠又精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。要對數(shù)字的敏感度,問題解決問題彌補破綻?!?〕一名會計人員要具備的人際交往才能。會計是企業(yè)管理的核心,對下要搜集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要整理睬計信息,對外要與社會公眾和搞好關(guān)系。在于各個人員打交道時要注意溝通方法,好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。〔4〕即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意幾點:a.有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。新人,平和的心態(tài)要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當(dāng)然得不好別人眼里也不會融進沙子。b.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。c.除努力工作責(zé)任心外,要擅長經(jīng)常做工作總結(jié)。每天寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,方案,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要未雨綢繆,努力。d.擅長把握時機。把一件超出才能范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的才能考驗或是一次展示工作才能的時機。e.學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟的知識。現(xiàn)代企業(yè)的開展在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是最新知識的法寶。這次的實習(xí)短暫,接觸到的工作很淺,仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷,書本上無法得來的。實習(xí),可以的的,會計工作的本質(zhì),社會的方面,可以讓我更早的為職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生,向邁進一大步。事業(yè)單位會計實習(xí)報告20xx〔四〕我于20xx年x月在xxx電力集團輸
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