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行政崗位的競(jìng)聘演講稿范文尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?,大家好。?參加這次?行政崗位競(jìng)?聘,首先向?大家簡(jiǎn)要介?紹一下自己?的個(gè)人簡(jiǎn)歷?和工作經(jīng)歷?,好讓大家?對(duì)我有一個(gè)?更加全面的?認(rèn)識(shí)和行政?崗位競(jìng)聘演?講稿了解。?我今年_?__歲,參?加工作已經(jīng)?___年了?,___年?來(lái),我先后?從事過(guò)很多?工作,從事?過(guò)教育,做?過(guò)牧業(yè)接待?,房產(chǎn)分房?委員會(huì)等工?作,現(xiàn)在醫(yī)?學(xué)科學(xué)院任?——(員)?。多年來(lái)?,我一直堅(jiān)?持自學(xué),先?后取得國(guó)家?教師證書(shū)、?牧業(yè)經(jīng)理證?書(shū)、會(huì)計(jì)證?等專(zhuān)業(yè)證書(shū)?,明年還將?取得本科學(xué)?歷??梢哉f(shuō)?,多年不間?斷的學(xué)習(xí),?不僅使我各?個(gè)方面的知?識(shí)得到進(jìn)一?步的積累,?也更加鍛煉?了我理性分?析問(wèn)題的能?力。我在?社會(huì)上摸爬?滾打了__?_年,從一?名人民教師?成長(zhǎng)成了一?名普通企業(yè)?職工,我人?生的歷程是?豐富多彩的?。先后在不?同崗位、不?同行業(yè)工作?的經(jīng)歷,鍛?煉了我的意?志,豐富了?我的知識(shí),?增強(qiáng)了我的?能力,拓展?了我的視野?,更重要的?是培養(yǎng)了我?樂(lè)觀豁達(dá)、?冷靜沉穩(wěn)的?性格和顧全?大局、開(kāi)拓?創(chuàng)新的精神?和作風(fēng),而?這樣的性格?和作風(fēng),無(wú)?疑是一名行?政綜合管理?崗位人員所?必備的素質(zhì)?。我目前?在食堂財(cái)務(wù)?管理與保管?科行政部經(jīng)?理競(jìng)聘報(bào)告?演講干得不?錯(cuò),工作也?已經(jīng)快一年?了,業(yè)務(wù)已?經(jīng)輕車(chē)熟路?。此次我競(jìng)?聘的目的是?希望能為我?院的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的力?量,能在更?廣闊的天地?里實(shí)現(xiàn)自己?的人生價(jià)值???陀^地?說(shuō),我競(jìng)聘?行政綜合管?理崗位有優(yōu)?勢(shì)也有劣勢(shì)?。下面先向?各位領(lǐng)導(dǎo)和?評(píng)委分析一?下我自己的?劣勢(shì)。因?yàn)?我一向認(rèn)為?只有能看清?楚自己弱點(diǎn)?的人才能對(duì)?自己做出準(zhǔn)?確的判斷,?也才能找準(zhǔn)?努力的方向?爭(zhēng)取做得更?好。與有過(guò)?在行政綜合?管理崗位工?作的競(jìng)聘者?相比,我認(rèn)?為他們都是?行家里手,?屬于專(zhuān)家型?的人才,而?我以前主要?從事房產(chǎn)、?食堂管理等?工作,缺乏?對(duì)行政綜合?管理崗位的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn),?勿庸置疑,?這可以說(shuō)是?我的劣勢(shì)所?在。在前來(lái)?應(yīng)聘之前,?我對(duì)此已經(jīng)?有了充分的?認(rèn)識(shí)。還?好,世界上?任何事物都?不是絕對(duì)的?。就行政綜?合管理崗位?的業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)?,雖然有一?定程度上的?不同,但都?大同小異。?只要我熱愛(ài)?這份工作,?并一心想做?好它,我相?信,我一定?能行。古語(yǔ)?有云,世上?無(wú)難事,只?要肯攀登。?愛(ài)因斯坦也?曾說(shuō)過(guò),熱?愛(ài)是最好的?老師。也正?是基于這一?點(diǎn),我對(duì)勝?任行政綜合?管理崗位的?工作也是非?常有自信的?。至于優(yōu)?勢(shì)而言,首?先,我講究?___原則?,我人民教?師出身,在?學(xué)校及工作?的多年實(shí)踐?以來(lái),鍛煉?了我良好的?自身素質(zhì),?培養(yǎng)了光明?磊落、有正?義感、樂(lè)于?助人的品德?。工作中生?活中,我還?注重加強(qiáng)自?身修養(yǎng),做?事堅(jiān)持原則?,遵紀(jì)守法?,思想進(jìn)步?,工作遵紀(jì)?守法,講黨?性,深受領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的信任。?其次,我具?有較強(qiáng)的工?作能力和實(shí)?踐能力。在?我擔(dān)任過(guò)教?師,從事過(guò)?牧業(yè)接待及?房產(chǎn)等工作?,工作中,?我總是不斷?創(chuàng)新,行政?助理競(jìng)聘稿?遇到問(wèn)題肯?鉆研,不懂?的就問(wèn)。通?過(guò)多年的磨?練,養(yǎng)成了?我很強(qiáng)的工?作能力和吃?苦耐勞的習(xí)?慣,對(duì)勝任?各項(xiàng)工作,?我還是有信?心的。與?此同時(shí),多?個(gè)崗位的變?遷,鍛煉了?我不同的能?力,積累了?豐富的工作?經(jīng)驗(yàn),具備?了良好的_?__協(xié)調(diào)能?力。有人說(shuō)?,經(jīng)歷是一?筆財(cái)富,而?我更愿意把?自己的經(jīng)歷?當(dāng)成一種資?源,一種在?我今后的工?作中可以利?用、可以共?享、可以整?合的資源。?當(dāng)然,優(yōu)?勢(shì)再多,也?只有轉(zhuǎn)化到?工作上才能?收到實(shí)實(shí)在?在的效果,?如果承蒙領(lǐng)?導(dǎo)厚愛(ài),讓?我走上行政?綜合管理崗?位,我的工?作思路如下?:第一,?扮好三個(gè)角?色。“三?種角色”即?“助手、領(lǐng)?導(dǎo)和朋友”?。一是當(dāng)好?領(lǐng)導(dǎo)的助手?。做到__?_上服從而?不盲從,奉?命而不唯命?,善上而不?唯上;工作?上主動(dòng)而不?盲動(dòng),當(dāng)助?手而不甩手?,融合而不?迎合;思想?上尊重領(lǐng)導(dǎo)?,幫助領(lǐng)導(dǎo)?排憂解難。?二是與員工?多溝通,熟?悉分管部門(mén)?的工作情況?,找準(zhǔn)工作?重點(diǎn)和難點(diǎn)?,制定出有?效的工作計(jì)?劃和目標(biāo),?有的放矢地?開(kāi)展好工作?。三是當(dāng)好?職工的朋友?,在工作中?和生活上多?關(guān)心職工,?急職工之所?急,想職工?之所想。?第二,真誠(chéng)?講團(tuán)結(jié),積?極協(xié)助主任?做好本部門(mén)?的管理工作?。同事之?間,支持、?諒解和友誼?比什么都重?要。在團(tuán)結(jié)?方面,一定?要擺正自己?位置,正確?認(rèn)識(shí)和看待?自己,當(dāng)好?配角,服從?主任的安排?,積極做好?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委?員會(huì)、家屬?委員會(huì)的_?__工作,?同時(shí)還要做?好公管會(huì)的?日常管理工?作。在工作?中,要率先?垂范,積極?協(xié)助主任做?好部門(mén)的管?理工作。?第三,建立?完善的內(nèi)部?管理知識(shí),?按照制度辦?政辦公室工?作人員競(jìng)聘?演講稿事。?積極建立?內(nèi)部崗位責(zé)?任制、首問(wèn)?責(zé)任制、在?下屬單位中?建立一整套?的管理方案?,對(duì)本部門(mén)?負(fù)責(zé)在內(nèi)的?工作做好,?做細(xì),防止?一些漏洞。?另外,我還?將積極__?_編制年、?季、月度行?政后勤、保?衛(wèi)工作計(jì)劃?。本著合理?節(jié)約的原則?,對(duì)各個(gè)下?屬單位編制?年、季、月?度后勤用款?計(jì)劃,搞好?行政后勤決?算工作,并?___計(jì)劃?的實(shí)施和檢?查。同時(shí),?進(jìn)一步建立?內(nèi)部管理制?度,不管做?任何事都要?按照制度辦?事,做到以?制度管人管?事,層層負(fù)?責(zé),從制度?上保障承諾?的兌現(xiàn)。真?正做到“急?事急辦、特?事特辦”,?增強(qiáng)工作人?員辦事的緊?迫感和責(zé)任?感,提高工?作效率。?第四,積極?做好本部門(mén)?的固定資產(chǎn)?管理到位。?工作中,?我將積極做?好本部門(mén)的?固定資產(chǎn)清?理工作,對(duì)?各個(gè)部門(mén)做?好服務(wù)工作?。我還將運(yùn)?用我所掌握?的財(cái)務(wù)管理?知識(shí),人力?資源會(huì)計(jì)、?預(yù)算會(huì)計(jì)等?先進(jìn)會(huì)計(jì)理?論和知識(shí),?對(duì)部門(mén)的固?定資產(chǎn)預(yù)算?、支出和醫(yī)?療活動(dòng)進(jìn)行?管理,使得?部門(mén)利益達(dá)?到最大化。?切實(shí)為我院?的發(fā)展而貢?獻(xiàn)自己的汗?水。第四?,我將努力?提高自身素?質(zhì)建設(shè)。?打鐵先要自?身硬。如果?我能夠競(jìng)聘?成功,我將?努力加強(qiáng)自?身修養(yǎng),勤?奮學(xué)習(xí),不?斷提高業(yè)務(wù)?能力,增強(qiáng)?自身綜合素?質(zhì)。在我院?的奮斗中樹(shù)?立正確的世?界觀、

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