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小學(xué)2020年度下少先隊大隊部工作總結(jié)-推薦通用稿第第頁小學(xué)2020年度下少先隊大隊部工作總結(jié)-推薦通用稿

《小學(xué)2021年度下少先隊大隊部工作總結(jié)》內(nèi)容由我精選而來,《小學(xué)2021年度下少先隊大隊部工作總結(jié)》由多篇少先隊大隊部工作計劃組成,希望本文能夠?qū)δ袔椭?/p>

XX年下半年我校少先大隊工作圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當(dāng)四好少年要求,已經(jīng)將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設(shè)教育體系,也融入活動課程建設(shè)、納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,按照“貼近心靈、服務(wù)立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。通過中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作;

一、通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。利用教師節(jié)、九一八國難紀念日、國慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“感恩教育”主題隊日等活動。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動。通過懷念革命烈士,感恩勵志等活動,使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。

二、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育

本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

三、提高學(xué)生的各種安全意識

學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

四、對學(xué)生進行德育教育:小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學(xué)校實際情況,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時爆光,學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入老師、班級考評內(nèi)容中

四、繼續(xù)加強少先隊文化建設(shè)。加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,規(guī)范大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理,教育少先隊員堅持和標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,規(guī)范少先隊禮儀,增強少先隊文化的感染力。

五、規(guī)范升旗儀式。本學(xué)期根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓(xùn)練,使升旗儀式更加規(guī)范化。

八、做好宣傳工作。在本學(xué)期專門召開了少先隊中隊輔導(dǎo)員會議,向中隊輔導(dǎo)員宣傳少先隊工作的重要性,同時,做好學(xué)校櫥窗和各班級板報的宣傳工作,利用板報,向少先隊員宣傳少先隊知識。

十、完善各類少先隊工作資料。在學(xué)期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結(jié)。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

工作總結(jié)我推薦

小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)

2021年,芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。

在少先隊工作中,認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

二、推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。

為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。

2021年,芙蓉中心小學(xué)大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。

在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

2021年小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)

湖北武昌水果湖第二小學(xué)XX年—20xx學(xué)年度上學(xué)期

少先隊大隊部工作總結(jié)

就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫中悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末?;仡櫼粚W(xué)期來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的大力幫助下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,開展了豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的教育,增強了學(xué)生的集體榮譽感?,F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):

一、健全大隊部組織機構(gòu),完善大隊部制度。

XX年年10月19日,我校大隊部舉行了大隊委競選活動,在公平、公正、公開的競選原則下,由班級競選再到學(xué)校競選,每個學(xué)生都行使了自己的民主權(quán)利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過民主投票選舉,產(chǎn)生十名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學(xué)生隊伍,學(xué)校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會,以會代訓(xùn);建立健全了大隊委年級分工責(zé)任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責(zé),起到了示范作用。

二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。

為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,大隊部組織了一年組學(xué)生,于XX年年10月8日在學(xué)校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準(zhǔn)備。

XX年年12月29日,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,151名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。

三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

作為一所高起點的學(xué)校,學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍,對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進行嚴格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,三至六年級各班級輪流值周,積極發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。值周學(xué)生在大隊委的指導(dǎo)下,認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導(dǎo),并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學(xué)給予及時的提醒和幫助,加強了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),從而促成學(xué)生文明禮儀的形成,營造文明、和諧的校園。

四、深化宣傳陣地建設(shè),拓寬教育途徑。

1、充分利用升旗儀式,加強學(xué)生思想教育

升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。本學(xué)期為了讓學(xué)生更多地參與到學(xué)校的管理,真正體現(xiàn)他們的主人翁意識,培養(yǎng)他們的自信,鍛煉他們的能力,所以本學(xué)期國旗下講話多以學(xué)生為主,主題也都由他們自己決定,讓學(xué)生教育學(xué)生的方式更深入每一學(xué)生的心里,起到了良好的教育效果。

2、建立少先隊宣傳欄

充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊,介紹了五年級的30名學(xué)生赴咸寧咸安,和那里的“留守兒童”,開展了一次手拉手的活動,三天的活動,讓全校其他學(xué)生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強,同學(xué)們都很同情和佩服他們,都表示要向他們學(xué)習(xí),和向他們伸出友愛之手;還有五年級七班王妍靈同學(xué)的香港百名小記者體驗活動的個人???,讓其他學(xué)生分享了她此次香港之行的快樂;六年級同學(xué)的軍訓(xùn)后的“綠色的回憶”宣傳板,也吸引了不少學(xué)生的眼球,看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽,看到了他們克服困難的決心,不少學(xué)生表示也要在自己的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會克服困難等等。

3、廣播站的建立和宣傳

10月中旬,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、人員,征集了廣播站的名字,并正式成立了學(xué)校“快樂陽光”廣播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源,廣播臺開設(shè)了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學(xué)們都能在13點45分準(zhǔn)時聆聽到校園廣播,各類節(jié)目編排精細,播音效果較好,很受師生的喜歡。

五、少先隊特色隊伍的組建和訓(xùn)練。

1、鼓號隊的成立與訓(xùn)練

本學(xué)期在鼓號隊的建立和培訓(xùn)上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。而且在本學(xué)期還吸收了一批新的鼓號隊員,經(jīng)過訓(xùn)練,這批新隊員已經(jīng)取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足,下學(xué)期一定要狠抓這方面的工作。

2、護旗隊的訓(xùn)練

護旗隊的工作一直由五、六年級的同學(xué)擔(dān)任,開始很不理想,從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過,升旗手的訓(xùn)練,主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調(diào)一致的問題,還有待下學(xué)期經(jīng)過訓(xùn)練解決,以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

六、抓住主題教育活動,對隊員進行深入人心的教育。

1、開展校園口腔健康教育的活動

為積極響應(yīng)共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關(guān)于開展XX年年校園口腔健康教育活動的決定,我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學(xué)生中,開展了以“隨時護齒,從我做起”為主題的綜合實踐活動。活動期間,得到了老師、學(xué)生以及學(xué)生家長的全力支持和熱心配合,各中隊及各類活動組織有序,活動過程扎實,活動效應(yīng)深廣,較好地達到了預(yù)期的教育目的?;顒咏Y(jié)束后,得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。

2、開展交通安全教育的活動

XX年年9月18日起學(xué)校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動,其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座,嚴警官還給學(xué)校帶來了200多本有關(guān)交通安全知識方面的書籍,之后,各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會,讓學(xué)生深入了解了交通安全的知識,真正從意識上提高了認識,要“文明過馬路”。

七、工作中還存在的問題。

1、對學(xué)校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。

2、個別的活動因為學(xué)校其他活動的特殊安排沒能來得及開展,致使少先隊的活動不夠及時進行。

3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題,考慮問題不夠周全等等。

八、下一步努力方向。

1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,樹立良好的道德風(fēng)尚,促進他們?nèi)娼】党砷L。

2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度,堅持一日常規(guī)檢查制度,做到日查、周結(jié)制度。

3、和優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員相比,我在開展工作方面的經(jīng)驗還存在不足,所以我應(yīng)該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍,完善自己的理論修養(yǎng),多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的工作質(zhì)量。

4、努力克服困難,將學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練進行到底,爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好,拿得出去的隊伍來。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在政教處魯主任的幫助下,少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神,水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。

湖北武昌水果湖第二小學(xué)大隊部

20xx年元月

少先隊大隊部工作總結(jié)

我校少先隊工作堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級文化建設(shè)為重點的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),通過開展豐富多彩的教育活動,提

高少先隊員綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、健全大隊部組織機構(gòu),完善大隊部制度。

上學(xué)期,重新對大隊部的各項規(guī)章制度進行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度,優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選制度等。使大隊部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生12名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為學(xué)生骨干,他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。

二、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。

三、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。

把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí),通過活動,學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。

四、寓教育于活動中。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,如:“三月學(xué)雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神,激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報效祖國的熱情。

1、開展“送溫暖”活動。

XX年2月18日,學(xué)校舉行了“送溫暖”活動,xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈衣服,活動取得較好效果,學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女,部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟十分困難,而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力,在上學(xué)期結(jié)束后,向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假,捐贈的衣物不能及時送出。這學(xué)期,一開學(xué),大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時節(jié),及時地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的,他對全體經(jīng)濟困難學(xué)生提出希望和要求,希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活,勤奮學(xué)習(xí),自強不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。

2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。

XX年3月21日,天氣晴好,學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽,是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽,同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽:單搖、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽,一年級的同學(xué)年級雖小,但跳起繩子來,一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué),雖是雙搖難度較高,但同學(xué)們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了,比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中,表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。

3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動。

為讓學(xué)生用歌聲唱響時代的脈搏,以歌聲表達向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷,弘揚不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風(fēng)采。XX年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。XX年3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時間,學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展,科達小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。

4、開展防震安全疏散演習(xí)活動

為了進一步加強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于XX年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動。疏散演習(xí)前,學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報聲,教室的同學(xué)在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時,每位老師都盡心盡職,引導(dǎo)學(xué)生進行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學(xué)生遠離危險,贏得了時間,贏得了生命。然后各班清點人數(shù),向大隊輔導(dǎo)員蔡老師匯報撤離情況。最后,蔡老師做了點評,并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應(yīng)對和處理實發(fā)安全事件的能力,更進一步的增強了師生們的防震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜,遇事不慌的心理素質(zhì),整個演練活動時間短、速度快、效果好,達到了預(yù)期的目標(biāo)。

5、開展親近自然、親近動物活動。

XX年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的,低段學(xué)生是去動物園游玩,高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動,在出發(fā)之前,校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話,向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項,并強調(diào)了活動中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,學(xué)生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。

6、開展“走進教育電影周”活動。

XX年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受

更多的溫暖,我們組織全校學(xué)生走進教育電影周活動,給學(xué)生推薦了<<小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影,學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來,不僅讓學(xué)生享受了快樂,更能學(xué)到知識。同時也使學(xué)生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。

7、開展“迎六一游園”活動。

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),

XX年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設(shè)了一個游園項目,學(xué)生憑入場券可以到不同的班級參加活動,每位同學(xué)可以獲得獎品,全校一片歡呼。

一學(xué)期以來,少先隊工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持,也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實工作,把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。

小學(xué)少先隊大隊部學(xué)期工作總結(jié)

忙忙碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊張,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊部工作做一總結(jié):

1、宣揚“奧運精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀

本學(xué)期,我校充分利用迎接XX北京奧運會的重大時機,在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增強少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會的信心,鼓勵少先隊員把自己的成長進步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,自覺為奧運做貢獻。

在開學(xué)的第一天,學(xué)校大隊部就舉行了“與文明相伴,與奧運同行”的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京奧運的召開,學(xué)校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并展示了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。

2.圍繞奧運主題,開展文明行動。

圍繞迎奧運,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。

(1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及奧運知識,講述奧運冠軍的故事。讓隊員們從一個個奧運冠軍的故事中,尋找奧運精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。

(2)開展“紅領(lǐng)巾迎奧運”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入社區(qū),進行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進社區(qū)。

(3)立足校園、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。

(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些奧運知識,學(xué)唱一首奧運的歌,參與一項體育運動,爭做一名文明的小使者。

3、全面落實“雛鷹爭章”活動

以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學(xué)期的迎奧運,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標(biāo),同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。

4、精心組織各類活動。

本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽,全校少先隊員積極參與,完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參加評選。

在四月中旬,學(xué)校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣傳板面。

我校

少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。

“5·12”汶川大地震發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。

5、加強少先隊陣地建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)?!边@一少先隊特色團隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦平安奧運做出自己的貢獻。

XX-XX年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將繼續(xù)組織好各項活動,積極培養(yǎng)少先隊員,爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元!

少先隊大隊輔導(dǎo)員大隊部工作總結(jié)

我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動,開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

小學(xué)大隊部工作總結(jié)

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

過去的一年里,在所有老師、同學(xué)們的支持與配合下,我們這一屆大隊委順利地在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下完成了我們的使命。我們盡了自己的所能去幫助同學(xué)們,并協(xié)助老師完成了大隊工作。具體工作如下:

一、推進雛鷹爭章活動。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們帶動同學(xué)們積極參加雛鷹爭章活動,實現(xiàn)我們“小小雛鷹,展翅高飛?!钡目谔?。在過程中,我們自己做好爭章榜樣,宣傳并且推動同學(xué)們多多爭章,達到活動最終目的。

二、協(xié)助“唱響文德校園”帶動唱活動順利進行。我們大隊委為同學(xué)們主持年級選拔,并且在各班級發(fā)動同學(xué)們?nèi)シe極參與這項活動,使活動圓滿結(jié)束。

三、全面開展“雛鷹假日小隊”與“雛鷹特色小隊”活動。前者讓同學(xué)們在假期里以小隊形式來參加社會活動,提高同學(xué)們的自主以及社會實踐能力。后者讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的特長,例如像我們的“陽光愛心小隊”經(jīng)常與啟智學(xué)校的同學(xué)開展“手拉手”活動。

在工作中,我們也許有一些不足之處,希望大家多提寶貴意見,也希望下一屆能比我們做得更好。謝謝!

2021年團委、少先隊大隊部團隊工作總結(jié)

一年來,我校團委、少先隊大隊部在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹少代會精神,落實上級少工委部署的學(xué)校團隊工作任務(wù),結(jié)合我校團隊工作實際,充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和社會資源,服務(wù)于學(xué)校德育工作,推進素質(zhì)教育。

一、抓住契機,切實加強青少年思想政治教育。

我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神,以理想信念教育為核心,結(jié)合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。在活動中,同學(xué)們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。

二、強化實踐體驗,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力。

1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑,“章章都是新目標(biāo),章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學(xué)生體驗教育的活動如引導(dǎo)隊員在家庭體驗,開展“今天,我當(dāng)家”活動,體驗家長的一天工作,增強生活處理能力。

2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學(xué)活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中,我校通過開展“手拉手,助學(xué)情”征文比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學(xué)活動”的意義,進一步增強學(xué)生之間的互助友愛。

3、結(jié)合實際,開展“四個一”教育活動?!八膫€一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學(xué)生有一個全面的認識,特意在星期一校會上精心組稿,由少先隊大隊長代表發(fā)言,對全校進行號召,讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。

三、加強基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。

1、從思想入手,抓好入團培訓(xùn)工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設(shè)始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎(chǔ)上,選好骨干青年參加團知識培訓(xùn)班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。

2、加強團隊干部隊伍建設(shè)。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團隊干部隊伍的選任工作,調(diào)整充實團委隊伍和輔導(dǎo)員隊伍。二是加強培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會和少先隊大隊委會,發(fā)現(xiàn)不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進,典型引路。今年六月,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中,經(jīng)過層層推薦、嚴格審核,最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴大陣地建設(shè)。為進一步拓寬青少年的活動陣地,加強對青少年的素質(zhì)教育,我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小記者站等多方面給學(xué)生提供活動平臺,鍛煉學(xué)生的組織、寫作等能力。

4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。為順應(yīng)時代要求,引進競爭上崗機制,培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度,加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓(xùn);發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團的作用,加強學(xué)生會在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗,民主選舉,通過競選隊員的現(xiàn)場演講,少先隊員代表們當(dāng)場投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。

回顧一年來的工作實踐,我校初中部團隊工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學(xué)少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發(fā)揮不強,團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。

2021年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)

XX年年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)

三年級語、數(shù)鄭海紅

一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:xxx這個副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。

3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達到齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

4、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事",講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學(xué)雷鋒見行動"為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

5、班手拉手活動

認真組織學(xué)生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

(一)思想性的活動

1、4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

2、5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動。

3、5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行"我愛您,媽媽"的演講班主題會。

此外還舉行"自制"一份小禮物的活動,并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛,同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。

(二)知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認錯誤后,你會對列寧說些么?假如你是列寧,你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認,以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力,我班每人都有一本閱讀書,并且堅持每天至少做兩篇閱讀。自從開展這個活動以來大家的閱讀水平。

(三)趣味性的活動。

6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動,辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,受到老師們、家長們的認可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班工作。

2021年度少先隊工作總結(jié)

歲月如水悄然流逝,又一個學(xué)年臨近尾聲?;仡櫛緦W(xué)年工作,我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校的實際情況,以示范市復(fù)評為契機,按照全隊抓基層,全隊抓落實的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ?,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵嵅⒏袆又?。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報總結(jié),及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)年舉行了傾聽孩子的心聲班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊,幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《齊魯少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。本學(xué)年我校有20余篇少先隊活動信息發(fā)表在《山東少先隊》等報刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出,受到好評。輔導(dǎo)員的多篇論文分獲國家、省市級獎勵。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結(jié)合每月文明班評比活動,公布文明班級,并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊評選出在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校進行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。如今,我校學(xué)生文明有禮,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),蔚然成風(fēng),展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合九月十日教師節(jié)、十一國慶節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號召所有隊員拒絕零食,從我做起。堅決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質(zhì)教育。

1、20xx年3月5日,我校開展了學(xué)雷鋒活動。讓學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣,效果良好。

2、20xx年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學(xué)習(xí)先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),為國做貢獻。

3、20xx年4月21日,學(xué)生們在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來到校外德育基地鳳凰科技園參觀,學(xué)生們邊看邊記,收獲頗多。

4、20xx年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了母親節(jié)感恩活動。通過一件件小事,同學(xué)們向母親表達著自己的感激之情。

5、20xx年6月1日,萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學(xué)的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。

6、20xx年6月20日,萊州電視臺播出了我?!缎@藝術(shù)節(jié)》唱響五月,精彩無限節(jié)目。

7、20xx年9月28日,我校參加聯(lián)通杯演唱會《數(shù)鴨子》、《小螺號》活動,在萊州電視臺播出。

8、今年9月10月是第二十六個教師節(jié),為了讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動,表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感覺。同時讓全體教師在感覺到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。我校少先隊大隊部開展了老師,您辛苦了為主題的活動:活動一:先隊大隊部以全校學(xué)生的名義,以賀詞的形式,向全校教師表示祝賀,于9月7日升旗儀式上,由大隊長在全校師生面前宣讀;活動二:三至五年級中開展以寫給老師的一封信為主題的征文競賽活動。

9、金秋十月,我們迎來了共和國60華誕,我們朱旺小學(xué)的全體師生開展一系列活動,和全國人民一起,共慶我們偉大祖國的生日。進入九月份,我校就開展了形式豐富的活動慶祝祖國的60華誕,具體活動有:

(a)、愛國主義教育進課堂。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,通過新中國成立60周年特別是改革開放30年來全國和襄樊經(jīng)濟、社會以及我校改革事業(yè)發(fā)生的巨大變化,開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)校的教育。(b)、愛國主義圖片巡展。為加強青少年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。我校面向全校師生開展觀看愛國主義教育圖片的活動。此圖片展貼近時代,弘揚正氣,在潛移默化中感動心靈。下圖為徐校長正在進行展前演說。以及學(xué)生的觀看情況。

(c)、國歌國歌班班唱活動。全體學(xué)生參與,班班組織,班班唱,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。

(d)祖國在我心中牢記歷史,勿忘國恥手抄報展評活動。各班學(xué)生用手抄報的形式,將新中國成立以來所取得的輝煌成就展示出來,優(yōu)秀作品在校園里進行交流和展示活動。

(e)、祖國萬歲詩歌朗誦大賽。每班選派學(xué)生代表參與,用優(yōu)美的語言謳歌偉大的中華民族取得的杰出成就,表達對祖國母親的美好祝愿。

(f)、利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。以慶祝建國60周年為主題,學(xué)校制作新一期宣傳欄,各班辦好新一期黑板報,歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國60年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風(fēng)貌;歌頌改革開放,歌頌社會主義新風(fēng)尚;反映我院建設(shè)發(fā)展所取得的輝煌成就,展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風(fēng)貌。

(g)向國旗敬禮征文活動。學(xué)生們紛紛寫稿,表達自己對祖國的熱愛之情。

10、同時,今年的十月十三日是我們少先隊員自己的節(jié)日:少年先鋒隊誕辰日,在這個節(jié)日里,各中隊召開班會來慶祝自己的節(jié)日,并紛紛表示要以自己的實際行動來為少先隊爭光,為自己的團隊爭光。我校還組織開展了多種形式的活動,如隊知識競賽等,來進一步了解少先隊。

11、、敬老歷來被我國視為一種崇高的社會風(fēng)尚加以提倡。為了讓老人們過上一個喜慶、祥和、歡樂的晚年,為了培養(yǎng)少先隊員關(guān)愛他人、樂于奉獻的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊敬老人的傳統(tǒng)美德,我校少先隊組織20多名少先隊員到朱旺村的五保戶家里開展一次尊敬老人,從我做起的活動。

12、20xx年12月28日,是一個陽光明媚的日子。伴隨著第60個建隊日的腳步,我們朱旺小學(xué)在德育室舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式?;顒又?,由五年級的同學(xué)為35名一年級的小同學(xué)佩戴了紅領(lǐng)巾,全體新入隊的同學(xué)在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在莊嚴的隊旗下,高高地舉起右手大聲宣誓,時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!新隊員們個個神情專注,精神抖擻,表現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌。老隊員們這次重溫入隊誓詞,使少先隊員的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。

13、20xx年元旦將至,12月31日下午,在這辭舊迎新的日子里,朱旺小學(xué)開展慶元旦,才藝大比拼文娛活動精彩上演。演出在一曲《新年好》歌聲中拉開了序幕,隨著演出的展開,師生們紛紛走向舞臺,載歌載舞,盡自己所能表演了各自最拿手的節(jié)目,用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲,笑聲,祝福聲,一次次將活動推向高潮,全校師生盡情放飛著快樂!分享著歡樂!

另外,為了豐富學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校還成立了七彩陽光秧歌隊,全校師生利用課余時間,大隊委牽頭,音樂教師專門負責(zé)指導(dǎo),中隊輔導(dǎo)員帶頭學(xué)習(xí)并組織學(xué)生排練。師生們踩著歡快的鼓點,親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉(zhuǎn),同時培養(yǎng)學(xué)生樸實善良、堅韌不拔、耿直潑辣的山東人性格,營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍。

四、加強了安全教育,強化安全意識。

通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建平安校園的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責(zé)任書,切實抓好學(xué)生的安全教育,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,機構(gòu)健全,措施落實,責(zé)任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。今年繼示范市復(fù)評后,安全大檢查抽到了我們朱旺小學(xué),中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校,不管是學(xué)校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導(dǎo)和檢查團的高度評價。

五、迎檢工作卓有成效:

2021年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)

XX年年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)

三年級語、數(shù)鄭海紅

一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:xxx這個副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。

3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達到齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

4、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事",講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學(xué)雷鋒見行動"為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

5、班手拉手活動

認真組織學(xué)生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

(一)思想性的活動

1、4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

2、5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,

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