2023年小學(xué)教師思想政治工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?小學(xué)教師思?想政治工作?總結(jié)教育?教學(xué)是我們?教師工作的?首要任務(wù)。?本年度工作?仍以培養(yǎng)學(xué)?生自學(xué)能力?為主，提高?學(xué)生的素質(zhì)?為目標(biāo)。通?過教育,讓?學(xué)生深切的?感受到擁有?知識能夠提?高生活和工?作的質(zhì)量,?使自己成為?一個(gè)睿智和?有品位的人?!本人深切?的明白,教?育不是灌輸?,而是點(diǎn)燃?火焰!班級?作為學(xué)校教?學(xué)活動(dòng)的基?礎(chǔ)單位，其?管理水平的?高低，對完?成教學(xué)任務(wù)?起著舉足輕?重的作用。?因而，本人?在班級管理?上想盡一切?辦法挖掘?qū)W?生學(xué)習(xí)的內(nèi)?動(dòng)力,使每?個(gè)基層__?_學(xué)生的潛?能都能夠得?以釋放!?本人一直把?教學(xué)看得很?重，如何備?好課、上好?課一直是心?里的重頭戲?，一堂課上?下來，感覺?好的話，整?整一天，都?會(huì)歡欣鼓舞?。在較好地?完成教學(xué)工?作的同時(shí)，?堅(jiān)持聽課，?注意學(xué)習(xí)組?里老師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),努?力探索適合?自己的教學(xué)?模式。今年?，在新的領(lǐng)?導(dǎo)班子的帶?領(lǐng)下，我們?全校推廣以?團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)?習(xí)為主的課?堂教學(xué)模式?,本人欣喜?地加入到改?革的行列中?，雖有時(shí)還?難以改變以?自己講課為?主的習(xí)慣,?但現(xiàn)在慢慢?地把課堂還?給了學(xué)生，?自己只做導(dǎo)?演。今后本?人要努力研?究.多方學(xué)?習(xí),摸索出?適合自己的?高效課堂教?學(xué)模式。?三、反思?本學(xué)期，通?過學(xué)校加大?對老師的評?價(jià)力度，本?人的觀念有?了很大的轉(zhuǎn)?變，對學(xué)校?的辦學(xué)理念?更加理解，?對自己的工?作有了新的?認(rèn)識，對自?己的定位更?加明確。認(rèn)?真貫徹落實(shí)?學(xué)校的辦學(xué)?理念，認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校對?教學(xué)工作的?指示和各種?規(guī)章制度。?加強(qiáng)自身素?質(zhì)的提高，?調(diào)動(dòng)工作的?積極性。做?好本職工作?，為學(xué)生服?務(wù)，為教學(xué)?服務(wù)。反?思本學(xué)年來?的工作，也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn):1、?思考得還不?夠多，不能?及時(shí)將一些?教學(xué)想法和?問題記錄下?來，進(jìn)行反?思。2、?教研方面本?學(xué)年加大了?學(xué)習(xí)的力度?，認(rèn)真研讀?了一些有關(guān)?方面的理論?書籍，但在?教學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還不?到位，研究?做得不夠細(xì)?和實(shí)，沒達(dá)?到自己心中?的目標(biāo)。?3、教學(xué)中?有特色、有?創(chuàng)意的東西?還不夠多，?其他的有些?工作也有待?于精益求精?，以后工作?應(yīng)更加兢兢?業(yè)業(yè)。過?去的一年，?再次回眸，?一路崎嶇，?一路泥濘，?也許愧對了?家人，但收?獲了經(jīng)驗(yàn)，?收獲了啟示?，收獲了快?樂。在人生?的長河里，?許多事情將?會(huì)隨著時(shí)間?的流逝而慢?慢淡忘，但?這種獨(dú)特的?經(jīng)歷和感受?卻值得我用?一生去體驗(yàn)?，去回味，?我將堅(jiān)守這?份寶貴而又?永久的財(cái)富?，并將以最?大的熱情投?入到今后的?工作中去，?回報(bào)那些曾?經(jīng)給予我無?私幫助的人?。我也堅(jiān)信?:為伊消得?人憔悴，衣?帶漸寬終不?悔的我一定?不會(huì)辜負(fù)學(xué)?生家長和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的期?望.小學(xué)?教師思想政?治工作總結(jié)?范文二一?年來，本人?熱愛黨，熱?愛人民,堅(jiān)?持黨的教育?方針，忠誠?黨的教育事?業(yè)。思想端?正，作風(fēng)正?派，服從領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排，辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?在工作中，?能充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)情緒，合?理運(yùn)用教學(xué)?手段，以學(xué)?生為主體，?教師作主導(dǎo)?，以探究的?方式創(chuàng)設(shè)教?學(xué)情境，開?拓學(xué)生思維?，民揮學(xué)生?的想象力，?切實(shí)地向課?堂四十分鐘?要質(zhì)量。開?學(xué)初，能很?快要___?好班委會(huì)，?選出班級骨?干，努力培?養(yǎng)班級骨干?。例如楊金?花、羅福?權(quán)、鄧麗花?等同學(xué)，能?積極配合老?師抓好班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?創(chuàng)建優(yōu)良的?班___，?形成良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)。?所以一年來?，學(xué)生違法?犯罪率為0?，差生率為?0，在學(xué)校?中被評為先?進(jìn)班級。?在教學(xué)工作?中，做到認(rèn)?真?zhèn)湔n，認(rèn)?真批改作業(yè)?，作業(yè)格式?工整、規(guī)范?，并養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。對個(gè)別?的差生，能?悉心輔導(dǎo)，?經(jīng)常面批作?業(yè)，找出知?識的薄弱環(huán)?節(jié)，及時(shí)進(jìn)?行補(bǔ)漏。例?如，自己經(jīng)?常利用課余?時(shí)間，落班?輔導(dǎo)學(xué)生，?有針對性地?制定幫教計(jì)?劃，有目的?有計(jì)劃地做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作。?在課堂上，?采用多提問?，多檢查，?及時(shí)疏導(dǎo)，?及時(shí)反饋的?形式，努力?提高后進(jìn)生?的文化基礎(chǔ)?知識。同時(shí)?，在班級中?開展互幫互?學(xué)小組，進(jìn)?行一幫一的?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?使學(xué)生端正?思想，互相?學(xué)習(xí)，互想?促進(jìn)，形成?你追我趕的?良好學(xué)習(xí)氛?圍。平時(shí)，?自己還注意?“兩手抓”?:一方面培?養(yǎng)好尖子生?，一方面通?過尖子生輔?導(dǎo)后進(jìn)生，?以先進(jìn)幫助?后進(jìn)，以好?帶差，促進(jìn)?雙贏效果。?例如，學(xué)期?初，我制定?了幫教計(jì)劃?，開展“伸?出你的雙手?，幫助你的?朋友”的互?幫互學(xué)主題?活動(dòng)。定期?檢查，發(fā)現(xiàn)?有進(jìn)步的同?學(xué)，及時(shí)表?揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。?這樣，就充?分調(diào)動(dòng)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性，掀起?學(xué)習(xí)熱潮。?在學(xué)生的?思想教育工?作中，做到?諄諄善誘，?耐心疏導(dǎo)，?耐心教育。?例如當(dāng)時(shí)有?一個(gè)調(diào)皮學(xué)?生，他叫郭?華富。他學(xué)?習(xí)成績差，?經(jīng)常逃學(xué)，?在班級中是?“小霸王”?。我采取和?他經(jīng)常談心?的方法，與?學(xué)生交朋友?，做學(xué)生的?知心人，與?家長緊密配?合，發(fā)現(xiàn)有?一點(diǎn)兒進(jìn)步?的就及時(shí)表?揚(yáng)他，鼓勵(lì)?他，樹立起?他在班級中?的威信。通?過教育，他?進(jìn)步很快，?后來還成為?三好學(xué)生。?在工作之?余，本人還?努力鉆研教?材，分析每?堂課成功在?哪里，哪里?存在不足，?不斷的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，不斷?的充實(shí)自己?的教學(xué)水平?和班級管理?水平。通過?一年來的教?學(xué)，在班級?中，學(xué)生的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣形?成了，__?_紀(jì)律性變?好了，作業(yè)?能依時(shí)完成?，勞動(dòng)積極?肯干，誠實(shí)?有禮，互助?互學(xué)，使學(xué)?生得到了全?面的發(fā)展。?小學(xué)教師?思想政治工?作總結(jié)范文?三一年來?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?貫徹___?精神，嚴(yán)格?遵守《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?要求，落實(shí)?教育局、學(xué)?校工作部署?，以重實(shí)際?，抓實(shí)事，?求實(shí)效為教?學(xué)工作的基?本原則，以?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力為重?點(diǎn)，以新課?程改革為契?機(jī)，深化課?堂教學(xué)改革?，認(rèn)真落實(shí)?課程計(jì)劃，?落實(shí)教學(xué)常?規(guī)，落實(shí)教?學(xué)改革措施?，大力推進(jìn)?素質(zhì)教育，?現(xiàn)就將一年?以來工作情?況總結(jié)如下?:一、思?想工作方面?本人思想?端正，熱情?努力，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?并在各方面?嚴(yán)格要求自?己，努力地?提高自己，?以便使自己?更快地適應(yīng)?社會(huì)發(fā)展的?形勢。熱愛?教育事業(yè)，?把自己的精?力、能力全?部用于學(xué)校?的教學(xué)過程?中，并能自?覺遵守職業(yè)?道德，在學(xué)?生中樹立了?良好教師形?象。能夠主?動(dòng)與同事研?究業(yè)務(wù)，互?相學(xué)習(xí)，配?合默契，教?學(xué)水平共同?提高，能夠?顧全大局，?團(tuán)結(jié)協(xié)作。?作為老師我?更明白，只?有不斷充電?，才能維持?教學(xué)的活力?。這學(xué)期有?幸有外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?通過學(xué)習(xí)活?動(dòng)，不斷充?實(shí)了自己、?豐富了自己?的知識和見?識、為自己?更好的教學(xué)?實(shí)踐作好了?準(zhǔn)備。二?、教育工作?方面在積?極參加教育?局___的?新教材培訓(xùn)?的同時(shí)，虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?教師及兄弟?學(xué)校的同行?討教經(jīng)驗(yàn)。?在教學(xué)中，?認(rèn)真鉆研新?大綱、吃透?教材，積極?開拓教學(xué)思?路，把一些?先進(jìn)的教學(xué)?理論、科學(xué)?的教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段靈?活運(yùn)用于課?堂教學(xué)中，?努力培養(yǎng)學(xué)?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的等能力?。另外，本?人在搞好教?學(xué)工作的同?時(shí)，還很注?重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累，有?了心得體會(huì)?就及時(shí)記下?來與同事交?流，論文多?次獲獎(jiǎng)、發(fā)?表。三.?遵守紀(jì)律方?面本人嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，不遲?到、不早退?、有事主動(dòng)?請假。在工?作中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能正?確處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事之?間的關(guān)系。?平時(shí)，勤儉?節(jié)約、任勞?任怨、對人?真誠、熱愛?學(xué)生、人際?關(guān)系和諧融?洽，從不鬧?無原則的糾?紛，