世界上的第一架測(cè)報(bào)地震的儀器地動(dòng)儀東漢張衡課件

世界上的第一架測(cè)報(bào)地震的儀器——地動(dòng)儀。( 東漢：張衡）

同學(xué)們，中國(guó)作為東方科學(xué)的一部分，曾經(jīng)對(duì)整個(gè)世界科學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)，由于歷史的原因，也許在某些方面，以中國(guó)為代表的東方科學(xué)落伍了，但是東方科學(xué)仍然是世界科學(xué)發(fā)展不可缺少的部分，東方科學(xué)仍然影響著西方科學(xué)．今天我們來(lái)學(xué)習(xí)美國(guó)科學(xué)史家喬治．薩頓的科學(xué)史短文東方和西方的科學(xué)，看看一個(gè)美國(guó)科學(xué)家是怎樣看待東方科學(xué)的喬治?薩頓

東方和西方的科學(xué)介紹作者

喬治?薩頓是近代科學(xué)史的奠基人，新人文主義的先驅(qū).他的一生為消除地域和民族偏見(jiàn)做出了不懈的努力,對(duì)于世界各個(gè)民族對(duì)文明的創(chuàng)造所作出的貢獻(xiàn),做出了公正的合乎歷史實(shí)際的評(píng)價(jià).閱讀課文，并用一句話概括每一小節(jié)的內(nèi)容本文屬于議論文的范疇，作者的論點(diǎn)是什么？（提示：需要?dú)w納）要尊重東方科學(xué)歸納本文的結(jié)構(gòu)提綱：第一部分：（1－3）要正確認(rèn)識(shí)東方和西方的關(guān)系。1從實(shí)驗(yàn)科學(xué)的角度來(lái)看，東方和西方是極端對(duì)立的。2科學(xué)全部形成的種子是來(lái)自東方的。3今日西方仍需要東方。歸納本文的結(jié)構(gòu)提綱：第二部分：（4－8）不能正確認(rèn)識(shí)東西方科學(xué)的原因及其危害。4分析這類人的表現(xiàn)和實(shí)質(zhì)。5凈化西方文明的途徑和方法。6新的鼓舞來(lái)自東方。7指出科學(xué)不能控制它本身的應(yīng)用。8東西方文化的共同本質(zhì)。歸納本文的結(jié)構(gòu)提綱：第三部分：（9－10）總結(jié)全文，促使東西方文化融合，完滿地實(shí)現(xiàn)人類的使命。9感恩東方文明，并對(duì)它寄予希望。10再一次強(qiáng)調(diào)應(yīng)該具有科學(xué)的態(tài)度，以實(shí)現(xiàn)東西方文明的融合。問(wèn)題探討：東方科學(xué)與西方科學(xué)有什么樣的關(guān)系？作者從什么角度論述了東方科學(xué)在發(fā)展人類文明方面在作用，并批評(píng)了某些偏見(jiàn)的？問(wèn)題探討：作者從什么角度論述了東方科學(xué)在發(fā)展人類文明方面的作用，并批評(píng)了某些偏見(jiàn)的？作者將自己多年研究科學(xué)史得出的結(jié)論，告誡某些帶有民族和地區(qū)偏見(jiàn)的西方人，要他們以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待歷史與現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行文明對(duì)話，促進(jìn)世界文明的發(fā)展和繁榮。為什么今日的西方仍然需要東方？１．西方文明有弊端２．科學(xué)方法的弊端３．科學(xué)本身的應(yīng)用的弊端４．東方科學(xué)和西方科學(xué)是互補(bǔ)的5.光明從東方來(lái)，法則從西方來(lái)應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待東方科學(xué)．

發(fā)展我們的方法，改進(jìn)我們的智力訓(xùn)練繼續(xù)我們的科學(xué)工作，慢慢地、堅(jiān)定地以謙虛的態(tài)度從事這一切．我們訓(xùn)練我們的靈魂，忠于客觀真理，并處處留心現(xiàn)實(shí)生活的每一個(gè)側(cè)面本篇運(yùn)用怎樣的論證方法比喻論證、舉例論證、對(duì)比論證延伸討論由于歷史的原因，中國(guó)現(xiàn)代科技水平與西方相比還存在很長(zhǎng)的差距，有的人于是就妄自菲薄，對(duì)我國(guó)科技的發(fā)展失去信心，學(xué)過(guò)本課之后，你是怎樣看待中國(guó)科學(xué)的，在科學(xué)研究的全球化的今天，你對(duì)