


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【標(biāo)題】物理導(dǎo)學(xué)案班級(jí)小組姓名個(gè)人評(píng)價(jià)ABC小組評(píng)價(jià)ABC老師評(píng)價(jià)ABC學(xué)習(xí)內(nèi)容《力》第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道力的概念和力的單位,認(rèn)識(shí)力的作用效果.【答題】知道力的三要素.過(guò)程與方法1.通過(guò)常見(jiàn)事例和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)力所產(chǎn)生的作用效果.【答題】從經(jīng)歷的許多與力相關(guān)的日常生活現(xiàn)象中,歸納出力的基本概念.情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.通過(guò)學(xué)生之間的實(shí)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生合作與交流.【答題】在歸納出力的基本概念的過(guò)程中,培養(yǎng)分析和歸納能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):感受力的作用效果和力的三要素.難點(diǎn):力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用.自主學(xué)習(xí)1.力的作用效果:力可以改變物體的______,還可以改變物體的______.力的單位是______,簡(jiǎn)稱(chēng)______,符號(hào)是______.【答題】影響力的作用效果的因素是力的______、______、______,我們稱(chēng)之為力的三要素.【答題】結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn),列舉幾例有關(guān)力的事件,并寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上.____________探究學(xué)習(xí)施力物體作用受力物體例手搬桌子手搬桌子12例手拉彈簧彈簧的長(zhǎng)度伸長(zhǎng)12活動(dòng)一:舉例說(shuō)明力的作用活動(dòng)一:舉例說(shuō)明力的作用探究學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論合作學(xué)習(xí)活動(dòng)一:感受力的存在.①兩人扳手腕,比比誰(shuí)的力氣大;②搬東西,看看誰(shuí)搬得多;③磁體間的相互作用.活動(dòng)二:感受力的作用效果①拉彈簧與壓彈簧;②拋接球;③捏橡皮泥;④磁體對(duì)鐵球運(yùn)動(dòng)軌跡的影響.活動(dòng)三:感受力的三要素對(duì)力的作用效果的影響①用不同大小的力拉動(dòng)(壓縮)彈簧;②打臺(tái)球時(shí),擊在不同的位置時(shí),球的運(yùn)動(dòng)軌跡不同;③傳籃球時(shí),用力的方向不同,能傳到不同的隊(duì)員手中.學(xué)習(xí)展示1.以下是我們生活中常見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化②籃球撞擊在籃板上被彈回③用力握小皮球,球變癟了④風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.①②B.②④C.③④D.②③④【答題】一本書(shū)放在桌面上(如圖),書(shū)受到桌面的支持力F,這個(gè)力的施力物是______,受力物是______;書(shū)對(duì)桌面也會(huì)產(chǎn)生壓力F′,這個(gè)力的施力物是______,受力物是______.【答題】運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍擊球時(shí)(如圖),球
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)電容式傳感器場(chǎng)行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 衡陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?!兜乩矶嗝襟w課件制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江樹(shù)人學(xué)院《ERP軟件原理與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年四川省建筑安全員《C證》考試題庫(kù)
- 陜西理工大學(xué)《數(shù)字化會(huì)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建船政交通職業(yè)學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)歷史試卷
- 湘潭大學(xué)《生命科學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶師范大學(xué)《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)上》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年企業(yè)規(guī)章制度修訂方案
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 血管活性藥物靜脈輸注護(hù)理方法(中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)T CNAS 22-2021)
- 史上最完善IPD培訓(xùn)資料華為IPD培訓(xùn)資料
- 2024高二語(yǔ)文期末試卷(選必上、中)及詳細(xì)答案
- 《選材專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》課件
- 附著式升降腳手架安裝平臺(tái)和架體檢查驗(yàn)收表
- 小兒麻疹的護(hù)理查房
- DL-T 2574-2022 混流式水輪機(jī)維護(hù)檢修規(guī)程
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)分享課件
- GB/T 19830-2023石油天然氣工業(yè)油氣井套管或油管用鋼管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論