外科護(hù)理年終工作總結(jié)2023年

第12頁(yè)共12頁(yè)外科護(hù)理年?終工作總結(jié)?2023年?我及我們?病區(qū)的護(hù)士?在院長(zhǎng)及護(hù)?理部的直接?領(lǐng)導(dǎo)下，本?著“一切以?病人為中心?，一切為病?人服務(wù)”的?宗旨，較好?的完成了醫(yī)?院及護(hù)理部?布置給我們?的任務(wù)?，F(xiàn)?將工作情況?匯報(bào)如下：?一、加強(qiáng)?了病房管理?1、根據(jù)?醫(yī)院的計(jì)劃?認(rèn)真制定適?合本病區(qū)的?年計(jì)劃、季?安排、月計(jì)?劃，并督促?護(hù)士實(shí)施，?監(jiān)測(cè)實(shí)施效?果。2、?認(rèn)真落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)章制度?，嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)章制度是?提高護(hù)理質(zhì)?量，確保安?全醫(yī)療的根?本保證。嚴(yán)?格執(zhí)行崗位?責(zé)任制和護(hù)?理工作制度?，提高了護(hù)?理質(zhì)量，杜?絕了醫(yī)療糾?紛的發(fā)生。?堅(jiān)持查對(duì)?制度：（?1）要求醫(yī)?囑班班查對(duì)?，每周護(hù)士?長(zhǎng)參加總核?對(duì)___次?；（2）?護(hù)理操作時(shí)?要求三查七?對(duì)。一年來?未發(fā)生大的?護(hù)理差錯(cuò)。?認(rèn)真執(zhí)行?各項(xiàng)護(hù)理技?術(shù)操作規(guī)程?及疾病護(hù)理?常規(guī)。每季?度___護(hù)?士練習(xí)技術(shù)?操作，考試?合格率達(dá)_?__%。平?時(shí)嚴(yán)格要求?護(hù)士按規(guī)程?和常規(guī)執(zhí)行?。3、加?強(qiáng)了質(zhì)量管?理定期檢?查基礎(chǔ)護(hù)理?、護(hù)理文件?書寫、健康?教育、技術(shù)?操作、急救?物品等，不?定時(shí)檢查、?指導(dǎo)危重病?人的護(hù)理。?基礎(chǔ)護(hù)理合?格率、護(hù)理?表格書寫合?格率___?%，急救物?品完好率達(dá)?___%.?二、重視?提高護(hù)士整?體素質(zhì)，優(yōu)?化護(hù)理隊(duì)伍?繼續(xù)落實(shí)?護(hù)士行為規(guī)?范及文明用?語，___?護(hù)士學(xué)習(xí)職?業(yè)道德教育?、規(guī)章制度?、護(hù)士行為?規(guī)范教育。?提高護(hù)士?的理論與技?術(shù)操作水平?：每月__?_護(hù)理查房?一次，業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)四次，?學(xué)習(xí)先進(jìn)技?術(shù)、先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)、臨床知?識(shí)、疑難病?例的護(hù)理。?___護(hù)?理人員加強(qiáng)?第四版三基?理論學(xué)習(xí)，?參加護(hù)理部?及科內(nèi)每季?度___的?理論考核，?考核合格率?達(dá)___%?。在加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)的同?時(shí)，注重操?作技能的提?高，根據(jù)護(hù)?理部計(jì)劃安?排，操作考?核始終貫穿?于日常工作?中。每月?召開工休會(huì)?一次，對(duì)每?位出院病人?進(jìn)行一次滿?意度調(diào)查，?征求病人的?意見及建議?，并及時(shí)改?正。三、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及教學(xué)科?研鼓勵(lì)護(hù)?士參加夜大?、自學(xué)考試?。___?護(hù)士學(xué)習(xí)書?寫論文方面?的知識(shí)。?認(rèn)真做好實(shí)?習(xí)帶教工作?，按要求制?定帶教計(jì)劃?，帶教老師?以身作則，?嚴(yán)格管理，?保證帶教質(zhì)?量，實(shí)習(xí)同?學(xué)反饋較好?。全年護(hù)?理人員共發(fā)?表論文__?，省級(jí)論文?__，市級(jí)?論文__。?四、積極?參與護(hù)理服?務(wù)示范病區(qū)?的評(píng)比，制?定一系列服?務(wù)規(guī)范。（?范本）對(duì)?護(hù)理人員實(shí)?行全員競(jìng)聘?上崗，規(guī)范?好各方面的?規(guī)章制度，?并且要求每?一位護(hù)理人?員都可以嚴(yán)?格的做到規(guī)?范化。五?、存在的不?足：護(hù)士?的論文科研?工作還需要?加強(qiáng)。新?護(hù)士的急救?技術(shù)還需要?進(jìn)一步帶教?。病房管?理需要進(jìn)一?步加強(qiáng)。?外科護(hù)理年?終工作總結(jié)?（二）首?先我感到非?常幸運(yùn)，來?到新區(qū)醫(yī)院?做了一名外?科護(hù)士。在?外科工作這?段，學(xué)習(xí)到?很多新的東?西，挑戰(zhàn)了?很多不曾遇?到過的困難?，現(xiàn)將我近?段工作總結(jié)?如下：一?、思想政治?在遵守科?室各項(xiàng)規(guī)章?制度的前提?下，認(rèn)真學(xué)?習(xí)各種先進(jìn)?思想，開闊?自己的視野?，在科室主?任和護(hù)士長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)下，?努力提高自?己的思想覺?悟和業(yè)務(wù)水?平，認(rèn)真開?展并___?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?用知識(shí)把自?己武裝起來?，像一名優(yōu)?秀的外科護(hù)?士邁進(jìn)。?同時(shí)，我也?積極地響應(yīng)?醫(yī)院各部門?的號(hào)召，踴?躍參加醫(yī)院?___的各?項(xiàng)活動(dòng)，不?斷提升自己?，鍛煉自己?，豐富自己?業(yè)余生活的?同時(shí)，開闊?了眼界，增?長(zhǎng)了見識(shí)，?促進(jìn)自己全?面發(fā)展。?二、業(yè)務(wù)技?術(shù)外科手?術(shù)病人相對(duì)?較多，也就?學(xué)到了術(shù)前?術(shù)后的相關(guān)?知識(shí)。術(shù)前?準(zhǔn)備有心理?疏導(dǎo)和腸道?準(zhǔn)備、飲食?指導(dǎo)。術(shù)后?生命體征監(jiān)?測(cè)、切口觀?察、觀察輸?液量及輸液?速度、各種?引流管的護(hù)?理、尿管的?護(hù)理、飲食?護(hù)理以及術(shù)?后并發(fā)癥觀?察和護(hù)理等?等。在日常?工作中，就?要求我們更?耐心地去與?病人及家屬?交流與溝通?，只有這樣?，才能更好?地提高護(hù)理?質(zhì)量，讓病?人信任我們?工作。由于?外科的節(jié)奏?比較快工作?比較忙，比?較瑣碎。記?得剛到外科?時(shí)我還不適?應(yīng)，為了搞?好工作，服?從領(lǐng)導(dǎo)安排?，我不怕麻?煩，向老師?請(qǐng)教，向同?事學(xué)習(xí)，自?己摸索，在?短時(shí)間內(nèi)便?比較熟悉了?外科的工作?。了解了各?班的職責(zé)，?明確了工作?的程序，方?向，提高了?工作能力，?在具體的工?作中形成了?一個(gè)清楚的?工作思路，?能夠順利的?開展工作并?熟練圓滿地?完成本職工?作。三、?自我管理?我還很注意?護(hù)士職業(yè)形?象，在平時(shí)?工作中注意?文明禮貌服?務(wù)，堅(jiān)持文?明用語，工?作時(shí)儀表端?莊、著裝整?潔、發(fā)不過?肩、不濃妝?艷抺、不穿?高跟鞋、響?底鞋、禮貌?待患、態(tài)度?和藹、語言?規(guī)范。（范?本）認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l例?》及其法律?法規(guī)，積極?參于醫(yī)院_?__的醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例學(xué)習(xí)活動(dòng)?，豐富了法?律知識(shí)，增?強(qiáng)了安全保?護(hù)意識(shí)。在?護(hù)士長(zhǎng)積極?認(rèn)真指導(dǎo)下?，我在很多?方面都有了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?和提高，平?時(shí)堅(jiān)持參加?科室的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，護(hù)理?人員三基訓(xùn)?練，能始終?堅(jiān)持愛崗敬?業(yè)，貫徹“?以病人為中?心，以質(zhì)量?為核心”的?服務(wù)理念，?提高了自身?素質(zhì)及應(yīng)急?能力。四?、缺點(diǎn)和不?足當(dāng)然，?我身上還存?在一些不足?有待改進(jìn)。?比如，在學(xué)?習(xí)上，有時(shí)?仍有浮躁的?情緒，感覺?要學(xué)的東西?太多，心浮?氣躁，尤其?是在遇到挫?折時(shí)，不能?冷靜處理。?在工作上，?有時(shí)存在著?標(biāo)準(zhǔn)不高的?現(xiàn)象，雖然?基本上能履?行自己的職?責(zé)和義務(wù)，?但是在主動(dòng)?性方面還有?待于進(jìn)一步?提高，這都?是我今后需?要改進(jìn)和提?高的地方。?在即將過?去的一年里?，要再次感?謝院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)和帶?教老師給予?的教育、指?導(dǎo)、批評(píng)和?幫助，感謝?同事們給予?的關(guān)心和支?持?；仡?過去，有許?多進(jìn)步和提?高，同時(shí)也?存在一些不?足；展望未?來，應(yīng)當(dāng)發(fā)?揚(yáng)自身的優(yōu)?點(diǎn)與長(zhǎng)處，?克服不足。?在即將迎來?的__年，?我會(huì)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)在過去的?一年中的精?神，做好我?自己的工作?，急病人之?所急，為病?人負(fù)責(zé)，絕?對(duì)不要發(fā)生?因?yàn)槲业脑?因而使病人?的病情惡化?，我對(duì)自己?的工作要做?到絕對(duì)負(fù)責(zé)?，這才是一?名救死扶傷?的好護(hù)士應(yīng)?該做的最起?碼的工作。?外科護(hù)理?年終工作總?結(jié)（三）?一年轉(zhuǎn)眼即?逝，__年?就要過去了?，外科的工?作也基本步?入正軌?，F(xiàn)?總結(jié)如下。?一、思想?上在這一?年中外科最?少只有__?名護(hù)士，最?多有__名?護(hù)士，每位?護(hù)士都很熱?愛這個(gè)年輕?的___，?不管工作有?多忙多累，?大家沒有怨?言，經(jīng)常加?班加點(diǎn)努力?把工作做好?。為了維護(hù)?___榮譽(yù)?，關(guān)鍵時(shí)候?，同志們能?夠犧牲個(gè)人?利益顧全大?局。同志們?還能發(fā)揚(yáng)團(tuán)?結(jié)友愛精神?，互相關(guān)心?、互相幫助?。二、工?作上按照?年初的計(jì)劃?：1、大?家認(rèn)真開展?了“百日無?缺陷活動(dòng)”?，執(zhí)行科室?防范護(hù)理缺?陷的方案，?增強(qiáng)護(hù)理人?員參與意識(shí)?，共同提高?護(hù)理質(zhì)量；?___、?___護(hù)理?人員共同學(xué)?習(xí)《細(xì)節(jié)決?定成敗》、?《沒有任何?借口》兩本?書，落實(shí)科?室的護(hù)理細(xì)?節(jié)質(zhì)控措施?；3、建?立了外科手?術(shù)備皮的細(xì)?節(jié)質(zhì)控管理?制度，每位?護(hù)士都能夠?按此執(zhí)行，?達(dá)到了有效?提高備皮質(zhì)?量、控制感?染的目的；?4、規(guī)范?了科室的入?院指導(dǎo)、住?院指導(dǎo)、圍?術(shù)期指導(dǎo)，?并裝訂成小?宣傳冊(cè)，方?便住院患者?查閱與護(hù)士?的指導(dǎo)，切?實(shí)提高護(hù)理?質(zhì)量；5?、全員參與?護(hù)理部__?_的禮儀培?訓(xùn)，并積極?參與展示風(fēng)?采的禮儀情?景劇的評(píng)比?，努力為科?室爭(zhēng)得榮譽(yù)?；6、按?照護(hù)理部的?要求，規(guī)范?執(zhí)行“床旁?交接”禮儀?和“接待禮?儀”；7?、全年基本?做到了對(duì)化?驗(yàn)單的細(xì)節(jié)?管理，確保?每位患者住?院期間能夠?及時(shí)留取所?需化驗(yàn)，真?正做到以人?為本；三?、管理上?緊密跟隨醫(yī)?院、護(hù)理部?的各項(xiàng)改革?：1、學(xué)?習(xí)并推廣使?用his系?統(tǒng)。___?全員進(jìn)行學(xué)?習(xí)，___?每位同志進(jìn)?行查帳核對(duì)?，使用過程?中發(fā)現(xiàn)的問?題查找原因?后及時(shí)與大?家溝通。?2、護(hù)理質(zhì)?量管理逐步?提高。配合?護(hù)理部的取?消季度檢查?、改為隨機(jī)?的日查，每?位護(hù)士都各?司其職，努?力管理好自?己的病人，?做好本職工?作。3、?根據(jù)工作崗?位的變化，?及時(shí)調(diào)整了?崗位職責(zé)，?在普通病房?增加了輔班?，并重新制?定了各個(gè)班?的每日重點(diǎn)?工作，使重?點(diǎn)工作內(nèi)容?更加突出、?同志們工作?更加明確。?4、設(shè)立?了“記事本?”，記錄需?每位護(hù)理人?員應(yīng)知曉及?注意的事情?，固定放在?護(hù)士站，并?閱者簽字，?確保有效傳?達(dá)。5、?設(shè)立了出院?患者登記本?、會(huì)診登記?本，保證出?院證明能夠?準(zhǔn)確及時(shí)送?到出院處、?會(huì)診但能夠?及時(shí)送到會(huì)?診醫(yī)生手中?。四、學(xué)?習(xí)上1、?為了提高護(hù)?理人員的自?身素質(zhì)，在?鼓勵(lì)大家自?學(xué)的同時(shí)，?每日晨交班?提問一個(gè)專?業(yè)知識(shí)的小?問題，共同?學(xué)習(xí)。2?、每天學(xué)習(xí)?一個(gè)醫(yī)學(xué)英?文單詞、一?句英語，記?錄在本上，?固定放在護(hù)?士站，并于?次日晨交班?提問進(jìn)行檢?查，但是沒?有堅(jiān)持到底?。3、每?位護(hù)士能夠?利用業(yè)余時(shí)?間自覺的學(xué)?習(xí)科學(xué)文化?知識(shí)，續(xù)專?、續(xù)本，不?斷提高自身?文化修養(yǎng)。?在這過去?的一年中，?有成功、有?失敗、有快?樂、有辛酸?，外科全體?護(hù)士在科主?任科護(hù)士長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下共?同走過來了?。在新年里?還有很多事?情需要大?家共同努力?：建立具有?科室特色的?量化的有效?的護(hù)理人員?績(jī)效考評(píng)表?，并據(jù)此客?觀地評(píng)價(jià)護(hù)?理人員的工?作質(zhì)量；培?養(yǎng)同志們的?科研能力，?爭(zhēng)取多發(fā)表?有意義的論?文；堅(jiān)持每?日英語的學(xué)?習(xí)等等。讓?我們大家每?個(gè)人都貢獻(xiàn)?出自己的力?量共同建設(shè)?好外科這個(gè)?年輕的科室?吧。外科?護(hù)理年終工?作總結(jié)（四?）時(shí)光荏?苒，__年?已經(jīng)過去了?，回首過去?的一年，內(nèi)?心不禁感慨?萬千，在這?一年里，我?在院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任和護(hù)?士長(zhǎng)的關(guān)心?與直接領(lǐng)導(dǎo)?下及同事們?的關(guān)心與幫?助下，本著?“一切以病?人為中心，?一切為病人?”的服務(wù)宗?旨，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)知識(shí)?，努力提高?理論知識(shí)和?熟練地掌握?了各項(xiàng)臨床?操作技能充?分發(fā)揮崗位?職能，并以?“服從領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同志?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?、扎實(shí)工作?”為準(zhǔn)則，?始終堅(jiān)持高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，始終把?“安全第一?”放在首位?。較好的完?成了各級(jí)院?領(lǐng)導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理工?作，在同志?們的關(guān)心、?支持和幫助?下，思想、?學(xué)習(xí)和工作?等方面取得?了新的進(jìn)步?，現(xiàn)工作總?結(jié)如下：?一、在思想?政治方面?積極擁護(hù)醫(yī)?院的各項(xiàng)方?針和規(guī)章制?度，以病人?為中心，嚴(yán)?格按一名優(yōu)?秀合格護(hù)士?的標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，視病?人如親人，?堅(jiān)持以質(zhì)量?為核心，病?人的滿意度?為標(biāo)準(zhǔn)，牢?固樹立團(tuán)隊(duì)?精神。二?、積極學(xué)習(xí)?各項(xiàng)新技術(shù)?、新業(yè)務(wù)?作為一名外?科護(hù)士，在?工作中嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)操?作規(guī)程，遵?守醫(yī)院科室?的規(guī)章制度?，時(shí)刻注意?保持無菌觀?念，對(duì)待工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，一絲不茍?，加班加點(diǎn)?，樹立高度?的___責(zé)?任感和榮譽(yù)?感，團(tuán)結(jié)同?志，凡事以?工作為重。?為患者提供?全方位優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。三?、工作中?積極進(jìn)取，?嚴(yán)格查對(duì)，?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，?杜絕差錯(cuò)事?故的發(fā)生，?在這一年的?工作中我將?克服自身的?一切不足，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?戒驕戒躁，?不斷完善自?己，提高自?己業(yè)務(wù)水平?，爭(zhēng)取在新?的一年在各?方面都更上?一層樓，取?得輝煌業(yè)績(jī)?。四、為?做好基礎(chǔ)工?作，我堅(jiān)持?嚴(yán)格要求自?己，注重以?身作則，以?誠(chéng)待人一?是愛崗敬業(yè)?講奉獻(xiàn)，我?正確認(rèn)識(shí)自?身的工作和?價(jià)值，正確?處理苦與樂?，得與失、?個(gè)人利益和?___利益?的關(guān)系，堅(jiān)?持甘于奉獻(xiàn)?、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)?。二是錘煉?技能講提高?，經(jīng)過一年?的學(xué)習(xí)和鍛?煉，細(xì)心學(xué)?習(xí)他人長(zhǎng)處?，改掉自己?不足，并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)、?工程師和同?事請(qǐng)教，在?不斷學(xué)習(xí)和?探索中使自?己在技術(shù)上?有所提高。?五、嚴(yán)于?律已，不斷?加強(qiáng)作風(fēng)建?設(shè)一年來?我對(duì)自身嚴(yán)?格要求，始?終把耐得平?淡、舍得付?出、默默無?聞作為自己?的準(zhǔn)則，始?終把作風(fēng)建?設(shè)的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致、扎實(shí)、?求實(shí)腳踏實(shí)?地埋頭苦干?上。在工作?中，以制度?、紀(jì)律規(guī)范?自己的一切?言行，嚴(yán)格?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同志，謙?虛謹(jǐn)慎，不?斷改進(jìn)工作?作風(fēng)；堅(jiān)持?做到不利于?班組事不做?。與班組成?員心往一處?想，勁往一?處使，不會(huì)?計(jì)較干得多?，干得少，?只希望把所?有工作圓滿?完成。護(hù)?理事業(yè)是一?項(xiàng)崇高而神?圣的事業(yè)，?我為自己是?護(hù)士隊(duì)伍中?的一員而自?豪.在即將?過去的一年?里，要再次?感謝院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任和?護(hù)士長(zhǎng)給予?的教育、指?導(dǎo)、批評(píng)和?幫助，感謝?同事們給予?的關(guān)心和支?持?；仡?過去，有許?多進(jìn)步和提?高，同時(shí)也?存在一些不?足；主要是?學(xué)習(xí)、技術(shù)?上還不夠努?力，和有經(jīng)?驗(yàn)的同事比?較還有一定?差距，在今?后工作中，?我一定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?克服不足，?努力把工作?做得更好。?在即將迎?來的__年?，我會(huì)繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)我在過?去的一年中?的精神，做?好我自己的?工作，急病?人之所急，?為病人負(fù)責(zé)?，絕對(duì)不要?發(fā)生因?yàn)槲?的原因而使?病人的病情?惡化，我對(duì)?自己的工作?要做到絕對(duì)?負(fù)責(zé)，這才?是一名救死?扶傷的護(hù)士?應(yīng)該做的最?起碼的工作?。作為一?名護(hù)士，我?時(shí)刻的意識(shí)?到我擔(dān)子上?的重任，我?不會(huì)為醫(yī)院?抹黑，我只?會(huì)來激勵(lì)我?更加努力的?工作。在生?活中我也是?會(huì)嚴(yán)格要求?自己，我相?信我會(huì)做到?為人類的護(hù)?理事業(yè)作出?自己應(yīng)有的?貢獻(xiàn)！外?科護(hù)理年終?工作總結(jié)（?五）在一?年工作中，?全體護(hù)理人?員本著“一?切以病人為?中心，視患?者為家人”?的服務(wù)宗旨?，在院領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支持?下，通過全?體護(hù)理人員?的共同努力?下，較好的?完成了院領(lǐng)?導(dǎo)布置得各?項(xiàng)工作，現(xiàn)?將工作情況?總?cè)缦拢?一、積極開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)為進(jìn)?一步落實(shí)“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)活動(dòng)方案?”，改善護(hù)?理服務(wù)模式?，提高護(hù)理?質(zhì)量，保障?醫(yī)療安全，?為人患者提?供安全、優(yōu)?質(zhì)、滿意的?護(hù)理服務(wù)。?1、提高?服務(wù)質(zhì)量，?實(shí)行責(zé)任制?護(hù)理，每一?位病人分別?有一名責(zé)任?護(hù)士和生活?護(hù)士分管，?護(hù)士定時(shí)巡?視病房，變?被動(dòng)服務(wù)為?主動(dòng)服務(wù)，?減少病人自?己叫液體現(xiàn)?象，使病房?呼叫器呼叫?率極大降低?。2、為?改善護(hù)患關(guān)?系，每天除?了按常規(guī)做?好基礎(chǔ)護(hù)理?、?？谱o(hù)理?外，發(fā)現(xiàn)患?者的生活或?護(hù)理中有什?么需要解決?的問題，都?會(huì)第一時(shí)間?為患者及時(shí)?處理，解決?基本到位。?通過實(shí)施優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?，使患者滿?意度得到提?高。3、?倡導(dǎo)護(hù)士實(shí)?施了“五個(gè)?一”工程，?即一張笑臉?、一句問候?的話語、一?份詳細(xì)的入?院介紹（如?每個(gè)班次接?收的新病員?當(dāng)班護(hù)士都?要向病員做?自我介紹，?主管醫(yī)生、?責(zé)任護(hù)士、?護(hù)士長(zhǎng)、科?主任、病區(qū)?環(huán)境、作息?時(shí)間、相關(guān)?檢查、注意?事項(xiàng)等）、?一壺?zé)崴?一張舒適的?床，一切以?病人為中心?，讓病人有?家的感覺。?護(hù)士在執(zhí)行?各項(xiàng)操作均?履行告知義?務(wù)，與病人?保持有效的?溝通。護(hù)士?長(zhǎng)帶領(lǐng)科室?護(hù)士每日兩?次查房，深?入到病房中?，了解病人?的心理，了?解病人的需?求，改善護(hù)?患關(guān)系，變?被動(dòng)服務(wù)為?主動(dòng)服務(wù)，?4、貼心?舒適護(hù)理，?細(xì)節(jié)體現(xiàn)關(guān)?愛，護(hù)理實(shí)?現(xiàn)價(jià)值。優(yōu)?質(zhì)護(hù)理的特?點(diǎn)就是注重?細(xì)節(jié)護(hù)理，?能讓人感動(dòng)?的也是細(xì)節(jié)?。每日至少?兩次為病人?打熱水，每?周兩次為病?人剪指甲、?洗頭、洗腳?、皮膚護(hù)理?等，真正將?視病人為家?人的理念深?入骨髓。?二、完善護(hù)?理繼續(xù)教育?護(hù)理繼續(xù)?教育是護(hù)理?人才質(zhì)量提?高的重要途?徑，隨著現(xiàn)?代醫(yī)學(xué)的發(fā)?展，眾多的?新業(yè)務(wù)、新?技術(shù)不斷地?在臨床應(yīng)用?，對(duì)護(hù)理質(zhì)?量的要求也?越來越高，?只有不斷學(xué)?習(xí)新知識(shí)新?技能，才能?適應(yīng)社會(huì)的?發(fā)展和要求?。根據(jù)我院?實(shí)際情況，?護(hù)理部制度?了切實(shí)可行?的規(guī)章制度?及繼續(xù)教育?工作計(jì)劃，?實(shí)施了多形?式、多層次?、多渠道的?繼續(xù)教育方?法。1、?每周五下午?進(jìn)行科室護(hù)?理人員的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)內(nèi)容為有?關(guān)基礎(chǔ)護(hù)理?知識(shí)、基本?護(hù)理技能、?制度職責(zé)、?法律法規(guī)、?禮___范?、院內(nèi)感染?、優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)等，?2、鼓勵(lì)護(hù)?理人員參加?多種形式的?在職教育，?由于護(hù)士工?作的特殊性?，自學(xué)考試?成為提高護(hù)?士學(xué)歷水平?最普遍的學(xué)?習(xí)方式。積?極鼓勵(lì)護(hù)理?人員參加自?學(xué)考試、電?大和函授學(xué)?習(xí)，對(duì)參加?學(xué)歷教育的?護(hù)理人員在?時(shí)間和排班?上給予傾斜?。3、堅(jiān)?持加強(qiáng)繼續(xù)?教育培訓(xùn)。?三、堅(jiān)持?規(guī)范管理，?注重內(nèi)涵建?設(shè)1、堅(jiān)?持醫(yī)院內(nèi)涵?建設(shè)，規(guī)范?管理，重新?制定了《治?療室管理規(guī)?定》《晨間?護(hù)理管理規(guī)?定》、《醫(yī)?囑提示本相?關(guān)規(guī)定》、?《各班護(hù)士?細(xì)則》《護(hù)?理操作培訓(xùn)?的相關(guān)規(guī)定?》等，并以?新制度規(guī)范?為準(zhǔn)則對(duì)臨?床護(hù)士進(jìn)行?考核。2?、護(hù)士是人?類健康的保?護(hù)者，生命?守護(hù)神，護(hù)?士的行為舉?止對(duì)病人有?著極其重要?的影響。護(hù)?理部為規(guī)范?護(hù)士行為，?出臺(tái)了《手?機(jī)使用規(guī)定?》，對(duì)護(hù)士?接打電話的?時(shí)間、地點(diǎn)?派兩名護(hù)士?長(zhǎng)參加護(hù)士?禮儀培訓(xùn)班?，回來后對(duì)?全院