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文檔簡介
Word-6-歷史沒考好試卷的檢討書4篇歷史沒考好試卷的檢討書1
我懷著抱歉的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希翼教師可以給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒故意識到自己的散漫和無知,上課總是不仔細聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的緣由。
一是學習不用功。這么說有的籠統(tǒng),其實它能分為無數(shù)小緣由。大概您清晰大概您不清晰。前段時光不是由于月考成果看得過去有所松懈,而是向來就不緊急:早讀有一半的時光用來犯困,另一半時光中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此打算以后少聽歌)。上課時,特殊是數(shù)學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開頭認真預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清晰何時有了個大毛病————發(fā)呆。這確實鋪張了無數(shù)時光。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后決定把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特殊是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理示意。事實上我已經開頭對許多的科目產生愛好了。心理示意也是蠻重要的。
現(xiàn)在我非常重視,并從內心上責備自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清晰,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,可以正確的熟悉到自己的錯誤,并且清晰如何改過自身,所以我在以后的日子里,會分外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。由于我發(fā)覺我居然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要削減吃東西的時光。天天都要花半個小時左右的時光吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴峻性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束本事、自主學習本事,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們惟獨認仔細真思量人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不可以半途而廢。
我現(xiàn)在已經深刻的熟悉到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要謝謝教師讓我寫了這份檢查,讓我越發(fā)深刻的熟悉到自己的錯誤,
希翼教師可以再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
歷史沒考好試卷的檢討書2
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希翼。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大部分是因為我的粗心馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您往常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛玻不過,我不應當給我自己找理由,放心,教師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時光來復習我的英語,我想好了,天天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的辦法。并且我不能偏科,一定要全面進展。
教師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我打算了,我開學考試的英語成果一定不能下110分。同時,我要在班級的名次保持在前10內。
教師,請不要憤怒了??次业膶嶋H行動把!
歷史沒考好試卷的檢討書3
你們好,很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成果,我感到深深地自責。我肯定有的對不起父母的關懷和教師的教育,特此遞交這份檢討書,表述我的歉意。
關于我此次期中考試的成果不抱負,我總結了如下幾點緣由:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,由于有時候上課不聽講,思想開小差經常錯過教師講到的學問點,也耽擱了學習。
其次,我在課后沒有準時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后利用寫練習題彌補過來,但由于總總緣由我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關懷,是希翼我有好的成果,未來可以有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候情緒緊急,握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。
關于我此次成果不好的緣由還有無數(shù)的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,乞求父母和教師的原諒。
在昨天的數(shù)學其次次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成果,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我所有都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應用題沒仔細審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻由于自豪而粗心,沒有取得抱負成果。這對我來說是不應當?shù)摹1M管這次考試沒有100,我承認我很自豪,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會自豪,但這次的確自豪的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希翼您原諒我,我是要激勵自己,不能過于自豪自滿,盡管教師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是緣由的其中之一,最大的緣由還是由于我自豪自滿。我信任您不是一個盲目批判的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真切水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在日常多鞏固、多堆積。
所以,我打算:不再自豪!下次一定取得好成果!我也會認真審題,把這一教訓銘記在心!下次,肯定努力!請媽媽信任我。
歷史沒考好試卷的檢討書4
恭敬的xx教師:
現(xiàn)在我滿懷后悔抱歉的情緒向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成果是全班倒數(shù)的,嚴峻拉低了年級平均分,我感到難辭其咎,疼痛萬分。
經過您的批判教導,我對于錯誤有了深刻反省與熟悉,也發(fā)覺了自身之所以沒有考好xx的緣由:第一,日常沒有好好看書,沒很好領悟學問結構。xx是一門需要綜合學問結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些學問就能夠學好的。雖然我沒有足夠的時光去“行萬里路”,但是目前在小學里好好看書,領悟書中學問卻是能夠的。其次,缺少足夠的語言表述本事。無數(shù)答題我都沒有把思路很清楚得寫出來,這充分說明白我的書面表述本事不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質暴躁。xx是開卷考試,但是我碰到難題找了一番發(fā)覺答案找不到就不繼續(xù)找了,浮現(xiàn)了情緒暴躁就胡亂作答的狀況,
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