2023年下學(xué)期體育教師個人工作計劃

Word-18-下學(xué)期體育教師個人工作計劃

下學(xué)期體育老師個人工作方案（精選篇1）

一、學(xué)情分析

二班級的同學(xué)，年齡小、注重力不集中，活潑好動，愛好難持久，自我約束本事不強，對體育課的熟悉不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育教師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育老師在舉行教學(xué)時會碰到無數(shù)困難，特殊是在組織教學(xué)方面，有些老師會感到束手無策，因而嚴(yán)峻影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)目標(biāo)也很難完成。但同學(xué)對體育活動有一種奇怪???和新奇感，他們的仿照本事較強，尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特殊深，對體育愛好是從仿照開頭的，并在舒暢的體悟中加深和進(jìn)展。因此，要讓同學(xué)真正投入到體育課堂中來，就要求老師多動腦、多引領(lǐng)、多激勵，抓住同學(xué)的愛好，從同學(xué)的直觀入手，讓同學(xué)感觸到體育活動和體育課的樂趣，這樣才干起到事半功倍的效果。

二、學(xué)習(xí)任務(wù)

1.使同學(xué)初步了解體育熬煉對身體健康的影響，知道一些庇護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識，教導(dǎo)同學(xué)熱愛生命、關(guān)懷健康。

2.使同學(xué)學(xué)會一些基本運動、嬉戲和韻律活動的辦法，培養(yǎng)正確的身體姿勢，進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動本事。

3.使同學(xué)感觸和體悟到參與體育活動的樂趣，具有活潑、積極、舒暢的心情和樂觀參與體育活動的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)配合的精神。

4.使同學(xué)了解做操的益處及容易的平安常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和辦法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會與伙伴友好相處，培養(yǎng)相互關(guān)懷的優(yōu)良品質(zhì)

5.培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心，對同學(xué)舉行愛國主義和集體主義，良好道德的教導(dǎo)。

三、教學(xué)措施

1.通過評選法培養(yǎng)同學(xué)榮譽感，提升課堂組織的效果。

2.通過嬉戲培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提升練習(xí)的樂觀性

3.通過正確示范和多中誘導(dǎo)辦法來增進(jìn)技能的掌控

4.通過語言激勵同學(xué)，提升練習(xí)的效果

5.學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論，吸取閱歷，實行多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。

下學(xué)期體育老師個人工作方案（精選篇2）

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)《中國教導(dǎo)改革和進(jìn)展綱要》的精神，進(jìn)一步強化和改善小學(xué)體工作，動員社會各方面和家長關(guān)懷同學(xué)的體質(zhì)和健康。

二、教學(xué)任務(wù)：

1、最近省教導(dǎo)廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動工程’，在全省小學(xué)掀起同學(xué)健身熱潮，要因地、因時、因人制宜，樂觀組織開展，各種深受同學(xué)喜愛?、輕松舒暢、陶冶性情、小型多樣的體育活動?！遍_展“歡樂體育”活動，是徹低符合中學(xué)同學(xué)身心進(jìn)展的要求，是增強同學(xué)體質(zhì)的一項有力措施。

2、在體育教學(xué)中，能夠支配多一些教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，使同學(xué)在上課中，既能輕松自如地掌控到基本技術(shù)，提升了解身體素養(yǎng)，又能使同學(xué)躍躍欲試，形成自覺參與體育活動的志向和習(xí)慣。

三、教材狀況分析

現(xiàn)在，仍有部分學(xué)校體育老師仍按過去的一些陳舊的教學(xué)辦法，甚至中學(xué)成人化的教學(xué)辦法。整堂課是體育專業(yè)訓(xùn)練課，老師講什么，同學(xué)跟著做什么，使中同學(xué)的身心健康進(jìn)展和愛好興趣不甚適應(yīng)。

而“歡樂體育”是指同學(xué)在輕松舒暢的教學(xué)環(huán)境中，充分發(fā)揮同學(xué)樂觀性，主動制造性地舉行學(xué)習(xí)（熬煉）的教學(xué)過程。在體育教學(xué)中較深遠(yuǎn)的意義。但不能把“歡樂體育”做為任務(wù)。只能做為一種手段，應(yīng)向多彩用洲戲手段方面進(jìn)展，突破機械化的教導(dǎo)。如：籃球教學(xué)中的競賽也能夠認(rèn)為是一種“歡樂”；田徑中的追逐跑也是一種“歡樂”。

四、詳細(xì)實施、措施：

1、教學(xué)進(jìn)度按方案舉行；

2、場地檢查、平安措施要細(xì)詳；

3、課堂集中人數(shù)內(nèi)體委負(fù)責(zé)；

4、器材歸還由體委分配；

5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。

五、學(xué)期主要目標(biāo)：

1、備好課、上好每一節(jié)課，在這個學(xué)期強化同學(xué)紀(jì)律、服裝和平安庇護(hù)意識教導(dǎo)工作。

2、抓好每學(xué)期一次的隊形、隊列、廣播體操競賽。

3、抓好班際足球競賽。

4、做好每次測驗成果記下好。

六、詳細(xì)支配

第一周第五周：

1、道德教導(dǎo)2、隊形、隊列廣播操3、跑4、技巧：前滾翻、后滾翻、單杠、雙杠5、嬉戲6、足球7、籃球8、武術(shù)南拳基本動作。

第六周第九周：

1、跑（基本運動）2、技巧：單杠、雙杠3、嬉戲4、籃球

5、跳繩6、武術(shù)7、中段檢測

第十周第十四面

1、跳2、技巧：（基本動作檢測）3、足球4、籃球5、嬉戲

6、武術(shù)

第十五周第十八周

1、實心球2、跑（檢測）3、跳（檢測）4、籃球5、嬉戲

6、期末檢測。

下學(xué)期體育老師個人工作方案（精選篇3）

體育老師工作方案是以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深化開展教導(dǎo)教學(xué)討論，不斷提升教學(xué)效率，全面提升同學(xué)素養(yǎng)，使體育教學(xué)工作方案越上一個新臺階。以《小學(xué)體育工作條例》為體育工作的基本規(guī)矩，以“健康第一”為宗旨，把小學(xué)體育工作作為實施素養(yǎng)教導(dǎo)的突破口，以科學(xué)的管理增進(jìn)小學(xué)體育工作全面健康進(jìn)展，建立完美科學(xué)的管理體系，深入教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教導(dǎo)。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)小學(xué)的體育特色，培養(yǎng)全面進(jìn)展的同學(xué)。

工作任務(wù)：

1、繼續(xù)深入教導(dǎo)科研，加強學(xué)科研討，提升教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，強化課上成效，提升運動質(zhì)量。

工作重點及主要措施：

1、規(guī)范實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格落實課程方案，按表上足、上好體育課，仔細(xì)執(zhí)行“兩操”，課余時光讓同學(xué)真正動起來，確保同學(xué)天天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要加強同學(xué)廣播操的訓(xùn)練，仔細(xì)實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、樂觀開展教科研活動

按照教育處工作方案書和小學(xué)關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教研組的重點是提升課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)會和運用本事。正常開展教科研活動，深入課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提升課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)辦法，注重工作閱歷的堆積和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，增進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提升。開展好聽課、評課活動，以增進(jìn)自身體育教學(xué)水平不斷提升。

下學(xué)期體育老師個人工作方案（精選篇4）

一、教學(xué)工作的方案

（1）同學(xué)狀況分析：高一年的同學(xué)選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項浮現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本狀況，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的延續(xù)性有一定的協(xié)助。學(xué)習(xí)時也能了解到老師的教學(xué)意圖，這樣便利教學(xué)的總體支配，也可在一定程度上增強一些技術(shù)難度與要求。

（2）教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采納2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)方案與支配，不用再教基本功，本學(xué)期我支配了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路舉行教學(xué)，采納一套拳，一套器械的方式協(xié)作有用技能舉行教學(xué)，這樣有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的支配是注意同學(xué)的學(xué)習(xí)過程，特殊是動作的到位，學(xué)不在多，而在精。

②分析教材的特征與重點、難點：教材的特征為有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，愛好比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注意，便利同學(xué)的素養(yǎng)不同者的學(xué)習(xí)；重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點，讓同學(xué)知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓同學(xué)能自我控制；難點在于如何去掌控套路的有用技能，提升學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)目標(biāo)：在全面進(jìn)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)展敏捷、力氣，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會合理掌控練習(xí)與研究的時光，了解實現(xiàn)任務(wù)時可能碰到的困難。在不斷體悟長進(jìn)和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信念，形成勇于克服困難樂觀向上，積極開朗的優(yōu)良品質(zhì)；熟悉現(xiàn)代社會所必須的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會敬重和關(guān)懷他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們舉行容易的評價；強化討論性的學(xué)習(xí)，去研究與討論技能的有用性，強化學(xué)生之間的研究溝通的環(huán)節(jié)。

（3）教學(xué)任務(wù)：

①總體任務(wù)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)同學(xué)的健康意識和體魄，進(jìn)一步激活同學(xué)的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”愛好，培養(yǎng)同學(xué)的終身體育意識，以同學(xué)身心健康進(jìn)展為中心，重視同學(xué)主體地位的同時關(guān)注同學(xué)的個體差異與不同需求，確保每一個同學(xué)都受益，以及多樣性和挑選性的教學(xué)理念，結(jié)合小學(xué)的實際狀況，設(shè)計本教學(xué)工作方案，以滿足同學(xué)選項同學(xué)的需求，加深同學(xué)的運動體悟和理解，保證同學(xué)在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。強化學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路，強化學(xué)習(xí)的的愛好，提高同學(xué)本身的素養(yǎng)，特殊是武德的培養(yǎng)。

②詳細(xì)任務(wù)：

運動參加：

a、養(yǎng)成良好的練武的熬煉習(xí)慣。

b、按照科學(xué)熬煉的原則，制定并實施個人熬煉方案。

c、學(xué)會評價體育熬煉效果的主要辦法。

運動技能：

a、熟悉武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

b、有目的的提升技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步強化技、戰(zhàn)術(shù)的運用本事。

c、學(xué)習(xí)并掌控社會條件下活動的技能與辦法，并掌控運動創(chuàng)傷時和緊張狀況下的簡易處理辦法。

身體健康：

a、能利用多種途徑進(jìn)展肌肉力氣和耐力。

b、了解一些疾病等有關(guān)學(xué)問，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。

c、形成良好的生活方式與健康行為。

心理詢問健康：

a、自覺利用體育活動轉(zhuǎn)變心理詢問狀態(tài)，并努力得到勝利感。

b、在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。

c、在具有有用技能練習(xí)中體悟到打敗困難帶來喜悅。

社會適應(yīng)：

a、在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

b、具有利用各種途徑獵取體育與健康方面知。

識和辦法的本事。

（4）教學(xué)措施：

采納老師示范與講解，同學(xué)研究，練習(xí)，老師評價，再舉行個別指導(dǎo)，后舉行同學(xué)練習(xí)，最后舉行出示與同學(xué)的綜合評價相結(jié)合的方式辦法，培養(yǎng)同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)辦法更好地完成教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到教學(xué)任務(wù)；采取培優(yōu)扶中輔差，，采納學(xué)習(xí)小組的建立，強化學(xué)習(xí)小組的互相學(xué)習(xí)、互相研究、互相討論的功能，提高學(xué)習(xí)的效率；強化多邊學(xué)科的整合，特殊是強化心理詢問健康的教導(dǎo)，強化運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等舉行學(xué)習(xí)，以提高同學(xué)的運動自我庇護(hù)意識與本事。

二、教學(xué)討論的方案

（1）課題討論：強化校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué)；提出“趣味奧運會進(jìn)入校內(nèi)”的課題舉行討論。

（2）校本教研：強化校本課程的開發(fā)，強化體育備課組的教研本事，做為備課組長的我與其他教師強化研究校本的討論與開發(fā)，本次校本開發(fā)通過了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

（3）論文撰寫：結(jié)合課題討論的內(nèi)容舉行撰寫，特殊是通過《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣傳“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教導(dǎo)局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，幫助教導(dǎo)局、進(jìn)修小學(xué)開展好教研活動，履行職責(zé)；樂觀參與校際組開展的各項活動，強化提高在校際組的教研水平；樂觀參與教研組的各項活動，提高教研水平；做為備課組長的我，我方案著樂觀組織本組教師一起提升高中的課改力度與水平，集中教師的備課時光與研究在備課過程中浮現(xiàn)的一系列問題，針對選項會浮現(xiàn)的問題舉行交流，強化學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

（5）藏匿教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)強化聽課的機會的掌控，強化本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課教師舉行學(xué)習(xí)充電。評課，提出自己的看法，針對課上浮現(xiàn)的不同意見大膽提出，努力提高自己的評課的水平，強化談話水平。

三、繼續(xù)教導(dǎo)的方案

（1）自我培訓(xùn)方案：強化多方位立體化自我培訓(xùn)，強化網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料舉行自我的培訓(xùn)，提高自己的內(nèi)含，提升自己的各項素養(yǎng)，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（2）校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修方案：強化網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn)，強化課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（3）遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案：按照上級文件的要求舉行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

四、其他工作方案

1、策劃、組織、實施“平山中學(xué)其次屆校內(nèi)趣味體育活動節(jié)”，提高校內(nèi)活力，增進(jìn)小學(xué)辦學(xué)特色的充實，建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣，強化師生的健身意識的培養(yǎng)。

2、按照上級文件要求，組織各項體育競賽的訓(xùn)練與參賽。

3、幫助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練，協(xié)作小學(xué)強化畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，幫助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）

5、幫助晉江老師博客網(wǎng)絡(luò)管理員舉行老師博客的建設(shè)與管理，并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理，增進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提高。

6、幫助心理詢問詢問室教師強化同學(xué)的心理詢問輔導(dǎo)，強化心理詢問活動的開展，并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè)，并參加開展青春期健康教導(dǎo)的活動，舉行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的討論。

下學(xué)期體育老師個人工作方案（精選篇5）

一、指導(dǎo)思想：

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深化開展教導(dǎo)教學(xué)討論，不斷提升教學(xué)效率，全面提升同學(xué)素養(yǎng)，使小學(xué)的體育工作越上一個新臺階。以《小學(xué)體育工作條例》為體育工作的基本規(guī)矩，以“健康第一”為宗旨，把小學(xué)體育工作作為實施素養(yǎng)教導(dǎo)的突破口，以科學(xué)的管理增進(jìn)小學(xué)體育工作全面健康進(jìn)展，建立完美科學(xué)的管理體系，深入教學(xué)改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識和合作精神，全面提升同學(xué)的身體素養(yǎng)。貫徹《學(xué)校生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

二、主要工作任務(wù)：

1、仔細(xì)制訂小學(xué)體育工作方案和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度方案、課時方案等。每個老師要及早圍繞學(xué)期總?cè)蝿?wù)，實行切實可行的手段和辦法，保證總?cè)蝿?wù)的順當(dāng)實現(xiàn)，及早支配好各項工作的方案過程，對各項工作要有預(yù)見性，有對策，有手段。

2、根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，在精細(xì)教案中體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和辦法，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益，重訓(xùn)練，抓實效，保證同學(xué)每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有長進(jìn)、有提升，保證同學(xué)在校天天一小時的活動時光。重視課后反思，多寫教學(xué)收獲體味。要注重改善、和睦師生關(guān)系，重視師生雙向溝通，體貼同學(xué)，重視平安工作，確保同學(xué)平安，不上放羊課。老師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，正確引領(lǐng)同學(xué)，重視基礎(chǔ)技能、素養(yǎng)的提升，要培養(yǎng)同學(xué)終生熬煉本事和習(xí)慣的培養(yǎng)，逐步提升同學(xué)身體素養(yǎng)。要及早根據(jù)班級分層分類完成教學(xué)任務(wù)，切實保證同學(xué)的健康成長。

3、抓好《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目的訓(xùn)練和測驗工件，要貫通于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中，要有些放矢地按照同學(xué)現(xiàn)有本事和水平，實行切實有效的辦法提升同學(xué)和的生理機能水平，力爭全校素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率保持90%以上。

4、催促和組織各班級仔細(xì)上好兩課兩操兩活動，做到保質(zhì)保量，確保同學(xué)身心健康成長，繼續(xù)抓好廣播操出入場質(zhì)量，幫助教育一起抓好眼保健操的質(zhì)量，進(jìn)行形式多樣的小型競賽和訓(xùn)練，全面提升同學(xué)的身心素養(yǎng)和社會適應(yīng)本事。

5、樂觀開展體育比賽活動，切實抓好小學(xué)各項比賽活動。

6、切實開展教科研活動。進(jìn)一步完美校本籃球、田徑課程的開發(fā)，以校本課程帶動小學(xué)體育工作全面進(jìn)展，培養(yǎng)同學(xué)熬煉習(xí)慣，用教科研促教學(xué)。

7、強化小學(xué)體育器材的管理，嚴(yán)格器材的出借和使用制度。進(jìn)一步強化場地的管理措施，維護(hù)好器材，教導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)場地器材，故意損壞公物要照價賠償。

三、詳細(xì)工作支配：

二月份：

1、制訂小學(xué)體育工作方案和教學(xué)進(jìn)度方案等

2、根據(jù)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)備課，開展好教導(dǎo)教學(xué)工作。

3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容、要求。

4、預(yù)備好體育課的器材

5、調(diào)節(jié)校各運動隊同學(xué)名單(重點：籃球隊)，正常開展訓(xùn)練工作

6、組織年級做好課間操及大課間活動，執(zhí)行文體課的實施。

三月份：

1、抓好同學(xué)廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點：廣播操質(zhì)量

2、開展教研組課題討論工作。

3、執(zhí)行“一師一優(yōu)課”活動老師人員。

四月份：

1、抓好籃球運動項目的集訓(xùn)工作，執(zhí)行市中學(xué)校生籃球賽的預(yù)備工作。

2、開展小學(xué)隊形隊列及室內(nèi)操競賽。

3、開展一班級親子運動會。

五月份：

1、校園藏匿課教學(xué)。

2、開展教工氣排球競賽。

六月份:

1、做好期末體育測試工作。

2、做好期末的體育器材的整修工作。

下學(xué)期體育老師個人工作方案（精選篇6）

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹執(zhí)行《中共國務(wù)院關(guān)于強化青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《小學(xué)體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六仔細(xì)工作，加強小學(xué)特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、配合、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育比賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作任務(wù)

1、深入體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提升體育教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)同學(xué)人人喜愛?上體育課的目的，有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、團(tuán)體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、加強科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項競賽得到好名次。

5、做好小學(xué)體育特色工程，打造小學(xué)體育特色，構(gòu)成小學(xué)體育特色品牌。

三、詳細(xì)工作措施

（一）深入體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育老師開展教學(xué)活動的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是小學(xué)課程的重要組成部分，是實施素養(yǎng)教導(dǎo)和培養(yǎng)全面進(jìn)展人才不行缺少的途徑。所以，體育老師要堅定維護(hù)體育課程的鄭重性，按課時方案上好體育及活動課，并進(jìn)一步強化平安教導(dǎo)及防范意識。

（二）加強常規(guī)管理水平，提升教學(xué)質(zhì)量

體育老師將一如既往，在小學(xué)行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)強化學(xué)習(xí)，弘揚團(tuán)隊精神，努力做好以下幾項工作：

1、仔細(xì)貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以仔細(xì)務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2、體育老師提倡勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實提升老師的理論水平和教導(dǎo)、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)期，體育老師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完美小學(xué)體育資料。

5、仔細(xì)開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項方案，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)小學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。

7、細(xì)心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

（三）大力開展陽光體育，打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動，細(xì)心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓小學(xué)真正成為同學(xué)的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實施素養(yǎng)教導(dǎo)，組織好小學(xué)文化活動，讓同學(xué)在愉悅的氛圍中嬉戲、活動。

3、協(xié)作小學(xué)行政、德育組、藝術(shù)組仔細(xì)討論，擬定方案，組織進(jìn)行20__年小學(xué)同學(xué)田徑運動會。

（四）加大課余訓(xùn)練力度，提升競技水平

1、在普及的基