2021年中考化學(xué)備考方案

資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！化學(xué)是初中教學(xué)的重要組成局部,如何科學(xué)有效地復(fù)習(xí)化學(xué),進(jìn)步化學(xué)學(xué)問(wèn)的把握程度和中考化學(xué)成果,接下來(lái)我為你整理了2021中考化學(xué)備考方案，一起來(lái)看看吧。2021中考化學(xué)備考方案(一)1、初三化學(xué)除了同學(xué)自己做的探究試驗(yàn)外，可以不必預(yù)習(xí)，但肯定要每天課后要進(jìn)展復(fù)習(xí)，把當(dāng)天學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)當(dāng)天記清晰;每周要進(jìn)展一次周復(fù)習(xí)，把本周學(xué)過(guò)的概念、理論、試驗(yàn)方法和要求、現(xiàn)在日常生活中幾乎沒(méi)有這種概念，即使有，理解上也有較大的偏向，2、記憶化學(xué)式、化學(xué)方程式要用化學(xué)的方法。我們的同學(xué)有些憶的困難了。化學(xué)式、化學(xué)方程式要用化學(xué)的方法來(lái)記憶，也就用名稱(chēng)來(lái)記憶化學(xué)式和化學(xué)方程式。如記憶碳酸氫銨(NH4HCO3)，看起來(lái)有點(diǎn)冗雜，其實(shí)按化學(xué)方法來(lái)記憶就不難了。從后入前讀，從前往后價(jià))氫(+1價(jià))碳酸根(-2價(jià))，推斷正負(fù)化學(xué)價(jià)代數(shù)和為0，這樣，只要記住了元素符號(hào)、原子團(tuán)及它們?cè)诨衔镏械幕蟽r(jià)，2021年6月Word版本1資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！式的根底上，要理解反響的特點(diǎn)，把握反響物、生成物和反響條件，和氫氧化銅沉淀，然后依據(jù)物質(zhì)名稱(chēng)寫(xiě)出化學(xué)式，最終進(jìn)展配平，就簡(jiǎn)單多了。憶清楚;試驗(yàn)室制取氣體的方法原理、儀器選擇、搜集方法、誤操作料進(jìn)展復(fù)習(xí)。4、化學(xué)計(jì)算在如今的中考中，難度都在降低，而且多數(shù)以填空養(yǎng)成良好習(xí)慣最為重要。2021中考化學(xué)備考方案(二)一、備考指導(dǎo)思想我們的中考備考工作要以"關(guān)注課堂教學(xué)的有效性'為工作主線(xiàn)，在高效課堂自主學(xué)習(xí)的總體理念指引下，本著"求真務(wù)實(shí)，以生為本'的原那么，要從"早'、"緊'、"嚴(yán)'、"細(xì)'、"實(shí)'、"好'學(xué)習(xí)氣氛，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，挖掘同學(xué)潛能;二要統(tǒng)籌兼顧，2021年6月Word版本2資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！既要夯實(shí)同學(xué)根底，又要搜集中考信息，討論命題趨勢(shì)，重視尖子生進(jìn)步同時(shí)更要注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;三要兩手抓兩手都要硬，同學(xué)學(xué)習(xí)與思想訓(xùn)練兩手抓，嚴(yán)格要求與人文關(guān)心兩手都要硬。以施行《義務(wù)訓(xùn)練法》方法為統(tǒng)領(lǐng)，我校中考備考研討會(huì)精神為準(zhǔn)繩，努力進(jìn)步我奉獻(xiàn)一份力氣。二、加強(qiáng)化學(xué)科的課堂教學(xué)工作，努力進(jìn)步中考成果內(nèi)容以及考試方式、試卷構(gòu)造、試題難易比例、評(píng)卷方式等，做好教學(xué)目的的制訂工作。預(yù)報(bào)和把握出題動(dòng)向，結(jié)合所教同學(xué)實(shí)際，制定復(fù)習(xí)、模擬方案，使復(fù)習(xí)教學(xué)工作有序開(kāi)展，盡力而為，進(jìn)步不同層次同學(xué)的中考成果。吃透教材，做好新課教學(xué)工作，既全面又有重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)主，逐步進(jìn)步成果。3、加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)針對(duì)性，特殊是備課的針對(duì)性，對(duì)近年中考的考點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及命題方向、試題類(lèi)型、解題方法技巧、同學(xué)復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)方法等都要加強(qiáng)討論，細(xì)心預(yù)備。準(zhǔn)時(shí)理解教學(xué)狀況，同學(xué)并注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理引導(dǎo)。2021年6月Word版本3資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！育力度，進(jìn)步優(yōu)生比例、進(jìn)步高分比例，力求增加數(shù)量，進(jìn)步質(zhì)量。三、仔細(xì)對(duì)待每次模擬考二是強(qiáng)調(diào)同學(xué)仔細(xì)對(duì)待考試，加強(qiáng)監(jiān)考，培育同學(xué)考試的心理素養(yǎng);三是考試后仔細(xì)總結(jié)每次模擬的狀況。準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)信息，準(zhǔn)時(shí)診斷，準(zhǔn)時(shí)反思，準(zhǔn)時(shí)討論，制訂和調(diào)整教學(xué)方案，進(jìn)步測(cè)評(píng)的質(zhì)量，為中考夯實(shí)根底。四、主動(dòng)轉(zhuǎn)化"差生'(學(xué)困生)我校存在著一批成果較低的所謂"差生'，他們是進(jìn)步平均分?jǐn)?shù)最大的"潛力'，只要我們工作得當(dāng)，就可能獲得意想不到的效果。(1)對(duì)"差生'的管理，重在心理調(diào)整，讓他們養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)步愛(ài)好，增加自信;要分出層次，因材施教，不能盲目拔高。"差生'的中求根本題少丟分，中檔題多拿分。的原那么。到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，找到合適他們的目的，要努力讓他們對(duì)學(xué)習(xí)癡迷，并對(duì)此樂(lè)此不疲。五、復(fù)習(xí)策略2021年6月Word版本4資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！1、重視根本概念的教學(xué)步進(jìn)展的，因此要特殊留意遵循循序漸進(jìn)，由淺入深的原那么。對(duì)于析、比擬、抽象、概括，使同學(xué)形成概念，并留意引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)，用化學(xué)學(xué)問(wèn)的力量。2、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及改變的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中，要讓同學(xué)結(jié)合實(shí)和化學(xué)反響。這樣，既有利于同學(xué)記憶，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用學(xué)習(xí)活動(dòng)和有方案的練習(xí)，使同學(xué)逐步把握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。3、重視元素化合物學(xué)問(wèn)的教學(xué)元素化合物學(xué)問(wèn)對(duì)于同學(xué)打好化學(xué)學(xué)習(xí)的根底非常重要。為了觀教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，讓同學(xué)多接觸實(shí)物，多做些試驗(yàn)，以2021年6月Word版本5資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！的元素化合物學(xué)問(wèn)。在同學(xué)逐步把握了肯定的元素化合物學(xué)問(wèn)以后，和原理對(duì)元素化合物學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。4、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門(mén)以試驗(yàn)為根底的學(xué)科。試驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好，關(guān)心同學(xué)形成概念，獲得學(xué)問(wèn)和技能，培育觀看和試驗(yàn)仔細(xì)的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)是進(jìn)步化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視試驗(yàn)的偏向。在試驗(yàn)教學(xué)中，要留意平安訓(xùn)練，要訓(xùn)練同學(xué)愛(ài)惜儀，節(jié)省藥品。5、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)STSEF(科學(xué)、科技、社會(huì)、環(huán)境、生活)6、重視【說(shuō)明與檢測(cè)】結(jié)合去年的閱歷與教訓(xùn)，深深地體會(huì)到，備考就肯定要備好這本書(shū)，不能因?yàn)楹竺嬗写鸢福秃鲆暡恢v，或者因?yàn)闀r(shí)間緊急就不管不問(wèn)，這本書(shū)就是考試的指南，教師和同學(xué)要足夠重視。六、教學(xué)進(jìn)度第一階段(開(kāi)學(xué)2月2021年3的教學(xué)工作。其次階段(3月初5月初)：本階段師生以《2021年中考各學(xué)科考試說(shuō)明》為綱，以書(shū)本為本，過(guò)好課本關(guān)。要求師生仔細(xì)扎實(shí)地把中考所考學(xué)問(wèn)全面復(fù)習(xí)一遍，對(duì)課本上的每一單元、每一章、每一個(gè)2021年6月Word版本6資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！一輪復(fù)習(xí)狀況，研討下一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)、方法、對(duì)策。利用兩操及課余階段進(jìn)展第一、二次模擬測(cè)試。第三階段(5月初月底)：本階段以分類(lèi)復(fù)習(xí)為主，以打破難點(diǎn)、解決重點(diǎn)為重點(diǎn)，落實(shí)其次輪復(fù)習(xí)，在同學(xué)全面把握根底學(xué)問(wèn)上，突出抓好考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。以精講帶練，以練形成力量，特殊是培育同學(xué)的分析、解決問(wèn)題的力量、應(yīng)變力量，到達(dá)"舉一反三'、"觸類(lèi)旁通'的要求，本階段的強(qiáng)化練習(xí)以套題練習(xí)為主，兼顧老師自選例題作必要的補(bǔ)充。小結(jié)其次輪復(fù)習(xí)狀況，研討第三輪復(fù)習(xí)對(duì)策，本階段進(jìn)展第三次模擬測(cè)試。第四階段(6月22做到定對(duì)象