讀書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿小學(xué)生

念書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿小學(xué)生書(shū)籍像陽(yáng)光同樣圍繞著我們；如果朋友陪著我們；當(dāng)我們悲傷絕望時(shí)，它是寬慰我們的良藥。閱讀能夠提高我們的寫(xiě)作能力，豐富我們的知識(shí)，寬闊我們的視野。我們來(lái)看看小學(xué)生念書(shū)報(bào)告會(huì)的講話。歡迎查察！念書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿1親愛(ài)的老師和同學(xué)們：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的，閱讀讓人進(jìn)步。我從幼兒園班就和書(shū)交朋友了。自然我也和她有過(guò)一系列的玩笑，我記得有一次“辛屹，你練字了嗎？”“還沒(méi)有！”我一年級(jí)的時(shí)候在學(xué)書(shū)法?！翱禳c(diǎn)?！蔽覌屵呎f(shuō)邊幫我把書(shū)法用具鋪在餐桌上。我心想：我又要練字了。我媽居然給我上了這門課。每日練字真的很煩！哦，你為什么不偷偷看一些書(shū)呢？于是，我踮起腳尖，蹲下身，謹(jǐn)小慎微地走到書(shū)房，翻找著昨天看的書(shū)?！拔易蛱彀阉谶@里了。在哪里？”“為什么我找不到？”努力有回報(bào)，終于找到了《一千零一夜》，昨天看了一半。我趕緊跑到廚房，準(zhǔn)備了一盤剝好的橘子，然后回到餐廳，把橘子放在書(shū)法用具的邊上，風(fēng)卷殘?jiān)频匕褧?shū)吃了下去。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像餓狼同樣貪心地讀著?！靶烈?，快寫(xiě)！”“哦！”我心不在焉地回答，然后在書(shū)的王國(guó)里游來(lái)游去。一邊拿著旁邊的橘子。一拿到就直接塞進(jìn)嘴里了?！拔?？為什么這個(gè)橘子聞起來(lái)像墨水？”我趕緊吐出橘子。當(dāng)我看到——的時(shí)候，它不是一個(gè)橘子。幾乎就是毛筆！“??！”我尖叫著跑向浴室。我媽也跑去找聲音。我伸出舌頭，看到舌苔全染黑了。我媽讓我使勁漱口，用橘子使勁擦舌頭.1/5沒(méi)有書(shū)的家就像一棵失去土壤的大樹(shù)；沒(méi)有書(shū)的地方，就像一條失去水分的河流；一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界就像一個(gè)沒(méi)相關(guān)愛(ài)的嬰兒。我愿意坐在書(shū)的船上，悠閑地走在浩大的書(shū)海中念書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿2親愛(ài)的老師和同學(xué)們：從小寫(xiě)的不好，也不愛(ài)看書(shū)。但是，自從我在一本書(shū)上讀到一句名言：“念書(shū)如有神助”，我就開(kāi)始喜歡念書(shū)了。這句話的意思是，念書(shū)能夠把好多事情做好，寫(xiě)作文的時(shí)候，會(huì)像有神仙幫忙同樣。我一直是個(gè)很差的作家，也不喜歡念書(shū)。如果閱讀真的是這樣，我的作文一定會(huì)有很大的提高。我先試了一下，看老師會(huì)怎么評(píng)論我寫(xiě)的作文，再看。次日，恰好有作文課。我按照平時(shí)的思路寫(xiě)的。我感覺(jué)很好，但是老師給我的評(píng)論很差?；氐郊依?，我想我實(shí)驗(yàn)的第二步開(kāi)始了。從那此后，每日晚上，我都有獨(dú)到的書(shū)，里面有很好的單詞和句子，我的父親母親會(huì)說(shuō)：“好！從前看不出你喜歡看書(shū)，現(xiàn)在我愛(ài)看書(shū)，還不錯(cuò)！”沒(méi)想到，我每日看書(shū)，卻沒(méi)有看到作文有進(jìn)步！回到家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是說(shuō)念書(shū)能夠提高作文嗎？怎么看了這么多書(shū)還沒(méi)看到作文有進(jìn)步！”媽媽說(shuō)：“你注意了嗎？不要只讀，認(rèn)真記著！”此后我按照媽媽的方法念書(shū)，一邊讀一邊記。2/5第五天老師說(shuō)我們寫(xiě)作文吧，我想“終于到了我展示才華的時(shí)候了，一定要感動(dòng)老師。”。發(fā)生文的時(shí)候，我激動(dòng)的接過(guò)來(lái)。拿到作文翻開(kāi)一看，老師說(shuō)：“對(duì)，進(jìn)步很大！”我高興得跳了起來(lái)?；氐郊?，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“念書(shū)壞了是真的，寫(xiě)字像上帝！”媽媽說(shuō)：“對(duì)，有進(jìn)步，這還不全是念書(shū)的功績(jī)！”我高興地址點(diǎn)頭，說(shuō)。從那此后，我讀的書(shū)越來(lái)越多。作文也寫(xiě)得越來(lái)越好，獲得老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。念書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句名言告訴我：“念書(shū)使人心明眼亮!”念書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：我清清楚楚的記得第一次看文字書(shū)時(shí)怎么回事，就是因?yàn)橐痪湓挘簳?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)時(shí)，我一看到這句話，就認(rèn)為文字書(shū)是蘊(yùn)含著無(wú)窮奧秘的一個(gè)東西，因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常讀連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)書(shū)。認(rèn)為文字書(shū)乏味無(wú)味。自從爸爸買了一本故事書(shū)——《大偵探喬麥皮》，我就迷上念書(shū)了。雖說(shuō)不上是忘餐廢寢，也算是流連其間了。此后，我真的感覺(jué)到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品的營(yíng)養(yǎng)真是太豐富了，把古今中外的各樣知識(shí)都集中在里面。真想知道發(fā)明書(shū)的人士何許人也。書(shū)，豐富了我的生活，使我的生命感覺(jué)更為充分。也把我的各樣知識(shí)提高了。此后，我念書(shū)成了我每日不可缺少的一部分，念書(shū)使我經(jīng)常忘了什么事情。一天，媽媽出去加班，并囑咐我別忘了關(guān)飲水機(jī)，我抱著本書(shū)，急忙的應(yīng)付過(guò)去了，并“嗯”了一聲，等到媽媽回來(lái)，飲水機(jī)都快燒糊了，我一上午都在念書(shū)，根本沒(méi)有把這回事放在腦子里?？磥?lái)我對(duì)念書(shū)的興趣真的很大。書(shū)，它是人們的精神食糧，如果你去認(rèn)真的讀，并把它的道理、精髓一一記在腦子里。那么，你將終身受益無(wú)窮。3/5念書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿4親愛(ài)的老師、同學(xué)們：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書(shū)就像跟一位崇高的人講話”先哲們對(duì)于書(shū)的警語(yǔ)揭露了開(kāi)卷有益這個(gè)深刻的道理。我小的時(shí)候不是特別喜歡看書(shū)。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇!好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會(huì)同意買吧，但是媽媽卻說(shuō)：”好的，能夠買。“于是我美滋滋地獲得了一套《笑貓日記》。讀第一遍的時(shí)候我不是按次序讀的，有些地方看的不太理解。此后又按次序讀了一遍，不只看理解了，而且還有了好多新的領(lǐng)會(huì)。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會(huì)有新的感覺(jué)——好書(shū)真的是值得一讀再讀的。在我上三年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)有一本叫《_》的書(shū)很漂亮，之后，我就要媽媽給我買。剛開(kāi)始看前幾章感覺(jué)很乏味，我耐心地看，等看到后邊的時(shí)候就感覺(jué)很有趣了?，F(xiàn)在《_》我也看了三遍了，仍是感覺(jué)很有趣。念書(shū)不只很有趣，還讓我理解了好多道理。我深刻地感覺(jué)到：多讀好書(shū)會(huì)讓我一世受益。念書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿5大家好!首先，很感謝老師給我這次時(shí)機(jī)讓我站在這里給大家介紹我的念書(shū)領(lǐng)會(huì)。然后，我很榮幸也很愧疚，因?yàn)槲抑琅_(tái)下有好多同學(xué)讀的書(shū)比我多得多，還有用手機(jī)看的，那起碼看過(guò)的字比我多得多(噢，我干嘛要嘲諷)，而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實(shí)有些愧疚。好了，客氣話不說(shuō)了，進(jìn)入正題。這是我今天要介紹的我的念書(shū)領(lǐng)會(huì)，我分兩個(gè)部分來(lái)講，第一部分是我大學(xué)讀一百本書(shū)的念書(shū)計(jì)劃，第二部分是我的念書(shū)領(lǐng)會(huì)。那首先來(lái)介紹我的念書(shū)計(jì)劃，分為近期計(jì)劃和長(zhǎng)久計(jì)劃。近期計(jì)劃就是我在寒假?gòu)那坝?jì)劃讀的書(shū)，差不多都列在這里了。老實(shí)說(shuō)，前一段時(shí)間我很迷惑，自然現(xiàn)在也很迷惑，所以我就在想，迷惑，迷惑，我就想到了美國(guó)的一個(gè)文學(xué)派別迷茫的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威，他是一個(gè)硬漢作家，語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)短，表達(dá)清晰，這里我就不點(diǎn)評(píng)了，我4/5水平不夠?！短?yáng)照舊升起》、《老人與海》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》這些都是他的主要作品。然后這里是我的一個(gè)長(zhǎng)久計(jì)劃，也就是大學(xué)四年的計(jì)劃。在今年寒假的時(shí)候，我有次上人人實(shí)在無(wú)聊沒(méi)事做，偶然看到一位老師介紹大學(xué)必讀的一百本書(shū)，我就抄下來(lái)了。真的很無(wú)聊