工地實(shí)習(xí)日記500字

第33頁(yè)共33頁(yè)工地實(shí)習(xí)日記500字工地實(shí)習(xí)日記500字。今天是我來(lái)到工地上的第三天。前天剛到工地時(shí)，對(duì)一切都很好奇，也從正在實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)——士和身上學(xué)到許多東西。昨天因?yàn)橐艠?，工程師和技術(shù)員都在，我在旁邊看到了放樣圖紙，許多地方還是看不懂，大學(xué)里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到理論，還是有一定的差距的。在學(xué)校學(xué)習(xí)的許多知識(shí)在實(shí)際中已經(jīng)落后至少五年。實(shí)際上的運(yùn)用需要在積累經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。因?yàn)橐呀?jīng)放樣釘樁，今天已經(jīng)在挖地基了。而居民樓也已經(jīng)夯實(shí)根底了，我過(guò)去的時(shí)候，天氣很炎熱，看到工人門(mén)在烈日下運(yùn)土，填土，突然覺(jué)得有些心疼。沒(méi)有到過(guò)工地上的人，不會(huì)看到農(nóng)民工的辛苦，工作量大，工做環(huán)境惡劣，工作的工資也少，我看著那烈日下的一個(gè)個(gè)背影的時(shí)候，真的是覺(jué)得很心疼的。想到電視上總播出的許多工程拖欠農(nóng)民工工資的事，就更覺(jué)氣憤。熟不知你那一年的工資有可能就是農(nóng)民工兄弟家的孩子的學(xué)費(fèi)啊。如今中國(guó)的教育和醫(yī)療收費(fèi)為農(nóng)民帶來(lái)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越繁重，許多人都出來(lái)打工，農(nóng)民工就是一個(gè)典型的例子。我有時(shí)會(huì)佩服農(nóng)民家出來(lái)的大學(xué)生早立事，其實(shí)想想他們也真的是心疼自己辛苦的父母啊!士和跟我說(shuō)，其實(shí)在工地上真的是很乏味的工作?！拔以谶@實(shí)習(xí)了八天，覺(jué)得只要在這樣的地方工作，你就不能想其他的。只能職守于眼前的工作，否那么啊，你會(huì)煩躁的瘋掉的。不能好高務(wù)遠(yuǎn)。我很佩服工地里的工人，這樣朝五晚九的生活，每天在沙土堆里頂著烈日一干就是一天，真的是很辛苦?！蔽倚χf(shuō)，我真是不能做這樣的工作的。范文二到公司生疏的環(huán)境、生疏的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘束，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙，可能如今是業(yè)務(wù)的旺季吧。實(shí)習(xí)的第一周，并沒(méi)有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境。第二個(gè)星期——小有收獲經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些理解，雖然還沒(méi)有詳細(xì)的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比方在接到一些投訴的時(shí)候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進(jìn)展前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_(kāi)場(chǎng)對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不理解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比擬繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。第三個(gè)星期——初試牛刀在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的理解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)展簡(jiǎn)單的____整理，還開(kāi)場(chǎng)負(fù)責(zé)對(duì)一些客戶的回訪工作，在這之前一直認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)營(yíng)銷的技巧了，但是在真正操作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的，比方在初次的回訪中，盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間，一般控制在3-5分鐘，就應(yīng)該完畢談話，要不會(huì)讓客戶產(chǎn)生厭煩心理，同時(shí)在交談的過(guò)程中，如何自報(bào)家門(mén)，如何進(jìn)展一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧，因?yàn)橹挥心阏驹诳蛻舻慕嵌热タ紤]問(wèn)題的時(shí)候，客戶才會(huì)愿意繼續(xù)下次的談話，如應(yīng)明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對(duì)它有什么好處等，如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì)比僅僅通過(guò)的交談會(huì)好的多，一個(gè)可以通過(guò)面談理解到客戶的一個(gè)真實(shí)的想法，在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。第四個(gè)星期——現(xiàn)場(chǎng)操作一周的回訪，從生疏到純熟，從一個(gè)到N個(gè)的成長(zhǎng)，每天來(lái)公司上班就是整理昨天的____，看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的，哪些是今天重點(diǎn)客戶，要通知其別人員去實(shí)地拜訪的，接下來(lái)就要開(kāi)場(chǎng)一個(gè)接一個(gè)不斷地回訪，回訪的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，結(jié)果是令人心寒的，也許你打了100個(gè)，只有一個(gè)客戶是正面的消息，其他的客戶都是委婉的在回絕，有的甚至是態(tài)度惡劣，而那一個(gè)正面的客戶也可能隨時(shí)的泡湯。終于開(kāi)場(chǎng)理解前輩們了。經(jīng)過(guò)一周的洗禮耳膜開(kāi)場(chǎng)有了職業(yè)病的征兆了，也同時(shí)對(duì)于產(chǎn)生了恐懼心理，相信這是每一個(gè)營(yíng)銷人員在自己獨(dú)當(dāng)一面后，所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的回訪，但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在抑制這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。第五個(gè)星期——意外的收獲時(shí)間飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了?；厥走^(guò)去的幾個(gè)星期，學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負(fù)有心人，總算是沒(méi)有白白浪費(fèi)過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助，讓我抑制了恐懼癥。在他們的幫助下，我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識(shí)，相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸，感覺(jué)在拿起來(lái)也比擬上手了，也比擬容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù)，開(kāi)場(chǎng)給自己制定周方案，開(kāi)場(chǎng)按章執(zhí)行，對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃?？此坪?jiǎn)單的工作方案，卻涵蓋了很多內(nèi)容，一個(gè)工作方案必須是可施行的，每一個(gè)工作目的不是空話，必須是可實(shí)現(xiàn)的，這不僅僅是做給上級(jí)看的，更是做給自己看的，只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目的之后，工作才會(huì)更有動(dòng)力。工地實(shí)習(xí)日記7月14日實(shí)習(xí)終于開(kāi)場(chǎng)了，學(xué)習(xí)土木的，理論重要，理論更重要，所以教師建議我們暑假期間實(shí)習(xí)，今天上午，我們來(lái)到工地，工程經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)場(chǎng)張師傅并沒(méi)有馬上帶著我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)展了平安教育。他教誨我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、平安第一”的平安原那么。教誨我們進(jìn)入工地要注意“三保〔平安帽、平安帶、安〕、四口〔樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口〕、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意平安，戴好平安帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天的感觸：平安第一。下午，張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉以下列圖紙，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。7月15日今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。翻開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比擬，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目的，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)程度和平安可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章?。?月16日今天，張師傅說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的根底，帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)場(chǎng)先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是根底，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。后來(lái)，張哥就給我們講了放線的一些技巧和本卷須知，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。7月17日今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別純熟，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓，而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了?？磥?lái)我還要繼續(xù)努力啊。不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽(tīng)他這么說(shuō)，快樂(lè)了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了，爭(zhēng)取明天能真正參與放線。今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而防止了彈出來(lái)的墨線變得太粗。b、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又明晰了。后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。7月18日今天張哥的工作沒(méi)有那么忙，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們放了一道梁的線，雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間，但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快。看著自己放出來(lái)的線，感覺(jué)就是不一樣，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)奉獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了，后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了，我們要跟別人去了。臨走前，他對(duì)我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微缺乏道的部分，但是作用確實(shí)非常的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否可以按照?qǐng)D紙進(jìn)展。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求準(zhǔn)確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)場(chǎng)，確定軸線位置，最后放部分軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習(xí)，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓的線就會(huì)漸漸純熟的。7月19日今天是張師傅親自帶的我們，他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴Ｔ诂F(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。張師傅介紹了一位鋼筋工給我們，據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)展。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)互相錯(cuò)開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊，什么鋼筋型號(hào)，規(guī)格，形狀，品種如今有了直觀的理解。7月20日今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋，還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊。這一天我們老圍著他問(wèn)，都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。驗(yàn)筋主要看以下幾方面：鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；鋼筋外表必須清潔；鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門(mén)規(guī)定；綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%，且不應(yīng)集中；彎鉤的朝向應(yīng)正確；綁扎接頭應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值；用I級(jí)鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求，彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷，焊接均勻；接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d，且不大于2mm；還要符合某些誤差的限制。7月21日今天為了熟悉配筋圖和更多的理解鋼筋，我們拿著配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn)：1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求，偏向是否超過(guò)規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長(zhǎng)度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(zhǎng)度，接頭位置數(shù)量是否符合要求；焊接接頭和機(jī)械連接，外觀質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否到達(dá)要求，接頭位置數(shù)量是否符合要求。在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí)，各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫穿對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門(mén)專業(yè)課，這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹，在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。7月22日學(xué)習(xí)了放線，鋼筋綁扎，今天我們來(lái)到支模板的現(xiàn)場(chǎng)。這里的模板大多是木模板，大概要循環(huán)使用4、5次左右，這樣就既經(jīng)濟(jì)又可以保證模板的質(zhì)量。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。安裝模板的要求：模板支撐按專項(xiàng)施工方案搭設(shè)。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直，底端要平整、堅(jiān)實(shí)，并加墊木，支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應(yīng)按工序進(jìn)展，模板沒(méi)有固定前，不得進(jìn)展下道工序，制止利用拉桿、支撐攀登上下。支設(shè)獨(dú)立梁模應(yīng)設(shè)臨時(shí)操作臺(tái)，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。對(duì)跨度大于4米的梁、板，其模板應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱，當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)詳細(xì)要求時(shí)，起拱高度宜為跨度的千分之三，為防止模板漏漿，在大于2mm的縫隙內(nèi)加塞海綿條。7月23日今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層，聽(tīng)說(shuō)今天要拆模，我們就來(lái)看看。今天明白了教師說(shuō)的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說(shuō)：在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利于保持整個(gè)構(gòu)造的穩(wěn)定，防止事故的發(fā)生?；氐睫k公室查了關(guān)于拆模的資料：1、不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；2、承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意前方可拆模。4、墻、柱及梁側(cè)模撤除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損，一般強(qiáng)度到達(dá)1.0Mpa左右方可撤除。墻、柱模板撤除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)展控制。6、梁、板底模撤除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50％；2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75％；大于8m的混凝土必須到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100％時(shí)方可撤除。7、懸挑構(gòu)件的模板撤除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可撤除。8、撤除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，制止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土外表，影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、拆模時(shí)撤除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載；撤除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。工地施工實(shí)習(xí)日記400字實(shí)習(xí)日記一今天終于迎來(lái)了“平安檢查”，按照實(shí)習(xí)工地的慣例，每周四都有安排平安檢查工作。參加平安檢查的是建立單位、監(jiān)理單位、施工單位三方的代表。監(jiān)理方對(duì)平安檢查過(guò)程進(jìn)展簽到、記錄，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。上午9:00今天的平安工作檢查全面開(kāi)場(chǎng)，其間發(fā)現(xiàn)了很多需要改良的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于1#樓基坑通道要搭建標(biāo)準(zhǔn)。由于考慮到施工平安，提出電焊機(jī)下面要墊木板，且電焊機(jī)接地線需要加固。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地，造成不必要的危險(xiǎn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)，材料堆放雜亂，鋼筋沒(méi)有防雨防水措施，銹蝕比擬嚴(yán)重。針對(duì)以上問(wèn)題，都下達(dá)了隱患通知書(shū)，平安檢查同行施工單位負(fù)責(zé)人都保證整改到位，防止平安事故發(fā)生。通過(guò)今天參加平安檢查，我感覺(jué)雖然這只是一項(xiàng)看似只是慣例的工作，但對(duì)于整個(gè)工地正常運(yùn)行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。假設(shè)我們不注意施工平安上的種種問(wèn)題，一旦發(fā)生生命財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的。其次，僅就經(jīng)濟(jì)效益來(lái)講，假設(shè)在質(zhì)監(jiān)站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題，勒令停工影響工期進(jìn)度，這一損失也是我們都不希望看到的。我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)平安的常識(shí)，比方不倒著走路，看清腳下頭頂，放慢腳步等等，像一定佩戴平安帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著我們：平安第一。實(shí)習(xí)日記二今天早上八點(diǎn)半來(lái)到工地，上午下了一點(diǎn)雨，下午在總監(jiān)的帶著下檢查現(xiàn)場(chǎng)基坑周圍的沉降情況，第一次下工地心情還是比擬緊張。檢查發(fā)現(xiàn)工地男廁所北側(cè)有一條裂縫，立即匯報(bào)給甲方的相關(guān)負(fù)責(zé)人員，商定解決方案，決定聯(lián)絡(luò)基坑支護(hù)單位檢查基坑的穩(wěn)固情況。施工現(xiàn)場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現(xiàn)一條暗渠，暗渠的存在可能是引起周圍沉降的主要原因。假設(shè)采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現(xiàn)涌出問(wèn)題，在施工過(guò)程中也不可能對(duì)暗渠進(jìn)展本質(zhì)上的處理，這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè)，在預(yù)算等問(wèn)題上監(jiān)理方也出示相關(guān)證明。據(jù)土建監(jiān)理介紹，工程完工后還將把暗渠接好，恢復(fù)原狀，保證其對(duì)建筑的影響降低到最小。暗渠的存在也對(duì)現(xiàn)階段施工造成了一定影響，3#底板鋼筋處出現(xiàn)淤泥，針對(duì)這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)展處理。來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)展分析^p，拿出解決方案，讓我也想起了工程地質(zhì)課上教師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題，深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的，最終要的是知道如何實(shí)在解決問(wèn)題。直觀地理解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題，印象更深化。比方構(gòu)件的名稱作用、各類材料的使用等都有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。腦海中再也不是僵固的一二三四，而變成了直觀的方法措施，這也是進(jìn)展實(shí)習(xí)的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)習(xí)日記三今天上午在工地進(jìn)展檢查過(guò)后，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題，但也需要施工方注意。土建監(jiān)理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)理通知單。通知單提出工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡快落實(shí)設(shè)備樣品庫(kù)的要求。在辦公區(qū)一樓有一個(gè)樣本庫(kù)，但是其中內(nèi)容并不全面，包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板，說(shuō)明材料名稱、規(guī)格等詳細(xì)信息等工作都沒(méi)有跟上，還有待改良。監(jiān)理通知書(shū)對(duì)詳細(xì)的展板尺寸、內(nèi)容等做了相應(yīng)規(guī)定。另外，關(guān)于工地質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)牌的設(shè)置提出了要求，希望清楚標(biāo)注混凝土澆注板面上荷時(shí)間，安放在通道口，其內(nèi)容為。為迎接質(zhì)監(jiān)站檢查，希望施工單位能在三天內(nèi)給出答復(fù)。監(jiān)理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件，他可以界定某些質(zhì)量責(zé)任，比方某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽，然后在后期一經(jīng)查出，且沒(méi)有相應(yīng)的通知單、驗(yàn)收單證明監(jiān)理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話，監(jiān)理要對(duì)該質(zhì)量問(wèn)題負(fù)連帶責(zé)任的。因此監(jiān)理通知單既明確了權(quán)責(zé)，也保證了工程質(zhì)量?，F(xiàn)場(chǎng)一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對(duì)模板支撐系統(tǒng)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，立桿間距過(guò)大，缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)絡(luò)施工單位進(jìn)展整改。我個(gè)人認(rèn)為施工單位在像這樣的現(xiàn)場(chǎng)整改上工作很配合，就是在一些資料、方案、報(bào)審表等環(huán)節(jié)上有拖沓的跡象，這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。工地施工實(shí)習(xí)日記200字不少建筑專業(yè)的同學(xué)都到工地參加實(shí)習(xí)了，并寫(xiě)了實(shí)習(xí)日記，以下是工地施工實(shí)習(xí)日記200字，以供參考！工地施工實(shí)習(xí)日記200字(一)今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng)，以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提早做好準(zhǔn)備。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(二)我來(lái)到的這個(gè)施工工地，根底已經(jīng)完工，開(kāi)場(chǎng)支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻構(gòu)造的工程，用的模板根本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用SBS改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)場(chǎng)澆筑屋面混凝土。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(三)今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的根本要求:挪動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的挪動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)展。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)挪動(dòng)、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停頓澆灌，并應(yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(四)今天是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí)，初來(lái)建筑工地，對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新奇和生疏，看到工地上的師傅們都繁忙的熱火朝天，對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。首先，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程工程經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告，然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)歷豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)展了平安教育，每個(gè)人分配了一個(gè)平安帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(五)今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(六)聽(tīng)說(shuō)明天下雨，從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土，今天澆注了梁、樓梯和樓板，聽(tīng)說(shuō)工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時(shí)候都得連續(xù)施工，兩班倒，以保證混凝土凝固一體，以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶著我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班，以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神，干好自己的工作。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(七)今天天氣還可以，風(fēng)很大，我們幾個(gè)又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪€，因?yàn)橛纱讼蛏暇腿菢?biāo)準(zhǔn)層了，所以比以前的放線就容易多了，漸漸也知道了放線的要領(lǐng)，我和同學(xué)王臣一起放線找了個(gè)點(diǎn)，劉師傅說(shuō)還可以，我們聽(tīng)了心里特別快樂(lè)，畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(八)通過(guò)昨天對(duì)鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，今天又仔細(xì)觀看了鋼筋工人對(duì)鋼筋綁扎的詳細(xì)過(guò)程，并對(duì)不太清楚的地方進(jìn)展了詢問(wèn)。對(duì)一些細(xì)節(jié)上的東西又理解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上，相信這些要點(diǎn)對(duì)我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(九)今天我觀看了3、4號(hào)樓澆注一層的剪力墻了，因?yàn)橄旅嬉粚邮茄亟謽?，所以樓層特別高，層高為3.9米，因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳饟v不均勻，所以分兩層進(jìn)展?jié)仓?，然后用震?dòng)棒分別振實(shí)，墻與墻，墻與柱子的交接處的鋼筋比擬密實(shí)，所以比其它部位澆筑起來(lái)更加困難，因?yàn)檫@些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些，以保證柱子成型。工地施工實(shí)習(xí)日記200字(十)今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進(jìn)展柱子及剪力墻的放樣，按排我與其它二位施工員一起去做。今天我來(lái)操作儀器，在二位施工員的幫助下，終于學(xué)會(huì)了操作。注：這臺(tái)儀器與學(xué)校學(xué)的不一樣，先進(jìn)多了，很好操作。工地實(shí)習(xí)日記范文200字實(shí)習(xí)日記一今天仍然炎熱。嚴(yán)格上是八點(diǎn)六點(diǎn)半上工，我到八點(diǎn)才屁顛屁顛地趕到工地~今天的任務(wù)和昨天一樣，仍然是放線。其實(shí)放線是挺簡(jiǎn)單的事情~尺、墨斗、鉛筆，再帶上梁圖柱圖就OK了。但是我做的時(shí)候確實(shí)笨手笨腳，彈線的時(shí)候用手壓著墨線的一端，一不小心就會(huì)移位，再重新對(duì)準(zhǔn)，對(duì)準(zhǔn)全都是用肉眼，我一直覺(jué)得誤差總歸不小，而且容易出錯(cuò)，聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)他們用的是激光，而非長(zhǎng)(軟)尺，我就覺(jué)著咱這工地寒磣了點(diǎn)兒，不知真假。下午見(jiàn)到了他們這些技術(shù)施工員的頭頭，剛滿30，黝黑，精干，難得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，和他的外貌相交總感覺(jué)怪怪的~聽(tīng)小李說(shuō)這位張姓老大并非科班出身，二十歲就在工地打滾至今，年薪也能有十萬(wàn)，在這個(gè)圈子里也算搶手~我昨天半天就大喊吃不消，頓時(shí)對(duì)這位滾了十年有余的頭頭有了一絲欽佩。實(shí)習(xí)日記二一個(gè)星期下來(lái)有些累，今天就自己戴著笨拙的平安帽去工地隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在看內(nèi)墻的砌筑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)工人在實(shí)際操作過(guò)程對(duì)于遵循著磚墻的施工原那么相當(dāng)嚴(yán)格：橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠。對(duì)隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸，利用吊垂、墨線對(duì)墻體的豎向、平面進(jìn)展定位、砌筑。該工程內(nèi)隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊是主要的填充材料，而灰砂磚是輔助材料。當(dāng)空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時(shí)候，尤其是砌筑到與梁板接近的部位，這是一般就由灰砂磚填充。在這個(gè)時(shí)候也只有用比擬小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。實(shí)習(xí)日記三實(shí)習(xí)的地方離家一小時(shí)車程(自行車)，上午一大早去工地見(jiàn)了消費(fèi)部經(jīng)理吳經(jīng)理，我本以為年齡總得40+，結(jié)果是個(gè)三十出頭的年輕人。上午沒(méi)有進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)，和吳經(jīng)理談了很多，畢業(yè)后的流向，施工單位的運(yùn)作，人員啟用等等~工程的完成度已經(jīng)很高了，工地上的工人，技術(shù)人員看上去也比擬輕松，并沒(méi)有本來(lái)想象中的繁忙景象。工地的中午十二點(diǎn)半開(kāi)工，一點(diǎn)左右我跟著幾個(gè)技術(shù)施工員戴著平安帽正式開(kāi)場(chǎng)了我的消費(fèi)實(shí)習(xí)。南京最近一直持續(xù)高溫，今天最高有36度，今天得蛻層皮了~施工員的年齡都不大，跟我相假設(shè)，幾個(gè)小兄弟告訴我我來(lái)的不走運(yùn)，正好開(kāi)場(chǎng)放線，比擬辛苦。跟著施工員給剪力墻、門(mén)洞放線。隨后，他叫我門(mén)跟他一起去三樓平水。剛聽(tīng)到平水二字我一頭霧水，到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)展程度線的定位?，F(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候，施工員問(wèn)我要不要試一試。如此好的時(shí)機(jī)，豈有不試之理，我毫不猶豫的容許了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的時(shí)機(jī)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò)，但實(shí)際操作的時(shí)機(jī)較少。純熟程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯(cuò)誤，比方在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線，而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不明晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來(lái);再者，在十字叉絲模糊的時(shí)候，未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其明晰度。開(kāi)場(chǎng)兩小時(shí)，我興趣正濃，滿頭大汗跟著一起，但是兩小時(shí)已過(guò)，反反復(fù)復(fù)的工作消磨光了興趣，疲憊感一時(shí)上涌，再堅(jiān)持一小時(shí)后完畢了今天的工地之旅~實(shí)習(xí)日記四南京高溫照舊~還好工地上的混泥土養(yǎng)護(hù)需要澆水，多少能幫助降降溫。今天仍然彈線，小李說(shuō)昨天我走后，張頭說(shuō)誤差太大，有些地方要重彈。我覺(jué)得彈線實(shí)在是件無(wú)趣費(fèi)事的事情，就找時(shí)機(jī)和小李理解理解情況，小李是學(xué)施工技術(shù)的專科生，也是來(lái)實(shí)習(xí)的，不過(guò)他的實(shí)習(xí)時(shí)帶薪的，他和施工員們一樣，2周250的生活費(fèi)，最后記工錢(qián)~今天有件小事，彈線的時(shí)候，張頭讓小70公分的間隔，小李畫(huà)好后，張頭隨意瞥了一眼，說(shuō)他昏了頭，量距只有67公分，結(jié)果一量，果然，之后，我和小李感慨了半天張頭眼睛的毒辣。實(shí)習(xí)日記五有了兩天清閑的日子之后，今天有放線的活了，小李喊我去幫助，我們帶上平安帽，拿上墨斗，長(zhǎng)尺等進(jìn)軍工地了。倒不是因?yàn)槊刻煸谔?yáng)底下?lián)]汗如雨的辛苦，而是覺(jué)得有些看不到邊際的無(wú)奈：學(xué)的是土木工程，在工地里干的卻是絕對(duì)的測(cè)繪工作，到夕陽(yáng)西下時(shí)滿手墨汁，不，膀子上腿上，衣服上都是墨汁，蹬著小車騎一個(gè)小時(shí)回家。一種很不是滋味的感覺(jué)。不知不覺(jué)就有了分開(kāi)甩手的沖動(dòng)，但是實(shí)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成;想全身心投入去做吧，又不愿意，畢竟如今還僅僅是實(shí)習(xí)，而且時(shí)間也不長(zhǎng)，更重要的是，還不想讓自己這么快就習(xí)慣這份生活。不過(guò)，十幾天下來(lái)，我對(duì)眼前的這份活還是有些微詞的效率著實(shí)不怎么高。工友們?cè)缇驼f(shuō)過(guò)：活是做不完的，提早完成沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)，延遲了頂多晚上加班就是了，而且一個(gè)臺(tái)班8個(gè)人，少你一個(gè)干起活來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。每天忙來(lái)忙去，工作都差不多，最多的，也就是樓層的頂層放線。其實(shí)也就確定兩個(gè)點(diǎn)再確定一條直線的原理，做起來(lái)就和畫(huà)CAD圖一樣，都會(huì)，就是時(shí)間不一樣，多的能差幾個(gè)小時(shí)，一出錯(cuò)更費(fèi)事。今天的情緒很不好，南京的天氣在短暫的陰涼過(guò)后又回復(fù)了火爐的本性，也許是35+高溫的折磨，只想著早點(diǎn)兒回家吹空調(diào)，睡大頭覺(jué)~實(shí)習(xí)日記六今天放線，跟昨天一樣，通過(guò)昨天和今天的理論，我對(duì)平水漸漸有了一個(gè)較為明晰地概念，平水其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的程度標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有意義的程度線。一般情況下采離樓板一米高，當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來(lái)的。平水其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過(guò)程首先是選擇測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要平水的墻體間的視線暢通無(wú)阻，而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準(zhǔn)儀，調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著，根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn)，分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。說(shuō)的好似還挺復(fù)雜的，但實(shí)際上做起來(lái)也就那么幾步，他們來(lái)了半年一年的施工員做起來(lái)更是小菜一碟，想都不用想，效率很高。不過(guò)很辛苦，這么熱的天，幾個(gè)小時(shí)這么曬著，額，我得努力考上研究生。。。讓進(jìn)入施工單位成為小概率事件。。。實(shí)習(xí)日記七上午在工地轉(zhuǎn)悠了半天沒(méi)什么收獲，與昨天差不多~后來(lái)就呆在經(jīng)理的辦公室看圖紙。我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中見(jiàn)過(guò)板的鋼筋的標(biāo)注，將板編完號(hào)后直接輸入板的配筋布置，所以，板的配筋并沒(méi)有課本上復(fù)雜，每塊板都要恰到好處的完全利用，根本上是防止鋼筋的規(guī)格的更改，當(dāng)然也有特例需要更改的，例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處，并且沒(méi)有彎起鋼筋的布置。其余的板筋的細(xì)部構(gòu)造，例如板的角端的鋼筋布置、開(kāi)洞處鋼筋的強(qiáng)化布置等等，在圖紙最前面的細(xì)部構(gòu)造的示意圖例中都有標(biāo)明。板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說(shuō)明中以標(biāo)高的形式表示，假設(shè)為陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間等標(biāo)高不同處，那么在圖紙中指定位置直接注明該處標(biāo)高。板的混凝土厚度也在施工說(shuō)明中說(shuō)明，但是在實(shí)際施工中，僅僅作為檢驗(yàn)的參數(shù)而已。梁的鋼筋跟我們?cè)瓉?lái)接觸到的有所不同。在課程設(shè)計(jì)單列的量的測(cè)試圖是絕對(duì)的重點(diǎn)，但是在這兒都沒(méi)有單列的梁的側(cè)視圖。一根梁，只在幾個(gè)關(guān)鍵部位，比方跨中、節(jié)點(diǎn)，簡(jiǎn)單標(biāo)注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式，就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋，甚至連截?cái)嚅L(zhǎng)度、鋼筋的彎起以及吊筋的詳細(xì)布置都由細(xì)部說(shuō)明全部代勞。另外，我發(fā)現(xiàn)，在圖紙中鋼筋的二次截?cái)喑霈F(xiàn)的很少，根本上都是截?cái)嘁淮蔚?，不過(guò)我想這和本工程梁的跨度有關(guān)吧最大的跨度僅6米，一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中，表示的方式倒是和做課程設(shè)計(jì)時(shí)一樣，讓我看得倍感親切。梁的截面形式也是直接在構(gòu)造圖中注明，而且每根梁，不管編號(hào)是否一樣，都會(huì)標(biāo)注，這對(duì)于工人在施工的時(shí)候，應(yīng)該減少了很多費(fèi)事，方便了很多。實(shí)習(xí)日記八今天延續(xù)昨天的工作，繼續(xù)看圖~今天除了看昨天的那些以外，還看了些新的內(nèi)容，剪力墻的鋼筋配置。剪力墻的鋼筋的表示就比擬簡(jiǎn)單了，單列的俯視圖中，標(biāo)注橫向、縱向鋼筋的規(guī)格以及間距即可，類似于旋轉(zhuǎn)90度的板的鋼筋布置，但是比板筋的布置簡(jiǎn)單。剪力墻的尺寸就是混凝土的尺寸。下午沒(méi)什么活，幾個(gè)已經(jīng)熟識(shí)的技術(shù)施工員也西安了下來(lái)，大家一起聊天，我知道了很多課本里完全看不到的工地常識(shí)。其實(shí)在工地里，真的很多東西是不需要知道的，對(duì)于一個(gè)施工員而言，良好的尺度感比力學(xué)理論來(lái)得重要，工作本身就是熟能生巧。他們的工作沒(méi)有什么人看班、查崗，有也只是早晚走一下形式，所以你做的怎樣，工作的完成質(zhì)量，還有你學(xué)到了多少，這些都是完全依靠自己的責(zé)任感與上進(jìn)心，責(zé)任感也就成了最最根本的要求，也是對(duì)大部分人員的要求當(dāng)然想做更高一級(jí)的管理層還需要其他素養(yǎng)。工地施工實(shí)習(xí)日記100字工地施工實(shí)習(xí)日記100字(一)今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng)，以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提早做好準(zhǔn)備。工地施工實(shí)習(xí)日記100字(二)我來(lái)到的這個(gè)施工工地，根底已經(jīng)完工，開(kāi)場(chǎng)支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻構(gòu)造的工程，用的模板根本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用SBS改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)場(chǎng)澆筑屋面混凝土。工地施工實(shí)習(xí)日記100字(三)今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用