小升初指導 小升初指導800字寫清游蹤

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800字小升初作文指導：寫清游蹤

在節(jié)假日，小學生在父母和老的在節(jié)假日，小學生在父母和老師的率領下，到公園和游覽區(qū)賞識景物、陶冶性情。假設將游覽時看到的景物，所聽到的聲音，所產生的聯(lián)想，所獲得的感受，按照確定的依次，有重點、有感情地記錄下來，就是一篇游記。寫游記有如下一些要求。

(一)寫游記務必寫清游蹤

要記住從什么地方到了什么地方，每個地方的名稱，以及每個地方的方位。這樣讀者才能搞領會你先到什么地方。后到什么地方，才能確定你所要描述的景物的概括位置以及它的特征，喚起讀者對你所游覽之處的神往之情。同時，也使文章福有條理，層次明顯。

(二)要留心查看

查看是寫好游記的根基。游覽時，不能走馬觀花，要留心查看。所謂留心查看，就是要看景物的外形、顏色、質地是怎樣的，靜態(tài)下什么樣，動態(tài)下又是什么樣，等等。只有這樣，在寫作時可選的材料才多，才便于把景物寫概括、寫出特點來。另外，在查看的時候，還要按確定的依次，或由近及遠，又遠到近;或從上到下，從下到上;或從里到外，從外到里;或從中間到兩邊，從兩邊到中間;或從整體到局部，從局部到整體。按照這樣依次去查看，彩繪全面，描寫時彩繪有條理。

(三)要做記錄

學生游覽的時候，看的東西多，去的地方也對比廣，一時很難記住，就是當時記住了，過后也難免遺忘，不利于組織作文。為了制止這種處境，游覽時要求學生帶上筆和本，邊查看、邊記錄，隨看隨記，就不會忘卻了，寫作文的時候還便于選擇。另外，公園和修藍區(qū)的有些景物帶有介紹。例如，辭經管是何時建立的，體驗了哪些進展階段，占地面積是多少，包含著怎樣動人的故事和美觀的傳聞等等。這些資料很有可能成為學生作文時的名貴材料，理應要學生記錄下來。在游覽之后，要求學生實時地把自己查看到的和記錄的材料整理歸類，看看哪些是屬于作文需要的材料，哪些需要詳寫，哪些需要略寫，做到心中有書，為下一步作文做好打定工作?？梢砸髮W生按照下面的表格整理材料。

狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要工程。所謂狀物，就是概括、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色調、質地等。這個物還理應包括動物、植物等類。由