感恩教師演講比賽主持詞（3篇）

感恩教師演講比賽主持詞尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們：?大家下午好?!在這個(gè)?秋高氣爽，?桂花飄香，?桃李金黃的?九月，我們?羊下壩全體?教師歡聚在?一起，共同?慶祝第二十?九個(gè)教師佳?節(jié)。我很榮?幸地作為教?師代表在此?發(fā)言，心情?非常激動。?首先，感謝?學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給?我們這次學(xué)?習(xí)交流的機(jī)?會!成績的?取得與領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷與培?養(yǎng)，以及同?事們的大力?支持是密不?可分的，在?此請?jiān)试S我?向曾經(jīng)關(guān)心?過我的各位?領(lǐng)導(dǎo)、同事?表示誠摯的?問候和衷心?的感謝!祝?大家節(jié)日快?樂!雨果?曾說過：“?花的事業(yè)是?尊貴的，果?實(shí)的事業(yè)是?甜美的，讓?我們做葉的?事業(yè)吧，因?為葉的事業(yè)?是平凡而謙?遜的?！苯?師就像那默?默奉獻(xiàn)的綠?葉，時(shí)時(shí)刻?刻襯托著鮮?花的嬌艷。?“師者，所?以傳道、授?業(yè)、解惑也??！苯處煹?品德和素養(yǎng)?是教師發(fā)展?的一個(gè)重要?前提，只有?對“怎樣做?一名好教師?”這一問題?有深刻的認(rèn)?識，才能對?自己提出更?高要求。“?十年樹木，?百年樹人”?，踏上三尺?講臺，也就?意味著踏上?了艱巨而漫?長的育人之?旅。怎樣才?能做一名好?教師呢??我認(rèn)為:?首先，樹立?良好的師德?形象。教師?良好的思想?品行將是教?師最偉大人?格力量的體?現(xiàn)。我是一?名普普通通?的教師，又?是上雙小學(xué)?的一位總務(wù)?后勤人員，?今年開學(xué)由?于學(xué)校增加?了兩個(gè)教學(xué)?班，學(xué)校里?的事特別忙?，但是想到?我的主要任?務(wù)是教學(xué)工?作，抓好教?學(xué)質(zhì)量，我?堅(jiān)持每天必?須上一節(jié)課?，向___?分鐘要質(zhì)量?;孩子是最?可愛的，在?我講課的過?程中，學(xué)生?的注意力特?別的集中，?因?yàn)樗麄凅w?會到了我的?用心良苦。?育人單憑熱?情和干勁是?不夠的，還?需要以德立?身、以身立?教,教無定?法，貴在得?法。其次?，俯首甘為?孺子牛，不?等揚(yáng)鞭自奮?蹄。作為一?名教師就要?有默默無聞?的奉獻(xiàn)精神?，甘為人梯?，像“春蠶?”吐盡青絲?，像“蠟燭?”化成灰燼?，把畢生獻(xiàn)?給事業(yè)，獻(xiàn)?給學(xué)生。孔?子曰：“其?身正，不令?而行;其身?不正，雖令?不從?！睂W(xué)?生總是把教?師看作學(xué)習(xí)?、模仿的對?象。教師需?要從小事做?起，從自我?做起，率先?垂范，作出?表率,以高?尚的人格感?染人，以整?潔的儀表影?響人，以和?藹的態(tài)度對?待人，以豐?富的學(xué)識引?導(dǎo)人，以博?大的胸懷愛?護(hù)人。只有?這樣，才能?保證教書育?人的實(shí)效，?學(xué)生才會“?親其師，信?其道”，進(jìn)?而“樂其道?”。再次?，關(guān)愛每位?學(xué)生。熱愛?一個(gè)學(xué)生就?等于塑造一?個(gè)學(xué)生，而?厭棄一個(gè)學(xué)?生無異于毀?壞一個(gè)學(xué)生?。每一位學(xué)?生都渴望得?到老師的愛?，尤其是那?些家庭有過?特殊變故的?學(xué)生，容易?形成特殊的?性格，如我?班的丁芯月?她父母離異?，其中三四?年級沒上成?，轉(zhuǎn)學(xué)過來?就直接上了?五年級，第?一次數(shù)學(xué)成?績考個(gè)位數(shù)?，性格孤僻?，習(xí)慣較差?這就要求教?師真誠相待?、熱情鼓勵(lì)?、耐心幫助?，用師愛的?溫情去融化?他們“心中?的堅(jiān)冰”，?樹立轉(zhuǎn)化一?個(gè)學(xué)困生比?培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)?等生更重要?的思想，讓?他們在愉快?的情感體驗(yàn)?中接受教育?。一學(xué)期后?，她各方面?進(jìn)步都很大?。成績已?成為過去，?新學(xué)年已經(jīng)?開始，我們?將在新的學(xué)?期里面對新?的挑戰(zhàn)。走?上三尺講臺?，教書育人?;走下三尺?講臺，為人?師表。以飽?滿的熱情、?塌實(shí)的工作?、創(chuàng)新的思?想精心培養(yǎng)?下一代，回?顧過去，我?們豪情滿懷?!展望未來?，我們信心?百倍!新學(xué)?年，新起點(diǎn)?，新希望，?新面貌。只?要我們齊心?協(xié)力，團(tuán)結(jié)?一致，人人?爭取為學(xué)校?作一份貢獻(xiàn)?，學(xué)校明天?一定會更美?好!最后?祝領(lǐng)導(dǎo)們?、老師們節(jié)?日愉快，身?體健康，家?庭幸福，萬?事如意!?謝謝大家!?感恩教師演講比賽主持詞（二）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，評委，老?師：大家?好!有這?樣一個(gè)特殊?的人群，他?們用智慧的?雙手，雕塑?著懵懂的靈?魂;用知識?的火種，照?亮成功的?彼岸!驀然?回首，已是?粉筆染鶴發(fā)?;終生無悔?，仍要雛鷹?上云端!這?，就是我們?光榮的人?民教師!?為充分展示?廣大教師愛?崗敬業(yè)、無?私奉獻(xiàn)的精?神風(fēng)貌，弘?揚(yáng)當(dāng)代教師?教書育人、?為人師表的?職業(yè)情操?，引導(dǎo)廣?大教職工全?面貫徹黨的?教育方針，?努力推進(jìn)?素質(zhì)教育，?不斷提高?教育質(zhì)量，?濟(jì)寧市教?育局于_?__月份舉?行了全市師?德師風(fēng)演講?比賽預(yù)賽，?根據(jù)預(yù)賽成?績，12?名參賽選手?脫穎而出?。今天，我?們在這里隆?重舉行_?__年濟(jì)寧?市師德師風(fēng)?演講比賽決?賽。下面?，請?jiān)试S我?首先介紹一?下來觀摩本?次比賽的領(lǐng)?導(dǎo)和擔(dān)任本?次比賽的評?委。觀摩?本次比賽的?領(lǐng)導(dǎo)有：?___擔(dān)?任本次比賽?的評委有：?___?在比賽正式?開始之前，?我先宣布一?下比賽的規(guī)?則和評分標(biāo)?準(zhǔn)：每位?選手的參賽?時(shí)間不能超?過10?分鐘。滿分?10分?，具體分值?構(gòu)成：1?.主題內(nèi)容?(4分)?：要求主?題鮮明，思?維縝密，層?次清晰，詳?略得當(dāng)，切?合主題，能?結(jié)合實(shí)際?旁征博引。?2.語言?表達(dá)(4?分)：要?求脫稿演講?，普通話標(biāo)?準(zhǔn)，吐字清?晰，語速適?中，表達(dá)流?暢、生動，?語調(diào)抑揚(yáng)?頓挫，飽含?感情。3?.儀表風(fēng)范?(2分)?：要求儀?表端莊，表?情自然，形?體動作大方?得體，臺風(fēng)?文雅、精神?飽滿?，F(xiàn)?在我宣布，?___年濟(jì)?寧市師德師?風(fēng)演講比賽?決賽正式開?始。教師?耕耘的是歲?月，播種的?是希望，收?獲的是明天?。做出了教?師這個(gè)職業(yè)?的選擇，就?注定是一?次用心育人?，終生無悔?的選擇。掌?聲有請__?_號老師的?演講：《?育人以心終?不悔》。?有人說，?青春是一個(gè)?美夢，卻終?有夢醒的一?天;青春是?一道彩虹，?卻終有消失?的一天;青?春是一朵?盛開的鮮花?，卻終有凋?落的時(shí)候。?下面有請_?__號選手?，這位年輕?的老師來告?訴我們，?怎樣讓青春?永遠(yuǎn)滋潤人?生?她演講?的題目是《?用奉獻(xiàn)滋潤?人生》。?我們大家?都知道，特?殊教育事業(yè)?是一項(xiàng)非常?艱辛的工作?，正是由于?特教老師的?默默奉獻(xiàn)，?特教事業(yè)的?舞臺才會熠?熠閃光。下?面，請聆聽?___號老?師給我們帶?來的她的特?教故事：?《雙手托起?明天的太?陽》。?愛心是水，?滋潤著干涸?的心田;愛?心是火，溫?暖著冰冷的?心間;愛心?是金鑰匙，?開啟著孩子?的心靈窗?戶，有請_?__號老師?上場演講《?把愛鑄師德?身正育桃?李》。?人民教師是?可敬的，?他們一支粉?筆兩袖清風(fēng)?，三尺講?臺四季晴雨?。遍地春?花甘做園丁?勤灌溉，?摩天雪嶺愿?為志士勇攀?登。這份信?念，這份執(zhí)?著，一切都?源于心中的?那份愛。下?面讓我們一?起來分享?___號老?師她的感人?故事《讓愛?在鄉(xiāng)村教育?事業(yè)中閃光?》。人?生最美的是?什么?有人?說是金錢，?有人說是權(quán)?勢，有人說?是名譽(yù)。而?___號老?師的答案卻?是：《人?生最美在追?尋》。?春蠶、蠟燭?、粉筆……?一個(gè)個(gè)生動?的比喻，是?老師無私奉?獻(xiàn)的見證;?無所保留，?有教無類，?只為那用?信念鑄就的?理想。下?面歡迎__?_號老師為?我們詮釋?《幼教事業(yè)?——我無悔?的生命追求?》。有?一種最能體?現(xiàn)無私意蘊(yùn)?的情感叫做?愛心，他能?清除悲傷的?瓦礫，推倒?絕望的斷壁?，也能點(diǎn)?燃希望的燈?火，引領(lǐng)起?航的風(fēng)帆。?有請___?號老師為我?們演講《用?愛譜寫師德?》。冰?心先生說過?：“有了愛?，便有了一?切，有了愛?，才有教育?的先機(jī)?！?下面請聽_?__號老師?給我們講?述她的《愛?生如愛子》?的教育故事?。教師，?雖然平凡，?但他們，卻?用脊梁支撐?著祖國的未?來;教師，?雖然清貧，?但他們，卻?用清廉為?學(xué)生撐起廣?闊的藍(lán)天。?掌聲有請_?__號老師?：《用博?愛和清廉為?學(xué)生撐起廣?闊的藍(lán)天》??；ǖ?事業(yè)是甜蜜?的，果的事?業(yè)是珍貴的?，而我們的?教師卻甘當(dāng)?一片普通的?綠葉，襯托?出花的甜?蜜，果的珍?貴，把自己?的滿腔熱情?灑遍整個(gè)杏?壇。請聽_?__號老師?的演講：?《甘做綠葉?愛駐杏?壇》。?教師是平凡?的，但又是?偉大的，因?為他們用黃?牛的辛勤去?耕耘，讓大?地收獲希望?;用白云的?無暇去純?凈，讓碧空?更加晴朗。?接下來，請?聽___號?老師的心聲?：《愿做?一朵云》?。至此，?13位選?手演講全部?結(jié)束，根據(jù)?工作人員對?成績的統(tǒng)計(jì)?，下面宣布?優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得?者名單：…?…主持人宣?布三等獎(jiǎng)獲?得者名單(?7人)?(1名禮?儀人員引領(lǐng)?7名獲?獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)?上至臺中央?就位)主?持人：有請?同志為三?等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?頒獎(jiǎng)(音?樂中,7?名禮儀人員?雙手捧托盤?,托盤襯紅?色綢布,放?獎(jiǎng)品和證書?,從右側(cè)?上至臺中央?,同時(shí)1?名禮儀人?員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?領(lǐng)導(dǎo)至臺中?央為獲獎(jiǎng)?wù)?頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)?畢，禮儀人?員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)?下，獲獎(jiǎng)?者面向觀眾?致意，隨后?在禮儀人員?引領(lǐng)下從左?側(cè)下)主?持人宣布二?等獎(jiǎng)獲得者?名單(4?人)(1?名禮儀人?員引領(lǐng)4?名獲獎(jiǎng)?wù)?從右側(cè)上至?臺中央就位?)主持人?：有請同?志為三等獎(jiǎng)?獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)?(音樂中?,4名禮?儀人員雙手?捧托盤,托?盤襯紅色綢?布,放獎(jiǎng)品?和證書,?從右側(cè)上至?臺中央,同?時(shí)1名?禮儀人員引?領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)?至臺中央為?獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)?，頒獎(jiǎng)畢，?禮儀人員引?領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)?從左側(cè)下?，獲獎(jiǎng)?wù)呙?向觀眾致意?，隨后在禮?儀人員引領(lǐng)?下從左側(cè)下?)主持人?宣布一等獎(jiǎng)?獲得者名單?(2人)?(1名?禮儀人員引?領(lǐng)2名?獲獎(jiǎng)?wù)邚挠?側(cè)上至臺中?央就位)?主持人：有?請同志為?三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?者頒獎(jiǎng)(?音樂中,2?名禮儀人?員雙手捧托?盤,托盤襯?紅色綢布,?放獎(jiǎng)品和證?書,從右?側(cè)上至臺中?央,同時(shí)?1名禮儀?人員引領(lǐng)頒?獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺?中央為獲獎(jiǎng)?者頒獎(jiǎng)，頒?獎(jiǎng)畢，禮儀?人員引領(lǐng)頒?獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左?側(cè)下，獲?獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^?眾致意，隨?后在禮儀人?員引領(lǐng)下從?左側(cè)下)?。。。。。?。。。。?。主持人?：教育是條?河，12?位教師的故?事只是長河?里美麗的浪?花幾朵;教?壇是星空，?12位教?師的事跡?只是夜空中?閃爍的星辰?幾顆。在我?們的教育戰(zhàn)?線上，還有?無數(shù)朵浪花?、無數(shù)顆星?辰在用他?們自己獨(dú)特?的方式譜寫?出一曲曲教?育的贊歌。?被譽(yù)為“?椅子老師”?的魚城鎮(zhèn)前?蔣完小學(xué)?語文教師王?樹科老師，?雖身體殘障?，但卻用他?健全的心靈?捧給孩子一?個(gè)完美的世?界，他用他?的實(shí)際行?動詮釋了對?教育的執(zhí)著?。王老師今?天也來到了?現(xiàn)場。(?學(xué)生推輪椅?上)現(xiàn)在?，有請同?志為王樹科?老師頒發(fā)師?德師風(fēng)特殊?獎(jiǎng)。(音?樂中,1?學(xué)生上臺獻(xiàn)?花，名禮?儀人員雙手?捧托盤,托?盤襯紅色綢?布,放獎(jiǎng)品?和證書,?從右側(cè)1?上至臺中?央,同時(shí)?1名禮儀?人員引領(lǐng)頒?獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺?中央為王老?師頒獎(jiǎng)，頒?獎(jiǎng)畢，禮儀?人員引領(lǐng)?頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從?左側(cè)下，王?老師隨后被?學(xué)生推輪椅?下)主持?人結(jié)束語：?百年大計(jì)?，教育為本?，教育神圣?;教育大?計(jì)，教師為?本，教師光?榮。走上?光榮之路，?教育的淚水?因感動而流?淌;走在?光榮之路，?教育的明天?更加燦爛輝?煌!各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?評委，各位?老師，濟(jì)寧?市___?年師德師風(fēng)?演講比賽決?賽到此結(jié)束?。恭祝全?市教師身心?健康，工作?順利!1?濟(jì)寧學(xué)院?附小魏冬?梅《育人以?心終不悔》?2嘉祥?縣金屯鎮(zhèn)中?心小學(xué)孫?冰《用奉獻(xiàn)?滋潤人生》?3金鄉(xiāng)?縣特殊教育?學(xué)校高海?玲《雙手?托起明天的?太陽》4?任城二中?宋廣斌《?把愛鑄師德?身正育桃?李》5?兗州市漕河?鎮(zhèn)中心小學(xué)?吳中亞?《讓愛在鄉(xiāng)?村教育事業(yè)?中閃光》?6任城區(qū)?教體局教研?中心強(qiáng)海?燕《人生?最美在追尋?》7泗?水縣龍城幼?兒園劉穎《?幼教事業(yè)—?—我無悔的?生命追求》?8微山?縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)?蔡蕾《?用愛譜寫師?德》9?微山一中?孔琳琳《?愛生如愛子?》10?梁山縣楊營?鎮(zhèn)中學(xué)欒?素珍《用博?愛和清廉為?學(xué)生撐起廣?闊的藍(lán)天》?11濟(jì)?寧育才中學(xué)?付鸞鸞《?甘做綠葉?愛駐杏壇》?12鄒?城八中孫?芳芳《愿做?一朵云》。?感恩教師演講比賽主持詞（三）合：?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?，親愛的同?學(xué)們，大家?好。甲：?九月的陽光?格外燦爛，?九月的天空?分外明媚;?乙：九月?的原野彌漫?芬芳，九月?的大地閃爍?金黃;甲?：又是一個(gè)?橙黃桔綠，?稻菽遍野的?季節(jié);乙?：又是一個(gè)?桃李芬芳，?馨香滿園的?節(jié)日;甲?：今天，你?們聚集了所?有人的目光?，歌聲與微?笑獻(xiàn)給您—?—辛勤耕耘?、潑灑青春?的園丁;?乙：今天，?你們匯聚了?所有人的幸?福，鮮花與?掌聲獻(xiàn)給您?——默默無?聞、無私奉?獻(xiàn)的老師;?甲：在這?個(gè)歡樂的時(shí)?刻，請讓我?們一起祝福?全體老師，?祝福他們工?作順利，節(jié)?日快樂。祝?福在場的所?有老師，教?師節(jié)快樂，?合：我宣?布，南塘小?學(xué)“感念恩?師”教師節(jié)?主題活動正?式開始。?乙：老師，?您用慈愛的?笑容給我陽?光，您用寬?大的肩膀給?我力量，多?少個(gè)日日夜?夜，窗前映?著你疲憊的?臉龐。請?欣賞由同?學(xué)為您帶來?的甲：“?春蠶到死絲?方盡，蠟炬?成灰淚始干