農(nóng)田土壤修復,看這一篇就夠啦

農(nóng)田土壤修復，看這一篇就夠啦善農(nóng)田土壤環(huán)境質(zhì)量，保障糧食、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，根本保障，最終保障人們的身體安康，對經(jīng)濟社會進展和國家生態(tài)安全具有重要意義。示意圖一、如何評價農(nóng)田土壤污染？目前，農(nóng)田土壤污染大多承受1995(GB15618-1995)的二級標準值作為評價指標，也有的承受土壤環(huán)境背景值的上限值:低于環(huán)境背景值上限值的可認為根本良好，農(nóng)田土壤利用不受任何限制；高于環(huán)境背景值上限值、低于《土壤環(huán)境質(zhì)量標準》二級標準值的，則說明還沒有污染，農(nóng)田土壤利用一般不受限制，但要分析和把握污染源；高于《土壤環(huán)境質(zhì)量標準》二級標準值的，則表示受到污染。土壤環(huán)境質(zhì)量標準〔GB15618-1995〕并承受土壤污染指數(shù)〔實測值/二級標準值〕法，進展農(nóng)田土壤污染的分級評價：將土壤污染指數(shù)細分為1.0～2.0、2.0～3.0、大于3.0，分別定為輕度污染、中度污染、重度污染。土壤污染程度分級補充材料：2023310日，環(huán)境保護部辦公廳公布《農(nóng)用地土壤環(huán)境質(zhì)量標準〔三次征求意見稿〕》征求意見的函，在2023年5月環(huán)保部例行聞公布會上，環(huán)保部科技標準司司長鄒首民答復南都記者提問時介紹，標準目前還在進一步修改，期望今年年底按打算出臺。二、農(nóng)田土壤修復技術有哪些？農(nóng)田土壤污染修復主要以原位修復技術為主，其可分為生物、物理和化學修復技術三大類型。示意圖生物修復技術主要是利用土壤特定的微生物、植物根系分泌物、菌根和超富集植物等降解、吸取、轉(zhuǎn)化或固定土壤的污染物，一般可分為植物修復技術、微生物修復技術，有時也包括動物修復技術。物理修復技術主要有換土法、熱處理法。換土法是將污染土壤通過深翻到土壤底層〔深層翻土法、或在污染土壤上掩蓋清潔土壤〔客土法、或?qū)⑽廴就痢矒Q土法將污染土壤與生態(tài)系統(tǒng)隔離；熱處理是通過加熱的方式，將一些有機物和具有揮發(fā)性的重金屬如汞、砷等從土壤中解吸出來，或者進展熱固定的一種方法。化學修復技術是向土壤中添加化學物質(zhì)，通過吸附、氧化復原、拮抗或沉淀等作用與土壤中污染物發(fā)生反響，將污染物進展固定、解毒、分別提取的一種方法。三、農(nóng)田土壤污染修復技術選擇的原則是什么？農(nóng)田土壤污染修復技〔1〕可行性原則一是技術上可行，選用的修復技術對污染農(nóng)田土壤的治理效果比較好，能到達預期目標，能大面積實施和推廣；二是經(jīng)濟上可行，治理本錢不能太高，讓農(nóng)村、農(nóng)戶能夠承受，便于推廣，應盡量采〔2〕安全性原則盡可能選微生物修復技術等。在農(nóng)田土壤修復技術在實施過程中，不農(nóng)作物和周邊環(huán)境以及人群安康產(chǎn)生不利影響，風險可接〔3〕因地制宜原則不能簡潔照搬已有的農(nóng)田污染土壤治理技術，應依據(jù)土壤的：污染面積污染種類污染程度修復的時間本錢和將來土地用途等因素綜合考慮；經(jīng)過科學論證，選擇合理的修復技術。四、如何通過植物修復技術治理農(nóng)田發(fā)、根濾、降解、穩(wěn)定等作用來轉(zhuǎn)移、容納或轉(zhuǎn)化重金屬、有機物或放射性污染物的技術。它具有本錢低、美化環(huán)境、無二次污染等優(yōu)點，因而是一種很有市場潛力的綠色技術。應用于農(nóng)田土壤重金屬污染治理的植物修復技術可細分為〔1〕植物提取技術利用超富集植物〔如砷超富集植物蜈蚣草〕的根系吸取土壤中的有毒有害物質(zhì)并運移至植物地上部，通過收割地上部帶走土壤中污染物的一種方法。適用于不同污染程度的〔2〕植物阻隔技術篩選對污染物吸取少的農(nóng)作物品種，削減農(nóng)作物對土壤中污染物的吸取，使農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量〔GB2762-2023〕標準要求。適〔3〕植物間作技術利用超富集植物與農(nóng)作物間作，超富集植物吸取農(nóng)作物根系的污染物，以削減農(nóng)作物對土壤污染物的吸取，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量；如蜈蚣草與甘蔗、桑樹間作，實現(xiàn)邊生產(chǎn)邊修復。此外，為提高植物修復技術的效率，經(jīng)常往土壤中參加一些可提高或降低污染物的活性的物質(zhì)〔修復劑，以強化植物修復的效果。植物修復與修復劑的聯(lián)合修復技術是目前修復農(nóng)田污染土土壤中參加化學試劑和化學材料〔如石灰、粉煤灰，使其與土壤中的污染物產(chǎn)生吸附、絡合、沉淀、離子交換和氧化復原等一系列反響，降低污染物在土壤中的活性和可遷移性，從而削減農(nóng)作物對污染物的吸取，使農(nóng)作物增產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)對大面積中、低度污染的農(nóng)田土壤修復具有較好的效果。六、農(nóng)田土壤污染修復能有效果嗎？依據(jù)土壤污染程度、污染物種類和修復目標等因素，承受最適合的修復技術，農(nóng)田土壤修復能到達較好效果。其修復效果評價主要是農(nóng)田土壤污染物的去除或固定效果，農(nóng)作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量改善狀況。評價的具體內(nèi)容包括土壤中污染物的總量、毒性、活性和農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量以及土壤周邊環(huán)境質(zhì)量變化狀況；同時包括土壤的肥力、酸堿度和微生物種群的變化狀況。示意圖七、農(nóng)田土壤污染治理典型案例--廣西環(huán)江農(nóng)田修復工程2023年，百年一遇的特大洪水沖垮廣西環(huán)江縣上游尾礦庫，導致約10000畝農(nóng)田受到重金屬污染，農(nóng)田大面積減產(chǎn)2023年，環(huán)保部門和當?shù)卣顿Y2650萬元，共同實施了“大環(huán)江河流域土集1280畝2023田的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量顯著提高；修復基地產(chǎn)出的桑葉和蠶絲的重金屬含量均符合相關標準；玉米、水稻、甘蔗平均增154%、29.6%、105%；玉米籽粒中砷含量下降39%，產(chǎn)品質(zhì)量到達《糧食衛(wèi)生標準》的要求。工程實施區(qū)的受益人口達5000多人，改善了當?shù)氐纳a(chǎn)和生活條件。示意圖該工程是全球修復面積最大的污染農(nóng)田修復工程，也是我國土壤修復行業(yè)的第一個國家級產(chǎn)業(yè)化示范工程。其內(nèi)容表達北宋山東梁山泊以宋江為首的綠林英雄，由被迫落草，進展壯大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程。又稱《忠義水滸全補充材料：該工程由北京瑞美德環(huán)境修復負責實施。八、農(nóng)田土壤污染修復過程中需要留意什么問題？農(nóng)田土〔1〕技術問題堅持“風險可承受、技術可操作、經(jīng)濟可承受”的原則進展技術選擇；應盡量承受技術成熟度較高和具有可操作性的技術，既有利于保證修復的效果，又便于標準治理和工程化?！?〕協(xié)作問題與污染場地的治理不同，農(nóng)田土壤修復涉及的利益方更加簡單，不僅需要環(huán)保部門的嚴格監(jiān)管，而且需要有關科研機構(gòu)、專業(yè)公司的參與，以及地方政府及有關部門，特別是農(nóng)民的樂觀參與和協(xié)作。農(nóng)田土壤修復應敬重農(nóng)民意愿，協(xié)調(diào)好修復技術單位、地方政府及有關部門、相關農(nóng)戶等各方面的關系。〔3〕環(huán)境監(jiān)管問題實行第三方監(jiān)理制度，進展全過程環(huán)境監(jiān)管，土壤修復過程中產(chǎn)生的廢水、廢氣和固體廢物進展安全處理處置，防止二次污染。 九、農(nóng)田土壤污染修復有效益嗎？農(nóng)田土壤污染修復的效益一般包括環(huán)境、經(jīng)濟和社會效益等三個方面〔1〕環(huán)境效益是改善了土壤污染狀況，提高了土壤質(zhì)量，降低了土壤污染的環(huán)境風險，以及削減或躲避對周邊生態(tài)環(huán)境的不利影響〔2〕經(jīng)濟效益是農(nóng)田土壤功能和價值的提高，修復好的農(nóng)田能保障農(nóng)作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，做到農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收，制造直接經(jīng)濟效益〔3〕社會效益是增加農(nóng)民就業(yè)，改善“米袋子“菜籃子”和“水缸子”的質(zhì)量、保障公眾安康，削減由污染導致的群體性大事發(fā)生，促進社會和諧。 示意圖因此農(nóng)田土壤污染修復能產(chǎn)生看的見摸得著的效益，是一項綠色的具有寬闊市場前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。污染場地治理修復技術與工程治理實務精英訓練營〔第九期〕科研院所、企事業(yè)單位相關人員均可參與。特別針對有不同需求的土壤及地下水專業(yè)人員供給必要的專業(yè)實務學問，使其在面對任何土壤及地下水場地調(diào)查工程時，能順當依其所40人，先報先學。課程特色【培訓內(nèi)容全面、系統(tǒng)、專業(yè)性強】易修復學院課程體系除著重于土壤及地下水污染場地調(diào)查、修復工程技術層面的培訓，亦特別強調(diào)非技術面(治理面、風險面、H&S面)的培訓，是在《場地環(huán)境調(diào)查技術導則》的框架根底之上，對于土壤及地下水的污染概論、采樣分析、調(diào)研技術、修復技術選擇、修復策略制定、模式模擬、前沿修復技術介紹、調(diào)研以及修復技術工程治理過程等從場地調(diào)查到修復技術選擇的全過程的深入講解，尤其是對于一些修復工程執(zhí)行過程中簡潔消滅的技術難點進展現(xiàn)場的演練，力求做到教師專業(yè)學問無保存，學員在專業(yè)上學有所得。對于往期參與過培訓學習的學員的跟蹤采訪結(jié)果說明，經(jīng)過易修復學院系統(tǒng)的學習，學員在本公司都快速成長為公司的技術骨干?！纠碚撆c實踐相結(jié)合的課程體系】易修復學院課程體系在場地調(diào)查以及修復技術的理論體系之中，輔以大量的實務分析。首先，對于課程中的理論技術難點增加現(xiàn)場演練過程；其次，在調(diào)查班以及修復班都增加了技術實操、演練過程。術的實際演練；地下水中污染物的集中模擬過程增加了現(xiàn)場土壤修復基地現(xiàn)場考察教學，考察內(nèi)容包括了解修復技術〔生物堆++阻隔填埋聯(lián)合修復技術、生疏修復工程〔包括污染土暫存、修復、驗收、二次污染防治設施。通過這些實踐環(huán)節(jié)便于學員對學問更全面的理解和把握?！久鎸π枨蟮亩鄬哟握n程體系】土壤修復領域是從污染物的分析監(jiān)測、修復技術的篩選、技術的施工、工程的治理、藥劑的研發(fā)、設備的創(chuàng)等全產(chǎn)業(yè)鏈上的廣泛領域。針對企事業(yè)單位從事工程處于產(chǎn)業(yè)鏈的不同階段的特點，易修復學院將課程體系分成了污染場地治理修復技術與工程治理實務精英訓練營〔調(diào)查班〔修復技術班〔工程治理班，承受分層次的課程體系分別授課，學員可以依據(jù)自己所處的知識體系自由選擇，切實起到技術提升的作用?！窘换ナ浇虒W、小組案例式教學模式】易修復學院授課形式EMBA課程中的交互式教學及小組案例教學方式，避開滿堂灌的填鴨式教學方法，更加利于學員吸取、消化所學學問，以學員為主體的教學過程，極大地調(diào)動了學員學習的樂觀性，并能從教師潛移默化的教學中得到很多實踐閱歷?！久麕熤髦v，團隊支持的授課模式】易修復學院擁有自己的專家團隊資源，聘請其中閱歷豐富、有實戰(zhàn)閱歷的土壤修復領域?qū)＜疫M入講師團隊，在一名主講教師之外，輔以有大量實踐工程閱歷的助講教師，系統(tǒng)地為學員進展授課、輔導。避開了由一名教師滿堂灌的形式，并且在講授之外，由助講教師適時地輔以工程案例進展支撐，更好地提升學員對于知識的應用力量?！菊n前、課中、課后全流程的課堂效勞治理】易修復學院建立完備的課程效勞體系。課前教師會擬好作業(yè)給學員，以便提前了解學員的專業(yè)程度，因材施教；課中，教師依據(jù)由整個講師團隊依據(jù)行業(yè)特點共同研討后的內(nèi)容體系進展理論與實踐的授課；課后建立學員聯(lián)絡平臺，由授課教師供給修復技術追蹤及詢問，使學員不只在課堂上學習學問，并進一步連續(xù)到后續(xù)的工作中。在整個過程中，做到學習不斷線。03師資簡介張魯鈞張教師曾于美國加州阿拉米達縣水務(ADB)MongDong工程辦公室、美商西圖公司(CHIMHILL)IT公司(TheITGroup)從事土壤及地下水調(diào)查及修復相關工作，也在臺灣中原大學環(huán)境工程26年工作閱歷，除中國大陸外，在美國、韓國、日本、菲律賓、越南、大中華區(qū)(包括臺灣、香港、澳門)都有執(zhí)行土壤及地10年或20年以上數(shù)個修復工程的工程督導(主持人)。黃錦樓博士，中國科學院生態(tài)環(huán)境爭辯中心副爭辯員，中國生態(tài)修復網(wǎng)/易修復生態(tài)平臺創(chuàng)始人，北京、重慶、廣東、河北等多省市污染場地修復評審委員會特聘專家。擁有12年工業(yè)污染場地調(diào)查評估及修復技術方案及工程治理方面的閱歷。2023年參與北京市東南郊等18家重點化