政教副校長述職報告

第22頁共22頁政教副校長述職報告?1尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師：大家?下午好。在?過去的一學(xué)?期，在上級?各級領(lǐng)導(dǎo)的?的關(guān)心幫忙?下，龐校長?的帶領(lǐng)下，?在各處室的?密切配合下?，在全體教?職員工的熱?情支持和幫?忙下，我完?成了自己分?管的工作。?一學(xué)期的工?作讓我感到?很欣慰，我?欣慰自己工?作、生活在?一個團結(jié)、?和諧而又十?分理性的領(lǐng)?導(dǎo)、教師群?體中，從中?感受到了團?結(jié)的力量、?和諧的快樂?、理性的價?值。此刻讓?我從以下四?個方面進行?匯報：一?、以身作則?率先垂范?從擔(dān)任副校?長那天開始?，我就不斷?鞭策自己。?各項工作要?以身作則，?既要做指揮?員，又要做?“士兵”。?工作中，?我總是踏踏?實實、勤勤?懇懇地落實?上級與學(xué)校?的各項任務(wù)?。過去的一?學(xué)期，我放?下了許多休?息時間，經(jīng)?常早出晚歸?，經(jīng)常加班?。把學(xué)校極?大小小的工?作，都當(dāng)作?自己的份內(nèi)?事，不避重?就輕、不瞻?前顧后、不??！盎^”?。做到了，?凡事要以群?眾利益、教?師利益為出?發(fā)點去思考?問題，說真?話，做實事?，當(dāng)好校長?的“參謀”?，做好執(zhí)行?工作的“勇?士”。教?學(xué)中，我致?力于一線教?學(xué)、時刻身?體力行，率?先垂范，帶?頭擔(dān)主課、?當(dāng)班主任。?時時處處以?一名___?員的身份嚴?格要求自己?，在師生中?起好了榜樣?帶頭作用。?學(xué)校事務(wù)瑣?碎繁多，有?時需要利用?晚上、周末?加班完成，?處理一些事?務(wù)更是不分?時間地點。?平時無論再?忙，我從沒?耽誤學(xué)生的?一節(jié)課，做?到了不差一?節(jié)教案，不?差一次作業(yè)?，不缺一樣?個人資料，?順利完成了?學(xué)校安排的?教學(xué)任務(wù)，?以自己的行?動實踐著一?名___員?的先鋒模范?和帶頭作用?。二、努?力學(xué)習(xí)，提?高工作水平?我深知。?要很好地適?應(yīng)自己分管?業(yè)務(wù)的工作?，更好的指?導(dǎo)、解決老?師們在日常?工作中碰到?的各種問題?，自己務(wù)必?具有較豐富?的業(yè)務(wù)、管?理潛力及理?論水平。一?學(xué)期，我不?斷學(xué)習(xí)先進?的教育理念?，吸收學(xué)校?管理的先進?經(jīng)驗，豐富?和充實自身?的知識水平?，適應(yīng)工作?中存在或出?現(xiàn)的各種要?求，便于準?確高效的解?決各種問題?。三、認?真抓好安全?工作，為教?育教學(xué)保駕?護航安全?工作是學(xué)校?所有工作的?保證，學(xué)校?的方方面面?、極大小小?的工作都與?安全有關(guān)。?“隱患險于?明火、防范?勝于救災(zāi)、?安全重于泰?山”，我們?的目標是增?強師生的安?全意識，提?高防護潛力?，努力建立?平安和諧校?園。過去的?一學(xué)期，校?園周邊環(huán)境?綜合得到了?有效治理，?校園監(jiān)控設(shè)?施進一步完?善，重點部?位的安全_?__工作得?到了進一步?加強。在全?體師生的共?同努力下，?個性是在各?位領(lǐng)導(dǎo)干部?、全體班主?任和值日師?生的努力下?，這個目標?基本達成，?全年沒有發(fā)?生一齊重大?特大的安全?職責(zé)事故。?四、不斷?改革創(chuàng)新，?促進學(xué)校不?斷進步在?分管學(xué)校的?日常業(yè)務(wù)的?決策、__?_、指導(dǎo)等?過程中，我?始終與龐校?長同步，注?重以改革的?眼光，創(chuàng)新?的意識來思?考工作。一?學(xué)期來，學(xué)?校德育工作?在禮貌禮儀?教育這面特?色鮮明的旗?幟引領(lǐng)下，?各方面工作?都取得了長?足發(fā)展，校?風(fēng)校貌發(fā)生?了喜人的變?化，禮貌禮?貌、尊師守?紀、明禮誠?信已蔚然成?風(fēng)，學(xué)校的?禮貌禮儀教?育也引起了?不小的反響?，贏得了廣?大學(xué)生和家?長的高度信?賴，也贏得?了社會的廣?泛贊譽。同?時在德育團?隊、學(xué)生常?規(guī)、校園文?化、師德師?風(fēng)系列活動?中，本人都?盡職盡責(zé)，?使工作一步?一個腳印，?均取得了顯?著的的成果??；仡櫼?學(xué)期工作，?在平凡的崗?位中我實現(xiàn)?著自己的人?生價值。但?是，我也有?很多不足與?感慨：1?、工作的主?動性還不夠?，在思想上?存在必須的?包袱和顧慮?，不能放開?手腳工作，?這個是我今?后需要克服?的;2、?在平時的學(xué)?校管理工作?中，工作還?不夠細膩，?方法還缺乏?靈活性，對?教師的思想?工作還不夠?深入，關(guān)心?也不夠，個?性比較迥直?，對矛盾的?化解缺乏剛?柔并濟;?3、怎樣有?效發(fā)揮副校?長崗位的作?用，推動班?子工作合力?的有效構(gòu)成?以及解決當(dāng)?前學(xué)校管理?過程中反饋?出來的諸多?問題，進而?推動學(xué)校工?作的穩(wěn)步發(fā)?展，是一個?值得我深思?的問題。?為此，今后?我要繼續(xù)當(dāng)?好校長的助?手，做教師?的益友，發(fā)?揮紐帶作用?，做好上下?銜接工作，?使學(xué)校這部?教育機器能?有效的運轉(zhuǎn)?，發(fā)揮良好?的教育功能??！癬__?，___”?，我將正確?對待自己的?不足，認真?聽取領(lǐng)導(dǎo)、?老師的意見?，如有不當(dāng)?的地方請大?家批評和指?出，我會誠?懇理解，并?在今后的工?作中不斷的?改善和完善?，把工作做?得更好。?最后，借此?機會，衷心?祝愿大家在?新的一年里?工作順利，?萬事如意。?謝謝大家。?政教副校?長述職報告?2作為分管?學(xué)校德育工?作副校長，?我和政教處?的同志一起?主抓學(xué)生德?育教育、校?園文化建設(shè)?、體訓(xùn)隊、?法制教育和?校園安全等?工作，現(xiàn)將?一年來的工?作匯報如下?：一年來?，我為了更?好的干好本?職工作，堅?持積極主動?學(xué)習(xí)，熟悉?業(yè)務(wù)，鉆研?業(yè)務(wù)，要求?教師做到的?，我先做到?，要求師生?學(xué)習(xí)的，我?先學(xué)習(xí)，時?刻身體力行?，率先垂范?，處處以一?名___員?的標準嚴格?要求自己。?在行政工作?中，既“講?學(xué)習(xí)、講政?治、講正氣?”，又“講?原則、講團?結(jié)、講奉獻?”。教書育?人的事業(yè)心?、責(zé)任心強?，工作有沖?勁、有干勁?，作風(fēng)果斷?，做事公道?，為人謙虛?。能找準自?己的位置，?處理好與各?方面的關(guān)系?。一、德?育工作一?是加強政教?管理人員的?思想建設(shè)和?作風(fēng)建設(shè)，?堅持每周一?開好政教例?會，不斷提?高大局意識?、責(zé)任意識?、服務(wù)意識?，提高工作?能力；二?是重點抓好?班主任隊伍?建設(shè)，通過?定期___?會議、相互?交流經(jīng)驗，?觀看培訓(xùn)光?盤、學(xué)習(xí)專?家經(jīng)驗，發(fā)?放學(xué)習(xí)提高?材料、完善?考評機制，?建立班主任?工作日志、?定期細節(jié)反?思，以及_?__外出學(xué)?習(xí)培訓(xùn)等形?式，并刊發(fā)?了《春雨—?—班主任工?作札記》，?進一步強化?了班主任工?作經(jīng)驗交流?（我校班主?任隊伍建設(shè)?情況被《滄?州教育》刊?載），有力?地提高了班?主任思想素?質(zhì)和管理水?平。三是?開展豐富多?彩的德育活?動，提升學(xué)?校德育大環(huán)?境。本年度?我校開展的?德育活動有?：新生入學(xué)?規(guī)范和養(yǎng)成?教育周、以?“正行為、?樹形象”和?“安全、法?制”為主題?的行為教育?主題班會、?七八年級心?理健康教育?主題會、中?學(xué)生校內(nèi)騎?車專項治理?、文明禮貌?專項治理、?給父母的一?封信、“三?禮三生”專?題教育月、?九年級考前?心理輔導(dǎo)等?活動。四?是把家長學(xué)?校建設(shè)作為?學(xué)校內(nèi)涵和?外延建設(shè)的?重點和亮點?來抓，并適?當(dāng)利用家長?會、致家長?的一封信、?電話交流、?走千家訪萬?戶等方式，?營造德育合?力，打造家?庭、學(xué)校、?社會三位一?體學(xué)生健康?成___臺?。二、安?全工作校?園安全工作?是學(xué)校各項?工作的重中?之重，我校?牢固樹立“?隱患險于明?火，防范勝?于搶險，責(zé)?任重于泰山?”的思想，?做到居安思?危，警鐘長?鳴，常抓不?懈。在師生?的安全教育?方面，我們?堅持做到“?三講”，即?例會講、班?會講、離校?講。安全管?理方面做到?“三個落實?”：嚴格落?實門衛(wèi)__?_小時值班?制度，嚴格?落實校園安?全周排查制?度，嚴格落?實安全事故?上報制度。?為了確保安?全工作有章?可循，政教?處先后制定?了《體育課?安全預(yù)案》?、《學(xué)校安?全事件緊急?處理預(yù)案》?、《學(xué)校安?全事件責(zé)任?追究制度》?和《門口值?班制度》等?一系列規(guī)章?制度，確保?安全。本年?度全年學(xué)校?無一起安全?事故發(fā)生，?為學(xué)校工作?的正常進行?提供了有力?保證。三?、體育藝術(shù)?工作認真?貫徹、落實?市教育局有?關(guān)文件精神?，重視學(xué)校?的體育藝術(shù)?工作，強調(diào)?從大處著眼?，小處著手?，既重視專?業(yè)課教師和?特長生思想?素質(zhì)建設(shè)，?也重視各項?競技活動的?開展，__?_學(xué)生綜合?素質(zhì)的提高?，___、?協(xié)調(diào)、督促?學(xué)校體育藝?術(shù)工作循序?漸進地開展?。本學(xué)期，?我校在第_?__屆中學(xué)?生田徑運動?會上獲得團?體總分第一?名、優(yōu)秀_?__獎和體?育道德風(fēng)尚?獎。四、?做好___?的助手作?為副校長，?我努力做好?___的助?手，做到互?相尊重，互?相配合，服?從___安?排，顧大局?，識大體，?有較強的民?主意識，做?事敢負責(zé)任?，不互相推?諉，不是自?己分管的工?作，只要領(lǐng)?導(dǎo)指示，都?能樂意接受?，并認真做?好。工作中?不計報酬，?不計名利，?不計得失。?政教副校?長述職報告?3自從任職?以來，我懷?著強烈的使?命感和危機?感，恪盡職?守，求真務(wù)?實，不斷加?強學(xué)習(xí)，努?力進步個人?涵養(yǎng)，始終?明確自己的?職責(zé)、擺正?自己的位置?，堅持從教?師中來，到?教師中去，?努力營造領(lǐng)?導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、?領(lǐng)導(dǎo)與老師?之間融洽的?工作關(guān)系。?積極協(xié)助江?校長搞好學(xué)?校的管理工?作，抓好德?育工作，把?德育工作形?成一個系統(tǒng)?工程，使德?育工作穩(wěn)妥?有序地開展?。本人熱?愛教育、堅?持黨的基本?原則、堅持?黨的教育方?針貫徹。在?師德行風(fēng)建?設(shè)及工作作?風(fēng)上，能遵?章守紀、團?結(jié)同事、務(wù)?真求實。樂?觀上進，始?終保持嚴謹?認真的工作?態(tài)度和一絲?不茍的工作?作風(fēng)，時刻?牢記黨員的?責(zé)任和義務(wù)?，嚴格要求?自己，在任?何時候都要?起到模范帶?頭作用。?在教學(xué)工作?方面，我擔(dān)?任語文教學(xué)?工作，班級?人數(shù)眾多，?又面臨著新?課程改革。?我在教育教?學(xué)工作中遇?到了不少困?難。針對這?些情況，在?教學(xué)中，認?真鉆研新大?綱、吃透教?材，積極開?拓教學(xué)思路?，把一些先?進的教學(xué)理?論、科學(xué)的?教學(xué)方法及?先進現(xiàn)代教?學(xué)手段靈活?運用于課堂?教學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的等能力。?對個別的差?生，能悉心?輔導(dǎo)，經(jīng)常?面批作業(yè)，?找出知識的?薄弱環(huán)節(jié)，?及時進行補?漏。我深?知副校長在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子中起著承?上啟下的作?用，要在全?校教職工中?做模范，執(zhí)?行校長決策?的表率。在?擔(dān)任副校長?期間，我一?直分管德育?工作和教師?管理工作。?雖然涉及面?廣，頭緒多?、任務(wù)重，?但在上級教?育部門的指?引下，在校?長的帶領(lǐng)下?、在其他班?子成員的配?合下，在全?體教職工的?熱情支持和?幫助下，基?本完成自己?分管的所有?工作。這三?年的工作讓?我既欣慰又?慚愧，欣慰?的是我工作?、生活在一?個團結(jié)和諧?且充滿人情?味的領(lǐng)導(dǎo)、?教師群體中?，是尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、熱情?教師們讓我?感受到了大?家庭的溫暖?；慚愧的是?由于自己工?作經(jīng)驗不足?，能力有限?，為___?、老師們做?的事情太少?，現(xiàn)從以下?三個方面對?自己的德育?工作進行匯?報：一、?實實在在抓?養(yǎng)成教育?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成是一個?長期、漸進?的過程，是?一個教育與?實踐相結(jié)合?的過程。我?針對不同年?級，不同訓(xùn)?練階段，確?定相應(yīng)的訓(xùn)?練重點。從?基本常規(guī)、?細小之處進?行規(guī)范訓(xùn)練?，并注重反?復(fù)抓，抓反?復(fù)，就較好?地實現(xiàn)了學(xué)?生不良習(xí)慣?的三個轉(zhuǎn)化?，即錯誤認?識向正確認?識的轉(zhuǎn)化，?正確認識向?正確行為的?轉(zhuǎn)化，正確?行為向良好?習(xí)慣的轉(zhuǎn)化?。1、培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣學(xué)?校德育工作?成效首先體?現(xiàn)在學(xué)生日?常行為習(xí)慣?和文明行為?的養(yǎng)成上。?本著“讓良?好的習(xí)慣伴?你走向幸福?的未來”這?一理念，學(xué)?校德育工作?繼續(xù)狠抓日?常行為規(guī)范?教育工作，?以“安全、?衛(wèi)生”為重?點，以行政?值日和教師?值日、學(xué)生?值日為三級?檢查機制，?采用激勵措?施調(diào)動各班?積極性；每?天不定時抽?查并給予公?布，每月底?進行階段小?結(jié)，期末進?行總評。通?過全體師生?的努力，學(xué)?生安全衛(wèi)生?意識逐步養(yǎng)?成，校園風(fēng)?貌煥然一新?。2、制?度、環(huán)境育?人學(xué)校充?分利用晨會?課、班會課?，___班?主任帶領(lǐng)學(xué)?生一起學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《小學(xué)?生守則》以?及《小學(xué)一?日常規(guī)》和?《小學(xué)文明?用餐細則》?、《小學(xué)文?明班級評比?方案》，并?根據(jù)各個班?級的實際情?況，針對學(xué)?生的薄弱點?進行指導(dǎo)，?督促學(xué)生執(zhí)?行行為規(guī)范?。（范本）?我們注意?營造濃郁的?校園文化氛?圍，讓學(xué)生?每天沉浸其?中，從而養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣。為此我?們德育處和?大隊部提出?各班要制定?“班訓(xùn)”和?“班規(guī)”。?各班同學(xué)在?班主任老師?的帶動下，?積極醞釀、?比較、確定?。這樣，班?訓(xùn)、班規(guī)就?成為了學(xué)生?的自覺意識?。我們還在?各班教室走?廊布置了不?同主題風(fēng)格?的墻面，不?同的亮點布?置，表現(xiàn)著?不同的班級?特色。墻面?布置不僅展?示了孩子們?的個性，而?且成為每個?學(xué)生興趣特?長展示的快?樂窗口?！?教育就變得?無形”，在?潛移默化中?訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)?成的習(xí)慣，?真正實現(xiàn)自?我教育的教?育才是最有?效的教育，?才是成功的?教育。3?、培養(yǎng)良好?的用餐習(xí)慣?為了幫助?學(xué)生養(yǎng)成文?明用餐的良?好習(xí)慣，學(xué)?校要求班主?任和掛班老?師一周輪流?值日，每天?教育和督促?學(xué)生做到：?準時用餐，?自覺排隊。?取飯菜時不?奔跑，不講?話，不__?_；用餐時?做到安靜、?文明；愛惜?糧食，營養(yǎng)?均衡，不挑?食，保證吃?飽，杜絕浪?費，做到不?剩下飯菜；?用餐后將餐?具放回到指?定位置，愛?護餐具，做?到輕拿輕放?。通過耐心?引導(dǎo)，細心?管理，學(xué)生?不僅學(xué)會了?文明就餐，?還增強了遵?守規(guī)則、勤?儉節(jié)約、科?學(xué)飲食、愛?護公物等意?識，真是一?舉多得。?二、切切實?實開展生命?教育活動?我們學(xué)校把?生命教育試?點工作納入?學(xué)?？傮w工?作之列，精?“教”細“?育”，融生?命教育于基?礎(chǔ)教育之中?；精“耕”?細“作”，?融生命教育?于特色教育?之中。1?、培養(yǎng)愛國?熱情，提高?消防安全意?識。為提?高學(xué)校消防?安全意識，?增強師生消?防安全素質(zhì)?，我們學(xué)校?于___月?___日開?始，邀請市?消防大隊鹿?城中隊的警?官為學(xué)校小?消防員進行?消防軍訓(xùn)。?軍訓(xùn)目的是?在少年兒童?中普及消防?安全知識，?全面提高他?們的消防安?全意識和自?防自救能力?，以達到培?養(yǎng)學(xué)生們愛?國熱情、增?強體魄、提?高消防安全?意識的目的?。去年_?__月__?_日，我們?學(xué)校和昆山?市消防大隊?鹿城中隊聯(lián)?合舉辦“_?__消防·?珍愛生命”?夏令營活動?。今年__?_月___?日我們又將?和消防大隊?聯(lián)合舉辦消?防夏令營。?通過夏令營?活動，使學(xué)?生從單一的?暑假生活中?走出來，重?新認識自我?，開闊視野?，增長見識?，提升面對?各種挑戰(zhàn)的?能力，追求?卓越不斷成?長，從而進?一步培養(yǎng)其?熱愛大自然?的情趣和環(huán)?保意識，讓?他們在社會?中培養(yǎng)自立?能力和團體?精神，培養(yǎng)?良好的社會?公德。2?、開展“生?命教育”主?題活動近?年來，__?_的危害性?在我市日益?顯現(xiàn)，為了?提高廣大學(xué)?生防毒、拒?毒意識，進?一步增強他?們抵___?品侵襲的能?力，學(xué)校各?中隊舉行了?以“珍愛生?命，遠離_?__”為主?題的系列隊?會活動。通?過活動，同?學(xué)們更加清?晰地了解了?___的危?害性，樹立?了遠離__?_，拒絕_?__的意識?，并自覺地?成為禁毒的?宣傳員，為?構(gòu)建家庭、?社會和學(xué)校?三位一體的?防控體系作?出了表率。?3、進行?逃生演練?在全國“防?災(zāi)減災(zāi)日”?“11·9?”消防安全?日，學(xué)校多?次___師?生舉行地震?逃生演練。?通過演練，?同學(xué)們學(xué)會?了應(yīng)急逃生?的本領(lǐng)，教?師積累了_?__疏散、?應(yīng)急___?等實踐經(jīng)驗?，增強了學(xué)?生的自救自?護能力，提?高了學(xué)生珍?愛生命的意?識，奏響了?學(xué)校生命教?育課題研究?的序曲。?4、培養(yǎng)安?全意識為?了不斷提高?小學(xué)生的安?全意識，學(xué)?校通過開展?安全知識講?座、安全征?文、繪畫、?手抄報比賽?和小手拉大?手等活動，?在交警、學(xué)?校、家庭、?社會之間架?起了交通安?全的互動橋?梁，達到了?教育一個學(xué)?生，影響一?個家庭、帶?動整個社會?的效果，提?高全民的交?通安全意識?，預(yù)防和減?少交通事故?的發(fā)生。?總之，我們?善于捕捉兒?童生命中的?浪花，更多?地___兒?童的生命，?教育才能撥?動生命的琴?弦，走進他?們的心靈，?才能使他們?的情感得到?熏陶，品德?得到發(fā)展，?價值判斷得?到培養(yǎng)，使?學(xué)生初步享?有一個完整?、愉悅的人?生，對自己?的生命前景?充滿憧憬。?三、扎扎?實實開展讀?書活動優(yōu)?秀的書籍既?能幫助學(xué)生?增長知識，?又能陶冶學(xué)?生的情操。?以讀書為契?機，行育人?之舉措，打?造書香校園?，這是學(xué)校?多年來教育?教學(xué)的一項?重要內(nèi)容。?學(xué)校每年開?展讀書節(jié)活?動。發(fā)動全?校師生開展?創(chuàng)造性的讀?書活動，引?導(dǎo)學(xué)生親近?書本、喜愛?讀書、學(xué)會?讀書，使學(xué)?生養(yǎng)成熱愛?書籍，博覽?群書的好習(xí)?慣。1、?多元讀書，?豐富多彩?學(xué)校開展了?豐富多彩的?讀書活動。?“好書伴我?成長”讀書?筆記比賽、?“我讀了一?本好書”作?文比賽、讀?書體會比賽?、“我與好?書交朋友”?手抄報比賽?，各班在大?量閱讀的基?礎(chǔ)上開展以?“我讀書我?快樂”的主?題班會。今?年的第__?_屆讀書節(jié)?活動安排更?是豐富多彩?。開展“故?事爸爸、故?事媽媽”的?評選活動、?“書香家庭?”評比活動?、“書香班?級”評比活?動、“書香?學(xué)生”評選?活動、“故?事大王”比?賽，這些活?動展示了學(xué)?生的閱讀成?果，增進了?同學(xué)之間的?交流與了解?，從而不斷?擴展了每位?同學(xué)的知識?視野。2?、家校攜手?，共享快樂?讀書活動?要真正取得?成效，爭取?家長的支持?、配合至關(guān)?重要。學(xué)校?利用每次家?長會、致家?長一封信向?家長宣講讀?書活動對于?學(xué)生成長的?重要性，介?紹讀書方法?，改變家長?的觀念。特?別是學(xué)校充?分利用校園?網(wǎng)，向家長?介紹先進的?家教理念、?育人良策和?從小養(yǎng)成讀?書習(xí)慣給人?生帶來享受?不完的利息?，贏得了家?長的支持。?從而不僅讓?孩子的小手?牽著家長的?大手一同共?享幸福的閱?讀時光，同?時營造了“?書香家庭”?、“書香校?園”。取?得的成績?三年來，由?于我們上下?一條心，我?們學(xué)校在營?造校園文化?、構(gòu)建和諧?文明校園跨?出了一大步?，德育工作?做得有聲有?色：我們學(xué)?校榮獲了“?全國消防安?全教育示范?學(xué)校“等榮?譽?；仡?三年來所作?的工作和所?取得的工作?成績，我以?為。我所做?的工作及其?學(xué)校所取得?的成績，一?是歸功于全?體教職工的?理解、支持?及其卓有成?效的工作，?二是歸功于?全體行政人?員識大體，?顧大局，各?行其職，各?負其責(zé)的合?作精神，三?是歸功于校?長對我的信?任，為我的?工作營造一?個寬松的環(huán)?境，為我提?供人生更廣?闊的舞臺。?借此機會，?向大家表示?感謝。以?上述職，敬?請領(lǐng)導(dǎo)和同?志們批評指?正。謝謝。?政教副校?長述職報告?4自從任職?以來，我懷?著強烈的使?命感和危機?感，恪盡職?守，求真務(wù)?實，不斷加?強學(xué)習(xí)，努?力進步個人?涵養(yǎng)，始終?明確自己的?職責(zé)、擺正?自己的位置?，堅持從教?師中來，到?教師中去，?努力營造領(lǐng)?導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、?領(lǐng)導(dǎo)與老師?之間融洽的?工作關(guān)系。?用心協(xié)助江?校長搞好學(xué)?校的管理工?作，抓好德?育工作，把?德育工作構(gòu)?成一個系統(tǒng)?工程，使德?育工作穩(wěn)妥?有序地開展?。本人熱?愛教育、堅?持黨的基本?原則、堅持?黨的教育方?針貫徹。在?師德行風(fēng)建?設(shè)及工作作?風(fēng)上，能遵?章守紀、團?結(jié)同事、務(wù)?真求實。樂?觀上進，始?終持續(xù)嚴謹?認真的工作?態(tài)度和一絲?不茍的工作?作風(fēng)，時刻?牢記黨員的?職責(zé)和義務(wù)?，嚴格要求?自己，在任?何時候都要?起到模范帶?頭作用。?在教學(xué)工作?方面，我擔(dān)?任語文教學(xué)?工作，班級?人數(shù)眾多，?又面臨著新?課程改革。?我在教育教?學(xué)工作中遇?到了不少困?難。針對這?些狀況，在?教學(xué)中，認?真鉆研新大?綱、吃透教?材，用心開?拓教學(xué)思路?，把一些先?進的教學(xué)理?論、科學(xué)的?教學(xué)方法及?先進現(xiàn)代教?學(xué)手段靈活?運用于課堂?教學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的等潛力。?對個別的差?生，能悉心?輔導(dǎo)，經(jīng)常?面批作業(yè)，?找出知識的?薄弱環(huán)節(jié)，?及時進行補?漏。我深?知副校長在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子中起著承?上啟下的作?用，要在全?校教職工中?做模范，執(zhí)?行校長決策?的表率。在?擔(dān)任副校長?期間，我一?向分管德育?工作和教師?管理工作。?雖然涉及面?廣，頭緒多?、任務(wù)重，?但在上級教?育部門的指?引下，在校?長的帶領(lǐng)下?、在其他班?子成員的配?合下，在全?體教職工的?熱情支持和?幫忙下，基?本完成自己?分管的所有?工作。這三?年的工作讓?我既欣慰又?慚愧，欣慰?的是我工作?、生活在一?個團結(jié)和諧?且充滿人情?味的領(lǐng)導(dǎo)、?教師群體中?，是尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、熱情?教師們讓我?感受到了大?家庭的溫暖?；慚愧的是?由于自己工?作經(jīng)驗不足?，潛力有限?，為群眾、?老師們做的?事情太少，?現(xiàn)從以下三?個方應(yīng)對自?己的德育工?作進行匯報?：一、實?實在在抓養(yǎng)?成教育良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成是一個長?期、漸進的?過程，是一?個教育與實?踐相結(jié)合的?過程。我針?對不同年級?，不同訓(xùn)練?階段，確定?相應(yīng)的訓(xùn)練?重點。從基?本常規(guī)、細?小之處進行?規(guī)范訓(xùn)練，?并注重反復(fù)?抓，抓反復(fù)?，就較好地?實現(xiàn)了學(xué)生?不良習(xí)慣的?三個轉(zhuǎn)化，?即錯誤認識?向正確認識?的轉(zhuǎn)化，正?確認識向正?確行為的轉(zhuǎn)?化，正確行?為向良好習(xí)?慣的轉(zhuǎn)化。?1.培養(yǎng)?良好的行為?習(xí)慣學(xué)校?德育工作成?效首先體此?刻學(xué)生日常?行為習(xí)慣和?禮貌行為的?養(yǎng)成上。本?著“讓良好?的習(xí)慣伴你?走向幸福的?未來”這一?理念，學(xué)校?德育工作繼?續(xù)狠抓日常?行為規(guī)范教?育工作，以?“安全、衛(wèi)?生”為重點?，以行政值?日和教師值?日、學(xué)生值?日為三級檢?查機制，采?用激勵措施?調(diào)動各班用?心性；每一?天不定時抽?查并給予公?布，每月底?進行階段小?結(jié)，期末進?行總評。透?過全體師生?的努力，學(xué)?生安全衛(wèi)生?意識逐步養(yǎng)?成，校園風(fēng)?貌煥然一新?。2。制?度、環(huán)境育?人學(xué)校充?分利用晨會?課、班會課?，___班?主任帶領(lǐng)學(xué)?生一齊學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《小學(xué)?生守則》以?及《小學(xué)一?日常規(guī)》和?《小學(xué)禮貌?用餐細則》?、《小學(xué)禮?貌班級評比?方案》，并?根據(jù)各個班?級的實際狀?況，針對學(xué)?生的薄弱點?進行指導(dǎo)，?督促學(xué)生執(zhí)?行行為規(guī)范?。（范本）?我們注意?營造濃郁的?校園文化氛?圍，讓學(xué)生?每一天沉浸?其中，從而?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣。為此?我們德育處?和大隊部提?出各班要制?定“班訓(xùn)”?和“班規(guī)”?。各班同學(xué)?在班主任老?師的帶動下?，用心醞釀?、比較、確?定。這樣，?班訓(xùn)、班規(guī)?就成為了學(xué)?生的自覺意?識。我們還?在各班教室?走廊布置了?不同主題風(fēng)?格的墻面，?不同的亮點?布置，表現(xiàn)?著不同的班?級特色。墻?面布置不僅?僅展示了孩?子們的個性?，而且成為?每個學(xué)生興?趣特長展示?的快樂窗口??！敖逃?變得無形”?，在潛移默?化中訓(xùn)練學(xué)?生養(yǎng)成的習(xí)?慣，真正實?現(xiàn)自我教育?的教育才是?最有效的教?育，才是成?功的教育。?3.培養(yǎng)?良好的用餐?習(xí)慣為了?幫忙學(xué)生養(yǎng)?成禮貌用餐?的良好習(xí)慣?，學(xué)校要求?班主任和掛?班老師一周?輪流值日，?每一天教育?和督促學(xué)生?做到：準時?用餐，自覺?排隊。取飯?菜時不奔跑?，不講話，?不___；?用餐時做到?安靜、禮貌?；愛惜糧食?，營養(yǎng)均衡?，不挑食，?保證吃飽，?杜絕浪費，?做到不剩下?飯菜；用餐?后將餐具放?回到指定位?置，愛護餐?具，做到輕?拿輕放。透?過耐心引導(dǎo)?，細心管理?，學(xué)生不僅?僅學(xué)會了禮?貌就餐，還?增強了遵守?規(guī)則、勤儉?節(jié)約、科學(xué)?飲食、愛護?公物等意識?，真是一舉?多得。二?、切切實實?開展生命教?育活動我?們學(xué)校把生?命教育試點?工作納入學(xué)??？傮w工作?之列，精“?教”細“育?”，融生命?教育于基礎(chǔ)?教育之中；?精“耕”細?“作”，融?生命教育于?特色教育之?中。1.?培養(yǎng)愛國熱?情，提高消?防安全意識?。為提高?學(xué)校消防安?全意識，增?強師生消防?安全素質(zhì)，?我們學(xué)校于?___月_?__日開始?，邀請市消?防大隊鹿城?中隊的警官?為學(xué)校小消?防員進行消?防軍訓(xùn)。軍?訓(xùn)目的是在?少年兒童中?普及消防安?全知識，全?面提高他們?的消防安全?意識和自防?自救潛力，?以到達培養(yǎng)?學(xué)生們愛國?熱情、增強?體魄、提高?消防安全意?識的目的。?去年__?_月___?日，我們學(xué)?校和昆山市?消防大隊鹿?城中隊聯(lián)合?舉辦“__?_消防·珍?愛生命”夏?令營活動。?今年___?月___日?我們又將和?消防大隊聯(lián)?合舉辦消防?夏令營。透?過夏令營活?動，使學(xué)生?從單一的暑?假生活中走?出來，重新?認識自我，?開闊視野，?增長見識，?提升應(yīng)對各?種挑戰(zhàn)的潛?力，追求卓?越不斷成長?，從而進一?步培養(yǎng)其熱?愛大自然的?情趣和環(huán)保?意識，讓他?們在社會中?培養(yǎng)自立潛?力和團體精?神，培養(yǎng)良?好的社會公?德。2.?開展“生命?教育”主題?活動近年?來，的危害?性在我市日?益顯現(xiàn)，為?了提高廣大?學(xué)生防毒、?拒毒意識，?進一步增強?他們抵制侵?襲的潛力，?學(xué)校各中隊?舉行了以“?珍愛生命，?遠離”為主?題的系列隊?會活動。透?過活動，同?學(xué)們更加清?晰地了解了?的危害性，?樹立了遠離?，拒絕的意?識，并自覺?地成為禁毒?的宣傳員，?為構(gòu)建家庭?、社會和學(xué)?校三位一體?的防控體系?作出了表率?。3.進?行逃生演練?在全國“?防災(zāi)減災(zāi)日?”“11。?9”消防安?全日，學(xué)校?多次___?師生舉行地?震逃生演練?。透過演練?，同學(xué)們學(xué)?會了應(yīng)急逃?生的本領(lǐng)，?教師積累了?群眾疏散、?應(yīng)急___?等實踐經(jīng)驗?，增強了學(xué)?生的自救自?護潛力，提?高了學(xué)生珍?愛生命的意?識，奏響了?學(xué)校生命教?育課題研究?的序曲。?4.培養(yǎng)安?全意識為?了不斷提高?小學(xué)生的安?全意識，學(xué)?校透過開展?安全知識講?座、安全征?文、繪畫、?手抄報比賽?和小手拉大?手等活動，?在交警、學(xué)?校、家庭、?社會之間架?起了交通安?全的互動橋?梁，到達了?教育一個學(xué)?生，影響一?個家庭、帶?動整個社會?的效果，提?高全民的交?通安全意識?，預(yù)防和減?少交通事故?的發(fā)生。?總之，我們?善于捕捉兒?童生命中的?浪花，更多?地___兒?童的生命，?教育才能撥?動生命的琴?弦，走進他?們的心靈，?才能使他們?的情感得到?熏陶，品德?得到發(fā)展，?價值決定得?到培養(yǎng)，使?學(xué)生初步享?有一個完整?、愉悅的人?生，對自己?的.生命前?景充滿憧憬?。三、扎?扎實實開展?讀書活動?優(yōu)秀的書籍?既能幫忙學(xué)?生增長知識?，又能陶冶?學(xué)生的情操?。以讀書為?契機，行育?人之舉措，?打造書香校?園，這是學(xué)?校多年來教?育教學(xué)的一?項重要資料?。學(xué)校每年?開展讀書節(jié)?活動。發(fā)動?全校師生開?展創(chuàng)造性的?讀書活動，?引導(dǎo)學(xué)生親?近書本、喜?愛讀書、學(xué)?會讀書，使?學(xué)生養(yǎng)成熱?愛書籍，博?覽群書的好?習(xí)慣。1?.多元讀書?，豐富多彩?學(xué)校開展?了豐富多彩?的讀書活動??！昂脮?我成長”讀?書筆記比賽?、“我讀了?一本好書”?作文比賽、?讀書體會比?賽、“我與?好書交朋友?”手抄報比?賽，各班在?超多閱讀的?基礎(chǔ)上開展?以“我讀書?我快樂”的?主題班會。?今年的第_?__屆讀書?節(jié)活動安排?更是豐富多?彩。開展“?故事爸爸、?故事媽媽”?的評選活動?、“書香家?庭”評比活?動、“書香?班級”評比?活動、“書?香學(xué)生”評?選活動、“?故事大王”?比賽，這些?活動展示了?學(xué)生的閱讀?成果，增進?了同學(xué)之間?的交流與了?解，從而不?斷擴展了每?位同學(xué)的知?識視野。?2.家校攜?手，共享快?樂讀書活?動要真正取?得成效，爭?取家長的支?持、配合至?關(guān)重要。學(xué)?校利用每次?家長會、致?家長一封信?向家長宣講?讀書活動對?于學(xué)生成長?的重要性，?介紹讀書方?法，改變家?長的觀念。?個性是學(xué)校?充分利用校?園網(wǎng)，向家?長介紹先進?的家教理念?、育人良策?和從小養(yǎng)成?讀書習(xí)慣給?人生帶來享?受不完的利?息，贏得了?家長的支持?。從而不僅?僅讓孩子的?小手牽著家?長的大手一?同共享幸福?的閱讀時光?，同時營造?了“書香家?庭”、“書?香校園”。?三、取得?的成績?nèi)?年來，由于?我們上下一?條心，我們?學(xué)校在營造?校園文化、?構(gòu)建和諧禮?貌校園跨出?了一大步，?德育工作做?得有聲有色?：我們學(xué)校?榮獲了“全?國消防安全?教育示范學(xué)?校“等榮譽??；仡櫲?年來所作的?工作和所取?得的工作成?績，我以為?。我所做的?工作及其學(xué)?校所取得的?成績，一是?歸功于全體?教職工的理?解、支持及?其卓有成效?的工作，二?是歸功于全?體行政人員?識大體，顧?大局，各行?其職，各負?其責(zé)的合作?精神，三是?歸功于校長?對我的信任?，為我的工?作營造一個?寬松的環(huán)境?，為我?guī)Ыo?人生更廣闊?的舞臺。借?此機會，向?大家表示感?謝。以上?述職，敬請?領(lǐng)導(dǎo)和同志?們批評指正?。謝謝。?政教副校長?述職報告5?作為分管學(xué)?校德育工作?副校長，我?和政教處的?同志一齊主?抓學(xué)生德育?教育、校園?文化建設(shè)、?體訓(xùn)隊、法?制教育和校?園安全等工?作，現(xiàn)將一?年來的工作?匯報如下：?一年來，?我為了更好?的干好本職?工作，堅持?用心主動學(xué)?習(xí)，熟悉業(yè)?務(wù)，鉆研業(yè)?務(wù)，要求教?師做到的，?我先做到，?要求師生學(xué)?習(xí)的，我先?學(xué)習(xí)，時刻?身體力行，?率先垂范，?處處以一名?___員的?標準嚴格要?求自己。在?行政工作中?，既“講學(xué)?習(xí)、講政治?、講正氣”?，又“講原?則、講團結(jié)?、講奉獻”?。教書育人?的事業(yè)心、?職責(zé)心強，?工作有沖勁?、有干勁，?作風(fēng)果斷，?做事公道，?為人謙虛。?能找準自己?的位置，處?理好與各方?面的關(guān)系。?一、德育?工作一是?加強政教管?理人員的思?想建設(shè)和作?風(fēng)建設(shè)，堅?持每周一開?好政教例會?，不斷提高?大局意識、?職責(zé)意識、?服務(wù)意識，?提高工作潛?力；二是重?點抓好班主?任隊伍建設(shè)?，透過定期?___會議?、相互交流?經(jīng)驗，觀看?培訓(xùn)光盤、?學(xué)習(xí)專家經(jīng)?驗，發(fā)放學(xué)?習(xí)提高材料?、完善考評?機制，建立?班主任工作?日志、定期?細節(jié)反思，?以及___?外出學(xué)習(xí)培?訓(xùn)等形式，?并刊發(fā)了《?春雨——班?主任工作札?記》，進一?步強化了班?主任工作經(jīng)?驗交流（我?校班主任隊?伍建設(shè)狀況?被《滄州教?育》刊載）?，有力地提?高了班主任?思想素質(zhì)和?管理水平。?三是開展豐?富多彩的德?育活動，提?升學(xué)校德育?大環(huán)境。本?年度我校開?展的德育活?動有：新生?入學(xué)規(guī)范和?養(yǎng)成教育周?、以“正行?為、樹形象?”和“安全?、法制”為?主題的行為?教育主題班?會、七八年?級心理健康?教育主題會?、中學(xué)生校?內(nèi)騎車專項?治理、禮貌?禮貌專項治?理、給父母?的一封信、?“三禮三生?”專題教育?月、九年級?考前心理輔?導(dǎo)等活動。?四是把家長?學(xué)校建設(shè)作?為學(xué)校內(nèi)涵?和外延建設(shè)?的重點和亮?點來抓，并?適當(dāng)利用家?長會、致家?長的一封信?、電話交流?、走千家訪?萬戶等方式?，營造德育?合力，打造?家庭、學(xué)校?、社會三位?一體學(xué)生健?康成___?臺。二、?安全工作?校園安全工?作是學(xué)校各?項工作的重?中之重，我?校牢固樹立?“隱患險于?明火，防范?勝于搶險，?職責(zé)重于泰?山”的思想?，做到居安?思危，警鐘?長鳴，常抓?不懈。在師?生的安全教?育方面，我?們堅持做到?“三講”，?即例會講、?班會講、離?校講。安全?管理方面做?到“三個落?實”：嚴格?落實門衛(wèi)_?__小時值?班制度，嚴?格落實校園?安全周排查?制度，嚴格?落實安全事?故上報制度?。為了確保?安全工作有?章可循，政?教處先后制?定了《體育?課安全預(yù)案?》、《學(xué)校?安全事件緊?急處理預(yù)案?》、《學(xué)校?安全事件職?責(zé)追究制度?》和《門口?值班制度》?等一系列規(guī)?章制度，確?保安全。本?年度全年學(xué)?校無一齊安?全事故發(fā)生?，為學(xué)校工?作的正常進?行帶給了有?力保證。?三、體育藝?術(shù)工作認?真貫徹、落?實市教育局?有關(guān)文件精?神，重視學(xué)?校的體育藝?術(shù)工作，強?調(diào)從大處著?眼，小處著?手，既重視?專業(yè)課教師?和特長生思?想素質(zhì)建設(shè)?，也重視各?項競技活動?的開展，_?__學(xué)生綜?合素質(zhì)的提?高，___?、協(xié)調(diào)、督?促學(xué)校體育?藝術(shù)工作循?序漸進地開?展。本學(xué)期?，我校在第?___屆中?學(xué)生田徑運?動會上獲得?團體總分第?一名、優(yōu)秀?___獎和?體育道德風(fēng)?尚獎。四?、做好__?_的助手?作為副校長?，我努力做?好___的?助手，做到?互相尊重，?互相配合，?服從___?安排，顧大?局，識大體?，有較強的?民主意識，?做事敢負職?責(zé)，不互相?推諉，不是?自己分管的?工作，只要?領(lǐng)導(dǎo)指示，?都能樂意理?解，并認真?做好。工作?中不計報酬?，不計名利?，不計得失??；仡櫼?學(xué)期來的工?作，自己覺?得無愧于自?己的職位，?無愧于人民?教師和__?_員的稱號?。當(dāng)然，由?于自己的潛?力有限，工?作中也有不?少不盡人意?的地方，有?待于今后進?一步的學(xué)習(xí)?、改善和提?高。政教?副校長述職?報告6尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師：?大家下午好?。在過去的?一學(xué)期，在?上級各級領(lǐng)?導(dǎo)的的關(guān)心?幫助下，龐?校長的帶領(lǐng)?下，在各處?室的密切配?合下，在全?體教職員工?的熱情支持?和幫助下，?我完成了自?己分管的工?作。一學(xué)期?的工作讓我?感到很欣慰?，我欣慰自?己工作、生?活在一個團?結(jié)、和諧而?又非常理性?的領(lǐng)導(dǎo)、教?師群體中，?從中感受到?了團結(jié)的力?量、和諧的?快樂、理性?的價值?，F(xiàn)?在讓我從以?下四個方面?進行匯報：?一、以身?作則率先垂?范從擔(dān)任?副校長那天?開始，我就?不斷鞭策自?己。各項工?作要以身作?則，既要做?指揮員，又?要做“士兵?”。工作?中，我總是?踏踏實實、?勤勤懇懇地?落實上級與?學(xué)校的各項?任務(wù)。過去?的一學(xué)期，?我放棄了許?多休息時間?，經(jīng)常早出?晚歸，經(jīng)常?加班。把學(xué)?校極大小小?的工作，都?當(dāng)作自己的?份內(nèi)事，不?避重就輕、?不瞻前顧后?、不?！盎?頭”。做到?了，凡事要?以__