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學(xué)校森林防火專題教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文森林和我?們?nèi)祟愐粯?,是組成這?個(gè)地球的重?要物質(zhì)之一?。同時(shí),它?也有權(quán)利和?我們一起享?受這個(gè)世界?的美好。樹(shù)?木是人類的?朋友,它們?毫無(wú)怨言的?為人們凈化?空氣,美化?環(huán)境,還隔?絕噪音,防?風(fēng)防沙……?可是人類,?并不知感恩?,反而無(wú)節(jié)?制地向森林?索取,甚至?使它們?cè)庥?火災(zāi)危害。?為了我們?的地球,為?了居住在森?林的小動(dòng)物?,為了綠色?美好的環(huán)境?,我們更應(yīng)?該去保護(hù)森?林。森林火?災(zāi)是森林最?危險(xiǎn)的敵人?,也是林業(yè)?最可怕的災(zāi)?害,它會(huì)給?森林帶來(lái)最?有害,具有?毀滅性的后?果。森林火?災(zāi)不只是燒?毀成片的森?林,傷害林?內(nèi)的動(dòng)物,?而且還降低?森林的更新?能力,引起?土壤的貧瘠?和破壞森林?涵養(yǎng)水源的?作用,甚而?導(dǎo)致生態(tài)環(huán)?境失去平衡?。盡管當(dāng)今?世界的科學(xué)?在日新月異?地向前發(fā)展?,但是,人?類在某某森?林火災(zāi)上,?卻依然尚未?取得長(zhǎng)足的?進(jìn)展。森?林火災(zāi)不僅?能燒死許多?樹(shù)木,降低?林分密度,?破壞森林結(jié)?構(gòu);同時(shí)還?引起樹(shù)種演?替,由低價(jià)?值的樹(shù)種、?灌叢、雜草?更替,降低?森林利用價(jià)?值。由于森?林燒毀,造?成林地裸露?,失去森林?涵養(yǎng)水源和?保持水土的?作用,將引?起水澇、干?旱、泥石流?、滑坡、風(fēng)?沙等其他自?然災(zāi)害發(fā)生?。被火燒傷?的林木,生?長(zhǎng)衰退,為?森林病蟲害?的大量衍生?提供了有利?環(huán)境,加速?了林木的死?亡。森林火?災(zāi)后,促使?森林環(huán)境發(fā)?生急劇變化?,使天氣、?水域和土壤?等森林生態(tài)?受到干擾,?失去平衡,?往往需要幾?十年或上百?年才能得到?恢復(fù)。森林?火災(zāi)能燒毀?林區(qū)各種生?產(chǎn)設(shè)施和建?筑物,威脅?森林附近的?村鎮(zhèn),危及?林區(qū)人民生?命財(cái)產(chǎn)的安?全,同時(shí)森?林火災(zāi)能燒?死并驅(qū)走珍?貴的禽獸。?森林火災(zāi)發(fā)?生時(shí)還會(huì)產(chǎn)?生大量煙霧?,污染空氣?環(huán)境。此外?,撲救森林?火災(zāi)要消耗?大量的人力?、物力和財(cái)?力,影響工?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。?有時(shí)還造成?人身傷亡,?影響社會(huì)的?安定。讓?我們一起加?入到保護(hù)森?林,防止森?林火災(zāi)的隊(duì)?伍中來(lái),為?我們美好的?家園多添一?份綠色。維?護(hù)地球家園?,爭(zhēng)做防火?小衛(wèi)士!學(xué)校森林防火專題教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(二)進(jìn)入春?季,萬(wàn)物復(fù)?蘇,一片生?機(jī)盎然,我?們物電系和?機(jī)電系三月?二十五這天?一起組織了?森林防火活?動(dòng)。我們?在這次活動(dòng)?中撿白色垃?圾,向去森?林公園玩的?游人們宣傳?一些森林防?火識(shí)。其?中包括:?1、人人樹(shù)?立“森林防?火”意識(shí)。?無(wú)論是進(jìn)入?林區(qū)從事墾?荒、采集、?采礦等生產(chǎn)?性活動(dòng),還?是進(jìn)入林區(qū)?祭祀、旅游?度假、狩獵?野炊等生活?性活動(dòng),都?要時(shí)刻不忘?森林防火。?特別是在森?林防火期內(nèi)?,在林區(qū)禁?止野外用火?;因特殊情?況需要用火?的,必須按?照《森林防?火條例》的?有關(guān)規(guī)定,?經(jīng)過(guò)審批后?方可進(jìn)行。?2、從自?我做起,從?小事做起,?確保不因?yàn)?自己的疏忽?而引發(fā)森林?火災(zāi)。比如?進(jìn)入林區(qū)自?覺(jué)向森林防?火檢查站交?出隨身攜帶?的火種,比?如自覺(jué)移風(fēng)?易俗,把上?墳燒紙祭祖?改為向先人?敬獻(xiàn)鮮花水?果或種樹(shù),?培養(yǎng)文明的?風(fēng)俗習(xí)慣等?。如果因自?己原因引發(fā)?森林火災(zāi)的?,應(yīng)承擔(dān)相?應(yīng)的法律責(zé)?任。3、?普通群眾參?加森林火災(zāi)?撲救的,應(yīng)?該掌握有基?本的撲火技?能和安全避?火知識(shí),一?旦被林火圍?困或襲擊,?要果斷決策?,迅速選擇?突圍和避火?路線,采取?正確的避火?方法,避免?發(fā)生傷亡事?故。撲救森?林火災(zāi)時(shí)特?別要注意,?不得動(dòng)員殘?疾人員、孕?婦、老人和?兒童參加。?森林防火?是保護(hù)自然?資源的需要?,是保護(hù)生?態(tài)環(huán)境的需?要,也是保?護(hù)森林發(fā)展?林業(yè)和維護(hù)?林區(qū)社會(huì)安?定的需要,?我們作為當(dāng)?代大學(xué)生更?要好好保護(hù)?的我們的森?林自然環(huán)境?,為我們能?夠擁有一個(gè)?美好的明天?而努力奮斗?。學(xué)校森林防火專題教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(三)為?有效預(yù)防和?撲救森林火?災(zāi),保護(hù)本?鎮(zhèn)森林資源?和人民生命?財(cái)產(chǎn)安全,?根據(jù)上級(jí)防?火要求,結(jié)?合實(shí)際我校?組織了一次?關(guān)于《森林?防火安全意?識(shí)》的宣傳?活動(dòng),并由?各班主任負(fù)?責(zé)上一堂以?“森林防火?,人人有責(zé)?”為主題的?森林防火知?識(shí)班會(huì)課,?對(duì)本班學(xué)生?進(jìn)行一次主?題教育,加?強(qiáng)學(xué)生的意?識(shí),并努力?通過(guò)活動(dòng),?化成內(nèi)在品?質(zhì)。我校?森林防火教?育工作在上?級(jí)主管部門?的正確指導(dǎo)?下,在學(xué)校?的高度重視?下,出色地?完成了森林?防火教育任?務(wù)。森林是?人類生存環(huán)?境不可缺少?的組成部分?。保護(hù)森林?,也就是保?護(hù)人類自己?;保護(hù)森林?,造福子孫?、有益當(dāng)代?的千秋大業(yè)?。然而,森?林火災(zāi)又是?森林最兇惡?的敵人。森?林防火具有?長(zhǎng)期性、艱?巨性、復(fù)雜?性、突發(fā)性?強(qiáng)、危害大?的特點(diǎn)。?作為一名當(dāng)?代大學(xué)生我?們要做好一?是積極宣傳?、預(yù)防;二?是加強(qiáng)對(duì)聯(lián)?系村森林防?火工作的領(lǐng)?導(dǎo)和督導(dǎo);?三是一旦發(fā)?生火情,及?時(shí)組織撲救?,做到“打?早、打小、?打了”,確?保我鎮(zhèn)森林?資源和人民?生命財(cái)產(chǎn)的?安全。森?林防火既是?一項(xiàng)重要的?“安林”工?程,又是一?項(xiàng)重要的“?安民”工程?,我校根據(jù)?實(shí)際我校接?到教育局要?近期在學(xué)校?開(kāi)展森林防?火宣傳教育?活動(dòng)__通?知后,迅速?開(kāi)展了森林?防火宣傳教?育活動(dòng)。提?出了“預(yù)防?為主、積極?消滅”的方?針,及“森?林防火,人?人有責(zé)”的?口號(hào),宣傳?森林防火,?提高森林防?火意識(shí)是每?個(gè)公民的光?榮義務(wù)。?學(xué)校建立責(zé)?任制,由班?主任做好對(duì)?學(xué)生的森林?防火工作,?做到常抓不?懈有備無(wú)患?,同時(shí)落實(shí)?責(zé)任追究制?。通過(guò)檢查?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?如專室電源?線路不規(guī)范?、有些電器?缺乏維修、?有些電源安?裝不規(guī)范、?用線不合格?、有的沒(méi)有?安裝線盒容?易造成用電?不安全甚至?引發(fā)火災(zāi)。?檢查過(guò)程中?對(duì)有關(guān)部門?有些容易發(fā)?生火災(zāi)隱患?部位工作組?都通知有關(guān)?人員引起重?視,不能有?僥幸和半點(diǎn)?疏忽,否則?會(huì)造成不可?彌補(bǔ)的損失?和終身遺憾?。同時(shí)將檢?查結(jié)果向校?長(zhǎng)做了匯報(bào)?。校長(zhǎng)對(duì)全?部隱患當(dāng)即?責(zé)成有關(guān)人?員加以整改?徹底消除火?災(zāi)隱患。?通過(guò)活動(dòng),?使學(xué)生充分?認(rèn)識(shí)到“森?林防火,人?人有責(zé)”的?深刻含義,?大家紛紛表?示,本次活?動(dòng)很有意義?,不僅學(xué)到?了森林防火?知識(shí),還學(xué)?到了做為社?會(huì)的一分子?,有責(zé)任從?自身做起,?從身邊做起?,做一名優(yōu)?秀的好青年?。學(xué)校森林防火專題教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(四)我?不喜歡火,?我也說(shuō)不上?為什么,可?能是看多了?電視上的森?林火災(zāi)吧。?火是可怕?的,只要一?點(diǎn)燃草木,?就會(huì)隨意四?處漫延。開(kāi)?始是火星,?燒開(kāi)后,就?串成火苗,?直至熊熊大?火。所到之?處,樹(shù)木、?村莊、房屋?都被燒個(gè)精?光,即使火?撲滅了,但?原來(lái)綠色的?海洋,卻已?化成灰燼!?所以,森?林火災(zāi)是森?林最危險(xiǎn)的?敵人,也是?林業(yè)最可怕?的災(zāi)害,它?會(huì)給森林帶?來(lái)毀滅性的?后果。它不?只是燒毀成?片的森林,?傷害林內(nèi)的?動(dòng)物,而且?還降低森林?的更新能力?,引起土壤?的貧瘠和破?壞森林涵養(yǎng)?水源的作用?,甚而導(dǎo)致?生態(tài)環(huán)境失?去平衡。因?此,我們要?慎重用火,?避免森林發(fā)?生火災(zāi)。?大自然是和?諧的,只要?處處小心,?它就都能給?我們帶來(lái)益?處。春天,?我們向往百?花爭(zhēng)艷;夏?天,我們向?往綠樹(shù)成蔭?;秋天,我?們向往瓜果?飄香;冬天?,我們向往?千山一綠。?綠色是我們?最向往的。?讓我們一?起挽起手來(lái)?,為森林防?火工作添磚?加瓦,一起?保護(hù)好森林?吧!學(xué)校森林防火專題教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(五)?朋友們,關(guān)?于“森林防?火“這個(gè)話?題,我可是?研究了半天?才研究出來(lái)?,造成森林?火災(zāi)的原因?,如下:?1.經(jīng)太陽(yáng)?暴曬后的樹(shù)?葉都沒(méi)有水?分,十分干?枯.反復(fù)暴?曬,葉子就?會(huì)產(chǎn)生大氣?層的摩檫力?,而造成火?災(zāi),請(qǐng)大家?想一想:一?次小小的火?災(zāi)就造成一?整個(gè)家園的?損失.那么?如果是一個(gè)?森林呢?那?損失不就
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