我的初中生活初一作文

—我的初中生活初一作文轉(zhuǎn)瞬小學(xué)六年就過去了，來到了初中，綻開了新的生活。同學(xué)們有寫過自己的初中生活的作文嗎？為了讓您在寫的過程中更加簡潔便利，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家共享關(guān)于我的初中生活初一作文，歡送閱讀!我的初中生活初一作文1語文課上，在一個(gè)窗明幾凈的教室里，語文老師在給我們復(fù)習(xí)《元日》，老師面帶微笑地向同學(xué)們提出了一個(gè)問題：“王安石是在什么時(shí)分寫這首詩的？”大家都苦思冥想，我沉著地答復(fù)：“這是在他剛成為丞相準(zhǔn)備變法的時(shí)分寫的詩，那個(gè)時(shí)分剛好是春節(jié)。他想要表達(dá)變法的躊躇滿志的心情”老師接著又問出了第二個(gè)問題：“同學(xué)們你們?yōu)槭裁聪矏圻@首詩？”這個(gè)時(shí)分同學(xué)們又有點(diǎn)傻乎乎的了，他們面面相覷。這時(shí)我又可以夸夸其談了：“每年元旦取下舊桃符，換上新桃符?！靶绿覔Q舊符”與首句爆竹送舊歲緊密照應(yīng)，形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。王安石既是政治家，又是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有劇烈的政治內(nèi)容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫，抒寫自己執(zhí)法，除舊布新，強(qiáng)國富民的理想和樂觀自信的心情?！碑?dāng)老師驚異地問我：“你為什么會(huì)明白這么多？”我就可以驕傲的說：“由于我常?？淳W(wǎng)絡(luò)資料，對王安石也很感愛好?！崩蠋熂?lì)我：“能不能讓大家一起溝通？”我自信滿滿地說：“我非常情愿!”第二天語文課上，在老師的引領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起賞識王安石的詩句：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“遙知不是雪，為有暗香來?！薄疤鞀Z不待老，還能使人悲?！薄安晃犯≡普谕壑痪壣碓谧罡邔印崩世蕰曪w向校內(nèi)的天空。不久，在試驗(yàn)中學(xué)的?？?，我和同學(xué)們發(fā)表了一篇小論文：王安石的改革與詩歌中的表現(xiàn)。這就是我的初中生活的一個(gè)一個(gè)漂亮的側(cè)影，它是那樣的活潑活潑，充滿朝氣。呈現(xiàn)了我和母校共騰飛的風(fēng)采。我的初中生活初一作文2人生如夢，歲月如歌。就這樣，半年的光陰已即將過去。驀然回首逝去的日子，校內(nèi)里所留下的歡聲笑語，就猶如夢境一般，而我卻在徘徊...朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么刺眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他，努力的她...你們明白時(shí)間一到我們就要分開了嗎？是的，你們明白，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)確定。三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起共享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深沉的友情。當(dāng)我看到你們一張張絢爛略顯孩子氣的笑容時(shí)，心中又有了不舍。由于無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在勝利與失利的起落中，我們彼此勸慰彼此挽扶。雖然這些閱歷談不上轟轟烈烈，但它將伴著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。初中的生活，有了老師們的嚴(yán)格，增加了味道；有了考試的風(fēng)波，增加了顏色；有了嘻哈的光陰，增加了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。初中的生活如一副漂亮的圖畫五光十色。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是主動(dòng)向上的，有著無限的遐想與期望；綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開頭追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向頑強(qiáng)。初中的生活，我卻依靠著它，舍不得它，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長歷程!我的初中生活初一作文3有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。磨練，總伴伴著機(jī)遇顯現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，終于沒有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺階。求真是培育人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會(huì)了我很多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)?？简?yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務(wù)。在guǎnlǐ別人的同時(shí)，自己肯定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個(gè)班長心服口服。平常，我為班級工作盡心盡力，看法仔細(xì)負(fù)責(zé)，所以常常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對我自己的考驗(yàn)。我相信，長期的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出絢爛的光線。有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。由于挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。求真是四方區(qū)比擬好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊急的復(fù)習(xí)，競賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以主動(dòng)的看法投入到各種各樣的競賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛苦和汗水。在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展現(xiàn)自己。在群星中，我或許不是最為刺眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光線。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光!我的初中生活初一作文4呀!轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中同學(xué)了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。酸今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿，準(zhǔn)備在今天來個(gè)“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得非常緊急，心里不停地祈禱：老天保佑，我肯定要競選上啊!糟了!輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己冷靜下來，開頭了競選演講。但在演講時(shí)，我的腿始終在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊急。終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會(huì)落選——雖然我不相信。老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果真落選了?？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……甜下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個(gè)好成果。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來了，我飛速地看了一遍，竟然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么猶豫，只花了二非常鐘便做完了。又仔認(rèn)真細(xì)檢查起來。中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，查找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)火紅的“XXX”的我的卷子。查找卷子的人群中發(fā)出一陣陣贊嘆。望著同學(xué)們驚異的臉，我的心里甜滋滋的……中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保存理智、蘇醒的頭腦，不要被成功沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失利傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順當(dāng)度過我們的初中生活。愿我們美妙的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!我的初中生活初一作文5我的初中生活豐富多彩，五彩繽紛的，在這一年中，我的初中生活在不斷的變化著顏色。有紅色的，綠色的，金色的……，猶如一幅七彩的畫卷呈如今我的眼前。我的初中生活是紅色的。剛剛踏入中學(xué)時(shí)，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級的時(shí)分，看見那么多不熟悉的同學(xué)，心里害怕極了，我沒有一位熟悉的好友?？涩F(xiàn)實(shí)總是出乎我的意料，我不但不孤獨(dú)，還感受到同學(xué)們對我火一般的熱忱，不久，便和大家成為好好友了，還榮幸的當(dāng)上了語文科代表，老師對我的關(guān)懷，也使我自信起來。我真正的體會(huì)到了集體的暖和!我的初中生活是綠色的。初中——我人生中的第二次洗禮。初一，正是“播種”的好季節(jié)。在這個(gè)集體，幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)，都想汲取多汲取些“養(yǎng)料”，他們的學(xué)習(xí)熱忱，也使我這個(gè)從前不好學(xué)習(xí)的家伙緊急起來。媽媽告知我：“小樹苗想要長成參天大樹，只有不斷的汲取養(yǎng)料?！庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步，想要變成一棵參天大樹。我的初中生活是金色的。初中不同于小學(xué)。初一增加了生