2023年四級下期數(shù)學(xué)綜合試卷_第1頁
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四年級下數(shù)學(xué)綜合測試卷小學(xué)數(shù)學(xué)陳婷一、直接寫出得數(shù)。(檢測基本的口算能力)230×30=840÷40=40×25=72÷60=70×70=1000÷20=二、用豎式計算。(檢測學(xué)生三位數(shù)乘兩位數(shù)及乘數(shù)末尾有0的乘法的筆算的掌握情況)26×37590×2904500÷80三、根據(jù)運算順序計算。(檢測不加括號、含小括號和具有中括號的三步混合運算的計算掌握情況)700+900÷15×6275÷(280-15×15)909×[(118+602)÷80]四、用簡便方法計算。(檢測學(xué)生相應(yīng)用乘法分派律進行簡便計算的能力)102×4769×96-96×5924×25填空。1.根據(jù)角的特點,右邊是一個三角形;根據(jù)邊的特點,高它也是一個三角形。圖中標(biāo)出的三角形的高是厘米,高與它相應(yīng)的底是厘米。(檢測對三角形的不同分類及其高底相相應(yīng)的掌握情況)2.假如兩位數(shù)“3□”是2的倍數(shù),也是3的倍數(shù),□里的數(shù)是或。假如兩位數(shù)“7□”是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù),□里的數(shù)是。1升(檢測學(xué)生對2、3、5倍數(shù)特性的掌握情況)1升3.小林喝了1升水的。喝了毫升,還剩毫升。(結(jié)合分?jǐn)?shù)檢測升和毫升之間的進率和換算的掌握情況)4.左邊的四邊形是形。它的高是厘米,上底和下底的長度和是厘米。(檢測對梯形及其各部分名稱的結(jié)識、及對特殊梯形直角梯形的結(jié)識)5.根據(jù)積的變化規(guī)律填寫下表。乘數(shù)88×28×108×100乘數(shù)555×105×10積40(即考察了積隨乘數(shù)變化而變化的規(guī)律結(jié)識,又檢測學(xué)生通過比較、分析、猜想等方法發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力)6.慶?!傲弧眱和?jié)的會場上,紅花的盆數(shù)是黃花的3倍。黃花有a盆,紅花和黃花一共有盆,紅花比黃花多盆。假如a=20,兩種顏色的花一共有盆,黃花比紅花少盆。(檢測用字母表達數(shù)的掌握情況)7.12的因數(shù)有。這些因數(shù)中,是奇數(shù),是質(zhì)數(shù)。(考察學(xué)生對找出一個數(shù)的因數(shù)掌握情況及對質(zhì)合數(shù)和奇偶數(shù)的結(jié)識情況)8.用一根長60厘米的鐵絲圍一個等邊三角形,這個三角形的邊長是厘米,它的一個內(nèi)角是°,它有條對稱軸。(檢測對等邊三角形的邊角特點及對稱圖形對稱軸的掌握情況)六、填填、畫畫(考察學(xué)生對平移、旋轉(zhuǎn)和對稱的掌握及圖形旋轉(zhuǎn)后的位圖的繪制)1、(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向平移格,再向平移格。(2)把三角形繞A點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)畫出右邊圖形的所有對稱軸。2.用2個像右邊那樣的直角三角形拼成平行四邊形。(單位:厘米)底厘米底厘米高厘米高厘米(考察對平行四邊形的底和高的掌握及預(yù)先結(jié)識三角形可以組成平行四邊形)七、選擇合適的答案,在□里畫“√”1.下面哪一組的三條線段可以圍成一個三角形?(考察對三角形三邊關(guān)系的掌握情況)□□□2.960÷16÷4和下面哪道算式相等?(考察去或添括號后的符號變化)960÷(16÷4)□960÷16×4□960÷(16×4)□3.表達下面的哪組數(shù)據(jù)用折線記錄圖比較合適?(1)陸麗2023年體重34公斤,2023年體重37公斤,2023年體重39公斤,2023年體重42公斤。()(2)吳蕓家上月支出電費120元,水費55元,電話費90元,燃氣費80元。()(3)李強、王宏、孫健、趙文四人的身高分別是151厘米、158厘米、145厘米和150厘米。()(學(xué)生對折線記錄圖的結(jié)識及是否能根據(jù)實際情況選擇合適折線記錄圖進行表達相應(yīng)的數(shù)據(jù))4.一個瓶里裝了1000毫升水,把這個瓶子倒過來是右圖的樣子。這個瓶子最多能裝多少毫升水?200毫升□1000毫升□1200毫升□(考察容量單位的轉(zhuǎn)換并計算在實際問題中靈活的應(yīng)用能力)5.假如自然數(shù)a是6的倍數(shù),下面哪句話是錯誤的?a也許是奇數(shù)□a是3的倍數(shù)□a是合數(shù)□(考察學(xué)生對合數(shù)、倍數(shù)及奇偶數(shù)的概念是否真正理解)八、解決實際問題1.考察學(xué)生是否能列不含括號的的綜合算式解決實際問題)2.金海市場運進一批蘋果,假如用如右圖所示的2輛汽車來運,5次剛好運完。這批蘋果一共有多少噸?(解決實際問題中,理解乘法分派律)3.一個籃球的價錢是48元,一個足球比一個籃球貴12元。買10個籃球的錢可以買多少個足球?(考察學(xué)生能否列出具有括號的混合算式解決實際問題)4.甲地到乙地的高速公路大約長240千米。一輛轎車和一輛客車同時從甲地出發(fā),開往乙地。當(dāng)轎車到達乙地時,客車離乙地尚有多少千米?(先在圖上用“·”表達客車的大體位置,再解答。)(考察學(xué)生應(yīng)用畫線段圖的方法解決有關(guān)的行程問題的情況)5.某地2023年四月的降水量是50毫米,五月的降水量比四月多25

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