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2023醫(yī)院實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板
2023醫(yī)院實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板最新
時(shí)間飛速,一段時(shí)間的實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,回憶這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?下面是為大家整理的關(guān)于醫(yī)院實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板,盼望對(duì)您有所幫忙!
醫(yī)院實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板1
光陰荏苒,時(shí)間飛逝,20__年在緊急勞碌中度過(guò),不知不覺(jué)地帶著收獲悄然離我們而去,回首在市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊急的半年也是充實(shí)的半年!
依據(jù)科教科教師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫(kù)、西藥房實(shí)習(xí)過(guò)。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種勞碌而充實(shí)的感覺(jué)!從剛開(kāi)頭的摸索到后來(lái)的嫻熟,多聽(tīng)多看多問(wèn),所謂活到老,學(xué)到老也許就是這個(gè)意思吧。
在西藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了對(duì)處方的分類和治理;知道了藥品擺放的位置和分類,了解發(fā)藥退藥的過(guò)程,以及一些常用藥品的服用方法及留意事項(xiàng)。在緊急又勞碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌一般話來(lái)帶壞我們的一般話!
由于是西藥專業(yè),所以對(duì)中藥有著很強(qiáng)的奇怪心,來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習(xí)期間,跟隨我的帶教教師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥,并熟識(shí)了需特別處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清晰了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計(jì)數(shù)精確,稱完以后要由教師核對(duì)無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志教師在工作上,總是賜予我準(zhǔn)時(shí)地指導(dǎo),在錯(cuò)誤上并沒(méi)有批判我,而是急躁地給我講解。
實(shí)踐才剛剛起步,閱歷還需要很大程度的漸漸積存,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬都已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時(shí)候,教師把我們交到護(hù)理部主任那就走了,我們跟著護(hù)理部主任來(lái)到門(mén)診五樓,接著就是入院考試,到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室,體檢中心,雖然沒(méi)有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了許多東西,教師們都對(duì)我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒(méi)放下來(lái)教師就叫我去量血壓了,其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì)量的,不過(guò)還是硬著頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來(lái)體檢,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)血壓都正常,一開(kāi)頭血壓帶都綁不住,那些人就看出來(lái)我是實(shí)習(xí)的了,不過(guò)都協(xié)作我的工作,量了幾個(gè)心里就有自信了,根本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半,也有些來(lái)體檢的人有意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實(shí)習(xí)生但是也對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的好不好,總的來(lái)說(shuō)在體檢中心的一周算是圓滿完畢了。
接下來(lái)我的其次個(gè)科室:醫(yī)技科,也就是內(nèi)鏡中心,在這里我們動(dòng)手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫(yī)生做,我們就了解了解吧,怪無(wú)聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺(jué)了,要不就是和同學(xué)談天,反正沒(méi)事做,事情都上午做了,間或來(lái)幾個(gè)人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對(duì)病人來(lái)說(shuō)都是苦痛的,有人會(huì)說(shuō)來(lái)支丙泊酚吧,但那究竟對(duì)身體不好,每次看到病人苦痛的嘔的時(shí)候,我自己都覺(jué)得惡心,每次做完畢了,他們的口水好多哦,我那天差點(diǎn)就吐了,哎,不過(guò)還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺(jué)得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的苦痛,求醫(yī)生們說(shuō)不做了,要放棄,這時(shí)候我就覺(jué)得健安康康的活著真好。
我的第三個(gè)科室:血透室,就是血液凈化中心,一開(kāi)頭去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了,那個(gè)透析器,我覺(jué)得好高科技哦,教師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺(jué)得機(jī)器操作沒(méi)我想的那么難,現(xiàn)在管路我會(huì)裝了,我只需要學(xué)會(huì)裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點(diǎn),是臨床上最粗的針頭,我開(kāi)頭不知道為啥要透析,問(wèn)了教師,查了資料才知道原來(lái)他們都是腎有問(wèn)題,許多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續(xù)性地治療,也就是說(shuō)每周要透析兩次,每次估量要花費(fèi)400多元,而且這樣的病人不
能多喝水,嚴(yán)格掌握體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢省下來(lái)透析,他們的手臂長(zhǎng)期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會(huì)的這樣的病呢,教師說(shuō)許多是由于遺傳的緣由,那還有其他什么緣由呢,我還要去查,盼望找到病因,以后留意點(diǎn),避開(kāi)生這種病,太可憐了,不過(guò)血透室的護(hù)士挺愉快的,早上7點(diǎn)上班,下午1點(diǎn)就下班了,就是中午給你半小時(shí)吃飯,不過(guò)也還好啦。
下個(gè)實(shí)習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,我的實(shí)習(xí)還在連續(xù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)生工作總結(jié)模板3
在半個(gè)月的護(hù)士崗位上實(shí)習(xí),讓我的專業(yè)學(xué)問(wèn)得到了更好的實(shí)踐,在護(hù)理帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,仔細(xì)的學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參與我們醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓患者滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問(wèn),增加安全愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,
在護(hù)理實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)本人積極參與各類病例爭(zhēng)論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房治理學(xué)問(wèn)有了更全面的熟悉和了解.
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高
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