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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——4月23日世界讀書日的內(nèi)容5篇
4月23日世界讀書日的內(nèi)容篇1
4月23日為世界讀書日,為了使宏大同學更好地了解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開展了“我讀書,我喜悅”的主題活動。
活動分五片面舉行:一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推舉好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推舉好書活動中,同學們爭先恐后地來為大家推舉好書。在詩文朗讀終止后,我們班評比了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏其次,張雅靚和尤丹并列第三。悵然由于時間的關系同學們在戀戀不舍中終止了本次活動。
是啊,讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是理應時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。
讀書是分外有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的手段;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指示迷津。讀書可以使人欣喜無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思量,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結閱歷規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
我?!笆澜缱x書日”活動雖然終止了,但活動的開展將對我們每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們夢想能夠持續(xù)開展相關讀書活動,營造濃重的讀書空氣,培養(yǎng)同學生們良好的愛書、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈,指引我們向“學識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。
4月23日世界讀書日的內(nèi)容篇2
為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區(qū)的創(chuàng)辦,4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀空氣。
一、活動目的
以創(chuàng)造學習型社區(qū)為主線,倡導終身學習的理念,引導小區(qū)居民積極參與,讀書尚學,全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區(qū)領導的率領下,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書屋讀書一小時,黨員干部根據(jù)自己熱愛書籍類型選出自己熱愛的書籍舉行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內(nèi)容舉行交流,在交流的過程中好多干部反映,由于長期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不熟悉,干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化學識。
2、世界讀書日,允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民供給過把癮的機遇,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。
3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動針對小區(qū)退休黨員干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎一名,有社區(qū)退休干部獲得。
只有不斷學習才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)終止,但是讀書沒有終止。
4月23日世界讀書日的內(nèi)容篇3
為慶祝第23個“世界讀書日”活動,進一步推動書香校園創(chuàng)辦,激發(fā)學生的讀書熱心,進展學生天性,增長學識,提高學生的文學藝術修養(yǎng)和賞識水平,營造良好的書香空氣,_小學多途徑開開展展主題教導系列活動。
一是強宣傳。學校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學生把讀書當成一種習生活慣,讓書香彌漫整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書日,營造濃濃的班級讀書空氣。
二是煉晨讀。學校結合實際,利用晨讀開展學讀書活動,要求低段誦讀《弟子規(guī)》;中段誦讀《三字經(jīng)》;高段誦讀唐詩、宋詞等。
三是辦活動。要求三、四年級學生在學校圖書室和走廊書柜的地方舉行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級為單位開展“讀書沙龍”活動,讓學生交流讀書心得體會,說出最愛好的地方或情節(jié)、說出感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教導。
四是搭平臺。學校各班用心組建班級圖書角,以此營造書香空氣,保證確定數(shù)量的圖書供同學們借閱,同時,學校圖書室全天24小時面向?qū)W生開放。
通過本次讀書活動的開展,培養(yǎng)了同學們良好的讀書習慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學才能起到很好的作用,同時,營造了良好的書香空氣。
4月23日世界讀書日的內(nèi)容篇4
人的身體需要呼吸,身體的呼吸靠肺。
人的靈魂也需要呼吸,靈魂的呼吸靠讀書。
讀書可以豐富學識。宇宙的奧秘無窮無盡,世界的道理無限豐富,人類的文明浩若煙海。人只有通過讀書,才能豐富和淵博一些。愛讀書的人,他的世界比不讀書的人大,他的人生比不讀書的人廣闊。
讀書可以陶冶情操。一本好書,往往蘊含著人類最美好的感情。讀書使我們體驗、賞識這種美好的感情。在這個過程中,我們的心靈如沐春風,如承雨露,我們不知不覺也擁有了那種美好的感情。愛讀書的人,其心靈往往純凈而典雅。
讀書可以獲得樂趣。書是人類聰慧的寶庫。書中,隱匿了多少精英圣賢的思想、見解、體驗、故事、情感等等,人們閱讀這些書,會獲得無窮無盡的樂趣。人生的樂趣有千萬種,讀書,是這個星球上相當一批人共同的樂趣。
讀書可以排遣孤獨。人生是大自然的偶然,作為萬物之靈的人,每個人內(nèi)心深處其實都很落莫。每個人都是一座孤島。何以排遣落莫?我們可以讀書。讀書使人生不再漫長,讀書使長夜不再如古井一樣。
讀書可以使人寧靜。世界變動不居,社會紛繁繁雜,紅塵滾滾,熙來攘往,人的心靈難免像灰塵一樣起起落落。讀書可以使我們充分認知世界和社會,從而使我們寧靜下來。日光之下,并無新事,人類社會,自古皆然,沒什么大不了的。
讀書使人氣質(zhì)高雅。氣質(zhì)是內(nèi)在的東西,是靈魂的相貌。一個不讀書很貧乏的人,難有上乘的氣質(zhì)。一個喜歡讀書的人,往往氣質(zhì)不俗。腹有詩書氣自華,信然也。
讀書可以使我們獲得人生的提升。學識就是氣力,學識變更命運。書本就像杠桿,使本來弱小的我們力大無窮。在當今學識密集爆炸的時代,不讀書而能較好地生存,鮮有之也。
清早醒來,讀幾頁書,是很好的醒腦。
睡覺以前,讀幾頁書,是很好的催眠。
忙中偷閑,讀幾頁書,是很好的調(diào)理。
閑來無事,讀幾頁書,是很好的消遣。
在火車上讀書,任窗外風景呈現(xiàn),分外浪漫。
在飛機上讀書,任窗下白云翻卷,恍若神仙。
在山林中讀書,聽風吟蟬鳴,雅趣與野趣相融。
在大海邊讀書,聽驚濤拍岸,心情與詩情俱佳。
一個人的不幸,是從未讀過書。
一個人的愚頑,是不喜讀書。
一個不讀書的社會,是暴躁的病態(tài)社會。
一個不喜讀書的民族,是沒有進步和未來的民族。
個人要生存和進展,有賴于讀書。
國家要昌盛興旺,要大興讀書之風。
中國夢的實現(xiàn),中華民族的崛起,與讀書緊密相關。
這個世界熟悉到讀書的重要,所以設立世界讀書日。在世界讀書日到來之時,我寫這篇文章,愿與全體摯友們共勉,喜歡讀書,經(jīng)常讀書,終生讀書,讀萬卷書!
4月23日世界讀書日的內(nèi)容篇5
關于讀書,英國哲學家培根報告人們:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻。凡有所學,皆成性格。
讀書是中國人的傳統(tǒng)。國人看法行萬里路,讀萬卷書。古語有云:“讀書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性”;今天的人們依舊相信,讀書擁有變更命運的氣力。讀書習慣與個人前途息息相關,讀書是極為厚重的“修身、齊家、治國、平天下”的正道修行。
讀書可以點亮生活。就拿去年武漢方艙里的“讀書哥”來說,人在方艙,心在讀書,置疫情于方外。雖然方艙是狹小的天地,但讀書開啟了新的大門,使視野無限擴大,看到的是廣闊天地大千世界。此情此景,真正應驗了英國作家毛姆的那句話:閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所。書本就像摯友,它隨時陪伴左右,撫慰心靈,照亮生活。
讀書是一種生活方式。人生在世,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。一個人,只要容許,無論身處什么階層,都可以成為一個精神貴族。
大量愛書人士都說,閱讀習慣的養(yǎng)成,
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