以陪伴為話題的,初三4篇

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以陪伴為話題的作文初三作文篇1

外祖父——一個(gè)令人熟諳的親人，他卻在我努力向前的道路上化作了一支蠟燭，平凡的不能再平凡，可在我沒留意間，他就這樣逐漸離我而去……

我的外祖父和我“相隔兩市”，很少碰面，我對他的印象也就不深。可那次暑假，媽媽卻突發(fā)奇想——帶我去外公玩兒。我當(dāng)然更加開心，興高采烈期望著農(nóng)村的美好?！鞍职?”我隨著媽媽的呼喊望過去，一個(gè)極其瘦弱的老頭拄著拐杖，慢吞吞的呼喊“在這里”?！八褪俏业耐夤?”我興奮極了，迅速跑過去，央求道：外公，帶我去河畔那邊玩吧!外公當(dāng)然是笑盈盈的允許。

到了河畔，我開頭飛奔起來，外公的交代也被風(fēng)聲所掩蓋了?？晌液髞聿挪煊X，外公正在后面氣喘吁吁地追著，舅舅也來了。我只能跟在外公后面漫不經(jīng)心的走著，以后每日如此。我只能到媽媽面前哭訴：“這里一點(diǎn)兒都不好玩……我不熱愛這兒……我……我要回家……”可媽媽卻說：“不要哭咯，磨練一下自己，嬌氣不好!”沒手段，我只能在這呆下去了。

可有一天出乎我的意料，外公不見了!我不用去“漫步”啦!可我剛問媽媽“外公怎么了”的時(shí)候，媽媽再也抑制不住淚水，悲傷欲絕的說：“你外公快撐不住了!”說著，就領(lǐng)我上了醫(yī)院。醫(yī)院里有好多親戚，可外公唯獨(dú)讓我留在病房里。外公用虛弱的幾乎聽不到的聲音說：“巧兒啊，你要好好學(xué)習(xí)，將來才能有大……”外公的手無力地垂下了，我大聲哭喊起來：“嗚嗚……外……外公……你不成……不成以……死……”媽媽來了，雖然她也很悲傷，可她還是撫慰我：“人死不能復(fù)生，你自己確定要履行外公交給你的任務(wù)啊!”

我聽了這話，擦了擦眼淚，跟著媽媽一起打定去火葬場。可那里的一切讓我更憂傷——一個(gè)“活生生”的人進(jìn)了機(jī)器出來的就是一些毫無生氣的粉末……

感謝您，外公，感謝你在我成長的那段路上的陪伴，我現(xiàn)在在想：我們何時(shí)還能漫步在那個(gè)美觀的河畔，一個(gè)老人后面跟著一個(gè)興高采烈的孩子，那是一幅多么和諧的畫面……

以陪伴為話題的作文初三作文篇2

我年幼無知，你淘氣搗蛋。

你初到我家的時(shí)候，我也是懵懂無知的年紀(jì)。大人總是沒空搭理。于是，年紀(jì)最小的我沒有摯友。許是你的年齡也小;許是只有我叫，你才會動上一動;許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照管你，我每天都用心照料著你，給你吃最好的狗糧，喝最明凈的水。清潔你的窩比清潔自己的房間都勤快，很快，我們就形影不離了。

我們一起闖禍，把家里弄的天翻地覆;我們一起挨罵，耷拉著腦袋在家長前乖乖聽訓(xùn);我們一起玩耍，從東街跑到西巷，從南巷跑到北街，往往是我不提防弄出血，你不提防弄掉了毛。

我學(xué)業(yè)繁重，你悄悄陪伴。

隨著年齡的增長，作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時(shí)間少了，寫作業(yè)的時(shí)間多了。而你，這么好動的性子，竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，對上你清澄的眼睛，貌似就有了堅(jiān)持的士氣。

每天早上，我上學(xué)，你都會跟著我到家門口，蹲著目送我遠(yuǎn)去。每天下午，我回家，你也是蹲在家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見我，就倏的跑過來圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復(fù)一日，從未休止。刮風(fēng)下雨，雷打不動。

我青春年華，你行將就木。

你已經(jīng)快十歲了，對人來說不算什么，對狗來說已是高齡。你變得遲鈍，衰弱。不在像以前一樣每日跑來跑去，蹦蹦跳跳，而是終日躺在你的窩里，每次接我也是逐漸走了。而我，明明看到你的變化，卻照舊報(bào)告自己你很好，還可以再堅(jiān)持幾年。

你是那么固執(zhí)，固執(zhí)到我以為你可以再陪我很久;又是那么脆弱，脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一向想對你說：對不起，在你結(jié)果的時(shí)光我也沒有多陪陪你;感謝你，我的童年有你的陪伴變得完備。

月皎潔，是由于有星的陪伴;

花美觀，是由于有草的陪伴;

我喜悅，是由于有你的陪伴。

以陪伴為話題的作文初三作文篇3

人生最美好的陪伴在于童年。

——題記

清早的陽光照亮了半個(gè)天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……

星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個(gè)靠窗的位置，一個(gè)人悄悄地喝著。初秋的風(fēng)，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進(jìn)來，我不由得打了個(gè)寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有開初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。

我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，即刻，心底驀地有了一種極大的得志。小時(shí)候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽貌似也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，逐漸地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，企望著它快點(diǎn)熟?？蓩寢尶偸菧\笑著說，火候不到是不香的。

鍋蓋下“咕嚕咕?！钡穆曇粼絹碓巾?，我的心也加倍焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”

好不輕易盼到了掀開鍋蓋的時(shí)候，粥的香氣即刻溢滿了整個(gè)屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個(gè)小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急切喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷幽香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子靜靜地播種在了我的心間。

原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!

空氣中有紅豆淡淡的幽香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此明顯地感覺到陽光的和暖。紅豆粥與媽媽——我童年最美好的陪伴，那個(gè)一生一世也忘不了的味道……

以陪伴為話題的作文初三作文篇4

生命需要陪伴，沒有陪伴的生命是孤獨(dú)的，黑暗的。從花草到人類，生命都不無時(shí)無刻在探索陪伴——草兒長在一起，變成了草原;花兒蜂擁在一團(tuán)，變成了花叢;樹木也緊挨在一起，變成了森林……

人類呢?貌似人類不必費(fèi)多大力氣，在城市中，在鄉(xiāng)村里，甚至在荒漠中，總能看到人類的影子——鮮明，簡樸的同類已經(jīng)不能稱之為人類的“陪伴”，人類是高等的生物，自然有更高的要求。

于是，人類有了摯友。真正的摯友是彼此認(rèn)可與信任的，他們默契，具有好像的品格——真誠、良善與理解;他們在一起總能產(chǎn)生超過兩個(gè)人的氣力，他們也使人類找到了傾訴的對象，找到了最初的陪伴。但是，這依舊不夠。

于是，人類有了愛情。愛情，區(qū)分了人類和其他一切生物，只有人類有愛的情感，有傾注一生的細(xì)心。真正的愛情是永恒的，不為時(shí)間而褪色，不為災(zāi)難而動搖，他們具有好像的品格——忠誠，責(zé)任感和士氣，他們互視對方為自己的一切，并以此為動力，為了共同的未來而努力奮斗，使人類找到了一生的陪伴。

或許，大多數(shù)人到此就已得志了，有了摯友和愛人的陪伴，再也不需要什么了。但總也有一些人是那么不知足，他們總在探索更多的陪伴，而這，就是學(xué)識。無論是達(dá)·芬奇，法拉第，還是拉瓦錫，愛因斯坦，貝洛索夫，史蒂芬·霍金……他們一生都在為學(xué)識而不停地奮斗，他們知道的越多，不知道的也越多，于是他們更加冒死地鉆研，以致失去了摯友，失去了愛情，他們依舊樂此不疲。他們都具有好像的品格——奇怪，大膽，潛心，勤奮，聰明，