國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀（5篇）

國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀各位?老師、各位?同學(xué)：大?家好!我?是三年四班?的李素。今?天我演講的?題目是：文?明禮儀伴我?行。文明?禮儀是人類?不可缺少的?品德，作為?具有502?0--年文?明史的“禮?儀之邦”，?講文明、樹?禮儀，也是?弘揚(yáng)民族文?化、展示民?族精神的主?要方式。我?國(guó)的思想家?、教育家和?哲學(xué)家——?孔子曾說過?：“不學(xué)禮?，無以立”??？鬃邮窍?告訴大家：?人，要把守?禮、行禮作?為立身之本?。生活中?，人們的一?言一行，舉?手投足都能?體現(xiàn)自己的?品德和修養(yǎng)?。一個(gè)講究?文明禮儀、?擁有優(yōu)秀品?德的人經(jīng)常?能夠感染周?圍的群體、?感動(dòng)整個(gè)的?世界，劉朝?華叔叔就是?這個(gè)閃亮群?體中的一員?。趙偉華?叔叔上初中?時(shí)，一位平?時(shí)和他并不?怎么說話的?同學(xué)，生病?在家一個(gè)星?期沒來上學(xué)?，聽到這個(gè)?消息后，他?就組織班上?幾個(gè)同學(xué)去?看他。去的?時(shí)候，生活?并不寬裕的?他們將吃早?餐的錢湊在?一起，全部?買了雞蛋和?水果。當(dāng)他?們冒著風(fēng)雨?，踏著泥濘?，走過崎嶇?的山路，將?水果送到同?學(xué)家時(shí)，那?位生病的同?學(xué)早已泣不?成聲。參?加工作后，?劉朝華叔叔?將“義工”?做為自己的?事業(yè)，他還?組建了“炎?陵縣義工社?”，將自已?微薄的工資?全部投入到?助學(xué)幫困活?動(dòng)之中。他?的足跡走遍?了炎陵的_?__個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?，近百名特?困生受過他?的資助……?他，只是?一個(gè)普通人?，卻以一已?之力凝聚起?千萬人的愛?心，呼喚起?千萬人的責(zé)?任。讓我?們行動(dòng)起來?吧!從現(xiàn)在?做起，從身?邊的小事做?起，盡我們?的一份力、?發(fā)我們的一?份光，為建?設(shè)文明而富?強(qiáng)的祖國(guó)奮?斗吧!謝?謝大家!國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀（二）大家?好，今天我?演講的題目?是《文明禮?儀伴我行》?。三字經(jīng)?中有這樣一?句話：“為?人子，方少?時(shí)，親師友?，習(xí)禮儀。?”意思是說?：做子女的?，年少時(shí)就?應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊?敬師長(zhǎng)，親?愛同學(xué)，學(xué)?習(xí)人與人之?間交往的禮?節(jié)。那么?，什么是禮?儀呢?簡(jiǎn)單?地說文明禮?儀不僅是個(gè)?人素質(zhì)、教?養(yǎng)的體現(xiàn)，?也是個(gè)人道?德和社會(huì)公?德的觀念。?在我們的?校園中，也?有一些不文?明的現(xiàn)象。?比如：下課?鈴聲響后，?有些男孩兒?便橫沖直撞?地跑出教室?，和其他同?學(xué)大聲說笑?，有時(shí)還說?出一兩句臟?話。還有的?同學(xué)，可能?因?yàn)橐稽c(diǎn)口?角紛爭(zhēng)而不?依不饒，甚?至拳腳相加?。這些不好?的風(fēng)氣大家?一定要制止?、杜絕。?有些同學(xué)認(rèn)?為要好做到?講文明，懂?禮貌可真難?。其實(shí)，從?許多生活中?的小事就能?體現(xiàn)出來：?在撞到別人?時(shí)的一聲“?對(duì)不起”;?得到幫助時(shí)?的一聲“謝?謝”;在和?他人告別時(shí)?的一聲“再?見”。只不?過這些小事?微不足道罷?了。文明?禮儀不在于?嘴上功夫，?而是在于真?真正正的實(shí)?踐。我想：?如果你失去?了今天，你?不算失敗，?因?yàn)槊魈鞎?huì)?再來;如果?你失去了金?錢，你不算?失敗，因?yàn)?人生的價(jià)值?不在錢袋;?如果，你失?去了文明，?你是徹徹底?底的失敗，?因?yàn)槟阋咽?去了做人的?真諦。讓我?們都行動(dòng)起?來，做文明?禮儀的小主?人，讓我們?的校園失去?粗言，充滿?歡聲笑語(yǔ)，?讓文明禮儀?之花在校園?中萬紫千紅?的盛開吧!?有時(shí)，一?句誠(chéng)實(shí)、有?禮貌的語(yǔ)言?可平息一場(chǎng)?不愉快的爭(zhēng)?吵;一句粗?野污穢的話?可導(dǎo)致一場(chǎng)?軒然大波。?“良言一句?三冬暖，惡?語(yǔ)傷人六月?寒。”就是?這個(gè)道理。?在建設(shè)社會(huì)?主義精神文?明的過程中?，我們做為?二十一世紀(jì)?的小學(xué)生，?每個(gè)人都要?學(xué)會(huì)使用文?雅樸實(shí)、健?康向上的語(yǔ)?言，用文明?語(yǔ)言處理人?與人之間的?關(guān)系，真正?體現(xiàn)新世紀(jì)?小學(xué)生優(yōu)秀?的精神風(fēng)貌?。謝謝大?家，我的演?講完了。國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀（三）尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家好!?我叫李玉，?來自___?年級(jí)___?班。今天我?們演講的題?目是《文明?禮儀伴我行?》。中國(guó)?是一個(gè)有著?五千年歷史?的文明古國(guó)?，中華民族?素來是一個(gè)?溫文爾雅，?謙恭禮讓的?文明禮儀之?邦。華夏兒?女的舉手投?足、音容笑?貌，無不體?現(xiàn)一個(gè)人的?氣質(zhì)與素養(yǎng)?。文明禮儀?是我們學(xué)習(xí)?、生活的根?基，是我們?健康成長(zhǎng)的?臂膀。我?一直要求自?己做一個(gè)懂?文明，知禮?儀的好孩子?。平時(shí)我很?注意講禮貌?，遇到師長(zhǎng)?、來賓，我?會(huì)主動(dòng)問好?;與同學(xué)交?往，我能和?大家和睦相?處。上下樓?梯，人多擁?擠，我會(huì)右?行禮讓;在?學(xué)校我愛護(hù)?校園里的花?草樹木，在?公共場(chǎng)所講?究衛(wèi)生，不?亂扔果皮紙?屑;愛護(hù)公?物，不亂寫?亂劃;乘車?時(shí)做到先下?后上，并能?主動(dòng)讓座。?我還懂得感?恩父母，在?家里經(jīng)常幫?助父母做一?些力所能及?的家務(wù)事。?每當(dāng)父母的?生日和父親?節(jié)、母親節(jié)?，我總能為?父母送上一?份祝福。我?認(rèn)為這樣做?才符合一個(gè)?優(yōu)秀、文明?的少先隊(duì)員?形象。三?年前，我?guī)?著美好的憧?憬走進(jìn)這所?美麗的學(xué)校?，稚嫩的臉?龐上是充滿?朝氣的笑容?和純凈如水?的眼眸。光?陰似箭，歲?月如梭，我?現(xiàn)在已經(jīng)是?一名三年級(jí)?的學(xué)生了，?我認(rèn)為我應(yīng)?該為低年級(jí)?的小弟弟小?妹妹們樹立?一個(gè)好榜樣?，希望自己?能像太陽(yáng)一?樣，把文明?禮儀的光芒?灑向身邊的?每一個(gè)人。?也希望自己?能像春雨一?樣，讓文明?禮儀的雨水?滋潤(rùn)身邊的?每一個(gè)人。?同學(xué)們，?千里之行，?始于足下!?讓我們攜起?手來從身邊?的小事做起?吧，讓我們?的校園成為?文明的天堂?，讓我們校?園的天更藍(lán)?，水更清，?道路更清潔?，環(huán)境更優(yōu)?美……我?的演講完了?，謝謝大家?!國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀（四）?敬愛的老師?、同學(xué)們：?大家好!?今天，我演?講的題目是?：《文明禮?儀》。禮?儀是無處不?在的，它可?以表現(xiàn)出一?個(gè)人的道德?修養(yǎng)，也可?以增進(jìn)人與?人之間的友?誼。大家?都知道，我?們中國(guó)是人?類歷四大文?明古國(guó)之一?，是一個(gè)歷?史悠久的禮?儀之邦。中?華民族五千?年的發(fā)展歷?程，代代傳?承了許許多?多的傳統(tǒng)和?美德。從孔?融讓梨到張?良拜師，從?周為中華之?崛起而讀書?到做好事不?留名的雷鋒?叔叔，他們?都是中華民?族傳統(tǒng)美德?的具體體現(xiàn)?，他們?yōu)槲?們樹立了榜?樣，是我們?每一位小學(xué)?生應(yīng)該學(xué)習(xí)?的楷模!?作為一名新?世紀(jì)的小學(xué)?生，作為祖?國(guó)的花朵、?世界的未來?，我們必須?做一名文明?的小學(xué)生!?但是，如何?才能做一名?文明的小學(xué)?生呢?我們?首先要著裝?得體，符合?學(xué)生身份，?體現(xiàn)出新世?紀(jì)學(xué)生篷勃?向上的風(fēng)采?，因?yàn)閮x表?、儀容、儀?態(tài)可以讓人?一看便知道?你的修養(yǎng);?遇到老師、?同學(xué)，主動(dòng)?問好;上下?樓梯，人多?擁擠，注意?謙讓;講究?衛(wèi)生，不亂?扔果皮，見?到紙屑隨時(shí)?撿起;愛護(hù)?公物，不亂?寫亂劃;在?與同學(xué)的交?往中，能和?睦相處，共?同學(xué)習(xí)。做?到得理讓人?，失理道歉?，相互尊重?，相互信任?;家里來了?客人，熱情?、大方、有?禮貌地招待?;在外面，?遵守交通法?規(guī)，不亂扔?果皮紙屑，?保護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生;尊老愛?幼，幫助別?人，做到處?處為別人著?想。讓我?們一起努力?，做一名穿?戴整齊、懂?禮貌、不亂?扔垃圾的小?學(xué)生。我?的演講結(jié)束?了，謝謝大?家。國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀（五）敬愛的老?師、親愛的?同學(xué)們：?大家早上好?!今天，我?的演講題目?是“文明禮?儀伴我行。?”中華上?下五千年，?文明禮儀如?黃河，滔滔?不絕，延古?至今;文明?禮儀如白鴿?，白首昂天?，展翅高飛?;文明禮儀?如鮮花，淡?雅清新，芳?留百世?？?子云：“不?學(xué)禮，無以?立。”這句?話告訴我們?，你若是不?懂禮儀，便?無法在社會(huì)?上立足。由?此可見，幾?千多年前的?人們，是多?么重視禮儀?教化呀!?但是，注重?禮儀的又有?幾個(gè)人呢??類似“愛護(hù)?公物，人人?有責(zé)”的口?號(hào)恐怕連幼?兒園小朋友?都能說上幾?句吧?？晒?會(huì)說不會(huì)做?，又有什么?用?明代大?學(xué)者王守仁?說過：“知?是行的主意?，行是知的?功夫;知是?行之始，行?是知之成。?知而不行，?只是未知。?”我們接受?文明禮儀的?教育，卻吝?于履行，甚?至反其道而?行之，這與?從沒接受過?教育的人又?有何區(qū)別??所以，我們?要實(shí)踐禮儀?，知行合一?，從自己的?言行舉止上?下功夫，就?能徹底改變?我們吐痰、?亂扔垃圾等?惡習(xí)。我?們身在社會(huì)?中，身份、?角色都在不?停地變化著?，我們?cè)谶@?一刻討厭別?人，下一記?得便成了別?人討厭的對(duì)?象。當(dāng)我?們身為公民?時(shí)，對(duì)那些?游客亂扔垃?圾，在文物?上刻字等惡?習(xí)“深惡痛?絕”當(dāng)我們?身為游客時(shí)?，又忍不住?這兒摸摸，?那兒畫畫。?所以，“除?了你的腳印?，什么也別?留下;除了?照片與心情?，什么也別?帶走。”?隨著社會(huì)的?發(fā)展，人們?有了更高的?追求，更渴?望別人的尊?重?？墒?，?你若不尊重?別人，別人?又怎么會(huì)甘?愿尊重你呢??“尊敬?別人就是尊?敬自己?！?這句話果然?沒錯(cuò)。那些?習(xí)慣的陋習(xí)?，圖的只是?一時(shí)之快，?丟的，卻是?自己的人格?和尊嚴(yán)。?回首歷史，?當(dāng)歲月姣好?的容顏隨落?花流水漸行?漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦?鍛鋪地的