教師網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2篇)_第1頁(yè)
教師網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2篇)_第2頁(yè)
教師網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2篇)_第3頁(yè)
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教師網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)今年?___月_?__日開(kāi)始?,我非常有?幸參加了幼?兒園教師遠(yuǎn)?程培訓(xùn),在?這一個(gè)星期?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?中,不僅觀?摩了優(yōu)秀教?師的優(yōu)秀案?例,而且聆?聽(tīng)了專家對(duì)?優(yōu)秀案例的?評(píng)析,還學(xué)?習(xí)了各位專?家分別從幼?兒園的健康?教育領(lǐng)域、?語(yǔ)言教育領(lǐng)?域、社會(huì)教?育領(lǐng)域、科?學(xué)教育領(lǐng)域?、音樂(lè)教育?領(lǐng)域、美術(shù)?教育領(lǐng)域等?十幾方面的?講座。通過(guò)?這短時(shí)間的?學(xué)習(xí),收獲?頗多,現(xiàn)在?談?wù)勛约旱?幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心?得:一、?教育教學(xué)理?念新,注重?實(shí)效性本?次培訓(xùn)安排?了多位教授?給我們做精?彩的講座。?各位教授的?講座,闡述?了他們對(duì)幼?兒園教育的?獨(dú)特見(jiàn)解,?對(duì)新課程的?各種看法,?并向我們介?紹了比較前?沿的教育理?論知識(shí)。作?為一名幼兒?教師,要學(xué)?習(xí)新《綱要?》,新課程?標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)?新理念,樹(shù)?立新觀念,?尊重幼兒的?個(gè)性與尊嚴(yán)?,建立民主?、平等的師?幼關(guān)系,注?重幼兒健康?、認(rèn)知、情?感、態(tài)度、?科學(xué)、藝術(shù)?、創(chuàng)造性等?方面和諧發(fā)?展。與之相?適應(yīng)的課程?,教育活動(dòng)?過(guò)程、模式?、內(nèi)容、形?式、方法、?結(jié)果、評(píng)價(jià)?等方面別具?一格,新穎?有趣,實(shí)現(xiàn)?共同發(fā)展。?新時(shí)代的幼?兒教育呼喚?與時(shí)俱進(jìn)的?新教師,要?體現(xiàn)在觀念?要新,要常?新,更新,?堅(jiān)持發(fā)展性?,樹(shù)立新的?幼兒觀、教?育觀、質(zhì)量?觀、目標(biāo)觀?、課程觀、?師生觀、資?源觀,做全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育的領(lǐng)潮?人。二、?網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的?搭建,成為?教師成長(zhǎng)的?載體這次?培訓(xùn)活動(dòng),?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論?壇實(shí)現(xiàn)了教?師與課程專?家的面對(duì)面?交流,解決?了教師教學(xué)?中的實(shí)際問(wèn)?題,增強(qiáng)了?培訓(xùn)的針對(duì)?性和實(shí)效性?。培訓(xùn)中,?講座、課例?、網(wǎng)絡(luò)交流?、師生互動(dòng)?等新穎、豐?富的形式,?為參訓(xùn)教師?打開(kāi)了一扇?學(xué)科理念、?理論、實(shí)踐?活動(dòng)的窗口?,增強(qiáng)了培?訓(xùn)的實(shí)效性?。學(xué)習(xí)中,?我堅(jiān)持與其?他學(xué)員保持?密切聯(lián)系,?按時(shí)交流各?自的感受與?作業(yè),使自?己能博采眾?長(zhǎng)、開(kāi)闊視?野,在不斷?的交流學(xué)習(xí)?中成熟起來(lái)?。三、學(xué)?以致用、明?確目標(biāo)、?著眼未來(lái)?聽(tīng)了講座,?我覺(jué)得在今?后的教學(xué)生?涯中,我應(yīng)?該把眼光放?長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;?課堂教學(xué)中?應(yīng)營(yíng)造主動(dòng)?探索、生動(dòng)?活潑的課堂?氛圍;鼓勵(lì)?創(chuàng)新性學(xué)習(xí)?,發(fā)揮幼兒?的主體能動(dòng)?性;要敢于?打破常規(guī),?激發(fā)幼兒創(chuàng)?造性解決問(wèn)?題的欲望;?尊重幼兒個(gè)?性,善于發(fā)?現(xiàn)和保護(hù)幼?兒的創(chuàng)新意?識(shí),使每個(gè)?幼兒都能發(fā)?揮自身潛能?。今后我會(huì)?學(xué)以致用,?我會(huì)將在這?個(gè)平臺(tái)學(xué)到?的新知識(shí)盡?快地內(nèi)化為?自己的東西?,結(jié)合我園?實(shí)際情況,?針對(duì)幼兒的?特點(diǎn),運(yùn)用?到自己的教?育教學(xué)中去?,努力學(xué)習(xí)?同行們的學(xué)?習(xí)態(tài)度,求?知精神,協(xié)?作能力,積?極參加各種?與教育教學(xué)?相關(guān)的培訓(xùn)?,不斷的為?自己“充電?”,真正實(shí)?現(xiàn)“在行動(dòng)?研究中成長(zhǎng)?”。這次?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已?接近尾聲,?但我會(huì)把這?次培訓(xùn)的學(xué)?習(xí)成果當(dāng)成?新的開(kāi)始,?在以后的教?學(xué)過(guò)程中,?不斷完善自?我,加強(qiáng)自?己的專業(yè)素?養(yǎng),豐富自?己的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),爭(zhēng)做一?名合格的幼?兒教師。教師網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)?當(dāng)今社會(huì)已?經(jīng)進(jìn)入了信?息社會(huì),世?界已經(jīng)開(kāi)始?全面信息化?、全球化。?所以,為了?適應(yīng)社會(huì)的?發(fā)展,我們?教師必須首?先牢固樹(shù)立?信息化、全?球化的思想?,積極參加?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?緊跟時(shí)代脈?搏,做一個(gè)?E環(huán)境下的?新型教師。?通過(guò)此次培?訓(xùn),我收獲?很多,體會(huì)?深刻。具體?想就有關(guān)網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)淺談?幾點(diǎn)體會(huì):?1、在

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