學生關于珍惜時間的國旗下講話（3篇）

學生關于珍惜時間的國旗下講話尊敬?的老師們、?親愛的同學?們：大家?早上好!今?天我在國旗?下發(fā)言的題?目是《珍惜?時間》。?小時候，老?師曾經出過?一個謎語：?“最快而又?最慢，最長?而又最短，?最平凡而又?最珍貴，最?容易被忽視?而又最令人?珍惜的東西?是什么?”?年幼的我們?瞪大了雙眼?，不知怎樣?回答。老師?沒有說話，?轉過身去，?在黑板上鄭?重地寫下了?兩個大字：?“時間”。?從此，“時?間”這兩個?字就深深地?鐫刻在我心?中，那么深?，那么難以?磨滅。“?一寸光陰一?寸金，寸金?難買寸光陰??！睍r間是?什么?農民?說：“時間?是糧食?！?工人說：“?時間是財富??！避娙苏f?：“時間是?勝利。”我?們說：“時?間是進步，?時間是榮譽?”，“時間?就是力量。?”任何工作?都要在時間?中進行任何?才智都要在?時間中顯現?，任何生命?都要在時間?中誕生，任?何財富都要?在時間中創(chuàng)?造……珍惜?時間，就珍?惜生命!?時間是公平?的，又是可?伸縮的。如?果我們用分?來計算時間?，就會比用?“時”來計?算的人多了?___倍的?時間!同學?們，珍惜時?間將會贏得?一切。讓我?們從現在做?起，從今天?做起，珍惜?自己的每一?分鐘，不浪?費別人的每?一分鐘，做?一個守時、?守信的人!?同學們，?當你背起書?包走出家門?的時候，請?試著對自己?說一聲：“?嘿，加油，?嶄新的一天?開始啦!”?我的發(fā)言?就到這里，?謝謝大家!?學生關于珍惜時間的國旗下講話（二）尊?敬的各位老?師們，親愛?的同學們：?早上好!?今天我國?旗下講話的?題目是《珍?惜時間》。?珍惜時間，?這是一個古?老而又永?恒的話題。?古人就告?誡我們：“?明日復明日?，明日何其?多?我生待?明日，萬事?成蹉跎?！?我們很多?同學都能把?這首詩背的?滾瓜爛熟，?可是你能真?正懂得它的?含義嗎??商人說：時?間就是財富?;農民說：?時間就是糧?食;醫(yī)生說?：時間就是?生命。有?這樣兩句名?言：贏得時?間者，贏得?一切;今朝?有事今朝做?，明朝可能?阻礙多。?這兩句話都?是告訴我們?要珍惜時間?。時間對我?們每個人都?很重要，時?間不會為誰?停留。當?你早晨洗臉?刷牙的時候?，時間從水?盆里溜走了?;當你吃飯?的時候，時?間從飯碗?里溜走了;?當你睡覺時?，時間又從?你的睡夢中?溜走了。一?天有24?個小時，?這是無法?改變的。合?理地利用時?間，就是珍?惜時間，不?讓時間一分?一秒地白白?浪費掉。?花兒謝了?有再開的時?候，草兒枯?了有再綠的?時候，而時?間是一去不?復返的，?所以不要把?今天的事拖?到明天去做?，明天還有?明天的事情?，這樣明日?復明日，何?時才是盡?頭，況且人?的一生能有?幾個明天。?人的生命?只有一次，?它是宇宙間?最寶貴的，?最值得珍惜?的。正所謂?：一寸光?陰一寸金，?寸金難買寸?光陰。時間?既是短暫的?，又是永恒?的，時間的?存在本身就?是一種希?望，所以不?要害怕時間?的無情，也?不要感慨時?間的短暫，?我們應該珍?惜自己所?擁有的歲月?光陰，隨?著奮起的節(jié)?拍乘風破浪?，讓生命之?舟與時間一?起揚帆遠?航。青少?年時期是我?們這個人生?中最寶貴的?黃金時期，?希望大家能?從現在做起?，珍惜自?己的每一分?每一秒。?莫等到頭發(fā)?花白時再去?悔恨自己當?初沒能珍惜?時間而一?事無成。只?要我們現在?珍惜時間，?便會擁有最?大的幸福。?我的演講?完畢，謝謝?大家!學生關于珍惜時間的國旗下講話（三）敬愛的?老師們，親?愛的同學們?：今天我?國旗下講話?的題目是：?《珍惜時間?，努力學習?》!首先?，我想跟大?家講一個故?事，一個關?于一分鐘時?間的故事。?有一次，一?個青年向著?名教育家班?杰明請教如?何才能獲得?成功，他們?約好了地點?與時間。等?到時間到的?那一天，青?年如約而至?，可是班杰?明打開門的?那一瞬間卻?讓這個青年?驚訝不已，?原來他的房?間里亂七八?糟，一片狼?藉?？粗?年驚訝的表?情，班杰明?馬上說到：?“你看我這?房間，太不?整潔了，請?你在門外等?一分鐘，我?收拾一下你?再進來吧。?”說完，不?等青年開口?，他就關上?門，一分鐘?之后，他再?次打開門，?并熱情的招?呼青年進入?了房間，此?時青年看到?的確是一切?已變得井然?有序。青年?在心里感嘆?班杰明的速?度，可是，?沒等青年人?把問題講出?來，班杰明?就非?？蜌?地說：“好?吧，你可以?走了。”青?年人一下子?愣住了，既?尷尬又非常?遺憾地說：?“可是，我?，我還沒向?您請教呢。?”“這些，?難道還不夠?嗎?”班杰?明一邊掃視?著自己的房?間，一邊微?笑地說，“?你進來已經?有一分鐘了?。”“一分?鐘?一分鐘?”青年人若?有所思地說?，“噢，我?懂了，您讓?我明白了一?分鐘的時間?可以做許多?事情，也可?以改變許多?事情的深刻?道理。”向?班杰明道謝?后，青年人?開心地走了?。這是一?個簡單的故?事，也是一?個很耐人尋?味，故事告?訴了我們一?個道理，一?分鐘的時間?非常恨短很?渺小，但是?卻可以做很?多的事情，?也可以改變?很多的事情?，我們的人?生就是由無?數個一分鐘?構成，如果?把握住每一?分鐘是我們?人生活得有?意義的關鍵?。所以同學?們，珍惜時?間，就必須?從珍惜你的?每一分鐘做?起，從現在?做起。只有?把握好了生?命的每一分?鐘，我們才?能踏上成功?之路，攀上?理想之巔，?才能到達成?功的彼岸。?“早歲哪?知世事艱”?，在當今社?會，我們的?生活很安逸?舒適，有些?同學就走向?了生活與學?習的誤區(qū)：?拋開學習，?恣意攀比，?沉迷幻想，?徘徊不前。?孰不知世界?上最快又最?慢，最長又?最短，最平?凡而又最珍?貴，最易忽?視又最易令?人后悔的就?是時間。時?間對每個人?都是公平的?，對每個人?都是重要的?，從古至今?，凡是為人?類做出杰出?貢獻的人，?他們都非常?的珍惜時間?，他們都把?握住了人生?的每一分鐘?。只有缺乏?意志、毫無?志向的人，?才認為今天?的事情沒做?完，明天還?可以繼續(xù);?也只有這樣?的人才會一?生庸庸碌碌?，一事無成?。同學們?，我們在學?校這個知識?花園里沐浴?著時代的陽?光雨露，享?受著一流的?學習環(huán)境，?我們沒有任?何理由拋開?學習而恣意?攀比，沒有?任何理由沉?迷于物質而?徘徊不前。?對我們來說?，努力學習?，這是我們?成長的必修?課，只爭朝?夕，這是我?們義