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文檔簡介
CFA金融學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的金融學(xué)基礎(chǔ)與開闊的國際視野,具有CFA資格、國際最前沿金融理論和技術(shù)、全面體現(xiàn)人才培養(yǎng)國際化要求的、能在國內(nèi)外著名的銀行、證券公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股集團等金融機構(gòu)從事投資分析、銀行業(yè)務(wù)、保險營銷與管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型金融人才。
二、專業(yè)特色及實現(xiàn)途徑
本專業(yè)適應(yīng)國家經(jīng)濟發(fā)展和金融國際化的需要,結(jié)合學(xué)校和自身優(yōu)勢,以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型金融人才為目標(biāo),打造國際化和“金融+科技”等兩大專業(yè)特色。本專業(yè)按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求創(chuàng)新”的培養(yǎng)原則,以扎實的辦學(xué)基礎(chǔ)、強大的師資隊伍和較好的實驗實訓(xùn)條件為支撐,構(gòu)建理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重的課程體系,加強對學(xué)生實踐和應(yīng)用能力的培養(yǎng)與考核,提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
(一)專業(yè)主要特色
1.國際化特色。
本專業(yè)是國內(nèi)本科學(xué)歷教育與國際職業(yè)資格教育有機結(jié)合的創(chuàng)新模式,具有完善的國際化金融課程體系;公平一致的考試標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)證和學(xué)位相互補充;超高的就業(yè)率及光明的就業(yè)前景;申請國內(nèi)外金融碩士無縫對接;全球化師資保證一流的教學(xué)質(zhì)量;優(yōu)秀的金融機構(gòu)實習(xí)與暑假實踐項目為就業(yè)帶來可靠保證。
2.“金融+科技”特色。云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及監(jiān)管科技等新一輪科技革命與金融業(yè)深度融合,將對傳統(tǒng)意義的金融產(chǎn)品、業(yè)務(wù)、組織和服務(wù)等方面產(chǎn)生深刻的影響。為適應(yīng)這一趨勢,我校的金融學(xué)專業(yè)依據(jù)我校在相關(guān)領(lǐng)域的師資、實踐條件優(yōu)勢,優(yōu)化課程設(shè)置,著力構(gòu)建校企互動、師資共享的特色辦學(xué)模式,突出學(xué)生金融科技能力的培養(yǎng)。
(二)實現(xiàn)途徑
1.主動適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展、金融投資行業(yè)發(fā)展趨勢,堅實推進金融學(xué)專業(yè)綜合改革,實現(xiàn)通識教育與專業(yè)教育有機融合,校內(nèi)與校外教育相結(jié)合,強化實習(xí)與實訓(xùn)環(huán)節(jié),創(chuàng)新金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)體制機制。
2.以就業(yè)市場需求為導(dǎo)向推進產(chǎn)學(xué)研融合、校企合作,整合課程資源,合理劃分專業(yè)核心課程群和特色課程群,提升實踐教學(xué)比重和質(zhì)量,專注培養(yǎng)學(xué)生完整的知識體系和較強的專業(yè)實踐能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
3.依托省級、校級科研平臺,校級教學(xué)團隊和特色專業(yè)建設(shè),實現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與學(xué)科建設(shè)協(xié)同,促進科學(xué)研究、社會服務(wù)與人才培養(yǎng)協(xié)同互促,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.CFA課程與金融學(xué)本科專業(yè)課程深度融合,合理安排,確保學(xué)生在三年二期能夠達到CFA一級水平并參加CFA一級考試。
5、開設(shè)“金融+科技”相關(guān)的理論、實踐課程,引進或打造高質(zhì)量慕課、微課及精品在線開放課程,創(chuàng)新教學(xué)方式與手段,加強考試方法改革,改革完善教學(xué)管理制度,有效提升教學(xué)水平與效果。
6.大力開展“第二課堂”活動,積極組織學(xué)生參與“挑戰(zhàn)壞”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等高等級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。鼓勵并組織學(xué)生參與、“全國大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽”、“‘中金所杯’高校大學(xué)生金融及衍生品知識競賽”、“CFA投資分析大賽”等高水平學(xué)科競賽,完善學(xué)生知識和能力體系。
7.本專業(yè)與CFA專門培訓(xùn)機構(gòu)-融仕天下國際教育科技(北京)有限公司合作開辦。該公司在國際化金融人才培養(yǎng)方面有著強大實力和豐富經(jīng)驗。
三、培養(yǎng)要求與保障措施
(一)培養(yǎng)要求
1.樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,自覺踐行社會主義核心價值觀,社會責(zé)任感強,遵守法律法規(guī)、社會公德和職業(yè)操守。
2.人格健全,具有良好的心理素質(zhì)、競爭意識、團隊合作意識和國際化視野,兼具科學(xué)精神和人文精神。
3.了解金融學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)與金融學(xué)基本理論與知識,具備較強的業(yè)務(wù)操作和管理能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和一定的科學(xué)研究能力,具有敏銳觀察能力和獨立思考能力。
4.熟悉國家有關(guān)經(jīng)濟與金融的方針、政策和法律法規(guī),具有投資管理、跨界經(jīng)營、風(fēng)險研判、行業(yè)分析、架構(gòu)重建等綜合能力。
5.具有較強的語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力和綜合寫作能力,具備一定聽、說、讀、寫、譯的英語應(yīng)用能力和良好的計算機應(yīng)用能力、金融數(shù)據(jù)分析能力。
6.具有良好的耐壓能力和健康的生活習(xí)慣,身心健康,積極向上,樂于奉獻,團隊協(xié)作能力強。
(二)保障措施
本專業(yè)培養(yǎng)要求可以通過下列實現(xiàn)矩陣得到充分保障。
序號
培養(yǎng)要求(指標(biāo)點)
能力實現(xiàn)的教學(xué)過程
1
樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,自覺踐行社會主義核心價值觀,社會責(zé)任感強,遵守法律法規(guī)、社會公德和職業(yè)操守。
課程:馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、CFA職業(yè)道德
實踐(第二課堂):認(rèn)知實習(xí)、生態(tài)文明實踐(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育)、就業(yè)指導(dǎo)與實踐
2
人格健全,具有良好的心理素質(zhì)、競爭意識、團隊合作意識和國際化視野,兼具科學(xué)精神和人文精神。
課程:心理健康教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、CFA金融與證券基礎(chǔ)知識、CFA職業(yè)道德
實踐(第二課堂):金融實務(wù)實習(xí)、軍事訓(xùn)練與安全教育、軍事理論與實踐、心理健康教育實踐課、生態(tài)文明實踐(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育)、就業(yè)指導(dǎo)與實踐
3
了解金融學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)與金融學(xué)基本理論與知識,具備較強的業(yè)務(wù)操作和管理能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和一定的科學(xué)研究能力,具有敏銳觀察能力和獨立思考能力,體現(xiàn)國際化特色。
課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、國際金融、CFA經(jīng)濟學(xué)、CFA定量分析、CFA公司金融、CFA權(quán)益投資、CFA固定收益、CFA衍生品、CFA財務(wù)分析報告、CFA組合管理與其他類投資
實踐(第二課堂):專業(yè)實驗課程、金融專題講座、畢業(yè)論文、各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、研究性學(xué)習(xí)項目
4
熟悉國家有關(guān)經(jīng)濟與金融的方針、政策和法律法規(guī),具有投資管理、跨界經(jīng)營、風(fēng)險研判、行業(yè)分析、架構(gòu)重建等綜合能力。
課程:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、國際金融、CFA經(jīng)濟學(xué)、CFA定量分析、CFA公司金融、CFA權(quán)益投資、CFA固定收益、CFA衍生品、CFA財務(wù)分析報告、CFA組合管理與其他類投資
實踐(第二課堂):專業(yè)實驗課程、金融實務(wù)實習(xí)、金融系統(tǒng)計算機軟件實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、各類學(xué)科競賽活動
5
具有較強的語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力和綜合寫作能力,具備一定聽、說、讀、寫、譯的英語應(yīng)用能力和良好的計算機應(yīng)用能力、金融數(shù)據(jù)分析能力,體現(xiàn)“金融+科技”特色。
課程:應(yīng)用文寫作、大學(xué)英語精讀、大學(xué)英語高級選修課程、CFA英語;計算機基礎(chǔ)、VisualBasic程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用;高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學(xué)原理、計量經(jīng)濟學(xué)、CFA定量分析
實踐(第二課堂):計算機基礎(chǔ)實驗、VisualBasic程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實驗、計量經(jīng)濟學(xué)實驗、金融大數(shù)據(jù)分析實習(xí)、大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)聽說訓(xùn)練課、鼓勵學(xué)生參加各類英語水平測試、計算機等級考試及各類學(xué)科競賽
6
具有良好的耐壓能力和健康的生活習(xí)慣,身心健康,積極向上,樂于奉獻,團隊協(xié)作能力強。
課程:心理健康教育、體育、體育選項課
實踐(第二課堂):心理健康教育實踐課、軍事訓(xùn)練與安全教育、軍事理論與實踐、運動會及各類體育競賽活動
四、主干學(xué)科
應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)
五、學(xué)習(xí)年限
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限4年,彈性學(xué)習(xí)年限3~6年。
六、主要課程
政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、國際金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、計量經(jīng)濟學(xué)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、金融風(fēng)險管理、CFA固定收益、CFA經(jīng)濟學(xué)、CFA定量分析、CFA公司金融、CFA財務(wù)報告與分析。
七、畢業(yè)學(xué)分
184.5學(xué)分
八、授予學(xué)位
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位
九、主要集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
認(rèn)識實習(xí)(金融學(xué)),CFA財務(wù)報表分析大賽,CFA投資分析大賽,金融系統(tǒng)計算機軟件實習(xí),金融大數(shù)據(jù)分析實習(xí),金融實務(wù)實習(xí),畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)論文。
(一)認(rèn)識實習(xí)
該實習(xí)安排在一年二期,1周時間。
(二)CFA財務(wù)報表分析大賽
該實習(xí)安排在二年一期,1周時間。
(三)CFA投資分析大賽
該實習(xí)安排在三年一期,1周時間。
(四)金融系統(tǒng)計算機軟件實習(xí)
該實習(xí)安排在三年一期,4周時間。實習(xí)內(nèi)容包括銀行模擬軟件、證券模擬軟件和計量經(jīng)濟學(xué)軟件的操作及運用。
(五)金融大數(shù)據(jù)分析實習(xí)
該實習(xí)安排在三年二期,2周時間。實習(xí)內(nèi)容包括運行EXCEL軟件、Matlab軟件進行大數(shù)據(jù)處理、分析。
(六)金融實務(wù)實習(xí)
該實習(xí)安排在三年二期,6周時間。
(七)畢業(yè)實習(xí)
該課程旨在幫助學(xué)生加深對實際工作的了解,積累工作經(jīng)驗,增強社會適應(yīng)能力和職業(yè)適應(yīng)能力,提高就業(yè)競爭能力,并為畢業(yè)論文的寫作開展調(diào)查研究。
(八)畢業(yè)論文
該課程旨在使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法,訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,認(rèn)識問題、分析問題、解決實際問題的能力。
十、第二課堂活動要求
學(xué)生必須修完第二課堂規(guī)定的全部課程并取得學(xué)分,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分可通過多種形式(第二課堂中符合專業(yè)特點并能夠認(rèn)定學(xué)分的情形)完成。
十一、課程設(shè)置、學(xué)分學(xué)時分配和畢業(yè)學(xué)分要求
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)修滿下表規(guī)定的各類課程的基本學(xué)分,方可準(zhǔn)予畢業(yè)。
課程設(shè)置、學(xué)分學(xué)時分配和畢業(yè)學(xué)分表
課程類別
學(xué)分
理論學(xué)時
實踐學(xué)時
備注
通識教育課程
公共必修課
41.5
528
228
公共選修課
5
8
藝術(shù)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程必選,共計3學(xué)分
專業(yè)教育課程
基礎(chǔ)與學(xué)科基礎(chǔ)必修課
49
752
56
專業(yè)必修課
35.5
552
16
學(xué)科基礎(chǔ)選修課
10
160
專業(yè)選修課
11.5
184
小計
152.5
2184
300
實踐教學(xué)
集中實踐教學(xué)
13
208
畢業(yè)實習(xí)
2
32
畢業(yè)設(shè)計(論文)
10
160
素質(zhì)拓展課程(第二課堂)
7
262
小計
32
662
合
計
184.5
2184
962
總計3146學(xué)時。其中,實踐962學(xué)時,百分比為44%
畢業(yè)學(xué)分要求
必修學(xué)分
163
-
-
限選學(xué)分
21.5
-
-
任選學(xué)分
-
-
藝術(shù)類課程2學(xué)分、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程1學(xué)分
注:1周按16學(xué)時計算,下同。
十二、本科專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)進程計劃
表一至表四。
表一
金融學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)進程計劃(必修課)
課程
類別
課程
編碼
課
程
名
稱
學(xué)分
總
學(xué)
時
其中
考核
方式
開課
學(xué)期
理論
實踐
公共課(通識教育課)
思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)
3
48
42
6
考試
2
馬克思主義基本原理
3
48
42
6
考試
1
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
5
80
70
10
考試
3
中國近現(xiàn)代史綱要
3
48
42
6
考試
4
形勢與政策Ⅰ
0.5
8
6
2
考查
1
形勢與政策Ⅱ
0.5
8
8
考查
2
形勢與政策Ⅲ
0.5
8
6
2
考查
3
形勢與政策Ⅳ
0.5
8
8
考查
4
大學(xué)英語精讀Ⅰ
2
32
32
考試
1
大學(xué)英語精讀Ⅱ
2
32
32
考試
2
大學(xué)英語閱讀與寫作I
3
48
48
考試
1
大學(xué)英語閱讀與寫作II
3
48
48
考試
2
計算機基礎(chǔ)
1
16
16
考試
1
計算機基礎(chǔ)實驗
1
24
24
考查
1
應(yīng)用文寫作
1.5
24
24
考試
1
體育
1
32
32
考查
1
體育選項課Ⅰ
1
32
32
考查
2
體育選項課Ⅱ
1
32
32
考查
3
體育選項課Ⅲ
1
32
32
考查
4
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
1
20
16
4
考查
2
心理健康教育Ⅰ
0.5
8
8
考查
1
心理健康教育Ⅱ
0.5
8
8
考查
2
生態(tài)文明導(dǎo)論
1
16
16
考查
2
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1
2
32
24
8
考查
1
VisualBasic程序設(shè)計
2
32
32
考試
2
VisualBasic程序設(shè)計實驗
1
32
32
考查
2
小
計
41.5
756
528
228
基礎(chǔ)與學(xué)科基礎(chǔ)課
金融學(xué)導(dǎo)論
1
16
16
考查
1
高等數(shù)學(xué)3(上)
4
64
64
考試
1
高等數(shù)學(xué)3(下)
4
64
64
考試
2
線性代數(shù)
2.5
40
40
考試
2
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
3
48
48
考試
3
數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用
2
32
32
考試
3
數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用實驗
1
32
32
考試
3
管理學(xué)原理
2
32
32
考查
1
會計學(xué)原理1
3
48
48
考試
2
市場營銷學(xué)3
2
32
32
考試
3
CFA金融與證券基礎(chǔ)知識
1.5
24
24
考試
2
政治經(jīng)濟學(xué)
2
32
32
考試
1
微觀經(jīng)濟學(xué)1
3
48
48
考試
2
宏觀經(jīng)濟學(xué)4
3.5
56
56
考試
3
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)2
2.5
40
40
考試
3
CFA定量分析(1)
2
32
32
考試
3
金融學(xué)2
2.5
40
40
考試
3
統(tǒng)計學(xué)原理(雙語)
3
48
40
8
考試
3
計量經(jīng)濟學(xué)
2.5
40
40
考試
4
計量經(jīng)濟學(xué)實驗
0.5
16
16
考查
4
CFA定量分析(2)
1.5
24
24
考試
4
小
計
49
808
752
56
CFA公司金融(1)
1.5
24
24
考試
3
CFA權(quán)益投資(1)
2
32
32
考試
3
CFA財務(wù)報告與分析(1)
3.5
56
56
考試
3
證券投資學(xué)
3
48
40
8
考試
4
國際金融學(xué)2
2.5
40
40
考試
4
CFA固定收益(1)
3
48
48
考試
4
CFA衍生品(1)
1.5
24
24
考試
4
金融風(fēng)險管理
2
32
32
考試
5
商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)
2.5
40
32
8
考試
5
CFA一級總復(fù)習(xí)(I)
8
128
128
6
CFA一級總復(fù)習(xí)(Ⅱ)
6
96
96
6
CFA一級總復(fù)習(xí)
(視頻贈送)
*
*
6
CFA二級總復(fù)習(xí)(視頻)
*
*
8
小
計
35.5
568
552
16
合
計
126
2132
1832
300
表二
金融學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)進程計劃(選修課)
課程
類別
課程
編碼
課
程
名
稱
學(xué)分
總
學(xué)
時
其中
考核
方式
開課
學(xué)期
理論
實踐
公
共
選修課
5
80
80
考查
2-8
小
計
5
80
80
學(xué)科基礎(chǔ)選修課
CFA英語
2
32
32
考試
2
CFA經(jīng)濟學(xué)(1)
3
48
48
考試
2
CFA經(jīng)濟學(xué)(2)
2
32
32
考試
4
CFA職業(yè)道德
3
48
48
考試
5
銀行信貸管理學(xué)
2
32
32
考查
5
資本經(jīng)營
2
32
32
考查
5
國際金融函電(雙語)
2
32
32
考查
5
金融企業(yè)會計1
2
32
32
考查
5
小計(需選課程)
10
160
160
專業(yè)選修課
CFA組合管理與其他類投資(1)
2
32
32
考試
5
CFA公司金融(2)
1.5
24
24
考試
5
CFA權(quán)益投資(2)
1.5
24
24
考試
5
CFA固定收益(2)
2
32
32
考試
5
CFA財務(wù)報告與分析(2)
3
48
48
考試
5
CFA衍生品(2)
1.5
24
24
考試
7
金融營銷
2
32
32
考查
7
政府投資學(xué)
2
32
32
考查
7
房地產(chǎn)金融與投資
2
32
32
考查
7
金融監(jiān)管學(xué)
2
32
32
考查
7
EXCEL金融建模
2
32
32
考查
7
小計(需選課程)
11.5
184
184
合
計
26.5
424
424
表三
金融學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)進程計劃(集中實踐教學(xué))
課程
編碼
課
程
名
稱
學(xué)分
周數(shù)
考核
方式
開課
學(xué)期
認(rèn)識實習(xí)(金融學(xué))
1
1周
考查
2
CFA財務(wù)報表分析大賽
1
1周
考查
3
CFA投資分析大賽
1
1周
考查
5
金融系統(tǒng)計算機軟件實習(xí)
4
4周
考查
5
金融大數(shù)據(jù)分析實習(xí)
1
1周
考查
6
金融實務(wù)實習(xí)
5
5周
考查
6
畢業(yè)實習(xí)(
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