學(xué)校特色踢毽子方案_第1頁(yè)
學(xué)校特色踢毽子方案_第2頁(yè)
學(xué)校特色踢毽子方案_第3頁(yè)
學(xué)校特色踢毽子方案_第4頁(yè)
學(xué)校特色踢毽子方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—學(xué)校特色踢毽子方案時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?以下是為大家細(xì)心整理的學(xué)校特色踢毽子方案四篇,歡送閱讀!學(xué)校踢毽子方案1一、策劃主辦單位:團(tuán)支部二、活動(dòng)目的:致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活,為了營(yíng)造一個(gè)主動(dòng),健康,熱情,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),強(qiáng)化內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契,增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神,表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神,互助互進(jìn)!三、活動(dòng)時(shí)間:20年3月9日下午3:15—4:00四、活動(dòng)地點(diǎn):東華理工廣場(chǎng)五、參賽對(duì)象:團(tuán)支部全體同學(xué)六、競(jìng)賽形式:(1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓、4樓各為一組),每組派2名同學(xué)上場(chǎng)進(jìn)行競(jìng)賽。競(jìng)賽為淘汰制,每場(chǎng)2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個(gè)數(shù)減兩個(gè),總個(gè)數(shù)多的獲勝。(2)淘汰賽勝出組進(jìn)入半決賽,再至決賽。(3)全部小組的抽簽,都由團(tuán)支書(shū)在競(jìng)賽前組織同學(xué)進(jìn)行。(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)置冠亞季軍,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,激勵(lì)同學(xué)再接再厲,希望能取得更好的成果。七、賽前準(zhǔn)備:1、宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)在班上,班內(nèi)群上宣揚(yáng)此次活動(dòng)。2、組織委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與,在競(jìng)賽前15分鐘到場(chǎng)。3、體育委員擔(dān)任裁判計(jì)時(shí),保證競(jìng)賽在公正、公正的環(huán)境下進(jìn)行。4、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)策劃和總結(jié),統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng),并負(fù)責(zé)同學(xué)報(bào)名和競(jìng)賽的抽簽流程。5、班委應(yīng)主動(dòng)協(xié)作這次活動(dòng)學(xué)校踢毽子方案2一、競(jìng)賽時(shí)間:3月21日中午十二點(diǎn)非常二、地點(diǎn):小操場(chǎng)三、參與人員:全體教工,取個(gè)人名次。四、競(jìng)賽方法:1、全校教職工自由報(bào)名競(jìng)賽,每人踢一分鐘,壞了可以連續(xù)踢,總次數(shù)為個(gè)人成果。2、裁判長(zhǎng)下達(dá)指令“預(yù)備”后,選手手持毽子站立準(zhǔn)備,“鳴哨”開(kāi)頭。3、計(jì)數(shù)方法:裁判長(zhǎng)鳴哨后,開(kāi)頭計(jì)數(shù),每人踢一分鐘,總次數(shù)為個(gè)人成果。由兩個(gè)人對(duì)一個(gè)人進(jìn)行數(shù)數(shù),取平均值作為最終成果。五、競(jìng)賽類(lèi)別:1、單踢(單腳踢)。2、盤(pán)腿踢(兩腳對(duì)踢)。六、裁判組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分男教工。七、報(bào)名要求:參賽教工到各年組特長(zhǎng)報(bào)名,報(bào)名從即日起至3月14日止。參賽人員要聽(tīng)從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公正裁判;各年組長(zhǎng)要仔細(xì)組織本組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;工會(huì)委員要主動(dòng)協(xié)作,大家同心協(xié)力確保競(jìng)賽順當(dāng)進(jìn)行。八、獎(jiǎng)次:1、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè):一等獎(jiǎng)(前1-10名)、二等獎(jiǎng)(11-30名)、三等獎(jiǎng)(31-n名)。2、視報(bào)名情況設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。3、參賽均有激勵(lì)獎(jiǎng)。九、活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):林慧麗學(xué)校踢毽子方案3一、活動(dòng)目的:為豐富全體教職工的業(yè)余生活,增加廣闊教職工的身體素養(yǎng),緩解工作壓力,愉快身心,增進(jìn)廣闊教職工的溝通與友情,讓工會(huì)真正成為全體教職工的精神家園。經(jīng)工會(huì)商量,確定開(kāi)展一次“踢毽子”的體育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體,營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)三、活動(dòng)布置第一階段:初賽:研討院和華熙賽區(qū)分別競(jìng)賽。第二階段:決賽:各選取10名優(yōu)勝者,兩個(gè)賽區(qū)進(jìn)行決賽。四、競(jìng)賽規(guī)章:1、競(jìng)賽分男子組和女子組。2、競(jìng)賽以個(gè)數(shù)為單位,時(shí)間均為一分鐘。3、競(jìng)賽開(kāi)頭,裁判員鳴哨后,開(kāi)頭計(jì)數(shù),再次鳴哨后,競(jìng)賽停止,計(jì)數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計(jì)為有效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少記成果,中途停頓可連續(xù)進(jìn)行。4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失利,連續(xù)觸毽兩次為失利,失利后可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。五、嘉獎(jiǎng)方法(1)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論