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5/5黃祖洽:平凡生活,非凡人生(圖)初次致電黃祖洽院士,他謙遜地表示:“沒什么值得采訪的。〞幾番軟磨硬泡,他接受了采訪請求,還不忘給記者“打預(yù)防針〞:“家里有些亂……〞樸實(shí)得可愛?,F(xiàn)在的黃祖洽,生活很平凡。閑暇時(shí),他在家看看書報(bào),上上網(wǎng),每天還下樓遛彎兒;和學(xué)生在一起,他們喜歡互相提問、談心;與記者閑聊時(shí),他也抱怨自己視力下降,閱讀時(shí)間長了很吃力,腿腳不便,上下樓需要用拐棍……他說話總是慢條斯理,每次笑起來,圓圓的臉上眉毛挑起,眼睛瞇成一條縫,慈祥和藹。他的人生卻不平凡。他先后從事原子分子理論、原子核理論以及輸運(yùn)理論的根底研究,對我國原子核反響堆和核武器的理論研究及設(shè)計(jì)制造做出了重要奉獻(xiàn),對原子彈、氫彈設(shè)計(jì)原理中的物理力學(xué)數(shù)學(xué)理論問題及中子和稀薄氣體的非平衡輸運(yùn)和弛豫過程的研究卓有成效。朱光亞曾說:“祖洽同志是我國核反響堆理論的奠基者、開拓者之一。〞李政道說:“〔黃祖洽〕對原子彈和氫彈的研究都有極重要的、極歷史性的奉獻(xiàn)。〞更令人欽佩的是,正處于事業(yè)巔峰期的黃祖洽,意識到中國核事業(yè)人才培養(yǎng)存在一些問題,于是毅然離開如日中天的科學(xué)研究崗位,來到北京師范大學(xué),開始默默無聞的教書生涯。這讓很多人發(fā)出感慨:“一生兩輝煌。〞蘇聯(lián)專家:“你是對的〞1950年,黃祖洽從清華大學(xué)碩士畢業(yè),被分配到中國科學(xué)院近代物理研究所。3年后,核物理學(xué)家錢三強(qiáng)提倡中國應(yīng)開展自己的原子能工作,在錢三強(qiáng)的建議下,他開始從事核反響堆理論研究。勤奮的黃祖洽很快掌握了大量理論知識,但誰也沒想到,僅過了兩年,他便跟蘇聯(lián)專家較上了真,其結(jié)果讓周圍人大吃一驚。1955年,前蘇聯(lián)容許向中國援助一堆〔重水反響堆〕一器〔加速器〕,黃祖洽被分在反響堆組,于是跟隨錢三強(qiáng)、彭桓武等,前往蘇聯(lián)接受援助工程的培訓(xùn)。本來是去學(xué)習(xí)的,可是在此期間,他卻在對方設(shè)計(jì)方案中發(fā)現(xiàn)了問題。他回憶道:“蘇聯(lián)專家介紹,該反響堆需要63根鈾棒才能到達(dá)臨界大小,而我自己計(jì)算的結(jié)果是56根,中間相差10%以上。〞反響堆如果超臨界,將會引發(fā)事故。黃祖洽不敢怠慢,立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并與蘇聯(lián)專家溝通。經(jīng)過反復(fù)測算,最后蘇聯(lián)專家無奈地表示:“可能你是對的。〞果然,在該反響堆啟動時(shí)的臨界實(shí)驗(yàn)中,黃祖洽的計(jì)算結(jié)果得到了證實(shí)。1960年,黃祖洽在德累斯頓國際反響堆會議上闡述了為我國首個(gè)重水堆啟動和運(yùn)行所做的大量理論研究和計(jì)算工作。后來他又先后參與和組織了鈾水堆〔用于核潛艇〕、石墨堆〔用于生產(chǎn)〕、元件堆〔用于試驗(yàn)元件〕的研究和初步理論設(shè)計(jì),為這些反響堆的建造做了先驅(qū)性的探索工作。錢三強(qiáng):“你要做一個(gè)"半導(dǎo)體"鄧稼先和黃祖洽曾在近代物理所共事。上世紀(jì)60年代初,這位原子彈理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人開始頻頻找老同事商討問題。“從物理學(xué)角度來說,原子彈和反響堆很相似,都是由中子裂變的鏈?zhǔn)椒错懸?。〞黃祖洽說,“于是鄧稼先經(jīng)常來找我討論,還抽調(diào)了一些年輕人過去,最后干脆讓我也去兼差。〞時(shí)任中國科學(xué)院原子能研究所副研究員黃祖洽,接著又被錢三強(qiáng)任命為輕核理論小組的組長,正式進(jìn)行氫彈的理論預(yù)研工作。因而,他也成為了中國唯一一位同時(shí)參加氫彈和原子彈研究的工作人員。那段時(shí)間,黃祖洽一面參加研究原子彈研制中所需的“狀態(tài)方程〞,探索中子源部件結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),一面仍繼續(xù)參加氫彈的預(yù)研,同時(shí)還負(fù)責(zé)指導(dǎo)中國科技大學(xué)4名學(xué)生畢業(yè)論文的寫作,工作壓力非常大。然而,他卻勁頭十足,時(shí)刻想著多做些工作。公交車為他營造了別樣的思考環(huán)境,不少問題,都是在這種場合下突發(fā)奇想,得到答案。在原子彈制造理論的研究中,制造中子源外殼的金屬如何確定,這個(gè)問題一度讓大家困擾。“坐公共汽車的時(shí)候我就突然有一個(gè)想法,可以反過來推導(dǎo),先列出條件,符合條件的金屬,就是我們需要的。〞他說。1964年10月,中國第一顆原子彈爆炸成功。半年后,輕核理論小組被合并到核武器研究所,黃祖洽也調(diào)了過來。在對原子彈研制和對氫彈預(yù)研認(rèn)識的根底上,研究人員只經(jīng)過一次含有熱核材料的加強(qiáng)型彈和一次原理性氫彈的試驗(yàn),便在1967年,原子彈爆炸僅僅兩年零八個(gè)月后,成功地爆炸了我國第一顆氫彈,創(chuàng)造了世界上從原子彈試驗(yàn)成功到氫彈試驗(yàn)成功最快的記錄?!昂宋洙晫<易兂纱髮W(xué)教授1969年,“文革〞造成的混亂越來越嚴(yán)重,核武器研究所也未能幸免。一天,黃祖洽剛領(lǐng)導(dǎo)完成一種型號氫彈的設(shè)計(jì),把設(shè)計(jì)方案提交生產(chǎn)部門后,就被送到河南上蔡縣的一個(gè)“五七干校〞去勞動改造。在“干校〞里,他從事過各種勞動:播種、收割高粱、養(yǎng)豬,甚至干過建筑小工。雖然身體疲憊,但豁達(dá)樂觀的他卻借助這難得的放松思維的時(shí)機(jī),從新的角度對中國核武器研究工作進(jìn)行了反思。黃祖洽意識到,年輕人的根底不夠扎實(shí),而當(dāng)時(shí)的工作方式對他們的培養(yǎng)也有很大局限性。同時(shí),文革時(shí)期學(xué)校秩序被打亂了,這也使中國人才培養(yǎng)面臨“斷層〞的危機(jī)。后來他回到研究所,在做研究的同時(shí),也開始考慮年輕人的培養(yǎng)問題。1980年,黃祖洽中選為中國科學(xué)院數(shù)學(xué)物理學(xué)學(xué)部委員〔后改稱院士〕,不久后,作為?原子彈、氫彈設(shè)計(jì)原理中的物理力學(xué)數(shù)學(xué)理論問題?的作者之一,他又獲得了國家自然科學(xué)一等獎。此時(shí),北京師范大學(xué)新建低能核物理研究所,需要人來承當(dāng)教學(xué)工作,結(jié)果他出人意料地接過了教鞭,核武器專家變成一名大學(xué)教授。2019年,黃祖洽80歲生日那天,許多著名科學(xué)家前去祝壽。其中有不少他過去的同事、甚至下屬,都被授予了兩彈功臣的榮譽(yù),而他卻因自己的人生選擇,與這項(xiàng)至高榮譽(yù)失之交臂。許多人替他抱不平,而他自己卻并不遺憾:“當(dāng)初我做這些工作,一是國家需要,二是自己感興趣,而并不因?yàn)樽隽怂涂梢援?dāng)功臣。當(dāng)不當(dāng)功臣又怎么樣呢?〞“黨員就該做好本職工作〞變成教授的黃祖洽,深受學(xué)生的尊敬和愛戴。不僅因?yàn)樗吞@可親、平易近人,也因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)求實(shí),不懂之處,能虛心地向?qū)W生請教,絲毫不以為恥。1982年3月,他招收了第一個(gè)博士研究生,名叫丁鄂江。他介紹說,這個(gè)學(xué)生從北大畢業(yè),受“文革〞影響,受的教育不很正規(guī),但通過自學(xué),根底很好,而且做學(xué)問的態(tài)度好,是個(gè)難得的人才。在黃祖洽的指導(dǎo)下,丁鄂江在課題上大獲成功,并以優(yōu)異的成績通過了辯論。隨后又去挪威讀博士后,做浸潤相變的研究工作,回國以后起到學(xué)術(shù)帶頭作用。此后師徒二人合作多年,經(jīng)常一起討論,互相學(xué)習(xí)、啟發(fā),還合作編寫了?輸運(yùn)理論?和?外表浸潤和浸潤相變?兩本書。直到如今,逢年過節(jié),丁鄂江還會發(fā)來問候。此后,他還帶過很多博士研究生,其中不少人后來堅(jiān)持不懈,沿著自己的研究方向,取得了一系列有意義的成果。他喜歡和學(xué)生聊天,更歡送學(xué)生提問。課后他常被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,時(shí)常有些應(yīng)付不來?!坝袝r(shí)學(xué)生提問我答不上來,只好先回家查資料,下次再答復(fù)。這也促使
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