安全應(yīng)急演練方案

—安全應(yīng)急演練方案方案也可以是下級(jí)或詳細(xì)責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)詳細(xì)工作而形成的文件，然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。寫法要求同上。下面給大家?guī)戆踩珣?yīng)急演練方案，希望大家喜愛!安全應(yīng)急演練方案1為增加我校廣生的安全意識(shí)和自救自護(hù)力量，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研討，定于5月22日上午（詳細(xì)時(shí)間待定）在學(xué)校進(jìn)行師生安全應(yīng)急演練。一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使全校師生把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命安全，特別是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培育同學(xué)聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救力量。二、演練前準(zhǔn)備1、演練前召開班會(huì)，讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性訓(xùn)練，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。三、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，聽從布置。2、保持清靜，動(dòng)作機(jī)敏、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、組織機(jī)構(gòu)（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：攝像：信號(hào)：（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)：各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行室內(nèi)避震，訂正同學(xué)的不正確動(dòng)作和姿態(tài)。②、“地震警報(bào)”解除后，帶著同學(xué)快速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)做操位置。③、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)同學(xué)按疏散線路撤離教室，親密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（3）疏散線路沿線工作組成員教學(xué)樓樓梯：五、四樓梯口：李素英三、二樓梯口：盧瑛一樓樓梯口：呂佩芝、徐德永疏散線路沿線工作職責(zé)：①、合理調(diào)整同學(xué)疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成事故。②、處理同學(xué)疏散過程中的偶發(fā)大事五、演練程序（一）啟動(dòng)程序：信號(hào)員宣讀：全體師生，阜臨南校地震應(yīng)急疏散演練趕緊就要開頭，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（3分鐘）。2、上課老師（演練時(shí)為班主任）立刻停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立刻告知同學(xué)“地震來了，不要慌”，并指揮同學(xué)快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手愛護(hù)頭部；最終一排靠里4個(gè)同學(xué)面對(duì)墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為3分鐘。3、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（一聲長(zhǎng)哨）。4、同學(xué)復(fù)位，老師告知同學(xué)，地震已過，如今撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練1、同學(xué)在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。2、演練各班撤離路線如下：二樓：挨次是：一（7）、一（8）、一（9）分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平常上操隊(duì)形站好并蹲下。三樓：挨次是：一（10）、二（7）、二（8）分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平常上操隊(duì)形站好并蹲下。四樓：挨次是：四（7）、二（9）、三（7）、三（8）、分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平常上操隊(duì)形站好并蹲下。五樓：挨次是：四（8）、五（7）、六（7）分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場(chǎng)按平常上操隊(duì)形站好并蹲下。操場(chǎng)各班隊(duì)列挨次是：由西至東分別是一（7）、一（8）、一（9）、一（10）、二（7）、二（8）、二（9）、三（7）、三（8）、四（7）、四（8）、五（7）、六（7）班六、演練總結(jié)1、清點(diǎn)人數(shù)。2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王永舉校長(zhǎng)總結(jié)講話。3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。安全應(yīng)急演練方案2一、演練目的為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控力量和突發(fā)大事應(yīng)變力量，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用滅火器和消防裝備設(shè)備，我司定于X年03月25日下午在公司進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”。特制定消防演練方案。二、演練范圍：本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。三、演練類型疏散、消防等實(shí)地演練。四、演練所需物資滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè)，消防水帶2條。五、演練地點(diǎn)廠區(qū)前空地六、演練時(shí)間X年03月25日14：00-16：00七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：1、消防演練指揮中心：總指揮：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)依據(jù)事故的性質(zhì)、程度確定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的布置。分項(xiàng)指揮：XX職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的布置或受總指揮托付行使總指揮職責(zé)。技術(shù)負(fù)責(zé)人：X職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和幫助滅火指揮工作。信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：X職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證工程部?jī)?nèi)、外通訊的正常。安全負(fù)責(zé)人：X職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。2、參演人員：生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員）。八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。2.下午14時(shí)，消防演練開頭，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。3.參與緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數(shù)，由演練總指揮講解并描述演習(xí)的目的和內(nèi)容。4.由X安全科技公司的工程師為大家講解并描述手提式干粉滅火器及消防水帶的運(yùn)用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示。5.參演人員對(duì)滅火器的運(yùn)用進(jìn)行實(shí)際操作，詳細(xì)操作步驟如下：（1）運(yùn)用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)；（2）除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷；（3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉掩蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，詳細(xì)操作步驟如下：（1）水帶聯(lián)結(jié)。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層松軟愛護(hù)物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；（2）水帶的運(yùn)用。運(yùn)用消防水帶時(shí)，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或忽然折彎，同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。（3）水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí)，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過交通要道鋪設(shè)水帶時(shí)，應(yīng)墊上水帶護(hù)橋，通過鐵路時(shí)，水帶應(yīng)從軌道下面通過，防止水帶被車輪碾壞而間斷供水。7.總指揮對(duì)消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最終由總指揮宣布演練結(jié)束。8.消防演練結(jié)束后，由本次演練的安全負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整理。安委會(huì)依據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，并依據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。安全應(yīng)急演練方案3一、演練目的：進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行一次安全教育，從而提高同學(xué)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮長(zhǎng)：陳宏亮副指揮長(zhǎng)：張義組員：管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中三、演練步驟利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。四、演練布置1、演練時(shí)間：20X年10月17日早讀課下課后。2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。五、管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開頭前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)-總指揮、總負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任-負(fù)責(zé)意外事故處理方小水老師-負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員布置：（2）教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮：一班級(jí)二班級(jí)：齊秀琴、何巧玲三班級(jí)：何磊四班級(jí)：汪陽五班級(jí)：張孟賢六班級(jí)：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班同學(xué)疏散。要嚴(yán)格，按時(shí)訂正同學(xué)不正值的動(dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要按時(shí)做出處理。六、疏散留意事項(xiàng)1、要有挨次地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)同學(xué)相互擁擠，防止跌倒，顯現(xiàn)事故。2、老師指揮同學(xué)有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。4、到達(dá)集中地后，同學(xué)蹲下，愛護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。七、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要按時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高同學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。安全應(yīng)急演練方案4一：演練目的為進(jìn)一步強(qiáng)化餐廳職工安全意識(shí)，提高防范自救力量。在突發(fā)情況下，讓員工熟識(shí)燃?xì)鈶?yīng)急處理方法，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑染o急情況下，職工如何應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、如何按時(shí)處理問題。通過演練，讓員工學(xué)到安全防護(hù)學(xué)問，到達(dá)有事不慌，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，自我愛護(hù)的目的；把握處理應(yīng)急事情的方法和逃命的方法，提高抗擊突發(fā)時(shí)間的應(yīng)變力量。二：演練的時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20X年3月11日下午兩點(diǎn)半地點(diǎn)：學(xué)校餐廳三：演練詳細(xì)布置組長(zhǎng)：宋應(yīng)學(xué)副組長(zhǎng)：鄒厚全、盛孝成、李保進(jìn)、朱政梅組員：餐廳全部人員四：演練要求1、以斷電報(bào)警器聲為信號(hào)報(bào)警器：李保進(jìn)照相：盛孝成2、組織員工按時(shí)檢查顯現(xiàn)問題的故障點(diǎn)，并按時(shí)開窗通風(fēng)。組織無關(guān)人員緊急撤離，相關(guān)人員檢查無誤后恢復(fù)供氣。3、撤離通道為員工通道至西門廣場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：朱政梅4、全體員工撤離后清點(diǎn)人數(shù)，待故障排解后在進(jìn)入工作崗位。負(fù)責(zé)人：朱政梅五：演練程序1、餐廳工作人員工作時(shí)斷電，拉響警報(bào)。2、警報(bào)響后全部人員快速組織演練并隨機(jī)拍照。負(fù)責(zé)人：盛孝成3、先到廚房檢查裝備，排解隱患。4、隱患排解后，一名工作人員到戶外將燃?xì)庹莆臻y復(fù)位，恢復(fù)供氣。負(fù)責(zé)人：李永森5、全部人員到西廣場(chǎng)集合。6、宋主任總結(jié)并講話。7、搜集整理各項(xiàng)資料歸檔。安全應(yīng)急演練方案5為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增加全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，提高突發(fā)大事應(yīng)急處理和逃命自救力量。學(xué)校確定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案：一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間布置教學(xué)樓疏散演練時(shí)間：20X年5月20日上午10：00二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容教學(xué)樓同學(xué)、老師及辦公樓老師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：唐國(guó)盛副指揮：聶洪祥、陳世祥現(xiàn)場(chǎng)總指揮：陳世祥四、參與對(duì)象：全校師生及從業(yè)人員五、應(yīng)急疏散演練工作小組1、演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人：羅天友成員：劉祥建、吳德平、程必田職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。2、演練裝備、醫(yī)療保障小組負(fù)責(zé)人：邱業(yè)新成員：劉家元、張景元職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)裝備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。3、演練通訊保障、宣揚(yáng)報(bào)道小組負(fù)責(zé)人：付茂全成員：王永國(guó)、袁勇、李婭職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣揚(yáng)報(bào)道工作。六、場(chǎng)景布置及演練1、安全疏散演練活動(dòng)宣揚(yáng)橫幅、宣揚(yáng)標(biāo)語，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。2、同學(xué)在教室上課場(chǎng)景。3、模擬老師在各自工作崗位場(chǎng)景。七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作1、演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。2、同學(xué)安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備3、師陌生散演練發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持解說5、疏散演練總結(jié)講話八、教學(xué)樓同學(xué)安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容（1）安全疏散演練實(shí)施步驟1、20X年5月20日上午9：10，召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會(huì)，（備注：同學(xué)在教室，教工在二樓多媒體室），詳細(xì)布置部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。2、9：50，老師、同學(xué)及其他人員進(jìn)入崗位，做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3、10：00總指揮宣布同學(xué)教學(xué)樓安全疏散演練開頭。4、同學(xué)正在上課時(shí)，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散指令（信號(hào)：緊急、短促哨音），學(xué)校警報(bào)響起，疏散演練正式開頭。5、同學(xué)在任課老師的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)（學(xué)校外操場(chǎng)）。6、10：02，各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。7、10：10，同學(xué)在操場(chǎng)集合，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。（2）同學(xué)教學(xué)樓疏散通道布置略（3）教學(xué)樓疏散通道指揮員布置當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后，各在崗老師要組織同學(xué)，按預(yù)定疏散路線快速有序的疏散，詳細(xì)布置：1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：劉祥建、程必田2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：陳世祥、王永國(guó)3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：吳德平、邱業(yè)新4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：李婭、付茂全5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：袁勇、程必銀6、同學(xué)操場(chǎng)疏導(dǎo)人員：唐國(guó)盛、聶洪祥、羅天友九、應(yīng)急演練要求1、高度重