學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)班會演講稿（5篇）

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)班會演講稿?我，不僅努?力學(xué)習(xí)了課?內(nèi)的文化知?識，還留心?總結(jié)了一些?學(xué)習(xí)方法。?漸漸地，我?形成了一套?有我的特色?的學(xué)習(xí)方法?，但如果你?真正了解了?我的學(xué)習(xí)方?法的與真諦?的話，你會?發(fā)現(xiàn)這一方?法不僅僅是?用于我，還?適用于很多?同樣的同學(xué)?。由于我接?觸的中上等?的同學(xué)比較?多，此方法?更適用于學(xué)?習(xí)上不錯，?但總也不能?十分拔尖的?同學(xué)。其?實(shí)學(xué)習(xí)方法?多種多樣，?不同的人也?要采取不同?的學(xué)習(xí)方法?。我在這里?也只是想把?我的制定學(xué)?習(xí)方法的方?法告訴大家?。這樣才能?真正使那些?讀過此文的?人受益。學(xué)?習(xí)別人的方?法切忌照搬?。一定要有?自己的主見?，通過實(shí)踐?總結(jié)出適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，這樣?才能有收獲?。還要在?這里強(qiáng)調(diào)一?點(diǎn)：學(xué)習(xí)不?是苦差事，?做好學(xué)習(xí)中?的每一件事?，你就會發(fā)?現(xiàn)“學(xué)習(xí)，?是一塊饃，?你能嚼出它?的香味來。?”(此句引?自肖復(fù)興肖?鐵的《我教?兒子學(xué)作文?》___年?___月第?一版211?頁)這一?切都是我個?人的一些想?法、經(jīng)驗(yàn)。?我的思想也?許比較獨(dú)特?。合理的可?以自己試試?，偏激的干?脆掠過不讀?。我會從以?下幾個方面?進(jìn)行闡述。?1、學(xué)?習(xí)未動，興?趣先行2?、務(wù)學(xué)與?求道3、?自信是成?功的第一秘?訣4、?態(tài)度決定一?切5、?不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步?6、練?就過硬的本?領(lǐng)是學(xué)習(xí)的?根本目的?7、會玩?、會偷懶、?然后會學(xué)?8、考試?、分析考試?結(jié)果、做出?下一步計(jì)劃?、調(diào)整自己?9、學(xué)?習(xí)別人一?、學(xué)習(xí)未?動，興趣先?行孔子曰?：“知之者?不如好之者?，好之者不?如樂之者。?”這句話是?非常有道理?的，它深刻?地闡釋了學(xué)?習(xí)興趣對于?學(xué)習(xí)的作用?。之所以?把興趣放在?首位，也是?因?yàn)榕d趣是?十分重要的?。興趣能夠?調(diào)度人的更?多的精力在?某一方面。?如果你把興?趣調(diào)整到學(xué)?習(xí)上，那你?就比別人多?了許多精力?，勝算也就?大一些。?經(jīng)常向一個?學(xué)習(xí)很好的?人學(xué)習(xí)，_?__年來，?最大的發(fā)現(xiàn)?也莫過于：?她對任何一?個科目都充?滿了興趣。?這種興趣，?使它比別人?多了一份求?知欲。這種?求知欲，使?他不會放過?每一個從她?身邊劃過的?知識。這也?使她有了別?人都難以做?到的對于學(xué)?習(xí)的一種艮?勁，所以她?能過做出許?多別人做不?出的難題，?也使她可以?把自己的基?本功培養(yǎng)得?十分強(qiáng)大。?這足以體現(xiàn)?興趣的力量?之大了。?培養(yǎng)興趣也?并非一件難?事。在這里?我只介紹兩?種方法。?可以利用人?的條件反射?，如果一個?人總是疲勞?時候讀書學(xué)?習(xí)，他一學(xué)?習(xí)就想睡覺?，長此以往?，學(xué)習(xí)和睡?覺建立了條?件反射，學(xué)?習(xí)的時候就?總是無精打?采的。這就?是有些人上?課總愛睡覺?的緣故了。?你可以在學(xué)?習(xí)前做一些?使自己身心?愉悅的事情?，學(xué)習(xí)的時?候保持這種?愉悅的心情?。以后，愉?快與學(xué)習(xí)就?形成了條件?反射，一學(xué)?習(xí)就高興，?一高興就學(xué)?習(xí)。這樣就?做到了培養(yǎng)?學(xué)習(xí)的興趣?。不過學(xué)習(xí)?，其他方面?也可以這樣?做。興趣?需要別人的?贊揚(yáng)和鼓勵?。當(dāng)你需要?針對某一方?面的興趣時?，你先硬著?頭皮做這種?并不愿意做?的事情，并?投以很大的?熱情，爭取?做得好一點(diǎn)?。得到別人?的夸獎和鼓?勵，自然就?更愿意做了?，這樣也可?以培養(yǎng)興趣?。我初三的?下半學(xué)期，?有一個階段?政治很差，?又沒有什么?興趣。但我?覺得必須提?高政治的成?績了。于是?我每天回家?先寫最難辦?的政治作業(yè)?，經(jīng)常主動?地找政治老?師探討問題?。就這兩條?措施，十天?之內(nèi)使我的?成績大有長?進(jìn)?？梢?說：興趣是?學(xué)習(xí)中最活?躍的因素，?是影響學(xué)習(xí)?成績的主導(dǎo)?因素，決定?著學(xué)習(xí)中的?一切其他方?面。必須重?視興趣。?二、務(wù)學(xué)?與求道還?是要引用孔?子的一段話?：“學(xué)而不?思則罔;思?而不學(xué)則殆??！边@句話?可不是隨便?說說，是有?著深刻的。?它揭示了務(wù)?學(xué)與求道的?基本關(guān)系。?務(wù)學(xué)就是?學(xué)知識學(xué)本?領(lǐng)，掌握技?能;而求道?是通過學(xué)習(xí)?進(jìn)一步思考?得來的有關(guān)?事物一般規(guī)?律的普遍真?理(在這里?可以認(rèn)為是?那些有實(shí)踐?意義的理論?)。務(wù)學(xué)與?求道又可以?理解為理論?和實(shí)踐之間?的關(guān)系。?務(wù)學(xué)與求道?必須協(xié)調(diào)發(fā)?展，保證二?者同步實(shí)施?，同步發(fā)展?。務(wù)學(xué)和?求道結(jié)合的?好處很多，?如果你感興?趣，可以找?出蘇軾的《?日喻》來讀?讀，那里已?經(jīng)敘述得很?清楚了。?搞好務(wù)學(xué)與?求道之間的?關(guān)系，包括?兩方面的內(nèi)?容。一是在?思考和實(shí)干?結(jié)合上，二?是在研究學(xué)?習(xí)方法和實(shí)?踐學(xué)習(xí)方法?上。思考?和實(shí)干必須?結(jié)合：在學(xué)?習(xí)中應(yīng)該善?于思考，從?學(xué)到的每一?點(diǎn)經(jīng)過思考?能夠擴(kuò)展出?許多知識，?這樣就豐富?了你學(xué)習(xí)的?內(nèi)容。這里?僅舉一例。?初二物理學(xué)?習(xí)壓強(qiáng)時涉?及了連通器?原理。書上?是這樣寫的?：“上端開?口、下部連?通的容器叫?連通器，連?通器里的水?不流動時，?各容器中的?水面總保持?相平?！?(人教版物?理第一冊_?__年__?_月第一版?156頁)?那么就可以?這樣思考上?端不開口的?是什么樣子?的(托利拆?里管)，思?考下部不連?通改為上部?連通是什么?(虹吸現(xiàn)象?)，思考連?通器中不裝?水而裝了兩?種不同的液?體會怎樣(?液體壓強(qiáng)的?計(jì)算)，思?考連通器中?的水如果流?動會怎么樣?(液體流速?對壓強(qiáng)的影?響)，思考?連通器有哪?些應(yīng)用(船?閘的原理)?，思考在一?個水面施加?壓力，另一?個水面產(chǎn)生?向上的壓力?是多少(帕?斯卡定律，?千斤頂?shù)脑?理)，思考?如何證明水?面會相平(?平衡力)。?一個定義，?引出了__?_個思考。?這樣你的知?識就大大地?豐富了。?研究學(xué)習(xí)方?法和實(shí)踐學(xué)?習(xí)方法必須?結(jié)合：通過?思考得到了?學(xué)習(xí)的方法?，就一定要?試一試，通?過嘗試為自?己積累許多?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，通過反復(fù)?的思考這些?經(jīng)驗(yàn)又能夠?想出新的學(xué)?習(xí)方法。這?樣可以不斷?的有新的學(xué)?習(xí)方法。這?才是確定學(xué)?習(xí)方法的方?法。搞好?了務(wù)學(xué)與求?道的關(guān)系，?是使自己永?遠(yuǎn)更新知識?，豐富自己?的頭腦的必?要條件，也?是不斷保持?最新、最適?用于自己的?學(xué)習(xí)方法的?要點(diǎn)。堅(jiān)持?思考與學(xué)習(xí)?同步發(fā)展代?表著先進(jìn)的?學(xué)習(xí)方法的?發(fā)展要求，?代表著先進(jìn)?學(xué)習(xí)理論的?前進(jìn)方向，?代表了掌握?最廣大知識?的能力水平?。務(wù)學(xué)與求?道必須協(xié)調(diào)?發(fā)展，二者?要同步實(shí)施?，同步發(fā)展?。三、?自信是成功?的第一秘訣?愛迪生說?過：“自信?是成功的第?一秘訣?！?自信在學(xué)習(xí)?中是十分重?要的，而且?自信是學(xué)習(xí)?的過程中容?易忽視的部?分之一。?有時候?qū)W習(xí)?成績不好，?人們往往歸?結(jié)于自己的?不夠努力，?或者不夠聰?明，往往忽?視心理上對?學(xué)習(xí)成績的?巨大影響。?可以說：心?理上的調(diào)整?是要重于學(xué)?習(xí)方法、學(xué)?習(xí)態(tài)度(努?力與否)的?。在學(xué)習(xí)中?，心里安靜?，就能夠踏?下心來認(rèn)真?學(xué)習(xí)，做題?;心理積極?就能夠不斷?地將壓力轉(zhuǎn)?化為動力，?促進(jìn)自己的?前進(jìn)。同?樣的，心里?信任自己，?總并不盲目?地認(rèn)為自己?是對的，就?能夠不胡亂?猜忌自己已?經(jīng)做出來的?答案。這點(diǎn)?看似很小，?但起到了至?關(guān)重要的作?用，一是考?試的時候，?你會省下時?間去檢查那?些自己確信?正確的題目?，一是考試?以后你心里?會變的有根?。其實(shí)自信?是一種生活?態(tài)度，是一?個成功者必?備的素質(zhì)。?自信心不是?無端地建立?起來的，而?是自己要有?過硬的本領(lǐng)?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。這些會在?下文中寫到?的。做理?科題應(yīng)該能?夠做到：做?完之后自己?就知道正確?與否。其實(shí)?自信就是相?信自己有能?力解對題。?它所起到的?作用是將你?已有的能力?極大的發(fā)揮?出來。他在?你學(xué)習(xí)的過?程中處處有?所體現(xiàn)，所?以它的作用?的確是很大?的可以說：?我是自信造?就的成功者?，我的每一?步成長都伴?隨著自信的?更加成熟。?說了那么?多，還是說?一點(diǎn)實(shí)際的?東西吧。你?如果要創(chuàng)造?自信，關(guān)鍵?的就是要把?自己放在一?個強(qiáng)者的地?位。如果你?有強(qiáng)的科目?，那你就可?以找一個在?這方面不如?你的，對他?說：“我決?定要幫你學(xué)?某某科的，?有什么需要?我?guī)兔Φ膯??”給他講?題，給他找?題做。這是?創(chuàng)造自信一?個非常好的?辦法。也可?以做一點(diǎn)別?人多忽視的?題，使成績?有很快的上?升，也能夠?增強(qiáng)自信。?自信是最?大限度發(fā)揮?自己能力的?前提條件。?如果你有自?信，你就可?以說自己是?一位不折不?扣的成功者?。四、?態(tài)度決定一?切米盧說?過：“態(tài)度?決定一切。?”這句話不?僅適用于足?球，同樣適?用于學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)中的?態(tài)度包括以?下幾個方面?：主動、進(jìn)?取和奮斗。?擁有一?個主動的態(tài)?度十分重要?，可以說：?“天才，就?是主動性的?爆發(fā)?！庇?到了每一件?事絕不退縮?，積極地去?做，這就是?一種主動的?態(tài)度。主動?可以使你比?別人多許多?做事的時間?，可以比別?人多做許多?需要做的事?情。你得到?的練習(xí)就會?很多，也更?容易受到老?師的關(guān)注。?進(jìn)取可以?讓你不停地?向上，防止?人變得墮落?。向上看，?至少能夠不?往下走。這?里不再多說?。奮斗也?就是我們平?常所說的努?力。那種不?怕苦，不怕?累的精神在?學(xué)習(xí)中也是?需要的?？?到了一道有?意思的題，?就不惜一切?代價攻克它?。為了學(xué)習(xí)?，廢寢忘食?一點(diǎn)也不是?難事，只要?你做到了有?興趣。態(tài)?度是實(shí)力的?前提，有良?好的態(tài)度才?能題得到自?信、過硬等?一系列的東?西。態(tài)度和?興趣同等重?要。五、?不強(qiáng)調(diào)進(jìn)?步說了那?么多進(jìn)步的?東西，好像?只要這樣做?就能夠進(jìn)步?似的。其實(shí)?事情并不像?想象得那么?簡單。你進(jìn)?步別人也進(jìn)?步，就體現(xiàn)?不出來。非?但什么時候?產(chǎn)生了跨越?式發(fā)展了，?才有可能看?得出來。不?進(jìn)步或小幅?度的退步是?非常正常的?。如果你?覺得自己停?滯不前，那?你就已經(jīng)在?進(jìn)步了。如?果你初中三?年在學(xué)校的?名次都沒有?變，那你就?已經(jīng)是進(jìn)步?了。因?yàn)槟?學(xué)的知識越?來越難了。?何況大家都?在進(jìn)步。?暫時的停步?不前是為你?得下一次更?大的進(jìn)步做?準(zhǔn)備，所以?要把做出了?巨大的努力?之后沒有效?果作為平常?的事情。畢?竟有很多事?情是不隨人?愿的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)班會演講稿（二）大?家好!今?天很榮幸能?登上講臺，?和大家一起?探討我的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)。?以下是我的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：?一、刻苦?俗話說：?“吃得苦中?苦，方為人?上人。”學(xué)?習(xí)最重要的?一點(diǎn)就是刻?苦，愛迪生?曾說：“天?才就是百分?之九十九的?汗水加百分?之一的靈感?。”現(xiàn)在多?數(shù)學(xué)生成績?不好只因?yàn)?一個字——?懶。所以，?我們要想提?高成績，首?先就要做到?刻苦學(xué)習(xí)，?不偷懶，按?時完成作業(yè)?，課前預(yù)習(xí)?、課后復(fù)習(xí)?。如果做到?這些，成績?自然差不了?。二、記?好課堂筆記?數(shù)學(xué)老師?曾說：“好?成績源于課?堂?！庇浐?課堂筆記，?自然是必不?可免的一步?。要想記好?課堂筆記，?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?自然不能省?略。因?yàn)轭A(yù)?習(xí)時能讓我?們找出重點(diǎn)?、難點(diǎn)，這?樣我們上課?時就可以則?重點(diǎn)聽，則?重點(diǎn)記，課?堂筆記的質(zhì)?量自然就上?去了。復(fù)習(xí)?才能讓課堂?筆記發(fā)揮它?的作用，讓?課上記的知?識，深深的?印在我們的?腦海中。但?有些同學(xué)不?是在記課堂?筆記方面比?較差，比如?我。那么我?們可以多看?看身邊的人?是怎么記的?，向別人學(xué)?習(xí)。三、?取人之長，?補(bǔ)己之短?每個人都難?免會有一些?弱科，這些?弱科往往會?影響我們的?總成績，使?我們的成績?總是不理?想。對付這?些弱科最有?效的方法，?就是多向成?績好的同學(xué)?請教，問其?學(xué)習(xí)方法及?經(jīng)驗(yàn)，并根?據(jù)自己的情?況，制定一?套可行的計(jì)?劃。這樣，?影響成績的?科目沒有了?，總成績自?然就好了。?四、不懂?就問有些?同學(xué)因?yàn)殪t?腆，所以有?不懂問題總?是藏在心里?，久而久之?，成績便會?下降了。不?要認(rèn)為問別?人問題是一?種恥辱，反?而有問題不?問別人才是?真正的恥辱?。多問問題?并沒有壞處?，反而會提?高你的學(xué)習(xí)?成績，也會?提高你的人?際交往能力?。五、重?點(diǎn)掌握好課?內(nèi)知識掌?握好課內(nèi)知?識才是我們?最重要的一?點(diǎn)，因?yàn)榭?試重點(diǎn)就考?課內(nèi)知識，?尤其是史地?生政音體美?等科目。我?們在握好課?內(nèi)知識的前?提下，可以?適當(dāng)做一些?課外題，但?也要經(jīng)過詢?問老師后再?做選擇，以?避免浪費(fèi)不?必要的時間?。六、合?理安排學(xué)習(xí)?任務(wù)有很?多人平時不?努力，指望?考試前幾天?來發(fā)奮學(xué)習(xí)?，以此來提?高成績。這?樣的人有很?多，成功的?僅有幾個，?我希望大家?不要拿自己?的成績來開?玩笑。我們?要合理安排?好學(xué)習(xí)任務(wù)?，平常把知?識掌握好，?考試前簡單?復(fù)習(xí)一下，?輕輕松松獲?得好成績，?又何嘗不是?一件好事呢??以上便?是我積累的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，?希望能給大?家?guī)韼椭?。讓我們，?共同努力，?共同進(jìn)步，?共創(chuàng)___?班的美好未?來!謝謝?大家!學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)班會演講稿（三）各?位領(lǐng)導(dǎo)，老?師，同學(xué)們?：大家好?，我是__?_班計(jì)算機(jī)?信息管理專?業(yè)的___?，下面就由?我來說說我?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?。我的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡要?概括為六個?字：心態(tài)?方法毅力?無論做什?么事情，心?態(tài)最重要，?大多數(shù)能決?定其成敗。?每個人都希?望自己的學(xué)?習(xí)能夠好一?點(diǎn)，看到成?績好的同學(xué)?時就想多希?望那個同學(xué)?就是自己。?有這種想法?是好的，但?是我們不僅?僅要有這種?想法，還要?努力奮斗。?只要努力奮?斗，我們每?個人都可以?變得很優(yōu)秀?。每個人都?有潛在的能?量，只是很?容易:被習(xí)?慣所掩蓋，?被時間所迷?離，被惰性?所消磨。看?到比自己優(yōu)?秀的人并不?可怕，可怕?的是看到比?自己優(yōu)秀的?人比自己還?要努力。?很多時候，?我們習(xí)慣于?在電腦旁邊?一呆就是一?天，一個星?期更有甚者?是一個月一?年;習(xí)慣于?在虛幻的網(wǎng)?游里面廝殺?;習(xí)慣于在?大街上行尸?走肉般游蕩?;習(xí)慣于在?言情小說里?面沉迷。于?是我們的時?間開始變得?迷離，迷離?到我們無法?挽留;迷離?到我們開始?變得麻木;?迷離到我們?漸漸的變得?空虛。再漸?漸地，一切?看起來都是?那么地充滿?惰性。有了?惰性就慢慢?的失去了信?念，就會覺?得自己很累?，這人啊要?是累了就很?容易受傷，?而要是沒有?了信念就是?死路一條，?這是就是現(xiàn)?實(shí)!最近?有個詞很熱?，就是“杯?具”，茶杯?的杯，餐具?的具。相信?每個人都知?道什么意思?。允許我在?這里說句廢?話：人生就?好像一個茶?幾，上面放?滿了各種各?樣的茶具，?如果一不小?心就很容易?成為上面的?杯具。掛科?對我們有些?人來說那是?家常便飯的?事，這并不?說明我們不?行，是我們?的努力還不?夠。失敗了?就是失敗了?，不要為自?己找失敗的?借口和理由?，千萬千萬?不要這樣做?，那是在找?證據(jù)證明你?自己不夠優(yōu)?秀或是沒有?能力。也不?要后悔，后?悔傷身又傷?神，那不是?比損失還要?大的損失嗎??失敗帶給?我們的不僅?僅是無可奈?何和抱怨，?還有那一次?次失敗之后?重整旗鼓的?勇氣和越挫?越勇的氣概?!同學(xué)們?，飯可十日?不食，酒可?一生不飲，?但是學(xué)習(xí)不?可一時松懈?啊!我希望?每個同學(xué)以?后在填寫簡?歷的時候都?能在自我評?價這一欄上?面寫下這么?一條：不斷?的學(xué)習(xí)和進(jìn)?步，是我給?自己在大學(xué)?時代的任務(wù)?和目標(biāo)!?每一條路走?過之后都會?留下一個故?事!每個人?在自己走過?的路上都會?留下自己的?故事。同樣?的，學(xué)習(xí)跟?走路一樣，?在學(xué)習(xí)的過?程中每個人?都會有各自?不同的方法?的經(jīng)驗(yàn)和方?法。我的方?法是：第?一：計(jì)劃好?一切學(xué)習(xí)任?務(wù)我有一?個習(xí)慣，那?就是做事情?之前總要先?計(jì)劃著分幾?步去做?就?拿讀大學(xué)來?說吧!我的?計(jì)劃就是大?一大二主要?是學(xué)習(xí)和校?內(nèi)的一切活?動(像運(yùn)動?會，各種球?賽還有這樣?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流會)都?盡量去參加?;大三大四?主要是學(xué)習(xí)?和社會實(shí)踐?(包括社會?公益活動和?做兼職等之?類的事情)?，很多人會?說，讀大學(xué)?會后悔四年?，不讀大學(xué)?會后悔一輩?子。呵呵…?…我大學(xué)不?但不會后悔?而且我這輩?子都不會后?悔。既然我?要把一生時?光放在這里?我就會盡我?一切的努力?讓大學(xué)這幾?年過得充實(shí)?，有意義，?更讓自己能?有在這片大?好河山立足?的能力!計(jì)?劃很重要!?一個企業(yè)投?資之前都要?先做好計(jì)劃?，學(xué)習(xí)更不?能例外!更?進(jìn)一步說是?在培養(yǎng)我們?計(jì)劃人生的?能力!第?二：要有明?確的目的、?目標(biāo)無論?做什么事都?要有明確的?目的，學(xué)習(xí)?尤其如此。?目的越明確?，學(xué)習(xí)積極?性就越高;?目標(biāo)越宏偉?，為實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)所付出的?努力就越多?，學(xué)習(xí)意志?就越堅(jiān)強(qiáng)。?目標(biāo)有大目?標(biāo)，小目標(biāo)?，有遠(yuǎn)期的?，也有近期?的，小到一?節(jié)課，大到?一生的志向?都屬于此范?疇。小目標(biāo)?要從屬于大?目標(biāo)，近期?目標(biāo)要為遠(yuǎn)?期目標(biāo)做鋪?墊。確定學(xué)?習(xí)目標(biāo)要根?據(jù)一個人的?具體情況而?定，不能太?低，也不能?太高。太低?不利于意志?的培養(yǎng)，太?高不僅不利?于目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)，學(xué)習(xí)積?極性也會受?到打擊。?第三：掌握?科學(xué)的記憶?方法記憶?是學(xué)習(xí)中最?重要的學(xué)習(xí)?手段。首先?要有來年搞?好的記憶習(xí)?慣。不論是?哪門學(xué)科都?有識記的任?務(wù)，要求識?記的必須記?得，以形成?習(xí)慣。再就?是根據(jù)遺忘?規(guī)律去記憶?，即：及時?的重現(xiàn)，勤?復(fù)習(xí)、多復(fù)?習(xí)。當(dāng)天的?內(nèi)容當(dāng)天復(fù)?習(xí)，本周的?功課本周復(fù)?習(xí)，一月還?有小復(fù)習(xí)，?考前再做總?復(fù)習(xí)，這樣?學(xué)習(xí)才記憶?牢固，才能?取得學(xué)習(xí)效?果第四：?抓好學(xué)習(xí)環(huán)?節(jié)的關(guān)鍵?學(xué)習(xí)可分為?四個主要環(huán)?節(jié)：預(yù)習(xí)、?聽課、復(fù)習(xí)?。這個相當(dāng)?于廢話，因?為誰都懂，?但是每個環(huán)?節(jié)都有其特?點(diǎn)，也有其?關(guān)鍵。就?拿預(yù)習(xí)來說?吧，預(yù)習(xí)要?養(yǎng)成習(xí)慣，?習(xí)慣很重要?，既然是習(xí)?慣決不能三?天打魚兩天?曬網(wǎng)，要有?計(jì)劃的預(yù)習(xí)?，根據(jù)實(shí)際?情況而定，?可以在學(xué)習(xí)?日擠時間，?也可以在周?末，還可以?在節(jié)假日。?預(yù)習(xí)要找難?點(diǎn)，找難點(diǎn)?的目的是就?是要攻破它?。這不僅能?證明一個人?的能力，同?時也能培養(yǎng)?一個人的能?力，更會磨?練一個人的?意志。聽課?就不用說了?，肯定是認(rèn)?真聽課記重?點(diǎn)了。至于?復(fù)習(xí)嘛，我?的方法就是?要有規(guī)律，?第一步是先?看課本一到?兩遍，再寫?練習(xí)(包括?自考通和往?年的試題)?，第三步就?是增強(qiáng)記憶?和理解!第?四個環(huán)節(jié)是?要學(xué)以致用?!學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)班會演講稿（四）尊敬的?老師，親愛?的同學(xué)們：?大家好!?在生活中?不僅要在課?內(nèi)好好學(xué)語?文，在課下?也要學(xué)語文?。如果課外?不好好復(fù)習(xí)?上課的知識?，到了老師?提問的時候?就會忘記。?所以要盡所?能的學(xué)習(xí)語?文。如課外?閱讀，在生?活中的口語?交際，學(xué)會?如何積累好?的語言，堅(jiān)?持課外練筆?，堅(jiān)持寫日?記，留心觀?察……我?的課外學(xué)習(xí)?有很多如：?我會在一定?的地方留心?觀察每一件?事物，比如?有一次冬天?下雪，天空?中雪花就像?架起了降落?傘，在微風(fēng)?中飛來飛去?，他們就像?舞臺上的舞?者在云端翩?翩起舞。地?上鋪著雪毯?，那是白云?姐姐送給大?地媽媽雪白?而又漂亮的?裙子。天空?中的雪花落?在屋頂上那?是云姐姐給?我們送去的?溫暖。天空?中的雪花落?在松樹的身?上，在寒風(fēng)?交加的冬天?松樹就像一?位不屈不撓?的戰(zhàn)士守護(hù)?著我們，守?護(hù)著美麗的?校園。我?的課外學(xué)習(xí)?的時候我也