




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
平面坐標(biāo)系一、坐標(biāo)系象限內(nèi)點(diǎn)的特點(diǎn)1、點(diǎn)A(-2,1)是平面直角坐標(biāo)系中的一點(diǎn),則點(diǎn)A在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2、點(diǎn)P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是()
A(3,2)B(3,-2)C(-2,3)D(2,-3)3、如果mn<O,且m>O,那么點(diǎn)P(m+2,m-n)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限4、如果點(diǎn)M到x軸和y軸的距離相等,則點(diǎn)M橫、縱坐標(biāo)的關(guān)系是(
)
A.相等.互為相反數(shù)
C.互為倒數(shù)
D
二、坐標(biāo)確定位置三、坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的平移、圖形的平移3.線段CD是由線段AB平移得到的。點(diǎn)A(–1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(4,7),則點(diǎn)B(–4,–1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D坐標(biāo)為()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(–9,–4)4.下列生活中的各個(gè)現(xiàn)象,屬于平移變換現(xiàn)象的是()
A.拉開抽屜
B.用放大鏡看文字C.時(shí)鐘上分針的運(yùn)動(dòng)
D.你和平面鏡中的像5、已知:平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)A(-2,4),如果將A點(diǎn)向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,那么變化后得到的點(diǎn)A′的坐標(biāo)為A′(_____,____).6、已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有點(diǎn)P(-2,4),如果將坐標(biāo)系向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,那么點(diǎn)P在新坐標(biāo)系下的坐標(biāo)是()A.(0,1)B.(-4,7)C.(-4,1)D.(0,7)四、坐標(biāo)系規(guī)律題16.如圖,所有正三角形的一邊平行于x軸,一頂點(diǎn)在y軸上,從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點(diǎn)依次用、、、、…表示,其中與x軸、底邊與、與、…均相距一個(gè)單位,則的坐標(biāo)是.18.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l經(jīng)過點(diǎn)A(,),點(diǎn)A1,A2,A3,A4,A5,……按如圖所示的規(guī)律排列在直線l上.若直線l上任意相鄰兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都相差1、縱坐標(biāo)也都相差1,則A8的坐標(biāo)為;若點(diǎn)An(為正整數(shù))的橫坐標(biāo)為2014,則=.五、確定點(diǎn)的坐標(biāo)、點(diǎn)到X、Y軸的距離1、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-4,5)到x軸的距離為______,到y(tǒng)軸的距離為________.2.若點(diǎn)M(a+3,a﹣2)在y軸上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是________3.已知點(diǎn)P(-2,3),Q(n,3)且PQ=6,則n=________4、一個(gè)長方形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(―1,―1),(―1,2)(3,―1),則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是______________.六、坐標(biāo)系內(nèi)平移圖形、寫坐標(biāo)、計(jì)算面積A2.(本題10分)如圖直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(0,0)、B(6,0)、C(5,5).求:A(1)求三角形ABC的面積;(2)如果將三角形ABC向上平移3個(gè)單位長度,得三角形A1B1C1,再向右平移2個(gè)單位長度,得到三角形A2B2C2.分別畫出三角形A1B1C1和三角形A2B3.(8分)如圖,四邊形ABCD所在的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度.(Ⅰ)建立以點(diǎn)B為原點(diǎn),AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系.寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);(Ⅱ)求出四邊形ABCD的面積;(Ⅲ)請(qǐng)畫出將四邊形ABCD向上平移5格,再向左平移2格后所得的四邊形A′B′C′D′.4.如圖,已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC經(jīng)過平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點(diǎn)P(x1,y1)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′(x1+6,y1+4)。y(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出△A′B′C′;(2)寫出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo).y5、如圖4,將△ABC向右平移5個(gè)單位長度,再向下平移2個(gè)單位長度,得到△,請(qǐng)畫出平移后的圖形,并寫出△各頂點(diǎn)的坐標(biāo)。統(tǒng)計(jì)部分一、調(diào)查方式的選擇1.(3分)下列調(diào)查適合作抽樣調(diào)查的是()A.了解中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”欄目的收視率B.了解某甲型H1N1確診別人同機(jī)乘客的健康情況C.了解某班每個(gè)學(xué)生家庭電腦的數(shù)量D.“神七”載人飛船發(fā)射前對(duì)重要零部件的檢查2.為了解中學(xué)生獲取信息的主要渠道,設(shè)置“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問卷,先隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖,該調(diào)查的方式和圖中a的值分別是A.抽樣調(diào)查,24 B.普查,24C.抽樣調(diào)查,26 D.普查,26二、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量1、為了了解學(xué)生的肺活量,從中抽樣調(diào)查了500名學(xué)生的肺活量,這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是()A、學(xué)生的肺活量B、從中抽取的500名學(xué)生C、從中抽取的500名學(xué)生的肺活量D、5002.2013年中考已經(jīng)結(jié)束,莆田市教研室從各校隨機(jī)抽取1000名考生的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行調(diào)查分析,這個(gè)問題的樣本容量是()A.1000B.1000名C.1000名學(xué)生D.1000名考生的數(shù)學(xué)試卷3、為了解某市1600多萬民眾的身體健康狀況,從中任意抽取1000人進(jìn)行調(diào)查,在這個(gè)問題中,這1000人的身體健康狀況是()A、總體B、個(gè)體C、樣本D、樣本容量4、下列調(diào)查中,適合全面調(diào)查方式的是()A、調(diào)查人們的環(huán)保意識(shí)B、調(diào)查端午節(jié)期間市場上粽子的質(zhì)量C、調(diào)查某班50名同學(xué)的體重D、調(diào)查某類煙花爆炸燃放安全質(zhì)量5.下列調(diào)查適合用抽樣調(diào)查的是A.了解中央電視臺(tái)“成語大賽”節(jié)目的收視率B.了解某校九年級(jí)全體學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況C.了解某班每個(gè)學(xué)生家庭電腦的數(shù)量D.“遼寧號(hào)”航母下海前對(duì)重要零部件的檢查三、讀統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算解答小王某月手機(jī)話費(fèi)中的各項(xiàng)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)情況見下列圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題:項(xiàng)目月功能費(fèi)基本話費(fèi)長途話費(fèi)短信費(fèi)金額/元550(第23題圖(第23題圖)(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示短信費(fèi)的扇形的圓心角是多少度?l練習(xí)1、若點(diǎn)Pnm,Qnm,在(
)
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
2、點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(5,-3)或(-5,-3)(-3,5)或(-3,-5)C.
(-3,5)D.
(-3,-5)
4、在平面直角坐標(biāo)中,點(diǎn)M(-2,3)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限4、點(diǎn)2,12m一定在(
)
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限5、如果a-b<0,且<0,那么點(diǎn)(a,b)在(
A、第一象限、第二象限
C、第三象限、第四象限3.(2010?聊城)已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,將△ABC先向下平移5個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,則平移后C點(diǎn)的坐標(biāo)是_________5、將點(diǎn)P(-3,4)先向下平移3個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位后得到點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是_____________.6、已知點(diǎn)P(m,2m-1)在y軸上,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是______6.(本題滿分7分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,3),B(-5,1),C(-2,0),P()是△ABC的邊AC上任意一點(diǎn),△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1().(1)直接寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo);(2)在圖中畫出△A1B1C1(3)求△AOA1的面積.7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(,),B(,),C(,).將△ABC向右
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技創(chuàng)新在企業(yè)管理中的實(shí)踐應(yīng)用
- 社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的培育與提升
- 裝修全項(xiàng)合同范本
- 個(gè)人住房協(xié)議范本
- 群眾演出合同范本
- 2024年威海乳山市市屬事業(yè)單位綜合類崗位招聘考試真題
- 科技賦能下的城市綠化建設(shè)及發(fā)展路徑研究
- 商業(yè)活動(dòng)組織協(xié)議
- 科技產(chǎn)品開發(fā)中的項(xiàng)目管理學(xué)應(yīng)用分析
- 交互式電子白板采購協(xié)議
- 學(xué)術(shù)規(guī)范與寫作課件
- 2023年江蘇省南京市市場監(jiān)督管理局所屬事業(yè)單位招聘5人(共500題含答案解析)筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案附詳解
- 絕緣電阻測試儀安全操作規(guī)程
- DB6101T 197-2022 藤蔓類尾菜堆肥技術(shù)規(guī)程
- 《生僻字》歌詞(帶拼音解釋)
- 西藏房屋建筑工程竣工材料全套表格
- 品管圈基本知識(shí)
- 物業(yè)項(xiàng)目保潔服務(wù)質(zhì)量保證及安全保障措施(標(biāo)書專用)參考借鑒范本
- 量子力學(xué)英文課件格里菲斯Chapter4
- 人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)電子教案 全冊(cè)
- 氧化鋁行業(yè)規(guī)程試題資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論