2023屆湖北省黃石市陽新縣達(dá)標(biāo)名校中考沖刺卷生物試題含解析

2023年中考生物模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞，不易觀察，應(yīng)采取的措施是（）A．換其他目鏡 B．換其他物鏡C．移動(dòng)裝片 D．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋2、大熊貓表現(xiàn)出的反射活動(dòng)屬于條件反射，下列反射活動(dòng)中屬于條件反射的是A．小狗算數(shù) B．嬰兒的吮吸反射 C．縮手反射 D．膝跳反射3、課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。為了驗(yàn)證細(xì)胞核是遺傳信息儲(chǔ)存的場所和生命活動(dòng)的控制中心，同學(xué)們將它切成了如圖①、②、③、④四部分，則預(yù)期一段時(shí)間后會(huì)再生成喇叭蟲的是（）A．① B．② C．③ D．④4、煤礦是由（）在地層中形成的．A．遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚 B．遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類C．遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類 D．遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物5、下列消化腺中，分泌的消化液不含消化酶的是()A．唾液腺B．胃腺C．腸腺D．肝臟6、我國《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是（）A．防止發(fā)生傳染病 B．防止發(fā)生遺傳病C．減少傳染病發(fā)病率 D．減少遺傳病發(fā)病率7、下列有關(guān)綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是（）A．氧氣濃度影響植物的呼吸作用強(qiáng)度B．呼吸作用在所有活細(xì)胞中進(jìn)行C．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量D．呼吸作用與生物圈中的碳一氧平衡無關(guān)8、屬于生物基本特征的是（）A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長和繁殖9、京潤珍珠廣告圖片“紅唇含珠，瀅澤圓潤”給人強(qiáng)烈視覺沖擊感，珍珠是由母貝的什么形成的（）A．由斧足分泌的黏液形成的B．由外套膜的分泌物包被異物形成的C．由貝殼的分泌物形成的D．由肌肉的分泌物包被異物形成的10、關(guān)于化石的說法，不正確的是（）A．化石主要是由生物遺體的堅(jiān)硬部分形成的B．生物的遺物或生活痕跡也可能形成化石C．化石是經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的D．有魚類化石的地層一定都比兩棲類化石的地層更加古老11、激素在人體血液中的含量極少，但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法，正確的是（）A．激素由內(nèi)分泌腺分泌后，通過導(dǎo)管排放到血液中B．幼兒時(shí)期，生長激素分泌不足會(huì)患呆小癥C．幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)引發(fā)糖尿病12、有幾個(gè)同學(xué)討論生物的特征，下列描述正確的是A．動(dòng)植物都能自己制造有機(jī)物B．動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，植物不能C．動(dòng)物能排出體內(nèi)的廢物，植物也能D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的13、某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳，若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，提高果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量，你認(rèn)為最好應(yīng)采取下列哪一措施？

（

）A．果枝扦插B．果枝嫁接C．種子繁殖D．全部換栽14、雖然人類都起源于共同的祖先，但是現(xiàn)代人類在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異，形成了四大人種，即蒙古人種（黃種）、歐洲人種（白種）、非洲人種（黑種）和澳大利亞人種（棕種），其主要原因是（）A．生活環(huán)境不同B．生活觀念不同C．生活方式不同D．不屬于同一物種15、學(xué)習(xí)了生物的進(jìn)化后，某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納，你不認(rèn)同的是（）A．化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)B．不同生物細(xì)胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系C．生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化D．始祖鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動(dòng)物經(jīng)過長久年代可進(jìn)化成鳥類16、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)，各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是（）A．種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，以供給胚發(fā)育成幼苗B．植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛，便于從土壤中吸收更多的水分和無機(jī)鹽C．合理密植是為了增大植株間的間隙，提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D．植物可通過保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉，適應(yīng)外界環(huán)境的變化來調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出17、細(xì)菌、真菌分解自然界中的有機(jī)物時(shí)，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（）A．化學(xué)能B．光能C．熱能D．電能18、如圖為初中階段所學(xué)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B．圖中③是細(xì)胞質(zhì)C．圖中①是細(xì)胞膜，②是細(xì)胞壁D．圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳19、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán)D．維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡20、一對(duì)雙眼皮夫婦，生了一個(gè)單眼皮孩子，他們第二胎是單眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%21、植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．線粒體 B．葉綠體 C．液泡 D．細(xì)胞壁22、小宇在爬山時(shí)采回一株植物做標(biāo)本，它有根、莖、葉的分化，葉背面有孢子囊群，這株植物所屬的類群是()A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．裸子植物23、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是（）A．地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B．在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數(shù)量最多的是草，有毒物質(zhì)最多的是鷹C．生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動(dòng)植物和無機(jī)環(huán)境部分，其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D．雨后，蚯蚓往往會(huì)爬到地面上來，是土壤中溫度過低的原因24、科學(xué)家想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中，使該植物能在晚上發(fā)光，設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)與下列技術(shù)原理相同的是（）A．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素B．太空椒C．“中中”“華華”克隆猴的出生D．雜交水稻25、對(duì)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的描述，錯(cuò)誤的是（）A．測定反應(yīng)速度：要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并計(jì)算平均值B．觀察人血涂片：視野中最多的是紅細(xì)胞C．模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)：玻璃罩模擬肺D．探究酒精對(duì)水蚤心率的影響：實(shí)驗(yàn)變量是酒精26、根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是_______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______________。圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)〔）________為植物發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)（8）將來發(fā)育成植物的_________.從玉米種子和菜豆種子的來源看，它們都是由花結(jié)構(gòu)中的___________發(fā)育而來的。27、如圖是用顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因鼠的示意圖，試分析（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是________；（2）控制這個(gè)性狀的基因是________；（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什么關(guān)系？________；（4）由此推論，在生物的傳種接代過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？________．28、如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的_____。圖中A是_____。圖中[D]是_____，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用。能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)的是[F]_____。當(dāng)細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)，細(xì)胞壁會(huì)增厚，形成抵抗不良環(huán)境的休眠體，叫作_____。29、認(rèn)真閱讀資料，回答問題：資料：新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，通過空氣、飛沫傳播，主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，少數(shù)的患者會(huì)出現(xiàn)有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對(duì)患者應(yīng)隔離治療。（1）從傳染病的角度看，新冠肺炎患者稱為_____。（2）對(duì)新冠肺炎患者隔離治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。（3）2020年3月19日，我國重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試驗(yàn)開始，第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析，注射的疫苗屬于_________；人體接種新型冠狀病毒疫苗后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，該抗體只對(duì)新型冠狀病毒有作用，對(duì)其它病原體沒有作用，這是因?yàn)榭贵w具有_____。30、閱讀下列資料，分析回答問題。資料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核，而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會(huì)加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二：某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“煙草浸出渡對(duì)水蚤心率的影響”，取四個(gè)燒杯，分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水，再分別向四個(gè)燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲，浸泡一晝夜，取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖：資料中提到的“健康”主要指_____（填“身體健康”或“心理健康”）。傳染病與“生活方式病”不同，傳染病是由_____引起的。實(shí)驗(yàn)時(shí)，一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察，再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷，煙草浸出液濃度越高，則水蚤_____。結(jié)合資料一和資料二，談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些？_____。31、閱讀下列實(shí)驗(yàn)資料并分析回答問題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學(xué)會(huì)直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，然后作如下處理和保存：從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與_____組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。甲、乙、丙三組中，牛肉塊會(huì)腐爛的有_____。

參考答案1、C【解析】試題分析：本題考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞．使用顯微鏡的方法．解：A．換用其它目鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察，此方法不宜采?。环项}意；B．換用其它物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小，不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察，此方法不宜采取．不符合題意；C．移動(dòng)裝片，尋找合適的觀察視野，找到?jīng)]有重疊的細(xì)胞進(jìn)行觀察效果就好了．符合題意；D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒上升或下降，尋找物像，但不能解決重疊的細(xì)胞，此方法也不宜采?。环项}意；故選C考點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞．2、A【解析】

（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)?！驹斀狻緼小狗算數(shù)，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射。符合題意。B、嬰兒的吸吮反射是指人生來就有的先天性反射，屬于非條件反射。不符合題意。C、縮手反射指人生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。不符合題意。D、膝跳反射指人生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。不符合題意。故選：A【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點(diǎn)。3、C【解析】

生物細(xì)胞的細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，對(duì)于再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲來說，再生能力應(yīng)位于細(xì)胞核。【詳解】ABD．選項(xiàng)所包括的部分無細(xì)胞核，不具有再生能力，ABD錯(cuò)誤。C．該項(xiàng)包含了喇叭蟲的細(xì)胞核，而細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，具有再生能力，C正確。故選：C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的細(xì)胞核功能，讓學(xué)生明確細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。4、B【解析】蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．解：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林．后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．因此煤礦是由遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類在地層中形成的．故選B．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握今天使用的煤炭是遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類被深埋在底層中現(xiàn)成的．5、D【解析】唾液腺分泌唾液，唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合題意；胃腺分泌的胃液，含有消化酶，能夠初步消化蛋白質(zhì)，故B不符合題意；腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，故C不符合題意；肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，故D符合題意。故選D。各種消化腺的位置和功能。【名師點(diǎn)睛】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。6、D【解析】

我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，因?yàn)楹蟠菀壮霈F(xiàn)遺傳病患者。分析解答?！驹斀狻拷H是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。因此我國婚姻法禁止近親結(jié)婚。跟傳染病無關(guān)。故選D?！军c(diǎn)睛】人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防。7、D【解析】

（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。

（2）光合作用必須需要光才能進(jìn)行，呼吸作用有光無光都能進(jìn)行。所以白天有光，植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用，而在夜晚無光，植物不能進(jìn)行光合作用，能進(jìn)行呼吸作用?！驹斀狻恐参锏暮粑饔檬軠囟?、空氣的含氧量和水分多少的影響，A正確；呼吸作用有光無光都可進(jìn)行，呼吸作用在所有的活細(xì)胞每時(shí)每刻都能進(jìn)行，是生物的基本特征，B正確；呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量，C正確；綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，同時(shí)生物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，也使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】知道植物進(jìn)行光合作用必須有光的條件下進(jìn)行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行。8、D【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼、動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，植物不能。A錯(cuò)誤。B、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒也是生物，B錯(cuò)誤。C、綠色植物能進(jìn)行光合作用，其它絕大多數(shù)生物不能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤。D、生物都能生長和繁殖，屬于生物基本特征，D正確。故選：D【點(diǎn)睛】考查生物的特征。9、B【解析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，體外有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)，分析作答。【詳解】軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過一定的技術(shù)處理，將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選：B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道軟體動(dòng)物外套膜的作用。10、D【解析】試題分析：在研究生物進(jìn)化的過程中化石是最重要的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的，有魚類化石的地層并不一定都比兩棲類化石的地層更加古老?？键c(diǎn)：此題考查的是化石的有關(guān)知識(shí)。點(diǎn)評(píng)：此題考查了化石在地層中出現(xiàn)的順序：在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等，在越晚近的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等。11、D【解析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，沒有導(dǎo)管；外分泌腺才有導(dǎo)管，A錯(cuò)誤；幼兒時(shí)期，生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥，不是呆小癥，B錯(cuò)誤；幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥，不是侏儒癥，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)引發(fā)糖尿病，得了糖尿病可以注射胰島素制劑，D正確。12、C【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻縿?dòng)物體內(nèi)無葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，A錯(cuò)誤；動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，植物也能進(jìn)行呼吸，B錯(cuò)誤；生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C正確；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。13、B【解析】此題考查的是嫁接，嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體，嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù)，嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種。14、A【解析】此題考查的是人類形成過程出現(xiàn)不同人種的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)課本知識(shí)的記載，晚期智人出現(xiàn)的同時(shí)，現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來。根據(jù)人的體貌特征，世界上的人類分為三大主要人種，即我們通常所說的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果。故此題選擇答案A。15、D【解析】試題分析：A、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。故A正確；B、細(xì)胞色素C的差異越小，生物結(jié)構(gòu)的相似性越高，則生物的親緣關(guān)系越近；細(xì)胞色素C的差異越大，生物結(jié)構(gòu)的差異性越大，則生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。故B正確；C、自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化。故C正確；D、鳥類是由古代爬行動(dòng)物的一支進(jìn)化而來的。最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石，故D錯(cuò)誤。故選D。生物的進(jìn)化【名師點(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化的研究證據(jù)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記層次的考查。16、C【解析】雙子葉植物的種子營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，單子葉植物種子營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，以供給胚發(fā)育成幼苗，A正確；

成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，B正確；

合理密植既充分利用了單位面積上的光照，避免造成浪費(fèi)，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進(jìn)行，C錯(cuò)誤；

保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，氣孔若關(guān)閉，蒸騰作用就會(huì)減弱，D正確。17、B【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水，利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機(jī)物，因此細(xì)菌和真菌生活所需要的有機(jī)物歸根到底來自植物的光合作用。18、D【解析】

在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞，可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：

圖中①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，⑤葉綠體，⑥線粒體?！驹斀狻拷湍妇?xì)胞內(nèi)沒有⑤葉綠體，A錯(cuò)誤；圖中③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤；圖中①細(xì)胞壁，有保護(hù)和支持作用；②細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，C錯(cuò)誤；光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程。呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)利用的過程。⑥線粒體是呼吸作用的場所，⑤葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，可見⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。19、A【解析】綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；有些生物直接或間接以植物為食物，可見植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量，B正確；綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，C正確；綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，D正確。20、B【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?！驹斀狻孔哟鷤€(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，表明單眼皮是隱性性狀，父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體，即一個(gè)顯性一個(gè)隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下：從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%，即1/4。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。21、B【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，據(jù)此解答?！驹斀狻咳~綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。動(dòng)物是異養(yǎng)的，其細(xì)胞內(nèi)不含能葉綠體，只有線粒體。綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體。所以，植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器，了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同。22、C【解析】

蕨類植物的主要特征：①具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大；②葉背面有許多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；③受精過程離不開水。【詳解】A、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，A不符合題意。B、苔蘚植物無真正的根，只有假根，有了莖、葉的分化，不結(jié)種子，產(chǎn)生孢子，B不符合題意。C、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大，蕨類植物不結(jié)種子，在葉背面有孢子囊，內(nèi)有孢子，用孢子繁殖后代，C符合題意。D、裸子植物能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物，D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是蕨類的主要特征。理解掌握蕨類的主要特征是解答此題的關(guān)鍵。23、B【解析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。（3）蚯蚓用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸?！驹斀狻緼．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層，故A錯(cuò)誤。B．食物鏈的開始是生產(chǎn)者，由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級(jí)遞減的，因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營養(yǎng)級(jí)中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，數(shù)量最多的是草；生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高，B正確。C．生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無機(jī)環(huán)境部分，其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分，C錯(cuò)誤。D．蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。雨后，土壤中充滿水，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，氧氣不足，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。24、A【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀?！驹斀狻坷么竽c桿菌生產(chǎn)胰島素屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A正確；太空椒屬于基因突變技術(shù)，B錯(cuò)誤；“中中”、“華華”克隆猴的出生屬于克隆技術(shù)，C錯(cuò)誤；雜交水稻屬于雜交技術(shù)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。25、C【解析】

（1）對(duì)于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證變化的實(shí)驗(yàn)，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；對(duì)于需要物質(zhì)變化驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)，不需要測定平均值。（2）血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。（3）呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過程和呼氣過程。（4）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)時(shí)，為了排除由偶然性因素引起的誤差，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)，例如：測定反應(yīng)速度探究的是事物的量的變化需要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并計(jì)算平均值，A正確；紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板中數(shù)目最多的是紅細(xì)胞，最少的是白細(xì)胞。因此在觀察人血涂片時(shí)，視野中看到數(shù)目最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞，B正確；演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M人體呼吸運(yùn)動(dòng)：橡皮膜模擬膈肌，玻璃罩模擬胸廓，氣球模擬肺，C錯(cuò)誤；對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同。其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。只有一個(gè)變量，這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問題，是可以改變的量。探究酒精對(duì)水蚤心率的影響：實(shí)驗(yàn)變量即不同的酒精濃度，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)即可解答。26、2胚乳淀粉9子葉莖和葉胚珠【解析】觀圖可知：1是胚乳、2和9是子葉、3和8是胚芽、4和6是胚軸、5和7是胚根。（1）玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，其儲(chǔ)存的營養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，因此在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是1胚乳，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉。

（2）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在9子葉里，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用。種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，8胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。因此菜豆種子結(jié)構(gòu)中子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，胚芽將來發(fā)育成莖和葉。

（3）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

。

從圖中可知，植物在完成受精作用后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠就發(fā)育成種子。27、鼠的個(gè)體大小大鼠生長素基因基因控制著生物的性狀控制性狀【解析】（1）（2）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小，通過超級(jí)鼠產(chǎn)生的過程可知，控制鼠的個(gè)體大小的是大鼠生長激素基因。

（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明鼠的個(gè)體的大小是由大鼠的生長激素基因控制的，由此可知：基因控制著生物的性狀。

（4）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明在生物傳種接代的過程中，傳給后代的是控制性狀的基因，而不是性狀。28、細(xì)胞核DNA莢膜鞭毛芽孢【解析】

圖中細(xì)菌最外面是D莢膜，較厚，有保護(hù)作用；C緊靠莢膜的是細(xì)胞壁，有保護(hù)作用和支持作用；A是DNA集中的區(qū)域，有遺傳作用；E在細(xì)胞膜與DNA之間是細(xì)胞質(zhì)；B細(xì)胞膜，緊靠細(xì)胞壁，能控制物質(zhì)的進(jìn)出；F鞭毛，可以擺動(dòng)，有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻浚?）細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是，細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，只有A是DNA集中的區(qū)域。（2）（3）圖中的細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu)：在最外面有具有保護(hù)作用的D莢膜；能夠變動(dòng)的F鞭毛。（4）當(dāng)圖中細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)增厚時(shí)，細(xì)菌能形成休眠體——芽孢，它是細(xì)菌的休眠體，以抵抗不良環(huán)境?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)及功能。29、傳染源控制傳染源抗原特異性【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等?！驹斀狻浚?）傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。傳染源是能夠散播病原體的人或動(dòng)物。因此從傳染病的角度看，新冠肺炎患者稱為傳染源。（2）預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等，疫情爆發(fā)后，對(duì)新冠肺炎患者進(jìn)行隔離治療，這屬于控制傳染源。（3）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。接種疫苗后，疫苗進(jìn)入體內(nèi)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵御這種病原體的蛋白質(zhì)——抗體，因此注射入人體的疫苗被稱為抗原?？贵w只能消滅特定的病原體，對(duì)其它病原體無效，這是因?yàn)榭贵w具有特異性。【點(diǎn)睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個(gè)環(huán)節(jié)，以及人體免疫的功能和特點(diǎn)可正確解答。30、身體健康病原體清水心率越高①要合理膳