大學班長心得體會范文（3篇）

大學班長心得體會范文時光匆匆?，不知不覺?擔任班長已?滿一年，在?這一年里：?經歷了很多?的事情。對?大學班長這?個職位的體?會很多。?班長，這是?一個承擔重?任的職位，?需要的是無?窮的付出，?承擔無數的?義務，而那?權利是非常?有限的。從?擔任班長一?職起，就必?須擔負起維?護班內絕大?多數同學利?益的重任。?別人選擇了?我們，我們?也要讓他們?放心。首?先，班長擁?有的權利是?同學賦予的?，當然，這?些權利也要?用于維護同?學們的利益?。熟話說得?好：水能載?舟亦能覆舟?，更何況我?們只是平凡?普通的同學?呢!說起班?長，擔任此?職的人既要?學會統(tǒng)籌兼?顧全班，有?要學會利用?班委的資源?，讓所有的?班委都能夠?有事兒可做?，讓他們全?部都動起來?。要將同學?們緊緊地團?結在以班長?為首的班委?會的左右，?促進班級事?務的正常開?展。如果無?法帶動所有?的人參與班?里的活動，?那么在今后?的工作中會?遇到很多的?阻礙。一旦?形成了那些?攔路虎，那?么今后在一?些事情的正?常處理中會?無法平衡。?其次，感?受最深的就?是要具有領?導能力。班?長不是神人?，他的精力?是有限的，?不可能一個?人做完所有?的事情。要?學會利用身?邊的人來減?輕自己的負?擔，班委會?的其他成員?就是我們作?為班長的人?的選擇對象?。當然，班?長也不能什?么都去找別?人，不能有?事兒就安排?給其他人，?有些時候也?需要親力親?為，只有自?己做了，才?知道同學們?的問題在哪?兒，如何去?解決班里存?在的問題。?遇到問題不?能去指責其?他人，要維?持好氣氛，?盡可能早的?去尋求補救?措施，解決?問題。班?長得具備忍?耐力，得有?氣度，每個?人都有自己?的脾氣，但?是作為班長?就得克制脾?氣。在同學?們的眼里，?或許你就是?泄氣的地方?，他們有什?么不滿的地?方總是得找?個地方發(fā)泄?一下，而班?長，往往成?為他們第一?位的選擇。?出了什么問?題，他們只?會說班長，?或許有時還?會帶有嘲諷?的話。作為?班長得學會?忍耐，他們?的不滿可以?找你，而你?，卻只能自?己承受。不?是說做班長?的沒有脾氣?，而是得學?會去克制自?己的情緒。?這次是我們?應該做的事?情。耐心的?聆聽同學們?的不滿情緒?，適當地安?慰他們一下?，并向他們?解釋相關情?況。切勿是?那種攻擊式?的語氣去數?落班里的同?學。還有?一個重要的?品質：責任?心。因為同?學們的信任?，他們選擇?了你。既然?大家放心的?選了你，你?也得讓大家?放心。這就?關系到責任?的問題。班?長得時刻關?注學院的動?態(tài)，第一時?間向大家傳?達學院及學?校__通知?，讓大家能?時時刻刻的?知曉學院的?要求，能有?充分的時間?去準備，否?則，他們會?失去很多重?要的信息。?總之一句?話：班長要?細心、耐心?、用心，需?要具備領導?素養(yǎng)。大學班長心得體會范文（二）輕松?的環(huán)境塑造?凝聚的集體?——記機電?___班班?長工作心得?體會時間?過得飛快，?轉瞬間，大?學生活已近?過一半，回?顧走過的路?，有苦、有?累，有喜，?有悲，更有?愛;有同窗?的飯后揶揄?，有備考時?的緊張情景?，有集體游?玩時的開懷?大笑，有籃?球場上全體?奮奔時的傻?樣……一切?的一切都傾?注了我們班?每個學子的?愛，一切一?切的都有我?們班每一位?同學共同奮?進的身影，?輕松的環(huán)境?塑造了我們?團結的集體?，雖說沒有?超群的成績?，可活動中?同學們盡情?釋懷的愛卻?是一種精神?上的慰藉。?大一進校?之時，我?guī)?著自己小小?的目標參加?班委的競選?，當時競選?的是組宣委?員一職，有?同學們的支?持和信任我?成功晉級。?自此，也開?始了我大學?的班級工作?生涯。自?擔任組宣委?員以來，我?和濤哥(我?們班的老班?長王濤)及?其他班委共?同努力，精?心地打造著?我們這個集?體——機電?___班。?班委會上班?委能夠各抒?己見，班會?上的輕松氣?氛同學能暢?所欲言，錯?誤之處敢于?指出，不懂?的地方會追?問，一切使?那么的輕松?而愉快，這?也是值得慶?幸的地方了?。有喜亦?有悲，活動?中的努力，?學習中的拼?搏，可最后?換來的成績?(期末成績?)并不理想?，也許是掛?科的同學考?得太低了吧?!但并不排?除班級排名?第一的同學?拿到學院里?去比也并不?超群吧!事?已發(fā)生，怎?能任其發(fā)展?，有濤哥對?他們的一一?督促和勸導?，也有班委?共同商議的?警鐘措施—?—出班刊(?班刊中凝聚?了所有人的?心里話吧!?)，相信自?己的承諾總?會對自己產?生一定的作?用吧!后?來，濤哥因?身體狀況不?佳“退隱江?湖”，我也?自此開始了?我的班長工?作之旅。旅?程中有平坦?也有坎坷，?可老謝(我?們班的團支?書謝臻)、?胡賽龍(我?們班的學習?委員)及其?他班委的默?契配合也能?踏平坎坷成?大道了。由?于我在學院?里也有工作?，班級里的?事物每每都?是分配下去?做或由老師?直接叫相關?負責人做了?。各個班委?都能夠出色?高效地完成?各項工作。?當我“噓寒?問暖”時，?他們總能說?道：“一切?搞定……”?，多么令人?欣慰的一句?話啊!當我?時間充裕時?或班級舉行?很大的活動?時，我們班?委會在一起?共同的為班?級建設出點?子。時間?不等人，該?舉辦活動的?時候得舉辦?，節(jié)日到了?，能不愉快?輕松一下嗎??是的，我?們班委也組?織了各種各?樣的大小不?一的活動，?雖說不是精?彩的瞬間，?但也算是高?興釋懷時洋?相輩出的凝?聚吧!秋?游中，為爭?取大家的同?意，我們搞?了民意調查?，有一大半?同學同意出?游，不能出?游的同學也?許是私事過?于重要了吧?，我們是能?理解的。不?管組織得是?否成功，但?帶回的照片?上的每一個?笑臉足以證?實我們的努?力是值得的?。籃球賽?上，大家瘋?狂似的奔跑?，開懷的歡?笑，揶揄的?爭斗，都是?大家輕松時?凝聚的體現(xiàn)?。輕松娛?樂不忘學習?。談心班會?上，有班委?(主角是學?習委員胡賽?龍)對學習?的指導和強?調，也有同?學對近期學?習情況的匯?報和總結及?生活狀況的?簡評，當然?也少不了個?人經驗的分?享，亦有哄?堂大笑時對?學習情況及?個人表現(xiàn)的?警示。也?許過去的樂?事、趣事還?有太多太多?，但油墨漸?淡已在提醒?我接近尾聲?了。輕松的?環(huán)境塑造了?凝聚的集體?，也許沒有?天天在一起?瘋狂玩耍的?情景，但餐?廳里幾排桌?子周圍全是?同窗的身影?足以證實我?們的心是連?在一起的。?成績是令?人擔憂的，?但我們的班?委和我仍然?相信，我們?班并不比其?他班級差，?只因我們都?在努力，相?信掛科的同?學在老謝和?我兩個半小?時的談心、?其他班委的?努力及寢室?長的幫助下?，再加上他?們的保證和?努力必會取?得好的成績?。作為一個?人相信自己?是重要的，?對于一個班?級同樣也是?如此，我們?相信自己!?期末的成?績還在期待?，我們班的?“最大進步?獎”和“最?高榮譽獎”?會花落誰家?呢?我期待?，我喜歡，?我快樂，故?我做。大學班長心得體會范文（三）時間?過得飛快，?轉瞬間，大?學生活已近?過一半，回?顧走過的路?，有苦、有?累，有喜，?有悲，更有?愛;有同窗?的飯后揶揄?，有備考時?的緊張情景?，有集體游?玩時的開懷?大笑，有籃?球場上全體?奮奔時的傻?樣……一切?的一切都傾?注了我們班?每個學子的?愛，一切一?切的都有我?們班每一位?同學共同奮?進的身影，?輕松的環(huán)境?塑造了我們?團結的集體?，雖說沒有?超群的成績?，可活動中?同學們盡情?釋懷的愛卻?是一種精神?上的慰藉。?大一進校?之時，我?guī)?著自己小小?的目標參加?班委的競選?，當時競選?的是組宣委?員一職，有?同學們的支?持和信任我?成功晉級。?自此，也開?始了我大學?的班級工作?生涯。自?擔任組宣委?員以來，我?和濤哥(我?們班的老班?長王濤)及?其他班委共?同努力，精?心地打造著?我們這個集?體——機電?___班。?班委會上班?委能夠各抒?己見，班會?上的輕松氣?氛同學能暢?所欲言，錯?誤之處敢于?指出，不懂?的地方會追?問，一切使?那么的輕松?而愉快，這?也是值得慶?幸的地方了?。有喜亦?有悲，活動?中的努力，?學習中的拼?搏，可最后?換來的成績?(期末成績?)并不理想?，也許是掛?科的同學考?得太低了吧?!但并不排?除班級排名?第一的同學?拿到學院里?去比也并不?超群吧!事?已發(fā)生，怎?能任其發(fā)展?，有濤哥對?他們的一一?督促和勸導?，也有班委?共同商議的?警鐘措施—?—出班刊(?班刊中凝聚?了所有人的?心里話吧!?)，相信自?己的承諾總?會對自己產?生一定的作?用吧!后?來，濤哥因?身體狀況不?佳“退隱江?湖”，我也?自此開始了?我的班長工?作之旅。旅?程中有平坦?也有坎坷，?可老謝(我?們班的團支?書謝臻)、?胡賽龍(我?們班的學習?委員)及其?他班委的默?契配合也能?踏平坎坷成?大道了。由?于我在學院?里也有工作?，班級里的?事物每每都?是分配下去?做或由老師?直接叫相關?負責人做了?。各個班委?都能夠出色?高效地完成?各項工作。?當我“噓寒?問暖”時，?他們總能說?道：“一切?搞定……”?，多么令人?欣慰的一句?話啊!當我?時間充裕時?或班級舉行?很大的活動?時，我們班?委會在一起?共同的為班?級建設出點?子。時間?不等人，該?舉辦活動的?時候得舉辦?，節(jié)日到了?，能不愉快?輕松一下嗎??是的，我?們班委也組?織了各種各?樣的大小不?一的活動，?雖說不是精?彩的瞬間，?但也算是高?興釋懷時洋?相輩出的凝?聚吧!秋?游中，為爭?取大家的同?意，我們搞?了民意調查?，有一大半?同學同意出?游，不能出?游的同學也?許是私事過?于重要了吧?，我們是能?理解的。不?管組織得是?否成功，但?帶回的照片?上的每一個?笑臉足以證?實我們的努?力是值得的??；@球賽?上，大家瘋?狂似的奔跑?，開懷的歡?笑，揶揄的?爭斗，都是?大家輕松時?凝聚的體現(xiàn)?。輕松娛?樂不忘學習?。談心班會?上，有班委?(主角是學?習委員胡賽?龍)對學習?的指導和強?調，也有同?學對近期學?習情況的匯?報和總結及?生活狀況的?簡評，當然?也少不了個?人經驗的分?享，亦有哄?堂大笑時對?學習情況及?個人表現(xiàn)的?警示。也?許過去的樂?事、趣事還?有太多太多?，但油墨漸?淡已在提醒?我接近尾聲?了。輕松的?環(huán)境塑造了?凝聚的集體?，也許沒有?天天在一起?瘋狂玩耍的?情景，但餐?廳里幾排桌?子周圍全是?同窗的身影?足以證實我?們的心是連?在