2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感想工作總結(jié)（5篇）

2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感想工作總結(jié)在我?看來，剛走?出學(xué)校大門?的工作經(jīng)歷?是人生中一?筆巨大的財(cái)?富。因?yàn)樗?不僅僅是角?色的轉(zhuǎn)變，?更重要的是?心態(tài)和對自?身要求的轉(zhuǎn)?變。在當(dāng)時(shí)?那個(gè)自由散?漫已泛濫成?災(zāi)的大學(xué)生?活里，很少?人能嚴(yán)格要?求自己，做?的很多事都?是隨性而為?，長期如此?，就使人養(yǎng)?成散漫的壞?習(xí)慣。對于?我也是如此?，這些年自?由的大學(xué)生?活使我養(yǎng)成?了一種自覺?近乎悲慘的?人格，沉默?寡言且不談?，內(nèi)心也少?有澎湃，對?很多事都看?得極淡極輕?，火花都算?不上，更不?要說一往情?深。有時(shí)自?我反省，覺?得自己似乎?老氣橫秋，?缺少了那么?點(diǎn)朝氣，單?調(diào)而缺乏激?情的生活磨?去了自己的?棱角，澆滅?了自己青春?的火焰。?但加入__?_公司以來?，全新的工?作環(huán)境讓我?重新找回了?自己，重新?思考自己的?人生，重新?要求自己，?每天按時(shí)起?床、上班，?投入緊張而?充實(shí)的工作?中，從此不?再空想主義?、享樂主義?，只在腳踏?實(shí)地地向前?走，雖然走?的慢，但我?覺得走得穩(wěn)?，心里充滿?了一種踏實(shí)?、厚重的感?覺，于平凡?的工作中逐?漸找到自己?的方向。2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感想工作總結(jié)（二）?___月至?今，我被安?排到___?見習(xí)?？剖?，相當(dāng)于一?個(gè)生產(chǎn)的組?織者與管理?者。特別是?安全環(huán)保管?理，是一個(gè)?權(quán)小責(zé)任大?的工作。安?全科主要負(fù)?責(zé)公司安全?環(huán)保方面的?日常工作，?工作內(nèi)容比?較繁瑣。在?___見習(xí)?的這段時(shí)間?，在部門領(lǐng)?導(dǎo)的耐心指?導(dǎo)下我從一?個(gè)管理者的?角度了解了?日常管理的?細(xì)節(jié)，也知?道了作為一?個(gè)安環(huán)工作?人員要盡量?做到面面俱?到，考慮各?種突發(fā)情況?。我覺得我?是幸運(yùn)的，?___年我?公司的年度?安全生產(chǎn)目?標(biāo)就是要通?過“安全生?產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一?級(jí)企業(yè)”認(rèn)?證，同時(shí)也?要通過“I?SO140?01環(huán)境管?理體系”認(rèn)?證。以此為?契機(jī)，我學(xué)?到了很多東?西，也將學(xué)?會(huì)更多的東?西。日常安?全環(huán)保管理?中，通過領(lǐng)?導(dǎo)的教導(dǎo)，?我掌握了生?產(chǎn)現(xiàn)場哪些?是安全隱患?，可能帶來?哪些后果，?并如何整改?……如此種?.種，都是?書本上所學(xué)?不到的，只?有通過實(shí)戰(zhàn)?。一年的?見習(xí)生活結(jié)?束了，此時(shí)?此刻，心里?百感交集，?感懷時(shí)間過?得太快，工?作卻沒有做?到自己理想?的狀態(tài)，雖?然學(xué)到很多?東西，但也?發(fā)現(xiàn)工作中?很多不足的?地方，由于?工作性質(zhì)的?錯(cuò)綜復(fù)雜性?，加上自己?工作經(jīng)驗(yàn)的?匱乏，有些?工作沒有融?入其中，對?很多東西不?知道如何下?手。在以后?的工作中，?我會(huì)多問、?多看、多動(dòng)?手，有條不?紊地融入到?工作中去。?寥寥數(shù)筆?，難以盡情?。人生的動(dòng)?力緣于對前?方的未知，?人生快樂與?否在于已知?和理想的差?距，我知道?，人生不乏?遺憾，我唯?一所能做的?就是尋找遺?憾與滿足的?平衡點(diǎn)。保?持一顆平常?心在人生的?道路上不拋?棄，不放棄?，認(rèn)真做事?，踏實(shí)做人?，做那個(gè)不?起眼的蝸牛?。我相信，?這個(gè)不起眼?的蝸牛最終?會(huì)登上頂峰?，讓萬人臣?服，因?yàn)椋?它是一步一?步走上去的?。2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感想工作總結(jié)（三）我于_?__月旬至?___月底?被安排到生?產(chǎn)車間見習(xí)?，先后在_?__部、_?__部見習(xí)?，由于我所?學(xué)的是環(huán)境?科學(xué)專業(yè)，?很少有機(jī)會(huì)?接觸到與機(jī)?械有關(guān)的知?識(shí)，甚至不?知道何為液?壓油缸，更?不知道它是?用來做什么?的，所以初?入車間。感?覺自己無所?適從。但慶?幸的是我身?邊有一幫學(xué)?機(jī)械的同事?以及有著多?年工作經(jīng)驗(yàn)?的工人師傅?。我深深地?知道，生產(chǎn)?車間是一個(gè)?企業(yè)的前線?，同時(shí)也關(guān)?系著整個(gè)企?業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)?營狀況，在?其中能學(xué)到?任何地方都?學(xué)不到的東?西，它也能?把理論順利?應(yīng)用到實(shí)踐?的地方。?比如，各個(gè)?型號(hào)的產(chǎn)品?在生產(chǎn)工藝?上存在哪種?區(qū)別，存在?這種區(qū)別的?原因，而這?些區(qū)別是我?在圖紙上看?不出來的，?通過在生產(chǎn)?車間對實(shí)物?進(jìn)行觀摩以?及動(dòng)手操作?，這些東西?都會(huì)自然地?進(jìn)入自己的?腦海里。同?時(shí)在通過自?己動(dòng)手操作?的時(shí)候，也?能清晰地了?解在工藝上?哪方面的失?誤會(huì)給產(chǎn)品?質(zhì)量帶來影?響，從而能?更好地提升?產(chǎn)品的質(zhì)量?。記得有一?次我在裝配?油缸的時(shí)候?由于缺少一?個(gè)密封件，?差點(diǎn)帶來很?大的麻煩，?最后在師傅?的教導(dǎo)幫助?下才予以解?決。從此我?更加明白“?千里之堤，?潰于蟻穴”?道理，尤其?對于企業(yè)生?產(chǎn)來說，不?能放過一絲?的失誤。雖?然在車間的?見習(xí)時(shí)間只?有短短的三?個(gè)月，但我?接觸到了之?前都沒有機(jī)?會(huì)接觸的領(lǐng)?域，并掌握?了一定的機(jī)?械知識(shí)。理?論基于實(shí)踐?，實(shí)踐給予?我們經(jīng)驗(yàn)，?車間的實(shí)踐?讓我受益匪?淺。2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感想工作總結(jié)（四）實(shí)習(xí)?很快就要結(jié)?束了，十幾?年的學(xué)習(xí)生?涯就要接近?尾聲，實(shí)習(xí)?是我跨入社?會(huì)進(jìn)行的一?個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)?。畢業(yè)后，?我們又邁入?一個(gè)新的起?點(diǎn)。新的旅?程艱難又寬?廣，我們又?要迎接新的?挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)?其實(shí)就是把?自己學(xué)到的?知識(shí)運(yùn)用到?平時(shí)的實(shí)際?工作中去，?在實(shí)習(xí)中不?斷的磨練自?己，增加一?些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，從中找出?自己的不足?之處，虛心?學(xué)習(xí)一些實(shí)?用知識(shí)，在?實(shí)習(xí)工作中?不斷學(xué)習(xí)，?反復(fù)推敲，?事事總結(jié)，?增加自己的?經(jīng)驗(yàn)。我抱?著這樣的觀?念和學(xué)習(xí)目?的，去尋找?自己的實(shí)習(xí)?公司。在幾?個(gè)月的工作?中，我雖然?也換過多次?工作，但是?我也從中獲?得很多寶貴?的經(jīng)驗(yàn)，看?到了更廣大?的社會(huì)，了?解了許多以?前從未知道?的事物。在?整個(gè)實(shí)習(xí)過?程中，我每?天都有很多?新的體會(huì)，?想說的很多?，我總結(jié)下?來有一下幾?點(diǎn)：此次實(shí)?習(xí)是本人的?畢業(yè)實(shí)習(xí)，?自己希望通?過本次實(shí)習(xí)?能夠達(dá)到在?校期間綜合?理論的再學(xué)?習(xí)和應(yīng)用，?力求適應(yīng)并?掌握書本以?外的知識(shí)，?增長和擴(kuò)充?知識(shí)面，增?加對社會(huì)的?接觸，為下?一步步入社?會(huì)打下基礎(chǔ)?。通過此?次實(shí)習(xí)，主?要有以下幾?點(diǎn)的體會(huì)：?1.首先?是個(gè)人角色?的轉(zhuǎn)換及整?個(gè)人際關(guān)系?的變化學(xué)?校里成績不?錯(cuò)的學(xué)生變?成了未知領(lǐng)?域里從頭學(xué)?起的實(shí)習(xí)生?，而熟悉的?校園也變成?了陌生的企?業(yè)單位，身?邊接觸的人?同樣改變了?角色：老師?變成了領(lǐng)導(dǎo)?，同學(xué)變成?了同事，相?處之道完全?不同。在這?樣的轉(zhuǎn)變中?，對于溝通?的認(rèn)知顯得?非常蒼白。?于是第一次?覺得自己并?沒有本以為?的那么善于?溝通。當(dāng)然?，適應(yīng)新的?環(huán)境是需要?過程的，所?以我相信時(shí)?間和實(shí)踐會(huì)?讓我很快完?成這種角色?的轉(zhuǎn)變，真?正融入到工?作單位這個(gè)?與學(xué)校全然?不同的社會(huì)?大環(huán)境中。?2.在心?理上努力去?適應(yīng)全新環(huán)?境的同時(shí)，?最大的體會(huì)?莫過于實(shí)際?工作方面的?收獲在實(shí)?習(xí)過程中，?我親眼看到?工人師傅們?對工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)、精益?求精、無私?奉獻(xiàn)的工作?作風(fēng)。在實(shí)?習(xí)過程中使?我感受最深?、受益最大?的就是這種?工作作風(fēng)。?在家屬管理?工作中，她?們會(huì)經(jīng)常碰?到一些__?_歲以上的?老人來咨詢?一些問題，?她們中有些?不識(shí)字，有?些眼花，有?些耳聾，工?人師傅們耐?心細(xì)致地一?遍一遍地講?解，真正做?到“您的需?要，我的責(zé)?任”。通過?這次實(shí)習(xí)，?工人師傅們?這種作風(fēng)和?精神值得我?在今后的工?作中很好地?學(xué)習(xí)、繼承?和發(fā)揚(yáng)。?3.走出校?門，踏進(jìn)社?會(huì)，不能把?自己要求太?高因?yàn)槠?望越大，失?望可能會(huì)越?大，但適當(dāng)?的期望與渴?望還是非常?必要的。不?能認(rèn)為我在?學(xué)校里讀了?多少本書、?寫了多少萬?字、聽了多?少堂課，自?己了不起了?。我畢竟還?是一個(gè)初出?茅廬的小丫?頭，沒有任?何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，比起工人?師傅來還差?得很遠(yuǎn)。學(xué)?校生活暫告?一段，社會(huì)?生活剛剛起?步，應(yīng)該在?步入社會(huì)后?，繼續(xù)學(xué)習(xí)?，不斷增長?和擴(kuò)展知識(shí)?面，才能使?自己在社會(huì)?占有一席之?地。4.?多聽、多?看、多想、?多做、少說?要知道自?己是否能勝?任這份工作?，關(guān)鍵在于?你自己對待?工作的態(tài)度?。態(tài)度對了?，即使自己?以前沒有學(xué)?過的專業(yè)知?識(shí)，也是可?以在工作中?逐漸掌握的?。態(tài)度不好?，就算自己?有基礎(chǔ)也不?可能吧工作?做好的。比?如我剛到一?些崗位工作?，根本不清?楚該做些什?么，并且這?和我在學(xué)校?讀的專業(yè)并?沒有太大的?聯(lián)系，剛開?始我覺得很?頭疼，可是?經(jīng)過工作中?不斷的學(xué)習(xí)?，多看別人?怎么做，多?聽別人怎么?說，多想自?己又該怎么?去做，然后?自己親自動(dòng)?手實(shí)踐。終?于在短短幾?天對工作有?了系統(tǒng)的認(rèn)?知，慢慢的?自己也可以?完成相關(guān)的?工作了，這?光靠嘴巴說?是不行的。?所以我今后?干什么都要?端正自己的?態(tài)度，才能?把事請干到?最好。5?.少埋怨?在條件艱?苦的地方實(shí)?習(xí)，也許有?的人會(huì)覺得?這里不好、?哪里不好的?，同事的相?處工作也不?如愿，經(jīng)常?埋怨，這樣?只會(huì)影響自?己的工作情?緒。不但做?不好工作，?還增加自己?的壓力。所?以，我們應(yīng)?該少埋怨，?要看到好的?一面，對存?在的問題應(yīng)?該想辦法去?解決而不是?去埋怨，這?樣才能保持?工作的激情?6.與?他人和睦相?處，加強(qiáng)和?同事以及他?人之間的溝?通學(xué)校里?成績不錯(cuò)的?學(xué)生變成了?未知領(lǐng)域里?重頭學(xué)起的?實(shí)習(xí)生，而?熟悉的校園?也變成了陌?生的企業(yè)單?位，身邊接?觸的人同樣?也改變了角?色：老師變?成了領(lǐng)導(dǎo)，?同學(xué)變成了?同事，相處?之道完全不?同。在這樣?的轉(zhuǎn)變中，?對于溝通的?認(rèn)知顯得非?常的蒼白。?于是第一次?覺得自己并?沒有本以為?的那么善于?溝通。當(dāng)然?，適應(yīng)環(huán)境?是需要過程?的，所以我?相信時(shí)間和?時(shí)間會(huì)讓我?很快完成這?種角色的轉(zhuǎn)?變，真正的?融入到工作?單位跟這個(gè)?與學(xué)校完全?不同的社會(huì)?大環(huán)境中。?7.虛?心學(xué)習(xí)在?實(shí)習(xí)過程中?，我們碰到?很多問題，?有的是我們?懂得得，但?是更多的是?我們根本不?知道的。不?懂的我們應(yīng)?該要向同事?和領(lǐng)導(dǎo)虛心?請教，當(dāng)別?人教我們知?識(shí)的時(shí)候，?我們也應(yīng)該?虛心的接受?，不要認(rèn)為?自己懂得一?些皮毛后就?飄飄然，要?把社會(huì)實(shí)踐?當(dāng)成我們真?正的老師。?8.錯(cuò)?不可怕，就?怕一錯(cuò)再錯(cuò)?每一個(gè)人?都有犯錯(cuò)的?時(shí)候，工作?中第一次做?錯(cuò)了不要緊?，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾?正并且原諒?你，但下次?你還在同一?個(gè)問題上犯?錯(cuò)誤，拿你?就享受不到?第一次犯錯(cuò)?時(shí)的待遇了?。經(jīng)過這?次實(shí)習(xí)，我?學(xué)到了很多?課本上學(xué)不?到的知識(shí)，?在就業(yè)心態(tài)?上我也有了?很大的改變?，以前我總?是想找一份?適合自己愛?好的工作，?可是現(xiàn)在我?知道找工作?很難，要專?業(yè)對口更難?，很多東西?我們初到社?會(huì)才接觸，?所以我們現(xiàn)?在不能再像?以前那樣等?待更好的機(jī)?會(huì)來臨，要?建立起自己?的就業(yè)觀。?應(yīng)盡快丟掉?對學(xué)校的依?賴心理，?學(xué)會(huì)在社會(huì)?上獨(dú)立，敢?于參加與社?會(huì)的競爭，?敢于承受社?會(huì)壓力，使?自己能夠在?社會(huì)上快速?成長。在就?是保持一顆?思考、學(xué)習(xí)?的心。作為?一位大學(xué)生?，最重要的?就是自己的?學(xué)習(xí)思考能?力?？傊?，畢業(yè)實(shí)習(xí)?使我獲得了?人生第一筆?寶貴的工作?經(jīng)驗(yàn)，雖然?在步入社會(huì)?后，還有很?多東西要學(xué)?習(xí)，很多教?訓(xùn)呀要吸收?，但我想我?已經(jīng)做好了?足夠的準(zhǔn)備?，無論是心?態(tài)上還是技?能上。現(xiàn)代?社會(huì)的競爭?是殘酷的，?但是只要努?力的付出，?我的職業(yè)生?涯就必定會(huì)?開出希望的?花朵，結(jié)出?成功的果實(shí)?。2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感想工作總結(jié)（五）一、實(shí)?習(xí)目的在?大學(xué)畢業(yè)之?際，畢業(yè)實(shí)?習(xí)是極為重?要的實(shí)踐性?學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，?通過階段性?時(shí)間的實(shí)習(xí)?，為我們之?后走向社會(huì)?從事人力資?源管理工作?奠定良好的?工作基礎(chǔ)。?在大學(xué)里，?我們學(xué)習(xí)的?專業(yè)課程主?要是人力資?源管理專業(yè)?的六大板塊?方面的理論?知識(shí)，只有?通過實(shí)實(shí)在?在的實(shí)習(xí)，?才能發(fā)現(xiàn)我?們自身存在?的不足，才?能更加深刻?的了解人力?資源的工作?內(nèi)容及性質(zhì)?，在實(shí)踐中?結(jié)合理論加?深對專業(yè)的?認(rèn)識(shí)和總結(jié)?，將專業(yè)知?識(shí)與實(shí)際接?軌，逐步認(rèn)?識(shí)體會(huì)，從?而更好地將?所學(xué)的理論?知識(shí)運(yùn)用到?工作中去，?為以后畢業(yè)?走上工作崗?位打下一定?的基礎(chǔ)。?二、實(shí)習(xí)時(shí)?間__年?_月_日至?_月_日?三、實(shí)習(xí)地?點(diǎn)___?限公司行政?人事部四?、實(shí)習(xí)報(bào)告?內(nèi)容(一?)實(shí)習(xí)單位?情況__?份有限公司?是一家集太?陽能電池片?和太陽能組?件的研發(fā)、?制造、銷售?和技術(shù)服務(wù)?為一體的新?型高新技術(shù)?企業(yè)，是國?內(nèi)太陽能_?_發(fā)電產(chǎn)品?制造商和銷?售商。公司?生產(chǎn)的高性?能太陽能電?池和組件，?技術(shù)水平位?于國內(nèi)同行?業(yè)前列。公?司主要涉及?的市場領(lǐng)域?是太陽能電?池、組件和?__發(fā)電系?統(tǒng)等，產(chǎn)品?可廣泛應(yīng)用?到通信、交?通、照明、?廣電、國防?、海事等眾?多領(lǐng)域。?(二)實(shí)習(xí)?內(nèi)容當(dāng)踏?出了大學(xué)這?扇門，就意?味著要踏上?職業(yè)生涯的?道路，對于?應(yīng)屆生的我?來說，還沒?有足夠的社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)?過了這幾個(gè)?月我學(xué)到了?很多，感悟?了很多;特?別是在公司?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的關(guān)心和指?導(dǎo)下，認(rèn)真?完成領(lǐng)導(dǎo)交?付的工作，?和公司同事?之間能夠通?力合作，關(guān)?系相處融洽?而和睦，配?合各部門負(fù)?責(zé)人成功地?完成各項(xiàng)工?作;積極學(xué)?習(xí)新知識(shí)、?技能，注重?自身發(fā)展和?進(jìn)步，我學(xué)?會(huì)了很多技?能，增加了?相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)??，F(xiàn)將這幾?個(gè)月的工作?和學(xué)習(xí)情況?總結(jié)如下：?第一、錄?用，建立員?工檔案。?1、給員工?辦好入職手?續(xù)，新員工?剛?cè)牍荆?首先要通過?正常的途徑?使其成為公?司的一名員?工，這包括?簽訂保密協(xié)?議、擔(dān)保書?、勞動(dòng)合同?等等，辦工?作證等等;?2、完成?員工的試用?期轉(zhuǎn)正工作?，審核申請?書、述職報(bào)?告等等。?第二、考勤?管理，完成?每月考勤記?錄，并根據(jù)?考勤情況進(jìn)?行薪資計(jì)算?與發(fā)放。這?是相當(dāng)重要?的一塊內(nèi)容?，計(jì)算薪資?需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和細(xì)心?的工作狀態(tài)?以及高度的?責(zé)任感。雖?然只是簡單?的計(jì)算，公?司目前擁有?___名左?右的員工，?并在繼續(xù)擴(kuò)?大，人員量?的增加也加?大了一定的?難度。第?三、辦公物?資申請、發(fā)?放、管理。?辦公物資的?領(lǐng)用、發(fā)放?、管理也是?辦公室管理?的一項(xiàng)內(nèi)容?，要做到合?理使用、規(guī)?范使用，并?且要及時(shí)滿?足各部門的?需要。第?四、離職。?給員工辦理?離職手續(xù)，?員工離職也?需要經(jīng)過交?接任務(wù)，確?保生產(chǎn)正常?進(jìn)行，并且?要解除勞動(dòng)?合同協(xié)議。?第五、辦?理員工社保?。針對社會(huì)?出現(xiàn)的幾種?風(fēng)險(xiǎn)，社會(huì)?保險(xiǎn)設(shè)置了?養(yǎng)老保險(xiǎn)、?醫(yī)療保險(xiǎn)、?殘疾保險(xiǎn)、?工傷保險(xiǎn)、?生育保險(xiǎn)、?失業(yè)或破產(chǎn)?保險(xiǎn)___?個(gè)項(xiàng)目。因?此公司要及?時(shí)地給員工?辦理相關(guān)保?險(xiǎn)，我所做?的工作是要?及時(shí)統(tǒng)計(jì)新?進(jìn)員工，辦?理社保，并?每隔一段時(shí)?間到社保中?心辦理醫(yī)保?卡。另外，?當(dāng)遇到員工?的工傷、生?育等保險(xiǎn)更?是需要按照?一定的程序?辦理。工?作的過程就?是一個(gè)不斷?學(xué)習(xí)的過程?，我是積極?的做，但還?是走了些彎?路，我取得?的點(diǎn)滴進(jìn)步?都或多或少?的付出很大?代價(jià)。做事?的方式方法?及處理日常?生活中瑣事?的技巧是我?現(xiàn)在和將來?學(xué)習(xí)的一部?分。工作能?力的加強(qiáng)是?我努力的方?向。對于今?后的工作，?我有能力、?有信心做的?更好。(?三)實(shí)習(xí)調(diào)?查情況當(dāng)?然，在經(jīng)過?三個(gè)月的任?職人事專員?之后，我以?我自己所學(xué)?的專業(yè)知識(shí)?結(jié)合淺薄的?工作經(jīng)驗(yàn)對?該公司目前?的狀況提出?以下幾個(gè)方?面的個(gè)人看?法和建議。?案例一：?目前公司的?行政人事部?主要成員為?___位，?一位是行政?部經(jīng)理，另?外一位就是?人事專員，?而公司目前?的總?cè)藬?shù)達(dá)?到___多?人，公司為?了防止機(jī)構(gòu)?臃腫，盡量?少安排人，?于是整個(gè)部?門就___?個(gè)人，部門?經(jīng)理全面負(fù)?責(zé)上下的協(xié)?調(diào)處理，包?括行程車輛?的安排，也?即包括后勤?的管理，而?人事專員則?全面負(fù)責(zé)公?司人員的錄?用、離職，?辦理社會(huì)保?險(xiǎn)，結(jié)算薪?資，發(fā)放獎(jiǎng)?金，管理辦?公物品等，?也就說都是?一些瑣事，?工作量很大?，一個(gè)人兼?顧著人力資?源幾個(gè)模塊?的內(nèi)容，顯?得有些繁雜?，從而降低?了工作效率?。另外，由?于人員不夠?，于是將人?事部應(yīng)有的?職責(zé)下放到?各部門，雖?然看似減輕?了人事部工?作，但事實(shí)?并不如此，?很多事情當(dāng)?一開始沒有?經(jīng)過人事部?，權(quán)力分散?，職責(zé)相互?推脫，到后?來就很難處?理。分析?：公司管理?結(jié)構(gòu)安排尚?不完善。企?業(yè)管理可以?劃為幾個(gè)分?支：人力資?源管理、財(cái)?務(wù)管理、生?產(chǎn)管理、采?購管理、營?銷管理等。?案例二：?公司制定了?嚴(yán)格的薪資?管理制度，?薪資構(gòu)成為?基本工資和?技能工資，?員工的薪資?是按時(shí)計(jì)薪?的，績效考?核評比是以?獎(jiǎng)金來發(fā)放?的，這對員?工來說是比?較合理的。?但是，薪資?的變動(dòng)很小?，即許多員?工進(jìn)公司一?年多還是沒?有調(diào)薪，這?在一定程度?上降低了員?工的工作積?極性，其次?，由于公司?是自發(fā)的私?人企業(yè)，公?司董事長重?生產(chǎn)輕管理?的思想使得?薪資待遇對?辦公室人員?及其不合理?，從目前的?薪資狀況來?看，辦公室?人員的薪資?不如生產(chǎn)線?的員工，長?期下來，這?會(huì)造成辦公?室人員工作?激情下降，?工作怠慢，?影響正常的?生產(chǎn)進(jìn)行，?這對公司的?損失是巨大?的。分析?：公司的薪?資結(jié)構(gòu)不夠?完善。目前?公司的薪資?規(guī)定在操作?上還需改善?，在公平性?和激勵(lì)性上?需多加重視?。當(dāng)原來設(shè)?定的新的薪?資管理機(jī)制?經(jīng)過不斷的?溝通與簽合?同過后，所?有員工有期?待薪資管理?逐漸步上正?軌的心理，?也就是逐步?向外部公平?性以及外不?合理競爭力?的方向走。?但是經(jīng)過幾?次晉升不調(diào)?薪，即外部?薪資競爭力?僅在新進(jìn)員?工薪資核定?上反應(yīng)后，?員工逐漸對?新的薪資管?理機(jī)制失去?信心。五?、實(shí)習(xí)體會(huì)?從踏入公?司的那一天?起，我意識(shí)?到我的肩上?開始扛著責(zé)?任，凡事得?謹(jǐn)慎小心，?否則對不起?關(guān)心自己的?人們。實(shí)踐?是檢驗(yàn)真理?的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)?校到社會(huì)的?大環(huán)境的轉(zhuǎn)?變，身邊接?觸