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信息技術(shù)教學工作總結(jié)(2022——2022學年第一學期)平羅縣回民高級中學張愛英回顧這一學期,我能夠努力工作,認真學習,從多方面進行信息技術(shù)教學和管理工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、教學方面本學期擔任高二年級1到6班和高一15班共七個班級的信息技術(shù)教學,開學初我制定了教學工作計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,為更好地完成教學工作任務(wù)做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。為此,我做了如下工作:1、認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教效果更好。2、了解學生原有的知識技能水平,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的知識傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。4、課堂上組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,使學生保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。5、適應(yīng)新時期教學工作的要求,認真學習新課程理念,及時評價賞析學生的優(yōu)秀作品,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成了教育教學任務(wù)。二、其他工作方面1、根據(jù)學校工作安排,我還擔任了智慧黨建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,在這項工作中,我能夠及時并很好地完成工作任務(wù)。2、帶領(lǐng)學生完成了本學期安全教育平臺和毒品預(yù)防教育平臺中的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)和各項任務(wù)。三、學習方面在本學期,我認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新的教育教學方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學生的視野。同時積極參加各類繼續(xù)教育的深入學習,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。另外,利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務(wù)。四、不足之處1、上課時的聲音過于平淡,沒有輕重、緩和,沒有通過聲音的變化吸引學生的注意力,致使有些學生上課感覺無趣,進而不認真聽講,以后我會在這方面加強,注意將我的語言變得豐富些,帶些神秘感,爭取讓學生有始至終能夠跟著我的教學過程,更好的完成學習任務(wù)。2、教學環(huán)節(jié)不夠明晰,在備課的時候,雖然明確分好了每個環(huán)節(jié)應(yīng)該如何進行,而當我真正的實際上課的時候,發(fā)現(xiàn)學生的水平參差不齊,為了照顧學得慢的學生,我就將各個教學環(huán)節(jié)并行,本是想照顧到大多數(shù),結(jié)果由于教學環(huán)節(jié)不清晰,很多學生不知道自己該練習什么,從這點上,我意識到,課堂上必須有大局意識,當大多數(shù)學生都掌握了之后,就果斷的進行下面的內(nèi)容,使教學環(huán)節(jié)更加明晰。使每位同學都在課堂上有所收獲。

3、作為一名信息技術(shù)教師,我課堂上講的有點多,信息技術(shù)學科的特點是讓學生通過自主探索掌學習軟件的操作,在課堂上,教師應(yīng)該是一個引導者,讓學生自己發(fā)現(xiàn),自己表述,進而通過學生的演示讓更多的學生掌握操作的步驟與過程。所以,我應(yīng)該更多的引導學生,這樣才是他們真正的學會了。

4、有時課堂上的紀律不是很好,究其原因,我的語言平淡是一方面,另一方面,我沒有通過對學生進行適當?shù)谋頁P,或樹立學生學習的榜樣來約束學生的行為。五、今后的努力方向1、利用我校網(wǎng)絡(luò)資源搜索超多的科學知識給學生瀏覽,這在必須程度上擴大了學生的思維空間,能更好地理解信息技術(shù)知識。2、根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設(shè)計教案,并盡量收集更加廣泛的材料,讓學生有更加多的選取。3、加強對后進生的指導工作,拉近學生之間的差距。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。4、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),完成每堂課上各項任務(wù)。隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,作為信息技術(shù)教師,必須根據(jù)環(huán)境,注重知識應(yīng)用的綜合學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學水平,不斷摸索總結(jié),才能達

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