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文檔簡介

2022體育教師個人研修計劃模板2022體育老師個人研修方案模板(精選20篇)

2022體育老師個人研修方案模板篇1

新學(xué)期的工作已經(jīng)開頭了,為了使自己教育教學(xué)力量有進一步的提升,依據(jù)校年度研修方案,制定個人研修方案如下:

1、樂觀進行"三三練*',即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口一般話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育老師只有仔細學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平常要寫一點文章,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)閱歷,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、權(quán)。

3、體育老師要加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),留意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

4、重視備課,講課,切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,老師要仔細上好課,充分利用先進的教學(xué)手段,設(shè)計好教學(xué)方法,把學(xué)問落到實處。

5、體育老師要仔細寫好論文的撰寫工作,參與各級各類的小論文評比活動,要仔細做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育老師的理論修養(yǎng)。

6、仔細做好課題討論工作,完成各階段的總結(jié)。

總之,本學(xué)期要樂觀開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實現(xiàn)老師實實學(xué)習(xí),到處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成老師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),完善自我。

2022體育老師個人研修方案模板篇2

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,是同學(xué)把握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學(xué)校更好的進展。樂觀開展教學(xué)討論工作,不斷提高課堂時效性,注意進展同學(xué)的主動性,培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。

二、總的目標(biāo)

1.連續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合老師規(guī)范,以一般話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累閱歷,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的"閱歷型'青年老師轉(zhuǎn)型。

2.連續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)學(xué)問、熟悉教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元方案相配套;在骨干老師、優(yōu)秀老師的展現(xiàn)實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論討論上有建樹,不斷提高自身理論討論的力量,并結(jié)合實踐有成效。

努力使自己成為一名討論型和進展型的老師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成肯定的獨特風(fēng)格。促進自我展現(xiàn)與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整力量,同時加強課堂教學(xué)管理,構(gòu)建共性課堂教學(xué)模式。

三、詳細目標(biāo)

1)連續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),樂觀提高自身的專業(yè)水平。不斷探究和實踐,努力營造適合同學(xué)學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和老師個人素養(yǎng)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)樂觀參加各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

有健全的職業(yè)道德,布滿愛心、急躁、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從同學(xué)的立足點動身,成為一個和善的,有共性,有思想的人。

第一年:在合格老師的基礎(chǔ)上,潛心討論教材、細心設(shè)計教學(xué)、仔細上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀老師的水平。

其次年:多讀教學(xué)方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學(xué)反思,進一步提高教學(xué)水平。

第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向骨干老師靠攏。

四、詳細措施

針對以上的目標(biāo),我將在這三年里做到以下幾點:

1.樂觀、仔細對待每一節(jié)體育課。互聽課、展現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),同學(xué)反響熱鬧。

2.總結(jié)閱歷,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

3.依據(jù)個人專業(yè)進展三年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,制定改進方案和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的老師,不斷地實踐、探究、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的老師、學(xué)者型的老師。我會始終朝著心中的幻想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我肯定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,才智型的老師而努力!

2022體育老師個人研修方案模板篇3

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增加學(xué)問更新力量和教育教學(xué)力量,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素養(yǎng),我制定了個人研修方案,內(nèi)容如下:

1、樂觀參與班級組、教研組活動,與同組人員仔細備課,共同研討,把握好教材,樂觀思索并準(zhǔn)時將工作心得發(fā)于博客上,形成自己的理論觀點及教學(xué)風(fēng)格。仔細閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)校體育教學(xué)大綱》、《聽名師講課》、《聽同組的課》等有關(guān)資料,鉆研新教材、新課標(biāo)、討論教法出一套自己的教學(xué)方法,體會新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)力量。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。

2、做到細心備課,仔細上課;樂觀學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,精確?????定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。常常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴閱歷,提高自己教育水平。

3、學(xué)會思索教育問題,樂觀把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,從反思中提升教學(xué)討論水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西趕快登記來,享受勝利,彌補不足。在總結(jié)閱歷中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,時刻做到兩個反思:教學(xué)前反思,教學(xué)后反思。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,創(chuàng)設(shè)情景,提高同學(xué)發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2022體育老師個人研修方案模板篇4

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,樂觀推動素養(yǎng)教育,努力實現(xiàn)"以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為根本'的辦學(xué)目標(biāo)。以同學(xué)《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽力量和心理素養(yǎng);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注意思想教育,培育同學(xué)樹立遠大抱負,留意加強提高同學(xué)團結(jié)協(xié)作力量,增加同學(xué)集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、樂觀進取的共性,提高同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝困難的力量,為適應(yīng)將來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、樂觀提倡同學(xué)在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對同學(xué)健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)懷好同學(xué)每天的眼保健操。

2、樂觀鼓舞同學(xué)自覺熬煉身體習(xí)慣,努力提高全校同學(xué)的體鍛達標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始班級同學(xué)行為習(xí)慣,思想品德狀況,同學(xué)要堅持形成體育熬煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強對教學(xué)教材的討論,重視體育老師專業(yè)的進展,本學(xué)期樂觀開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、每星期組織同學(xué)在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)同學(xué)的特點,體育組要主動與班級組之間協(xié)作協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織班級間和班間的體育競賽,促進同學(xué)樂觀熬煉身體,激勵同學(xué)為班級爭光,培育同學(xué)的榮譽感。

7、體育組要樂觀協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作,仔細組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課老師要仔細組織、細心支配指導(dǎo)班級的體鍛課,盡量多開展同學(xué)感愛好,熬煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿意同學(xué)體育活動需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校同學(xué)樂觀參與體育運動愛好和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育同學(xué)吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的進展,能促進同學(xué)運動技能的提高;競賽能有效進展同學(xué)團結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性,競賽能增加同學(xué)集體榮譽感,競賽能呈現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必需抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好"兩課兩操一活動',增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)。

"兩課兩操一活動'是學(xué)校體育工作的重點,"兩課兩操一活動'質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好"兩課兩操一活動'的思想觀念;其次要求體育老師仔細鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期方案、授課教案,多花時間備課,不打無預(yù)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,樹立遠大抱負,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內(nèi)容、樂觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉,全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革,確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。

推行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深化,更談不上對新教材的討論,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革,探究適合我校同學(xué)身體生長發(fā)育和探究適合我校同學(xué)身心健康成長之路。

信任只要通過我的仔細努力工作,同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育成果都能夠提高上去,我信任在我不懈的努力下,同學(xué)的熬煉身體和參與體育活動的意識肯定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成果和身體素養(yǎng)全面進展。

當(dāng)好一個體育老師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位同學(xué)負責(zé)的態(tài)度做到,讓每一個同學(xué)都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育老師的責(zé)任!

2022體育老師個人研修方案模板篇5

轉(zhuǎn)瞬間,為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。在這次培訓(xùn)中有幸傾聽了各位專家的講座,讓我收獲頗豐。

首先轉(zhuǎn)變觀念,提高老師自身的綜合素養(yǎng)。人們都說,給人一碗水,自己必需要有一桶水,體育老師也是如此,只有熟悉到了體育課的重要性,理解了體育課的實質(zhì)和意義,才能不斷強化自身的綜合素養(yǎng),討論同學(xué)的身心成長進展規(guī)律,多學(xué)習(xí)和把握與體育有關(guān)方面的學(xué)問,練就一身扎實的教學(xué)基本功。才能嫻熟地駕馭體育課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)時地發(fā)覺自己在教學(xué)中存在的問題,并通過自己的主觀努力得到有效改善,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

通過這段的培訓(xùn),我發(fā)覺了自身視野之局限,如同井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,假如孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培育的同學(xué)是完整的社會人,不僅僅是接受學(xué)問,還需要我們了解同學(xué)成長需求,制造各種有利于同學(xué)成長的條件。

培訓(xùn)讓我更進一步地明白了走進新課程的老師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進者”、“討論者”、“開發(fā)者”、“協(xié)”、“參加者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色,為不斷提升自己的教育思想,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動,我們老師應(yīng)自覺成為教學(xué)的討論者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實踐的反思者。

通過學(xué)習(xí),我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名老師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。盼望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。

2022體育老師個人研修方案模板篇6

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,樂觀推動素養(yǎng)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以同學(xué)《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽力量和心理素養(yǎng);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注意思想教育,培育同學(xué)樹立遠大抱負,留意加強提高同學(xué)團結(jié)協(xié)作力量,增加同學(xué)集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、樂觀進取的共性,提高同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝困難的力量,為適應(yīng)將來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、樂觀提倡同學(xué)在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對同學(xué)健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)懷好同學(xué)每天的眼保健操。

2、樂觀鼓舞同學(xué)自覺熬煉身體習(xí)慣,努力提高全校同學(xué)的體鍛達標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始班級同學(xué)行為習(xí)慣,思想品德狀況,同學(xué)要堅持形成體育熬煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強對教學(xué)教材的討論,重視體育老師專業(yè)的進展,本學(xué)期樂觀開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、每星期組織同學(xué)在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)同學(xué)的特點,體育組要主動與班級組之間協(xié)作協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織班級間和班間的體育競賽,促進同學(xué)樂觀熬煉身體,激勵同學(xué)為班級爭光,培育同學(xué)的榮譽感。

7、體育組要樂觀協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作,仔細組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課老師要仔細組織、細心支配指導(dǎo)班級的體鍛課,盡量多開展同學(xué)感愛好,熬煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿意同學(xué)體育活動需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校同學(xué)樂觀參與體育運動愛好和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育同學(xué)吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的進展,能促進同學(xué)運動技能的提高;競賽能有效進展同學(xué)團結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性,競賽能增加同學(xué)集體榮譽感,競賽能呈現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必需抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師仔細鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期方案、授課教案,多花時間備課,不打無預(yù)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,樹立遠大抱負,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內(nèi)容、樂觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉,全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革,確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。

推行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深化,更談不上對新教材的討論,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革,探究適合我校同學(xué)身體生長發(fā)育和探究適合我校同學(xué)身心健康成長之路。

信任只要通過我的仔細努力工作,同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育成果都能夠提高上去,我信任在我不懈的努力下,同學(xué)的熬煉身體和參與體育活動的意識肯定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成果和身體素養(yǎng)全面進展。

當(dāng)好一個體育老師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位同學(xué)負責(zé)的態(tài)度做到,讓每一個同學(xué)都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育老師的責(zé)任!

2022體育老師個人研修方案模板篇7

1)在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有肯定的教學(xué)特色和教學(xué)閱歷,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2)在教育科研方面有突破,樂觀參加體育教研組課題討論,進行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)討論方向。

3)連續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),探究同學(xué)體育課創(chuàng)新力量,總結(jié)閱歷,促成更有效的課堂教學(xué)。

4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展1-2項專業(yè)技能。

5)關(guān)注同學(xué)的自身認知,從愛好、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段同學(xué)。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6)隨著教學(xué)閱歷不斷積累,進一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)閱歷集。

7)進一步培育自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的閱歷型青年老師為目標(biāo)。

實施的方式和途徑

1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟識程度加深,力爭做到和諧、寬松、開心的教學(xué)氛圍。

2)運用低班級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴謹,同學(xué)自信好學(xué),身體素養(yǎng)不斷提高,活動力量加強。

3)堂的隨機應(yīng)變力量提高,能準(zhǔn)時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對預(yù)備。

4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。

5)循課改精神,注意同學(xué)主體,以培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓舞同學(xué)創(chuàng)新;在教學(xué)中留意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)過程,培育同學(xué)終身體育的觀念。

6)提高課堂有效性,樂觀參加各種形式的教科研活動,學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。常常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)閱歷成果,加強自身教育科研力量,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

7)更新自己的專業(yè)學(xué)問和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。

五、預(yù)期目標(biāo)效果:

通過對兩年規(guī)劃的逐步實施,應(yīng)達到如下預(yù)期效果:

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化學(xué)問、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較劇烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與進展,制造良好的開端。

4、成為思想素養(yǎng)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的老師。

5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校進展的學(xué)習(xí)型老師。

六、達成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

1.樂觀、仔細對待每一節(jié)體育課。互聽課、展現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),同學(xué)反響熱鬧。

2.依據(jù)個人專業(yè)進展兩年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細化,制定改進方案和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。

3.利用周末和節(jié)假日參加專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)學(xué)問和水平。

4.學(xué)期、學(xué)年的考核,接受校委會和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。

2022體育老師個人研修方案模板篇8

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校遵循健康第一的教育指導(dǎo)思想和育人第一的宗旨,樂觀推動素養(yǎng)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從同學(xué)的愛好動身,培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣,使同學(xué)得到身心和協(xié)地進展。

二、工作要求:

1、仔細學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

組織體育老師學(xué)習(xí)各項有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的熟悉,在工作中樂觀實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)校生的認知特點和愛好愛好為動身點,培育同學(xué)終身熬煉的好習(xí)慣。

2、對同學(xué)進行正確的課堂評價。

正確評價同學(xué)能提高同學(xué)參加活動的樂觀性,依據(jù)學(xué)校生的心理特點,體育老師在課堂教學(xué)中,應(yīng)準(zhǔn)時對同學(xué)進行正確的評價。評價分老師對同學(xué)的評價,同學(xué)自評,同學(xué)互評。在課堂中,老師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到肯定的作用,評價還要從同學(xué)的自身條件動身,因材施教,提高同學(xué)的活動愛好。

3、抓好兩操樂觀貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校兩操是反映同學(xué)整風(fēng)光貌的形象工程,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操競賽,各班要仔細抓好訓(xùn)練工作,要做到人人參加,師生共練,力爭取得最好成果。

4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。

在學(xué)校內(nèi),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平常家常課的前提下,每位體育老師要上一堂課改試驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的進展的趨勢,且每位開課老師都要交一份具體的教案和教學(xué)設(shè)計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓同學(xué)在體育活動得到熬煉,身心和諧地進展。

5、開展小型體育活動,豐富同學(xué)的課余生活。

連續(xù)開展小型體育活動,小型競賽堅持“常常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)的身體素養(yǎng)和集體榮譽感。

6、抓好體訓(xùn)工作,提高體育競技水平。

為了全面提高我中心學(xué)校的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組打算對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓(xùn),在已有的訓(xùn)練閱歷上,不斷改進和提高訓(xùn)練水平,注意訓(xùn)練的科學(xué)性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成果。

7、體育達標(biāo)常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。

本著“長期抓,抓平常”的思路,做好新學(xué)年的體育達標(biāo)工作。樂觀開展體育達標(biāo)熬煉活動,由班主任和體育老師做好組織和指導(dǎo)工作。

8、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和平安性。

9、本學(xué)期器材購置:

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒

足球10只

三、重要工作支配:

二月份:

1、制訂體育工作方案和教學(xué)方案。

2、做好田徑隊組隊和訓(xùn)練工作。

3、做好籃球隊組隊和訓(xùn)練工作。

3、添置部分的體育器材。

三月份:

1、乒乓球競賽。

2、教研活動。

四月份:

1、拔河競賽。

五月份:

1、象棋競賽。

2、達標(biāo)運動會。(4月底或5月初)

3、教研活動。

六、七月份:

1、支配田徑隊假期訓(xùn)練工作。

2、整理體育檔案。

3、同學(xué)體育成果登記。

4、工作總結(jié)。

2022體育老師個人研修方案模板篇9

一、學(xué)情分析

__班級的同學(xué)愛玩,同學(xué)們對體育課有著很深厚的愛好,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素養(yǎng)各方面比以前有較大轉(zhuǎn)變。力氣變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得把握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進步、心情變化較大,喜愛競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出當(dāng)心大方,針對同學(xué)的這些特點,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的嬉戲進行鞏固,使同學(xué)寓教于樂。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)簡潔的運動動作,嬉戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿態(tài),具備初步的進展身體素養(yǎng)的基礎(chǔ)和基本活動力量。

2、知道如何在運動中避開危急?;颈3终_的身體姿態(tài);進展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡力量,能體驗參與體育活動的樂趣。在體育活動中能仔細觀看樂觀思索與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作。

3、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進行愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空心情同學(xué)能夠體驗并簡潔描述進步或勝利時的心情表現(xiàn);觀看并簡潔描述退步或失敗時的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個詳細的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進同學(xué)心理和身體健康、歡樂的進展。

5、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進行愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三、教材分析

學(xué)校__班級體育教材以實踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使同學(xué)跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉,培育集體主義精神,進行愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施

1、準(zhǔn)時了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、打造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特征,采納兒童化、愛好化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮嬉戲、競賽的作用,讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí),充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。

4、依據(jù)同學(xué)實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。

五、教學(xué)進度

周次方案進度

一引導(dǎo)課,體育常識,嬉戲是兒童的良師益友。

二1、隊列隊形;2、嬉戲:穿過小樹林;

三1、復(fù)習(xí)廣播體操;2、嬉戲:保衛(wèi)紅旗;

四1、復(fù)習(xí)衰弱操;2、嬉戲:報數(shù)競賽

五1、基本體操;2、嬉戲:春種秋收;

六嬉戲課:1、穿城門;2、夾球接力;

七1、技巧:前滾翻起立接球;2、嬉戲:綁腿接力;

八1、技巧:不同開頭姿態(tài)的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻

九嬉戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑

十1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、嬉戲:繞木棒接力

十一1、站立式起跑;2、走:各種姿態(tài)的走

十二1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿態(tài)的走

十三1、技巧:前滾翻;2、嬉戲:跳墊子嬉戲

十四1、50快速跑;2、嬉戲:迎面接力

十五1、隊列:齊步走—立定;2、復(fù)習(xí)勞動仿照操

十六嬉戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎

十七1、仰臥起坐;2、十字接力

十八1、隊列;行進間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;

十九1、嬉戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān);

2022體育老師個人研修方案模板篇10

1、長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校同學(xué)樂觀參與體育運動愛好和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育同學(xué)吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的進展,能促進同學(xué)運動技能的提高;競賽能有效進展同學(xué)團結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性,競賽能增加同學(xué)集體榮譽感,競賽能呈現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必需抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)?!皟烧n兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響同學(xué)身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師仔細鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期方案、授課教案,多花時間備課,不打無預(yù)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增加同學(xué)組織紀(jì)律觀念,樹立遠大抱負,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內(nèi)容、樂觀發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)同學(xué)參與體育熬煉,全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革,確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。推行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深化,更談不上對新教材的討論,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進行教學(xué)改革,探究適合我校同學(xué)身體生長發(fā)育和探究適合我校同學(xué)身心健康成長之路。信任只要通過我的仔細努力工作,同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育成果都能夠提高上去,我信任在我不懈的努力下,同學(xué)的熬煉身體和參與體育活動的意識肯定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成果和身體素養(yǎng)全面進展。

當(dāng)好一個體育老師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位同學(xué)負責(zé)的態(tài)度做到,讓每一個同學(xué)都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育老師的責(zé)任!

2022體育老師個人研修方案模板篇11

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:堅固樹立"健康第一'和素養(yǎng)教育的指導(dǎo)思想,以同學(xué)進展為本,堅持面對全體同學(xué),全面提高同學(xué)身心健康水平;使他們具有面對挫折的受力量和對待勝利的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)探究;留意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培育德智美等全面進展的高素養(yǎng)人才而努力。

二、更新觀念,樹立全新的教學(xué)觀

當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和為落實同學(xué)每天一小時體育熬煉深化改革。為此,我們要以"健康第一'的思想領(lǐng)悟"課標(biāo)'和"課改'的新理念,有效地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和體鍛熱忱,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面對全體同學(xué),培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新力量和創(chuàng)新人格以及社會實踐力量,進展同學(xué)共性,培育同學(xué)競爭意識;建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系,使同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的仆人。

1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以同學(xué)為主的主體性,不斷激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)體育的愛好。

2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對不同共性、愛好、愛好、熟悉力量、發(fā)育水平的同學(xué),采納不同的要求和方法。

3、注意同學(xué)身心進展的敏感期,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)進展。

4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達到把握提高運動方法,增加體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),與進展同學(xué)思維力量、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的進展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

5、進一步強化體育課堂常規(guī)和平安教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習(xí)慣;同時留意加強對同學(xué)進行平安學(xué)問的教育,并落實好平安措施。

三、面對全體同學(xué),進展同學(xué)共性特長

針對同學(xué)不同的身體特點,不同的愛好愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育熬煉,努力使同學(xué)素養(yǎng)得到有效提高。

1、首先要以素養(yǎng)教育為指導(dǎo),樂觀構(gòu)建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色同學(xué)寵愛的群眾性課外體育熬煉與體育競賽活動,力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注意實效性。試開展"冬季體育活動月'活動,豐富同學(xué)課余生活。

四、極積參與科學(xué)討論,不斷創(chuàng)新和武裝自己。

新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學(xué)工作帶來無限的生氣,如何貫徹"健康第一,以人為本'的思想,并依據(jù)我校自身特點,尋求體育進展的特色,如何提高老師的學(xué)問結(jié)構(gòu)和力量,培育老師的主動精神和工作責(zé)任感,是我們面臨的重要課題。

我要加強學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實踐,不斷以新的學(xué)問充實自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論、教學(xué)論和課程論,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,領(lǐng)悟"課標(biāo)'和"課改'的新理念,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,成為實踐理論結(jié)合型的"科研型'老師。

本學(xué)期,我將依據(jù)學(xué)校、政教處、教育處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標(biāo),興奮精神,團結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實工作,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,做出我們應(yīng)有的貢獻。

2022體育老師個人研修方案模板篇12

一、指導(dǎo)思想

仔細貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神,堅固樹立"歡樂體育'、"健康第一'的指導(dǎo)思想,推動體育課程的改革,仔細做好體育教學(xué)工作,樂觀做好體育活動,堅持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作,本著"求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進'的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到同學(xué)人人喜愛上體育課的目的,有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、強化教科研意識,樂觀參與各級各類組織的教研活動準(zhǔn)時總結(jié),完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項競賽獲得好名次。

三、詳細措施

體育課教學(xué)從增加體質(zhì)動身,加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué),常常對同學(xué)進行思想品德教育,有意識地培育同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的樂觀性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、仔細備課,細心寫好教案,仔細上好每一堂課。

2、仔細學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),把握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)實行的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前預(yù)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能同時留意對同學(xué)力量的培育,努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增加同學(xué)體質(zhì)動身,依據(jù)青少年的生理、心理特點及同學(xué)的實際狀況,科學(xué)地支配好密度和運動量。

6、仔細做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及樂觀分子的作用,并常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作,使他們真正起到老師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀(jì)律性,嚴格的愛護措施與要求,嚴防損害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生損害事故準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥當(dāng)處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注意運動隊員全面進展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面進展。使學(xué)校體育工作健康進展。

四、教研課題:

1、教研題目

《立定跳遠與嬉戲單元教學(xué)》

2、教研目標(biāo)

在課題討論中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓同學(xué)勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓同學(xué)在課堂中發(fā)揮主體作用。培育同學(xué)主動參加的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育同學(xué)的創(chuàng)新意識。詳細實施時做到,課堂形式多樣化,依據(jù)不同同學(xué)的活動表現(xiàn)支配有共性的教學(xué)內(nèi)容,樂觀引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺創(chuàng)新,引導(dǎo)同學(xué)在教學(xué)實踐中去發(fā)覺創(chuàng)新,體現(xiàn)歡樂教學(xué)。依據(jù)同學(xué)性格特征、心理特征,從愛好入手寓教于樂進展共性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互溝通獲得反饋信息。

(2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主公平原則,敬重同學(xué),獵取同學(xué)的信任,讓同學(xué)感到老師的可依靠性。

(3)課堂形式多樣,依據(jù)不同同學(xué)的運動表現(xiàn)支配有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的同學(xué)受益。

(4)教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺創(chuàng)新,老師供應(yīng)教學(xué)條件同學(xué)自主選擇學(xué)習(xí)方式,老師引導(dǎo)同學(xué)在教學(xué)實踐中去發(fā)覺,去創(chuàng)新查找歡樂。

(5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動化,讓同學(xué)依據(jù)自己的樂趣,查找熬煉的方法途徑從而主動要求學(xué)習(xí),進而培育終身熬煉的意識。

(6)課堂中要體現(xiàn)歡樂教學(xué),依據(jù)同學(xué)性格特征,心理特征,從而培育同學(xué)愛好入手,寓教于樂,進展同學(xué)主動參加,自主學(xué)習(xí)的力量。

五、讀書充實,提高自我

1、讀書目標(biāo):

(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)力量、教育創(chuàng)新力量和教育科研力量。(2)掃瞄各類雜志,拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。

(4)讀同學(xué)寵愛的書,與同學(xué)溝通讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩2、詳細措施(1)仔細閱讀每一本書,準(zhǔn)時摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。

(2)讀完教學(xué)書籍,仔細寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。(4)與老師、同學(xué)溝通教學(xué)信息。

2022體育老師個人研修方案模板篇13

一、指導(dǎo)思想

在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的:通過體育教學(xué),向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健教育,增進同學(xué)健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面進展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

1.教學(xué)目標(biāo)

(1)進一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。

(2)進一步學(xué)會一些基本運動,嬉戲,韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

(3)體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作。

2.新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增加體質(zhì)為中心”,比較忽視心理健康和社會適應(yīng)這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學(xué)科,是以促進同學(xué)身體、心理和社會適應(yīng)力量整體健康水平的提高為目標(biāo),健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與健康新課程的全面實施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,著眼于普遍提高全體同學(xué)的體質(zhì)水平、促進身心的和諧進展與提高同學(xué)社會適應(yīng)力量,完善以“動”為主的課程體系和身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和適應(yīng)社會力量“三維健康”的課程目標(biāo)指向,培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和實踐力量,更好的推動素養(yǎng)教育在學(xué)校全面實施。

3.主體地位真正確立,被動學(xué)習(xí)方式漸漸削減。在體育教學(xué)中,同學(xué)是主體,老師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,同學(xué)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而老師要摒棄就教而教的觀念,使同學(xué)由被動的、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動的、動態(tài)的學(xué)習(xí),發(fā)揚學(xué)習(xí)的主動精神、自辦法識,體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,把同學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給同學(xué),同學(xué)的主體作用才能得以發(fā)揮。而同學(xué)的主體意識常常會處于不穩(wěn)定階段,有的同學(xué)由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的心情低落,進取心減弱,甚至自暴自棄,不想學(xué)習(xí),這時老師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡潔化、微小化,增加同學(xué)“學(xué)”的意識,使同學(xué)由潛在的進展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的進展主體,老師應(yīng)總結(jié)教學(xué)閱歷,讓同學(xué)知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于同學(xué)各種特點的學(xué)習(xí)策略,鼓舞同學(xué)自覺克服困難、主動參加熬煉,在練習(xí)中發(fā)覺自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和進展的內(nèi)在動力,使自己成為體育教學(xué)的主體。當(dāng)然,體育教學(xué)中老師的教,同學(xué)被動的學(xué)并不是不行的,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在削減,即使存在被動的學(xué)習(xí)也是為將來更主動學(xué)習(xí)。

二、同學(xué)狀況分析

1.同學(xué)通過兩年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。依據(jù)同學(xué)生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點進展的項目,同時有必要幫助速度練習(xí)。

2.三班級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注意同學(xué)全面進展,側(cè)重同學(xué)的柔韌練習(xí)。

3.依據(jù)前一學(xué)期同學(xué)的狀況來看,同學(xué)的柔韌成果還可以,同學(xué)的體形練習(xí)需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于四班級,要多做些速度練習(xí)。

三、教學(xué)措施

1.依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。

2.在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要留意對同學(xué)力量的培育,努力完成體育三個方面的任務(wù)。

3.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增加同學(xué)體質(zhì)動身,依據(jù)青少年的心理生理特點及同學(xué)的實際狀況,科學(xué)地支配好、密度和運動量。

4.仔細做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育.

2022體育老師個人研修方案模板篇14

一、指導(dǎo)思想

老師是學(xué)校進展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,劇烈沖擊著現(xiàn)有的老師教育體系,對廣闊老師和教育工提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進職業(yè)教育向更高層次進展;建立一支能適應(yīng)需求、面對將來的教職工隊伍,為了學(xué)校和老師的持續(xù)進展,實現(xiàn)老師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際動身特制定老師五年進展規(guī)劃。

二、現(xiàn)狀分析

從學(xué)校將來的進展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理學(xué)問較為欠缺。

2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段把握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的力量亟待提高。

4、缺少全面的學(xué)問儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素養(yǎng)還亟待提高。

三、主要措施

考慮到我自己特點,依據(jù)學(xué)校對老師提出的要求,體育老師的專業(yè)水平進展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)方案:

1、學(xué)習(xí)理論,主動積累。

反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種樂觀探究的心態(tài),也會讓自己觀看討論自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的熟悉。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)進展資源的主要方式,因而常常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

2、制訂方案,自我規(guī)劃。

立足個人進展,做到有目標(biāo)、抓落實。依據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握老師的整體進展方向。依據(jù)所教學(xué)科和自身實際狀況確定討論目標(biāo),根據(jù)規(guī)劃努力進行自我培訓(xùn)和科學(xué)討論。

3、精于思索,勤于筆耕。

4、仔細學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》的仔細學(xué)習(xí),發(fā)揮老師集體才智,在集體備

課、課堂觀摩、小組溝通中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點,

5、堅持參與中學(xué)校連續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實施,迫切要求廣闊老師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。老師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,寬闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新學(xué)問、追趕學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年進展的規(guī)律,把握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備喜愛同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)、對同學(xué)仔細負責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,以仆人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

6、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作的課件。

電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推動了社會的進展,效率的提高。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個進展規(guī)劃。

四、預(yù)期目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化學(xué)問、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較劇烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與進展,制造良好的開端。

4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。

5、成為思想素養(yǎng)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的老師。

6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校進展的需要的老師。

2022體育老師個人研修方案模板篇15

一、指導(dǎo)思想

1.依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,在工作中處于樂觀、主動、進取的狀態(tài)。

2.加強組內(nèi)老師的團結(jié)與合作,每個老師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,樂觀施展自己的才華。

3.貫徹學(xué)校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增加同學(xué)體質(zhì),培育他們對體育活動的愛好,力爭在各類競賽中取得好成果。

二、工作重點

1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研力量。

2.抓好下午第三節(jié)跑步訓(xùn)練工作。

3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證同學(xué)每天一小時的熬煉時間。

4.抓好組內(nèi)老師公開課,加強網(wǎng)上博客溝通。

5.運動團隊的建設(shè),制定方案,抓好選材、訓(xùn)練工作,爭創(chuàng)好成果。

三、詳細工作

1.備課組建設(shè)

備課組活動

一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說課力量,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證同學(xué)身心健康的進展。

2.體育教學(xué)

(1)教學(xué)常規(guī)

連續(xù)落實教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時每位老師要留意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格根據(jù)備課的進度上課。

(2)規(guī)范備課

做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計水平。每位體育老師要建立點名制度及成果冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要仔細備好每一堂課。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進行依據(jù)學(xué)校實際狀況進行加強備課并做好課后反思。

(3)教育教學(xué)

樂觀進行教學(xué)討論課的討論,抓好新教材的教學(xué)落實工作,組織好大組匯報課、討論課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)力量,使教學(xué)水平更上一個臺階。平常加強組內(nèi)循環(huán)課的討論教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進步。

3.課外活動

(1)體育熬煉

通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富同學(xué)課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使同學(xué)每天在校熬煉時間不少于一小時,促進同學(xué)身體健康、心理健康和社會適應(yīng)力量的提高。以將歡樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和進展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

(2)聽課、評課

聽課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位老師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕老師二—三節(jié),更快提高年輕老師的教學(xué)水平。詳細節(jié)數(shù):每周一節(jié)。

2022體育老師個人研修方案模板篇16

做為一名學(xué)校體育老師,我信任有眼界才有境界,有思路才有出路。工作至今,我工作仔細,態(tài)度端正。但是,隨著素養(yǎng)教育的不斷深化,由于種種的緣由,我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和力量是有限的。為了更好地教書育人,全面提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一個稱職的討論進展型體育老師,從自身的實際動身制定個人進展規(guī)劃如下:

一、轉(zhuǎn)變觀念

1、全面貫徹"健康第一'的原則,讓同學(xué)在進行相關(guān)體育活動的同時了解健康學(xué)問、享受體育帶來的歡樂和勝利的喜悅。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,由居高臨下向公平融洽,由重傳授向引導(dǎo)、參加進展,由被動接受向合作學(xué)習(xí),由教學(xué)模式化向教學(xué)共性化等方面的轉(zhuǎn)變。

3、樹立現(xiàn)代同學(xué)觀、老師觀、育人觀,學(xué)會以進展的眼光看待每一個同學(xué)和每一位老師。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚同學(xué)的主體精神,因材施教,促進同學(xué)的主體進展。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引同學(xué),使同學(xué)喜愛自己的課,并能在自己的課堂上得到進展。

5、堅持教學(xué)相長,在師生交往中進展自己。遵循以人為本的管理原則,增加自己的管理力量。

二、詳細措施:

1、完善個人人品,加強老師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素養(yǎng)的提高。

2、學(xué)會向別人推銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后進展為骨干或名師。

3、在體育教學(xué)中,我要做到以下幾個方面:

(1)以健康第一作為指導(dǎo)思想,以身體熬煉的實踐活動為主要特征,強調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標(biāo)。

(2)克服過分強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性,把學(xué)習(xí)和把握簡潔的運動技術(shù)作為載體,充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能,促進同學(xué)的身心進展,既要重視學(xué)習(xí)和把握技術(shù),又要克服為技術(shù)而技術(shù),要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實踐中培育同學(xué)的參加意識,擴展和達成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(3)教學(xué)內(nèi)容,作為達成教學(xué)目標(biāo),自己要努力嘗試進行課堂教學(xué)改革,討論如何教,如何指導(dǎo)同學(xué)練習(xí)。

(4)個人要吃透教材,了解同學(xué),細心支配教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序,鼓舞同學(xué)大膽地去選擇、去發(fā)覺、去感悟,使同學(xué)在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮同學(xué)的主體作用。

(5)在教學(xué)中,要創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)同學(xué)樂觀思索,培育同學(xué)的主動參加意識,使同學(xué)在原有基礎(chǔ)上得到進展。

4、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)

(1)培育運動的愛好和愛好,形成堅持熬煉的習(xí)慣;

(2)具有良好的心理素養(yǎng),表現(xiàn)出良好的交往力量和合作精神;

(3)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式;

(4)發(fā)揚體育精神,形成樂觀進取,樂觀開朗的生活態(tài)度。

5、我要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,豐富自身的學(xué)問儲備,努力滿意同學(xué)的求知欲望。時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué),探究新的教學(xué)方法。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀老師、特長同學(xué)、各級各類教學(xué)研討課、閱歷溝通會、網(wǎng)絡(luò)等),拓寬個人的視野,加強理論聯(lián)系實際,大膽創(chuàng)新。

6、仔細撰寫體育論文,樂觀投稿,爭取每年發(fā)表1到2篇論文,努力提高體育理論水平。

7、深化課堂不斷聽課,虛心學(xué)習(xí),取長補短,充實自己,使教學(xué)不斷得到改進。特殊是自己任教的班級的其他老師的課。加強自身的思想道德修養(yǎng),親密和同學(xué)的聯(lián)系,形成一種新型的公平的師生關(guān)系,真正做到讓同學(xué)"親其師而信其道'。

總之,我將不斷提升自己的熟悉,嘗試新教法,在實踐中和同學(xué)一起歡樂成長!和優(yōu)秀老師一起提高!

2022體育老師個人研修方案模板篇17

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推動素養(yǎng)教育,以育人為宗旨,以促進同學(xué)身心健康為目標(biāo),深化貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增加同學(xué)身體素養(yǎng),提高學(xué)校體育運動水平。

二、工作目標(biāo)

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

2、以素養(yǎng)教育全面深化教育改革;

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康進展;

4、逐步探究科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、連續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高老師教學(xué)科研水平,全面推動素養(yǎng)教育;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對各校體育老師進行輔導(dǎo),并讓體育老師進一步把握新課程標(biāo)準(zhǔn);

6、全面提高同學(xué)第八套廣播操技術(shù)動作;

7、組建校運動隊,盡最大力量打好競賽;

8、全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng),嚴格執(zhí)行《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量,體育熬煉達標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達到96%、27%以上。

三、主要工作和任務(wù)

1、加強科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在鄒校長的領(lǐng)導(dǎo)直接下申老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作狀況及布置下周的工作任務(wù)。實施"分工負責(zé),分管齊抓的管理制度',"負責(zé)到人,工作到位'的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特殊是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。依據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)悟精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高同學(xué)的身體素養(yǎng),樂觀訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中學(xué)校航模競賽,爭取在競賽中取得好成果,為學(xué)校爭光。

3、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,依據(jù)大綱,新教材,連續(xù)組織好體育老師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),依據(jù)新教材和同學(xué)詳細狀況制定好教學(xué)方案。備好室內(nèi)和室外課教案。體育老師堅持"連續(xù)學(xué)習(xí)',從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷吸取學(xué)問,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研力量。以"八仔細'為基本要求,堅持"面對全體,教書育人',規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待同學(xué)急躁細致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。嚴格執(zhí)行《學(xué)校生體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》,探究"同學(xué)體育素養(yǎng)'的評定標(biāo)準(zhǔn)。

4、抓好梯隊訓(xùn)練

正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培育優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成果。為了連續(xù)保持良好的態(tài)勢,必需進一步建立健全完善的校級運動隊框架,根據(jù)石龍鎮(zhèn)體育競賽方案表,仔細抓好航模隊、車模隊和棋類的訓(xùn)練。制定好周密而具體的方案。依據(jù)實際狀況合理支配進行訓(xùn)練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的競賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任樂觀協(xié)作。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和平安性。各位老師教育好同學(xué)不能任憑進入體育室,借了器材要準(zhǔn)時歸還,做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。

2022體育老師個人研修方案模板篇18

剛剛踏上老師這個神圣的崗位,面對即將到來的教學(xué)工作,心中布滿了期盼。作為一名剛走上工作崗位的體育老師,對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,不僅使自己在進行體育教育教學(xué)時有一個明確的方向,同時也有利于自己在新的崗位上更好的成長和進展。

個人狀況分析

1、個人優(yōu)勢分析:高校期間進行了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),對教育教學(xué)學(xué)問也有了肯定的了解,對教育工作的喜愛等,這些必將影響我用劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心,用良好的師德去影響教育同學(xué)。

2、個人不足分析:在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問雖然很全面,但針對性不強,不能結(jié)合自己和同學(xué)的實際應(yīng)用到教學(xué)之中,把握教材、分析教材的力量還有待提高。同時教育教學(xué)閱歷不足,對課堂的掌控力量還有待改進和提升,對一些相關(guān)教育方面的理念理解還不夠深化。

為了能讓自己更快更好的成長和進展,成為一個名副其實的人民老師,特規(guī)劃了自己三年的成長,為自己將來的進展制定目標(biāo)。

第一年:

1、能夠獨立處理教材,領(lǐng)悟教學(xué)意圖和教學(xué)目標(biāo)。了解各個班級的同學(xué)特點和運動水平,在教學(xué)方案的編寫上做到先后有序、連接得當(dāng)。

2、仔細做好教學(xué)反思,將在課堂上的問題準(zhǔn)時記錄,在客觀上和主觀上查找緣由,做出合理的解決方式。

3、精于思索,勤于筆耕。仔細做到五個一工程,每周至少一節(jié)研討課,每周至少聽一節(jié)課,每周至少一節(jié)教學(xué)反思,每學(xué)期至少撰寫一篇論文、每學(xué)期至少撰寫一篇精品教案。

4、樂觀融入學(xué)校這個大家庭,和同事友好相待,樂觀協(xié)作其他老師的工作,主動關(guān)心他們,成為他們的好幫手。

5、常常掃瞄一些有關(guān)運動訓(xùn)練和同學(xué)運動心理的著作并做好總結(jié)和反思,對同學(xué)課余體育訓(xùn)練工作有進一步的了解,并帶領(lǐng)同學(xué)開展田徑、武術(shù)、球類等體育課余訓(xùn)練和練習(xí)。

6、科學(xué)備課,上好新老師的見面課和匯報課。常常聽課,虛心求教,吸取別人的特長和優(yōu)點,來彌補自己的不足。

7、俗話說“學(xué)高為師,身正為范”作為一名體育老師不僅要擁有扎實的學(xué)科專業(yè)學(xué)問,同時良好的身體素養(yǎng)也很重,所以我要常常參加體育熬煉,用自己的實際行動來影響同學(xué)。

其次年:

1、在熟悉第一年的優(yōu)缺點上,仔細寫好學(xué)期方案,科學(xué)備課,仔細積累素材,做好筆記,使自己漸漸成長起來。

2、多讀一些教育教學(xué)和體育專業(yè)理論著作,樂觀完成教學(xué)反思,常看、常聽、常寫。連續(xù)努力,為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻上一份力,并仔細做學(xué)校各種體育活動的組織和策劃。

第三年:

1、在教學(xué)上有了自己的教學(xué)風(fēng)格,成為體育教育教學(xué)能手。

2、樂觀參與教育教學(xué)的科研培訓(xùn),并能有自己對體育教學(xué)的心得和

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