甘霖暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)策劃書

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實(shí)踐隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu)人員結(jié)構(gòu)教研教研部實(shí)踐部辦公室新聞中心隊(duì)長文化組宣傳組組織組后勤組才藝組工作職責(zé)隊(duì)長直轄分管各部門。各部長應(yīng)每天向隊(duì)長匯報(bào)工作，隊(duì)長對部門做好指導(dǎo)監(jiān)督工作，各部門部長在開會(huì)時(shí)匯報(bào)總結(jié)。各部長分管情況：教研部（副隊(duì)長）：文化組、才藝組實(shí)踐部（副隊(duì)長）：組織部、宣傳組、后勤組辦公室（核心成員）：辦公室新聞中心（核心成員）：新聞中心各分組職責(zé)分工：辦公室：文件資料的整理和打印；記錄整理每日活動(dòng)的支出與收入，監(jiān)督財(cái)務(wù)的使用及預(yù)算費(fèi)用；保管實(shí)踐隊(duì)公用財(cái)產(chǎn)；負(fù)責(zé)記錄每日成員的出勤情況。新聞中心：負(fù)責(zé)前期和中期的拍攝和通訊；沿用已有微博，及時(shí)更新動(dòng)態(tài)；與社會(huì)媒體聯(lián)系，傳遞實(shí)踐隊(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)；負(fù)責(zé)后期的新聞資料整理。文化組：包括藝術(shù)課程之外的所有授課老師，教授科學(xué)、創(chuàng)造、閱讀等課程。才藝組：吸納一些有特殊才藝的人，如唱歌、跳舞等，教授藝術(shù)課程，安排各類活動(dòng)所需節(jié)目。組織組：策劃宣傳實(shí)踐活動(dòng)中各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)執(zhí)行方案；活動(dòng)的具體實(shí)施和組織；預(yù)測活動(dòng)突發(fā)狀況并提前做好二手準(zhǔn)備。宣傳組：在前期負(fù)責(zé)尋找贊助商，募捐時(shí)的宣傳海報(bào)、橫幅的制作。在中期負(fù)責(zé)小活動(dòng)開展時(shí)的宣傳，以及活動(dòng)的實(shí)施。后勤組：在實(shí)踐過程中負(fù)責(zé)隊(duì)員的食宿以及安全藥品的準(zhǔn)備，活動(dòng)開展所需物資的準(zhǔn)備，如桌椅、獎(jiǎng)品等。

實(shí)踐背景與實(shí)踐基地介紹實(shí)踐背景社會(huì)層面每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)也帶了不小的安全隱患，因此，我們將帶去一些人生安全的課程，防患于未然——珍愛生命。點(diǎn)滴“甘霖”，深入社會(huì)基層，服務(wù)社會(huì)，做我們力所能及的事，點(diǎn)綴他們的生活，讓生活更加絢爛多姿——幸福生活。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境污染漸呈加劇之勢。將環(huán)保知識(shí)傳遞給每一個(gè)孩子，教導(dǎo)他們保護(hù)美好家園的重要性，傳授他們保護(hù)環(huán)境的方法，理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓他們真正參與到環(huán)保的行動(dòng)中。以實(shí)際行動(dòng)改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)——和諧生態(tài)。實(shí)踐隊(duì)層面我們的“甘霖”實(shí)踐隊(duì)一直傳承了整整五年。每年，我們都會(huì)在浙江溫州市樂清市街道實(shí)踐地舉辦持續(xù)15天的實(shí)踐活動(dòng)。過去的五年，我們憑借著我們的努力，得到了當(dāng)?shù)睾⒆觽?，家長們的肯定；得到了當(dāng)?shù)卣闹С?。而他們真切的期盼，是讓我們再一次啟程的?dòng)力源。今年我們將再次啟程，送去“甘霖”，共享兩個(gè)星期的美好時(shí)光。實(shí)踐基地介紹樂清白石街道白石街道位于樂清市西南部，距市區(qū)10千米，有25個(gè)行政村，包括山下16個(gè)，山上9個(gè)；面積47.9平方千米，人口3.12萬，其中外來務(wù)工人員及其家屬占總?cè)丝诘?/3左右。圖2.1白石村白石街道原名街道。樂清動(dòng)車站就修建在白石街道，近年來，白石正逐漸成為附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化中心。白石街道有上千家私營企業(yè)，其中又以規(guī)模較小的家庭作坊為主。主要以橡膠鞋底，鞋底磨具，標(biāo)準(zhǔn)件加工為主，排出廢氣、廢水、廢棄物等污染，當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境已經(jīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)人口又不足以滿足當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的需求，所以白石街道涌入大量的外來務(wù)工者，這些外來務(wù)工人員大都來自比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，而受教育程度和道德素質(zhì)更是參差不齊；這些因素造就了白石現(xiàn)在的復(fù)雜環(huán)境，復(fù)雜的環(huán)境為生活在這里的孩子的健康成長提出了不小的挑戰(zhàn)。白石坭岙小學(xué)坭岙小學(xué)位于白石坭岙村，相對街道中心較偏，學(xué)校四周有山、農(nóng)田、企業(yè)廠房和民居。學(xué)校有一棟二層教學(xué)樓、一個(gè)小操場，教學(xué)設(shè)施相對完整。全校共有6個(gè)班級，大多數(shù)學(xué)生都是外來民工子女，只有少部分的學(xué)生來自本地。圖2.2學(xué)校全景圖圖2.3教室

實(shí)踐準(zhǔn)備實(shí)踐地考察時(shí)間4月9日-4月30日。地點(diǎn)溫州市樂清白石街道。內(nèi)容實(shí)踐地考察：在事先與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門或?qū)W校負(fù)責(zé)人聯(lián)系的基礎(chǔ)上，通過實(shí)地考察，對實(shí)踐地和實(shí)踐學(xué)校深入了解,其中包括當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞵F(xiàn)狀、受教育程度，及生源需求等一系列的情況。接受證明：與實(shí)踐地接到辦事處和實(shí)踐學(xué)校簽署實(shí)踐隊(duì)接受證明。住宿飲食安排：簽署實(shí)踐隊(duì)接受證明之后，和簽署接受證明的單位商談實(shí)踐期間時(shí)間隊(duì)員的住宿和飲食的具體安排情況，并明確在次期間中雙方的責(zé)任與義務(wù)。調(diào)查問卷的主題初確定：根據(jù)相關(guān)資料與實(shí)踐地的實(shí)際情況確定調(diào)查問卷主題，并完成調(diào)查問卷的內(nèi)容的初步確定。策劃書撰寫時(shí)間3月-5月。內(nèi)容通過有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師的講解，大致了解策劃書的撰寫。確立實(shí)踐主題，尋找核心成員，開始策劃書的撰寫。參加學(xué)院或?qū)W校組織的隊(duì)長培訓(xùn)，了解策劃社撰寫的注意事項(xiàng)。根據(jù)時(shí)間隊(duì)伍的性質(zhì)，尋找合適的實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師。不斷完善實(shí)踐策劃書，并考慮實(shí)踐的可行性，修改策劃書?；顒?dòng)前期宣傳時(shí)間5月1日-5月19日。地點(diǎn)溫州大學(xué)A區(qū)、溫州市區(qū)五馬街、中山公園附近、龍灣區(qū)第一人民醫(yī)院。人員“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)核心成員。內(nèi)容制作小隊(duì)繪畫海報(bào)，書簽，心愿卡，宣傳稿以及孩子們的心愿墻。沿用“甘霖”的微博、貼吧進(jìn)行宣傳。溫州大學(xué)A區(qū)，在五馬街及中山公園附近進(jìn)行募捐活動(dòng)（募捐形式不限）。在五馬街中段及中山公園附近開展募捐活動(dòng)，部分人員發(fā)放宣傳單或接受并管理募捐財(cái)產(chǎn)、物資。在溫州大學(xué)A區(qū)進(jìn)行義賣活動(dòng)統(tǒng)計(jì)所有募捐所得，并財(cái)務(wù)組管理，在實(shí)踐過程中將所有募捐所得全部用于實(shí)踐對象，實(shí)踐結(jié)束后對募捐所得使用情況進(jìn)行公示，接受大眾的監(jiān)督。申報(bào)實(shí)踐立項(xiàng)時(shí)間5月16日前。內(nèi)容填寫實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)書，并上交到院實(shí)踐素拓部。實(shí)踐隊(duì)員招聘時(shí)間5月-6月。人數(shù)35人左右。范圍溫州大學(xué)全校。招募標(biāo)準(zhǔn)務(wù)實(shí)，肯干，有能力，有耐心，細(xì)心，責(zé)任心的學(xué)生。內(nèi)容實(shí)踐準(zhǔn)備開始之前，針對實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐準(zhǔn)備計(jì)劃,由實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人招募在某些方面具有一定特長，并有一定組織能力的學(xué)生，作為實(shí)踐隊(duì)的核心成員，同時(shí)要求參與實(shí)踐策劃書的撰寫。在實(shí)踐隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)結(jié)果出來之后，先由實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人擬一份有意向招募的人員的名單，有實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人共同對其進(jìn)行考察，并遵照招募標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的招募。

實(shí)踐中期根據(jù)樂清市歷年的安全事故統(tǒng)計(jì)分析，并結(jié)合現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象，我們認(rèn)為從小開展“三生”教育（即生命、生活、生態(tài)）是非常有必要的，任何事情的有序開展，安全必定占首要地位。讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，提倡“珍視生活，了解生活常識(shí)，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”，強(qiáng)調(diào)“保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心自然，強(qiáng)化生環(huán)保意志，提高環(huán)保觀念”。從而了解三生教育的三大核心部分——“生命教育”、“生活教育”、“生態(tài)教育”。生命每到炎熱的夏季，上山避暑，下水游泳的人數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)也帶了不小的安全隱患，因此，我們將帶去一些人生安全的課程，防患于未然——珍愛生命。寶貝計(jì)劃時(shí)間：2015年7月12日-2015年7月16日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：寶貝計(jì)劃主要通過倒背書包護(hù)雞蛋的方式來體驗(yàn)媽媽孕育的困難。除了倒背書包外，每個(gè)學(xué)生書包里還裝著一枚雞蛋，在一天的學(xué)習(xí)中，無論上課、課間，都包不離身，并保護(hù)這枚雞蛋。我們希望通過活動(dòng)讓學(xué)生感受到媽媽懷孕期間的不易，并且懷揣一顆感恩的心。（詳見附錄四）雞蛋撞地球時(shí)間：2015年7月19日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：讓孩子們以三人為一組合作，給每一組發(fā)一個(gè)雞蛋，孩子們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，以他們認(rèn)為最安全的方式保護(hù)雞蛋，然后將采取了一定保護(hù)措施的雞蛋從四樓的高度扔下，使其自由下落。從雞蛋是否損壞來判斷比賽結(jié)果。（詳見附錄五）“交通安全杯”辯論賽時(shí)間：2015年7月13日-2015年7月16日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：以“遵守交通是靠嚴(yán)格管理還是自覺遵守”為話題，展開正反方辯論。通過學(xué)生這個(gè)紐帶，讓交通安全走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的家庭，從而讓家長、讓社會(huì)對交通安全的重大意義有一個(gè)更深次層的認(rèn)識(shí)。（詳見附錄六）請走斑馬線時(shí)間：2015年7月14日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：在場地上畫出斑馬線，參賽者需執(zhí)乒乓拍，將乒乓拍上面的球送至指定位置，期間若球掉落或走出斑馬線區(qū)域則被淘汰。通過比賽的形式，讓孩子們在歡樂的玩耍中將“走斑馬線”牢記心中。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)時(shí)間：2015年7月15日地點(diǎn)：白石街道簡介：邀請消防部門和醫(yī)院專業(yè)人士示范急救措施。通過專業(yè)化的演習(xí)力求減少各類事故的發(fā)生。溫馨提示時(shí)間：2015年7月15日地點(diǎn)：白石街道河邊簡介：所有實(shí)踐隊(duì)員在白石各河道邊樹立溺水提示標(biāo)語。保護(hù)居民的生命安全，以免發(fā)生不幸。“集體逃生”時(shí)間：2015年7月15日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：給予5位參與者一個(gè)瓶子（其中裝有5顆球并用細(xì)繩連接，細(xì)繩通到瓶口，瓶口一次只能通過一顆球）。讓參與者每人拉著一條繩子，在游戲開始的時(shí)候往瓶子里注水，要求參與者在瓶子注滿水前將球拉出瓶子，一旦球碰水，則游戲失敗。通過這樣一個(gè)趣味性的小游戲，告訴孩子們遇事鎮(zhèn)定的同時(shí)也教育了他們團(tuán)隊(duì)合作的重要性。生活點(diǎn)滴“甘霖”，深入社會(huì)基層，服務(wù)社會(huì)，做我們力所能及的事，點(diǎn)綴他們的生活，讓生活更加絢爛多姿——幸福生活。生活大爆炸時(shí)間：2015年7月17日-2015年7月20日地點(diǎn)：白石街道簡介：通過微信平臺(tái)以及講座、發(fā)放扇子的形式面向社區(qū)針對不同人群宣傳綠色生活竅門、健康小知識(shí)等。使居民在忙碌的生活節(jié)奏下可以用最小的力量改善生活。手工義賣時(shí)間：2015年7月18日地點(diǎn)：樂清市區(qū)簡介：白石街道讓學(xué)生們運(yùn)用自己的想象和雙手，運(yùn)用紙張或者布料創(chuàng)造出極具創(chuàng)意的工藝品，然后由我們隊(duì)員進(jìn)行義賣。充分開發(fā)學(xué)生們的智力和創(chuàng)造力，讓他們明白用自己的雙手才可以打造精彩。心理咨詢時(shí)間：2015年7月17日-2015年7月20日地點(diǎn)：白石街道簡介：通過與專業(yè)人士的電話連線盡最大可能解決求助者的心理方面問題。為居民生活帶來便利。IT教學(xué)時(shí)間：2015年7月17日-2015年7月20日地點(diǎn)：白石街道簡介：對中老年人展開基礎(chǔ)IT內(nèi)容教學(xué)，普及網(wǎng)上購買車票、網(wǎng)購、聊天工具等便利生活的網(wǎng)絡(luò)技巧。 使居民在忙碌工作的同時(shí)也能有豐富、便利的生活。IT服務(wù)時(shí)間：2015年7月17日-2015年7月20日地點(diǎn)：白石街道簡介：充分發(fā)揮物電特色，為街道居民提供電腦上門服務(wù) 使居民足不出戶就解決了電腦問題，即服務(wù)了居民，又給了同學(xué)們很好的歷練機(jī)會(huì)。傾訴角時(shí)間：2015年7月17日-2015年7月20日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：在空教室開辟一個(gè)空間，掛上簾子，如果孩子有煩惱的話，就可以進(jìn)入傾訴或冷靜。 開設(shè)這樣一個(gè)小天地，可以排除孩子們心里的煩惱，緩解他們在學(xué)習(xí)、生活的壓力。GreenRunner時(shí)間：2015年7月19日地點(diǎn)：學(xué)校操場簡介：以闖關(guān)的形式，讓孩子們回答有關(guān)環(huán)保的問題，答對后進(jìn)行活動(dòng)挑戰(zhàn)。通過小組參加游戲的方式，旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識(shí)。作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間：2015年7月12日-2015年7月24日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：在教室里讓學(xué)生們提出作業(yè)中的困惑，實(shí)踐隊(duì)員加以指導(dǎo)，解決難題。及時(shí)檢查學(xué)生作業(yè)完成的實(shí)際情況，提升學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量。也有利于避免家長由于溺愛孩子出現(xiàn)的幫助孩子完成作業(yè)的情況，從根本上杜絕作弊的行為。生態(tài)隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境污染漸呈加劇之勢。將環(huán)保知識(shí)傳遞給每一個(gè)孩子，教導(dǎo)他們保護(hù)美好家園的重要性，傳授他們保護(hù)環(huán)境的方法，理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓他們真正參與到環(huán)保的行動(dòng)中。以實(shí)際行動(dòng)改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)——和諧生態(tài)?！熬G絲帶”在行動(dòng)時(shí)間：2015年7月21日-2015年7月24日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：在實(shí)踐初期向孩子們發(fā)放小樹苗，在隊(duì)友的帶領(lǐng)下，種下屬于自己的小樹苗，并照顧。在此期間，鼓勵(lì)孩子們多做環(huán)保，若達(dá)到要求的，則再獲得綠絲帶。在實(shí)踐結(jié)束之際，為自己的小樹苗系上綠絲帶，并總結(jié)綠絲帶數(shù)量。通過此活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子多做環(huán)保，養(yǎng)成環(huán)保的自覺意識(shí)，為時(shí)代添一抹綠，帶來新的希望。（詳見附錄九）手印希望時(shí)間：2015年7月12日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：準(zhǔn)備一塊事先畫好樹干的大白布，讓孩子們用手蘸上綠色顏料，印下手印，充當(dāng)樹葉，展示一幅充滿生機(jī)的手印畫。大力宣傳環(huán)保意識(shí)，讓孩子們許下承諾，致力于環(huán)保。一個(gè)個(gè)綠色的手印葉子，代表著希望。（詳見附錄十）綠色銀行時(shí)間：2015年7月12日-2015年7月24日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：開辦綠色銀行，分發(fā)給每個(gè)孩子我們自制的存折。在實(shí)踐過程中孩子們可以在這個(gè)銀行里存入一些自己關(guān)于環(huán)保的想法或點(diǎn)子。最后，由實(shí)踐隊(duì)員將孩子們儲(chǔ)存的想法展示出來，并支付相應(yīng)的利息（獎(jiǎng)品）。 鼓勵(lì)孩子們觀察生活中的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)生活中存在的一些符合環(huán)保的現(xiàn)象，由此引發(fā)思考。提出一些切實(shí)可行的意見和想法。（詳見附錄十一）科學(xué)實(shí)驗(yàn)站時(shí)間：2015年7月12日-2015年7月24日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：號召孩子們回收廢棄物品，并利用廢棄物做一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)包括“廢電池的春天”、“旋轉(zhuǎn)的永動(dòng)機(jī)”、“飛翔的水火箭”等。在環(huán)境保護(hù)大浪潮下，號召孩子們回收廢棄物品，并利用廢棄物做實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，也能號召孩子們保護(hù)我們的大家園。（詳見附錄十二、十三、十四）手繪環(huán)保袋時(shí)間：2015年7月23日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：開展一場手繪環(huán)保袋的活動(dòng)，引導(dǎo)著孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，在純白的環(huán)保袋上畫下自己的作品，做出的作品還可以拿來展覽，還可以將環(huán)保袋分發(fā)給街道的居民。激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，繪畫出他們的創(chuàng)意，制成的環(huán)保袋還可以分發(fā)給當(dāng)?shù)鼐用瘢嬲龅椒?wù)大眾。水凈化大賽時(shí)間：2015年7月22日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：舉行一場水凈化大賽之藍(lán)精靈，內(nèi)容是在一升水中倒入10g的泥巴，當(dāng)水變澄清之后記下所用時(shí)間，用時(shí)最短者勝利。向孩子們普及水凈化的知識(shí)，以及教他們在生活當(dāng)中，應(yīng)該如何運(yùn)用身邊的東西凈化水。（詳見附錄十五）游園會(huì)時(shí)間：2015年7月24日地點(diǎn)：白石坭岙小學(xué)簡介：在學(xué)校開展各種各樣的游園活動(dòng)，讓孩子們在無形之中鍛煉自己的身體。通過豐富多彩的游園活動(dòng),體現(xiàn)和諧校園的新氣象，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌，用青春洋溢點(diǎn)燃生命的希望。（詳見附錄八）垃圾角時(shí)間：2015年7月12日-2015年7月24日地點(diǎn)：白石街道及白石河流沿岸簡介：在當(dāng)?shù)卣膸椭?，將在白石河流主干道附近安設(shè)垃圾桶，并進(jìn)行宣傳。通過對河流主干道附近垃圾桶的普及從根本上解決人們往河中傾倒垃圾的問題。（詳見附錄十六）周推送時(shí)間：2015年7月12日-2015年7月24日地點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)簡介：網(wǎng)絡(luò)與城市網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對接，將我們做的關(guān)于環(huán)保調(diào)研工作通過網(wǎng)絡(luò)傳播開去，可將我們所開展的活動(dòng)進(jìn)行置頂播報(bào)，進(jìn)行環(huán)保接力。利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，讓更多的人了解環(huán)保，并且宣傳一些關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。課程時(shí)間：2015年7月12日-2015年7月25日項(xiàng)目地點(diǎn)內(nèi)容簡介意義Scratch積木動(dòng)畫學(xué)校充分發(fā)揮物電特色，以積木動(dòng)畫的形式，一對一教授孩子們程序設(shè)計(jì)，讓他們通過15天的學(xué)習(xí)能自己動(dòng)手寫一個(gè)小程序。既讓孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，又不讓孩子沉迷于游戲，或接受不良的互聯(lián)網(wǎng)文化，讓他們對計(jì)算機(jī)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。才藝學(xué)校以選課的形式開設(shè)朗誦、舞蹈、歌唱、繪畫等興趣課程。讓孩子們就自己的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)?？茖W(xué)學(xué)校對生活中的常見現(xiàn)象以及小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行原理解釋。在為孩子們普及科學(xué)原理的同時(shí)以生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)提高他們對于科學(xué)的興趣。創(chuàng)造學(xué)校以頭腦風(fēng)暴的形式授課。通過本課程讓孩子們明白事情是多方面的，讓他們學(xué)會(huì)換角度思考。

實(shí)踐后期實(shí)踐報(bào)告撰寫本次活動(dòng)結(jié)束之后，由辦公室組織，以組織小分隊(duì)為主，其他隊(duì)員為輔撰寫一份詳盡的實(shí)踐報(bào)告。并將平時(shí)每日的反饋的所有資料匯總整理。實(shí)踐隊(duì)員個(gè)人總結(jié)實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)成員根據(jù)自己在實(shí)踐的15天內(nèi)參與的實(shí)踐活動(dòng)寫一篇實(shí)踐工作總結(jié)在（800字以上），具體包括對實(shí)踐中的收獲、奉獻(xiàn)，對實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對此次活動(dòng)的感受，對這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的建設(shè)性意見等。實(shí)踐基地的交流與評價(jià)根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng)所針對的實(shí)踐對象和實(shí)踐基地，與主管負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，探討此次實(shí)踐活動(dòng)中值得傳承與發(fā)揚(yáng)的好處和存在的不足之處，詢問主管負(fù)責(zé)人給予的意見與評價(jià)，雙方探討是否進(jìn)行長期實(shí)踐基地合作，并將這項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化。后期的宣傳及成果冊制作根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng)過程中拍攝的一系列視頻，照片，制做一部完整的DV影集，作為宣傳視頻和此次實(shí)踐活動(dòng)的留念品。根據(jù)實(shí)踐小隊(duì)每個(gè)成員撰寫的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一系列有值得留念意義的照片和通訊整理出一本成果冊，作為介紹此次實(shí)踐活動(dòng)成果和成員的第一手資料。針對此次實(shí)踐活動(dòng)，撰寫有建設(shè)意義的長篇通訊稿和經(jīng)驗(yàn)稿，爭取發(fā)布到權(quán)威刊物上，呼吁社會(huì)進(jìn)行環(huán)保，重視環(huán)境問題。

實(shí)踐活動(dòng)方案實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)安排時(shí)間活動(dòng)安排03月-05月實(shí)踐活動(dòng)前期籌備地點(diǎn)：溫州大學(xué)南校A區(qū)。內(nèi)容：進(jìn)行2015年甘霖暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃的撰寫。人員：“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)核心成員。04月02日-05月12日實(shí)踐地考察地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：對樂清白石坭岙小學(xué)進(jìn)行實(shí)地的考察，對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況有所了解，對當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)及居民進(jìn)行實(shí)地考察。人員：“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)核心成員。05月01日-05月03日尋夢暨愛心接力活動(dòng)地點(diǎn)：溫州大學(xué)A區(qū)、C區(qū)亭子旁、五馬街。內(nèi)容：通過前期對白石街道的實(shí)地踩點(diǎn)，通過“心愿卡”收集當(dāng)?shù)睾⒆觽兊男⌒⌒脑?，切?shí)了解當(dāng)?shù)貭顩r后，制作完成相關(guān)宣傳材料，在溫州大學(xué)A區(qū)、C區(qū)亭子旁、五馬街，進(jìn)行夢想傳遞活動(dòng)。向過往的路人展示孩子們的心愿，讓路人為孩子們寫一些鼓勵(lì)的話語，可以的話為孩子們實(shí)現(xiàn)一些小小夢想，或者給予一些物質(zhì)上的幫助。讓過往的路人留下自己的小小心愿，由實(shí)踐隊(duì)為其創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)使其能夠彼此相互實(shí)現(xiàn)；在五馬街進(jìn)行募捐活動(dòng)，以書籍和善款為主。成員：“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)核心成員。分工：由組織組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃的策劃及撰寫；由宣傳組負(fù)責(zé)宣傳材料的設(shè)計(jì)制作；由全體核心成員一同進(jìn)行活動(dòng)的開展；新聞中心負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄，拍攝，以及后期通訊撰寫。06月-07月破冰之旅地點(diǎn)：溫州大學(xué)南校區(qū)操場或大學(xué)生活動(dòng)中心，樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：通過如“穿越雷區(qū)”，“UNO”，“定向運(yùn)動(dòng)”等活動(dòng)，由實(shí)踐隊(duì)核心成員組織為新加入的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們提供輕松活潑的環(huán)境，搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，達(dá)到對自身能力的認(rèn)識(shí)和提升，從而促進(jìn)實(shí)踐隊(duì)的內(nèi)部交流。成員：“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員。分工：由“甘霖”實(shí)踐隊(duì)核心人員進(jìn)行活動(dòng)所需的各項(xiàng)準(zhǔn)備，所有成員積極參與活動(dòng)。07月12日-07月24日支教課程安排地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：通過設(shè)立“綠絲帶在行動(dòng)”、“寶貝計(jì)劃”“生活大爆炸”等特色實(shí)踐教學(xué)突出“生命、生活、生態(tài)”主題，同時(shí)，設(shè)立積木動(dòng)畫、藝術(shù)類、科創(chuàng)類的課程，提高孩子們學(xué)習(xí)的興趣，增長一門才藝。參加成員：“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐隊(duì)全體成員。分工：由“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)支教小組主負(fù)責(zé)。07月12日-07月24日“綠絲帶”在行動(dòng)地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：在實(shí)踐初期發(fā)放小樹苗，種下屬于自己的小樹苗，并照顧。以獎(jiǎng)勵(lì)綠絲帶的形式，鼓勵(lì)孩子多做環(huán)保。在實(shí)踐結(jié)束之際，為自己的小樹苗系上綠絲帶，并總結(jié)綠絲帶數(shù)量。成員：辦公室、教研部、宣傳組、新聞中心。分工：1.辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)；2.宣傳組在白石負(fù)責(zé)宣傳和拍攝；3.教研部維護(hù)活動(dòng)的順利進(jìn)行；4.新聞中心進(jìn)行拍攝和通訊。07月13日-07月16日（生命）寶貝計(jì)劃地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：讓學(xué)生體驗(yàn)?zāi)赣H的艱辛，保護(hù)雞蛋三天。這期間，學(xué)生無論上課、課間乃至上廁所，都蛋不離身，還要保護(hù)雞蛋完好無損，借此培養(yǎng)孩子們生命可貴，珍愛生命的思想。成員：辦公室、教研部、宣傳組、新聞中心。分工：辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)；宣傳組、新聞中心分別在白石負(fù)責(zé)宣傳和拍攝；教研部維護(hù)活動(dòng)的順利進(jìn)行；新聞中心進(jìn)行拍攝和寫通訊?！敖煌ò踩鞭q論賽地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：以“遵守交通是靠嚴(yán)格管理還是自覺遵守”為話題，展開正反方辯論。分工：辦公室統(tǒng)計(jì)評分，后勤組準(zhǔn)備所需禮品和獎(jiǎng)狀；新聞中心負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照記錄以及通訊的撰寫；教研部維護(hù)活動(dòng)的順利進(jìn)行?！凹w逃生”地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：給予5位參與者一個(gè)瓶子，裝有用細(xì)繩連接的5顆球，讓參與者每人拉著一條繩子，在游戲開始時(shí)往瓶子里注水，要求參與者在瓶子注滿水前將球拉出瓶子，一旦球碰水，則游戲失敗。分工：宣傳組前期通過贊助為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品并對活動(dòng)進(jìn)行宣傳；組織組策劃詳細(xì)方案；新聞中心負(fù)責(zé)拍攝和通訊；實(shí)踐部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)行。07月17日-07月20日（生活）科技苑地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石街道。內(nèi)容：普及基礎(chǔ)IT知識(shí)；1.IT教學(xué)，向有意向的社區(qū)居民普及網(wǎng)上購買車票、網(wǎng)購、聊天工具等便利生活的網(wǎng)絡(luò)技巧；2.IT服務(wù)，使他們足不出戶就解決了電腦問題，給他們帶去了很大的方便；成員：辦公室、教研部，宣傳組，新聞中心。分工：1.辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)；2.宣傳組在白石負(fù)責(zé)宣傳和拍攝；3.教研部維護(hù)活動(dòng)的順利進(jìn)行；4.新聞中心進(jìn)行拍攝和寫通訊。心理角地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石街道。內(nèi)容：與專業(yè)人員電話連線解決居民心理困擾，解決孩子們課業(yè)難題；1.心理咨詢，對社區(qū)居民的心理問題進(jìn)行一定的調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)；2.作業(yè)輔導(dǎo)，為學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，更好的完成自己的暑假作業(yè)。成員：辦公室、教研部、宣傳組、新聞中心。分工：1.辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)；2.宣傳組在白石負(fù)責(zé)宣傳和拍攝；3.教研部維護(hù)活動(dòng)的順利進(jìn)行；4.新聞中心進(jìn)行拍攝和寫通訊。游園會(huì)地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：在學(xué)校開展各種各樣的游園活動(dòng)，讓孩子們在無形之中鍛煉自己的身體。成員：辦公室、教研部、宣傳組、新聞中心。分工：辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)；宣傳組在白石負(fù)責(zé)宣傳，新聞中心進(jìn)行拍攝和寫通訊；教研部維護(hù)活動(dòng)的順利進(jìn)行。07月21日-07月24日（生態(tài)）科學(xué)實(shí)驗(yàn)站地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：號召孩子們回收廢棄物，用廢棄物做有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，包括“廢電池的春天”“旋轉(zhuǎn)的永動(dòng)機(jī)”“飛翔的水火箭”等。成員：辦公室、教研部、宣傳組、新聞中心。分工：1.辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)；2.教研部維護(hù)活動(dòng)的順利進(jìn)行；3.新聞中心進(jìn)行拍攝和寫通訊。手繪環(huán)保袋地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石坭岙小學(xué)。內(nèi)容：讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在純白的環(huán)保袋上畫下自己的作品，拿來展覽，還可以將環(huán)保袋分發(fā)給街道的居民。成員：辦公室、教研部，宣傳組，新聞中心。分工：1.辦公室準(zhǔn)備文檔資料，經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)；2.宣傳組在白石負(fù)責(zé)宣傳和拍攝；3.新聞中心進(jìn)行拍攝和寫通訊。07月25日2015年第二屆“甘霖”文化節(jié)閉幕式地點(diǎn)：浙江省溫州市樂清市白石街道。內(nèi)容：文藝匯演；舞蹈節(jié)目（暫定）；T臺(tái)秀（暫定）；話劇節(jié)目（暫定）；小品節(jié)目（暫定）；書法節(jié)目（暫定）；歌曲節(jié)目（暫定）；手語節(jié)目（甘霖隊(duì)歌）。成員：全體甘霖實(shí)踐隊(duì)員分工：1.先由教研部開展興趣輔導(dǎo)班培養(yǎng)同學(xué)們文體表演的興趣和能力；2.由辦公室負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)卣澲痰难?，?jié)目單的整理，座位表的制作，道具的準(zhǔn)備和購買；3.由實(shí)踐部全體成員和東浹小學(xué)部分成員一起表演節(jié)目；4.由后勤組做活動(dòng)后清掃工作。作息時(shí)間表內(nèi)容時(shí)間安排人員調(diào)動(dòng)備注事宜早起6:30全小隊(duì)先起人員督促小隊(duì)各個(gè)成員早起洗漱6:45-7:00全小隊(duì)不要擁擠，按次序進(jìn)行洗漱，避免發(fā)生意外晨練7:00-7:15全小隊(duì)組長領(lǐng)跑早餐7:15-7:30全小隊(duì)今日工作安排7:30-8:00辦公小分隊(duì)廣播操8:00-8:30全小隊(duì)、學(xué)生宣傳小分隊(duì)領(lǐng)操無特殊原因不得缺席上午活動(dòng)開展8:30-11:30全小隊(duì)1、大體根據(jù)策劃內(nèi)容進(jìn)行，可根據(jù)具體情況變通處理午餐12:00-12:20全小隊(duì)午休12:20-13:00全小隊(duì)集體休息時(shí)不得發(fā)出噪聲打擾小隊(duì)成員休息無特殊狀況不得在此時(shí)離隊(duì)下午活動(dòng)準(zhǔn)備13:00-14:00全小隊(duì)提早醒來，避免下午的活動(dòng)時(shí)渾渾噩噩成員針對自己下午具體活動(dòng)心里有個(gè)小規(guī)劃，準(zhǔn)備下午活動(dòng)開展14:00-17:00全小隊(duì)1、大體根據(jù)策劃內(nèi)容進(jìn)行，可根據(jù)具體情況變通處理晚餐17:00-17:20全小隊(duì)通訊稿整理17:30-18:00全小隊(duì)1、集思廣益，讓大家一起思考今天的反饋與成果2、團(tuán)隊(duì)合作小隊(duì)例會(huì)18:00-19:00全小隊(duì)總結(jié)今日活動(dòng)得失成員提出一些建議與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)后資料整理19:00-19:30辦公室例會(huì)上一些成員提出的意見記錄的整理，分析對明天的活動(dòng)的梳理辦公室的預(yù)算自由時(shí)間19:30-21:00全小隊(duì)小隊(duì)成員自由分配自己的時(shí)間在沒有特殊狀況下不得擅自離隊(duì)，以保證大家安全睡前準(zhǔn)備21:00-21:20全小隊(duì)1、平靜大家的睡前心情2、做一些睡前準(zhǔn)備事項(xiàng)夜間休息21:20-6:30全小隊(duì)睡覺時(shí)避免一直玩手機(jī)發(fā)出亮光影響他人休息和自己的明天的精神不可在此時(shí)擅自離隊(duì)自己照顧好自己

財(cái)務(wù)預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源1、來自不同贊助商的贊助。2、由每位實(shí)踐成員的集體籌資。3、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助（待定）?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品單價(jià)（元）數(shù)量總價(jià)（元）經(jīng)濟(jì)來源海報(bào)宣傳12560自費(fèi)外用防暑藥物普通常用藥物80180自費(fèi)隊(duì)旗和橫幅010上屆甘霖提供隊(duì)帽0300學(xué)院提供隊(duì)服1030300自費(fèi)活動(dòng)車費(fèi)3030900自費(fèi)伙食費(fèi)用12*14305040政府提供住宿費(fèi)用8*14303360政府提供宣傳資料、調(diào)查問卷等1501150自費(fèi)海報(bào)紙2.51435自費(fèi)照片墻90190自費(fèi)心愿卡0.210020自費(fèi)小扇子0.5600300自費(fèi)綠色銀行小本子380240自費(fèi)印章515自費(fèi)綠絲帶綠絲帶22550自費(fèi)小樹苗2020400自費(fèi)手繪噴繪動(dòng)手制作剪紙刀32060自費(fèi)雙面膠2.51025自費(fèi)透明膠8.5（12卷）217自費(fèi)環(huán)保袋0.210020自費(fèi)布料8864自費(fèi)水彩筆20240自費(fèi)顏料2.21224.4自費(fèi)筆刷12020自費(fèi)獎(jiǎng)狀0.55025自費(fèi)雞蛋0.610060自費(fèi)復(fù)印紙（A4*500）25125自費(fèi)游園會(huì)塑料盆5315自費(fèi)彈珠0.52010自費(fèi)墨汁11010自費(fèi)彩紙0.25010自費(fèi)氣球10220自費(fèi)一次性紙杯15115自費(fèi)筷子（包）155自費(fèi)筆筒10330自費(fèi)筆記本5525自費(fèi)果凍（斤）10110自費(fèi)糖果10110自費(fèi)硬卡紙0.410040自費(fèi)永動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)小木棒515自費(fèi)橡皮21530自費(fèi)膠水5210自費(fèi)小磁環(huán)0.37021自費(fèi)小紙板0.52010自費(fèi)實(shí)踐成果冊50021000自費(fèi)資金浮動(dòng)5001500自費(fèi)合計(jì)4876.4財(cái)務(wù)支出和收入1、此次實(shí)踐小隊(duì)的財(cái)務(wù)收入與支出以“公平，公正，公開”為主旨，以財(cái)務(wù)“透明化”為內(nèi)容，交由“辦公室”主管，辦公小分隊(duì)每日審批，確保做到每一筆支出與收入都有據(jù)可查，財(cái)務(wù)公開透明。2、在實(shí)踐前期準(zhǔn)備中，由“財(cái)務(wù)主管”針對策劃中的財(cái)務(wù)預(yù)算，再次做出更詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算與使用計(jì)劃，并且于活動(dòng)中每天例會(huì)后進(jìn)行第二天財(cái)務(wù)預(yù)算和使用計(jì)劃，盡量將實(shí)際使用錢財(cái)控制在財(cái)務(wù)預(yù)算費(fèi)用內(nèi)，所有的財(cái)務(wù)支出與收入必須經(jīng)過辦公小分隊(duì)的成員進(jìn)行審批后，才可動(dòng)用。注：預(yù)算表格詳細(xì)見附件三。3、“辦公室”于每日例會(huì)上，上報(bào)每日財(cái)務(wù)報(bào)表。若實(shí)踐隊(duì)成員私自動(dòng)用實(shí)踐隊(duì)錢財(cái)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在例會(huì)上予以點(diǎn)名批評。注：財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)表詳細(xì)見附件三。4、此次實(shí)踐活動(dòng)以促“環(huán)境提升，教育進(jìn)步，社會(huì)和諧”理念，要求每位實(shí)踐成員做到以“勤勞節(jié)儉”為榮，以“奢侈浪費(fèi)”為恥的中華美德，做到每筆支出前合理規(guī)劃，高效利用，支出后索取收據(jù)或發(fā)票。如無任何憑證，以“二名”及以上在場者作證明向辦公小分隊(duì)打證明，經(jīng)查證確有此事，才可簽名，有效。5、此次實(shí)踐活動(dòng)中所有收據(jù)背后都需要有辦公小分隊(duì)的簽名，賬目經(jīng)手人的簽名，活動(dòng)用途的備注，辦公室主管的認(rèn)證簽字。

安全應(yīng)急預(yù)案和注意事項(xiàng)應(yīng)急方案突發(fā)事件分類社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過程當(dāng)中可能發(fā)生影響團(tuán)隊(duì)人員安全的突發(fā)事件有以下4類：(1）嚴(yán)重人身安全事件：被酗酒鬧事、被偷盜、被流氓行為、交通、溺水、火災(zāi)等。(2）常見疾病及意外傷害：中暑、發(fā)燒、意外損傷等。(3)語言風(fēng)俗文化差異：實(shí)踐地群眾與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員因風(fēng)俗文化差異引起的溝通障礙或因語言不通而引發(fā)的障礙等。(4)天氣狀況變化：由于天氣狀況影響實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的情況。對突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急處理(1)嚴(yán)重人身安全事件預(yù)防與處理1）在開展實(shí)踐活動(dòng)的過程中，若遭遇不良社會(huì)人員被流氓行為或被騷擾，應(yīng)先有實(shí)踐小組負(fù)責(zé)人約束實(shí)踐隊(duì)小組隊(duì)員，不得與其發(fā)生沖突；再與其交涉，要求其離開，如若未果，應(yīng)立即與當(dāng)?shù)刂伟补芾砣藛T取得聯(lián)系，尋求幫助。2）團(tuán)隊(duì)人員應(yīng)在實(shí)踐小組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下集體行動(dòng)，不得擅自離隊(duì)（特別是女生），莽撞行事，如必須暫時(shí)離隊(duì)?wèi)?yīng)先向小組負(fù)責(zé)人請示并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，遇到突發(fā)事件可方便相互照應(yīng)。長期離隊(duì)請上交離隊(duì)申請表。3）實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過與當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊〉寐?lián)系，得到他們的應(yīng)允與大力支持，明確相關(guān)固定的活動(dòng)地點(diǎn)和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的地址以便可以迅速應(yīng)對突發(fā)事件。4）凡危及團(tuán)隊(duì)人員生命和健康的，必須以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實(shí)施現(xiàn)場救護(hù)，然后立即送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行救治。(2)常見疾病與意外傷害預(yù)防與處理1)因?yàn)樘鞖庋谉岫叶嘧?，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時(shí)候盡量減少戶外活動(dòng)，降低患病幾率。2)注意飲食與個(gè)人衛(wèi)生，避免水土不服以及預(yù)防流行性感冒。3)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須貯備了充分的藥物來應(yīng)對常見的疾病或意外傷害。4)一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)盡早服藥對癥治療，嚴(yán)重者應(yīng)盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機(jī)會(huì)。5)語言風(fēng)俗文化差異。6)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，可以在與當(dāng)?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。7)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教，對當(dāng)?shù)赜谐浞值牧私猓瑢?shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)充分尊重實(shí)踐地的風(fēng)俗習(xí)慣。8)所在實(shí)踐地大部分的人員都能以普通話進(jìn)行正常交流，若需要與當(dāng)?shù)啬挲g較大的人交流時(shí)，應(yīng)配備精通當(dāng)?shù)卣Z言的實(shí)踐隊(duì)員。(3)天氣狀況變化1)團(tuán)隊(duì)若在戶外活動(dòng)中遇高溫天氣時(shí)，小組負(fù)責(zé)人應(yīng)先暫?；顒?dòng)，并向隊(duì)長或相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，適當(dāng)調(diào)整日程安排，另外選擇合適時(shí)間開展活動(dòng)。2)事先與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門取得聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)若在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)遇暴雨天氣時(shí)可請相關(guān)部門幫助團(tuán)隊(duì)解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。(4)臨時(shí)處置1)一般突發(fā)事件由實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人處理，如有嚴(yán)重事件可向?qū)嵺`隊(duì)指導(dǎo)老師匯報(bào)，由指導(dǎo)老師與學(xué)院實(shí)踐負(fù)責(zé)人和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門聯(lián)系，以便采取進(jìn)一步的措施，切實(shí)作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團(tuán)隊(duì)人員的情緒，必要時(shí)可與團(tuán)隊(duì)人員家長聯(lián)系，以取得配合。2)本《預(yù)案》未涉及的突發(fā)事件由先由實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行臨機(jī)處理，并酌情向指導(dǎo)老師匯報(bào)及做其他相關(guān)處理。注意事項(xiàng)和措施外出(1)隊(duì)員單獨(dú)外出時(shí)一定要告訴同伴，大約何時(shí)回來，去哪個(gè)地方，盡可能結(jié)伴而行。(2)單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。(3)在僻靜的馬路上，面對車流行走，不背對車流，以免有人停車襲擊。(4)夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒、哨子、報(bào)警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。(5)提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。(6)如懷疑有人跟蹤，應(yīng)試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。(7)橫穿地下過街道時(shí)，謹(jǐn)防搶劫者在地道兩頭圍截，要緊隨隊(duì)友一起走。乘車(1)乘公交車時(shí)，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站臺(tái)出口的車廂，坐靠近車門的位置。(2)乘公共汽車，盡量靠近司機(jī)和售票員。(3)要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。(4)除特殊情況，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方。如確需帶的錢款較多，可分散放置在內(nèi)衣口袋里，只留少量現(xiàn)金在手邊作零用。(5)人多處盡量不翻點(diǎn)現(xiàn)金，以免被扒手盯上。(6)不要因從未被扒竊而麻痹大意，盡可能避免擁擠。坐車購物擁擠后，要及時(shí)檢查一下自己的錢物，如被扒竊，要盡快向公安保衛(wèi)部門報(bào)案。

實(shí)踐可行性分析分析大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)機(jī)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是“了解社會(huì),擴(kuò)大自己的知識(shí)面”。面臨日漸增大的競爭壓力,大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)需要復(fù)合型人才,即需要具備一定的組織能力、交往能力、表達(dá)能力、操作能力、應(yīng)變能力才能適應(yīng)社會(huì),而具備上述能力的基礎(chǔ)是要在廣度和深度上對社會(huì)有進(jìn)一步的了解,因而“擴(kuò)大知識(shí)面”是必需的。學(xué)生看重的不再是經(jīng)濟(jì)回報(bào),而是“經(jīng)驗(yàn)”回報(bào)，是內(nèi)在需求。大部分大學(xué)生更渴望通過社會(huì)實(shí)踐提高自身的素質(zhì),進(jìn)而提高自身的競爭能力、增加競爭的籌碼。據(jù)調(diào)查，80、90后大學(xué)生并非外界某些報(bào)道所言的“失去信仰的一代”,他們的社會(huì)責(zé)任感依然很強(qiáng)烈。因此大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐其主要?jiǎng)訖C(jī)來源于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,學(xué)生更注重的是在實(shí)踐過程中所感受到的積極意義和價(jià)值體驗(yàn),這也為我們服務(wù)于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造了可行性。各級黨委、團(tuán)委和政府的高度重視近年來，大學(xué)生志愿者活動(dòng)越來越受到各級黨委、團(tuán)委和政府的重視。在物質(zhì)文化日益豐富的當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)上仍然存在一些需要人們關(guān)愛的人群，在這些方面，大學(xué)生志愿者發(fā)揮了重要的作用，受到了各級黨委、團(tuán)委和政府乃至全社會(huì)的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)在，大學(xué)生開展的志愿者活動(dòng)正發(fā)揮著巨大的積極作用。社會(huì)和學(xué)院的支持圖9.1實(shí)踐地接受證明“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在樂清白石開展實(shí)踐活動(dòng)的第六年，樂清市白石街道辦事處及實(shí)踐學(xué)校對“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的評價(jià)也很高，而且非常歡迎隊(duì)伍到當(dāng)?shù)亻_展實(shí)踐活動(dòng)，為當(dāng)?shù)刈⑷胍唤z新氣息。對于實(shí)踐的住、食，當(dāng)?shù)卣畷?huì)盡最大力幫我們解決，這對于我們這些沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大學(xué)生是個(gè)很好的優(yōu)惠，為我們的實(shí)踐隊(duì)在其他方面活動(dòng)的開展有了更多的流動(dòng)資金。實(shí)踐隊(duì)的組成“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)今年有兩位指導(dǎo)老師，其中一位有多年指導(dǎo)實(shí)踐隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，這將極大的保證了實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，以及對緊急情況的處理能力。另一位來自馬克思學(xué)院，能最大程度地滿足參與實(shí)踐的隊(duì)員們的心理上的需求。本次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員基本上都是有各優(yōu)秀的學(xué)生組織的優(yōu)秀成員組成，在學(xué)校中基本上都有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，良好的綜合素質(zhì)，思想覺悟高，主動(dòng)性強(qiáng)。對于某些方面，具有較強(qiáng)的能力和組織基礎(chǔ)。并且，實(shí)踐隊(duì)員來自不同的學(xué)院，在團(tuán)隊(duì)合作中基本上能夠?qū)崿F(xiàn)不同專業(yè)的互補(bǔ)，使實(shí)踐活動(dòng)能高效進(jìn)行。在實(shí)踐開始之前，我們將對實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行一些知識(shí)技能的培訓(xùn)，包括團(tuán)隊(duì)協(xié)同的合作的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。我們深信，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用，對本次活動(dòng)有相當(dāng)強(qiáng)的親和力和吸引力。另外在日后會(huì)招一批新的成員加入，壯大本團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)開展內(nèi)容符合當(dāng)?shù)匦枨?具有針對性白石正逐漸成為附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化中心。白石街道有上千家私營企業(yè)，其中又以規(guī)模較小的家庭作坊為主。主要以橡膠鞋底，鞋底磨具，標(biāo)準(zhǔn)件加工為主。而當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)人口又不足以滿足當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的需求，所以白石街道涌入大量的外來務(wù)工者，這些外來務(wù)工人員大都來自比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，而受教育程度和道德素質(zhì)更是參差不齊；這些因素造就了白石現(xiàn)在的復(fù)雜環(huán)境，復(fù)雜的環(huán)境為生活在這里的孩子的健康成長提出了不小的挑戰(zhàn)。我們的實(shí)踐小隊(duì)正是以“綠動(dòng)希望”作為我們的實(shí)踐主題，時(shí)刻圍繞這一動(dòng)力源泉，為我們的實(shí)踐活動(dòng)提供了理論指導(dǎo)，為我們的實(shí)踐提供了可行性?；顒?dòng)開展立足學(xué)校辦學(xué)理念溫州大學(xué)的辦學(xué)理念中提到，“立足溫州，服務(wù)浙江”，這正是我們實(shí)踐小分隊(duì)這次進(jìn)社區(qū)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)也可迎合溫州大學(xué)80年校慶。在服務(wù)同時(shí)可進(jìn)小區(qū)弘揚(yáng)溫州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風(fēng)，宣傳溫州大學(xué)建校八十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，以此展望溫州大學(xué)美好的未來。有學(xué)校的辦學(xué)理念和校慶的目的為主要思想，為我們的實(shí)踐活動(dòng)有了更加好的方向，提高了實(shí)踐的可行性。實(shí)踐小隊(duì)成員的所學(xué)專業(yè)與活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，有可靠性此次實(shí)踐成員將會(huì)選取不同專業(yè)的溫大學(xué)子，針對我們的策劃進(jìn)行教學(xué)匹配，既考慮到對溫大不同專業(yè)的學(xué)子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，又考慮到對外來務(wù)工子弟學(xué)校的學(xué)生接受到更加專業(yè)，對口的教學(xué)，為我們的實(shí)踐對象中的“學(xué)校模塊”提供了良好的保障性和可靠性，提高我們實(shí)踐活動(dòng)的可行性?；顒?dòng)期間的設(shè)備有保障實(shí)踐小隊(duì)準(zhǔn)備利用數(shù)碼照相機(jī)，DV拍攝，筆記本電腦等一系列電子產(chǎn)品作為我們的活動(dòng)設(shè)備儀器，這不僅為我們的實(shí)踐過程中拍攝活動(dòng)，資料整理，活動(dòng)安排，策劃撰寫都帶來極大的方便，在一定程度上提高了此次實(shí)踐活動(dòng)的可行性。實(shí)踐活動(dòng)是有組織有規(guī)章的規(guī)范化活動(dòng)此次實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)有著嚴(yán)格的《團(tuán)隊(duì)守則》。此次實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)充分考慮到實(shí)踐活動(dòng)中的安全隱患，注意事項(xiàng)，文明禮儀，是一只有組織有紀(jì)律的隊(duì)伍。附錄附錄一團(tuán)隊(duì)守則總則為保障此次社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作的順利展開，特制定本守則：本準(zhǔn)則適用于包括隊(duì)長在內(nèi)的所有30位實(shí)踐隊(duì)成員。本準(zhǔn)則由大家討論并進(jìn)行必要的修改，最終版本必須是例會(huì)上討論，并經(jīng)1/2及以上隊(duì)員表決通過的。本準(zhǔn)則的有效期從正式發(fā)布之日起，至實(shí)踐行程全部結(jié)束止。如果行程中遇到準(zhǔn)則中沒有提到的問題，則根據(jù)實(shí)際情況，由隊(duì)長視具體情況靈活處理，隨機(jī)應(yīng)變。原則上不能違背本準(zhǔn)則。安全文明篇隊(duì)員需嚴(yán)格執(zhí)行安全預(yù)案，注意自身安全，由于個(gè)人疏忽造成個(gè)人財(cái)產(chǎn)問題，后果由自己承擔(dān)。注意自身形象和言行舉止文明，不得與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生抵觸行為，如若出現(xiàn)不愉快的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師，并由其負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。坐車時(shí)應(yīng)反應(yīng)出當(dāng)代大學(xué)生所具有的精神風(fēng)貌，過馬路時(shí)一定注意安全。工作篇認(rèn)真履行工作職責(zé)，及時(shí)完成安排的走訪、調(diào)研等實(shí)踐任務(wù)。工作如需變動(dòng)或者出現(xiàn)其他問題及時(shí)上報(bào)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。此次活動(dòng)過程中，各組員應(yīng)盡忠職守，及時(shí)完成組里所分配的任務(wù)，若有意見應(yīng)及時(shí)向組織者反映，不得在背后討論等，其他組員有協(xié)助履行的義務(wù)（宣傳組負(fù)責(zé)文稿的同學(xué)，于每天傍晚向指定單位發(fā)送當(dāng)天活動(dòng)照片和稿件，不得不發(fā)或延期發(fā)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督，并保障好文稿人員的安全）。公物損壞：在實(shí)踐過程中造成校園內(nèi)公物損壞后必須及時(shí)通知辦公室。如果是小額物品，由隊(duì)員自身用購買新物品或等價(jià)的物資賠償。如果是儀器損壞，由辦公室聯(lián)系專業(yè)人員修理，由損壞儀器的隊(duì)員給予修理的費(fèi)用。如果是大額物品，及時(shí)上報(bào)辦公室和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人（指導(dǎo)老師），商榷后再處理。鑰匙保管：每天教室的鑰匙都交由本班班主任保管，如在其他人手中丟失，班主任要有連帶責(zé)任（丟失鑰匙的隊(duì)員和班主任一起賠償鑰匙的費(fèi)用）。多媒體的鑰匙均交由辦公室保管，隊(duì)員使用時(shí)應(yīng)填多媒體使用申請表。如果一天內(nèi)本班級有很多需用電腦的課程，班主任可申請一天的鑰匙使用，但須防范鑰匙弄丟。其他各種鑰匙有對應(yīng)課程的老師負(fù)責(zé)。衛(wèi)生方面：寢室按照輪流制，每天必須打掃一次。教室內(nèi)每天都有值日生和衛(wèi)生員，班主任在分班時(shí)就要進(jìn)行分配。隊(duì)員在校園中不能隨意扔垃圾，在食堂用餐要及時(shí)清理食堂。請假篇隊(duì)長負(fù)責(zé)集體安排各組成員的住宿和飲食，沒有經(jīng)過負(fù)責(zé)人允許，不得私自外出。因個(gè)人原因外出必須填寫個(gè)人請假條，必須攜帶可保持聯(lián)系的通訊工具，（除疾病等身體狀況外超出一天的不予請假）。定期因公事外出的隊(duì)員（負(fù)責(zé)采購等）填寫公事外出條。請假人（公事外出隊(duì)員）在估計(jì)歸隊(duì)時(shí)間內(nèi)不能及時(shí)歸隊(duì)需聯(lián)系辦公室，說明情況和預(yù)計(jì)歸隊(duì)時(shí)間；請假人（公事外出隊(duì)員）在估計(jì)歸隊(duì)時(shí)間內(nèi)未歸隊(duì)需聯(lián)系請假隊(duì)員，得知情況后需告知隊(duì)長。本次活動(dòng)組員均以自愿參加為原則，活動(dòng)期間原則上不能中途退出；若遇特殊情況一定要退出者，須向活動(dòng)組織者提出申請，經(jīng)組員大會(huì)做出決定方可退出，退出后將不給予申請學(xué)分。資金使用篇購買實(shí)踐所需物品后要一張發(fā)票，寫明購買物品的名稱和價(jià)錢，由辦公室定時(shí)統(tǒng)一報(bào)銷。使用實(shí)踐活動(dòng)資金時(shí)需填寫溫州大學(xué)“甘霖”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)資金使用申請單，金額超出100元需經(jīng)過負(fù)責(zé)人同意簽字。辦公室需將活動(dòng)資金的使用情況及時(shí)公布在群上，保證透明化。

請假申請表申請人姓名聯(lián)系電話請假原因：離隊(duì)時(shí)間：年月日時(shí)預(yù)計(jì)歸隊(duì)時(shí)間：月日時(shí)實(shí)際歸隊(duì)時(shí)間：年月日（辦公室填寫）隊(duì)長意見：隊(duì)長簽名：年月日指導(dǎo)老師意見：指導(dǎo)老師簽名：年月日離隊(duì)聲明本人因自身原因自愿離隊(duì)，在本人離隊(duì)期間遵守法律法規(guī)，發(fā)生的任何事故與實(shí)踐隊(duì)無關(guān)，事故的責(zé)任均由本人承擔(dān)，并承諾順利歸隊(duì)之前隨時(shí)與實(shí)踐隊(duì)保持聯(lián)系，按時(shí)歸隊(duì)。申請承諾人：年月日備注：此表格一式兩份，一份辦公室留檔，一份自己保留。 公事外出申請表申請人姓名所屬部門聯(lián)系電話外出原因：辦公室意見：辦公室簽名：年月日離隊(duì)時(shí)間：年月日時(shí)預(yù)計(jì)歸隊(duì)時(shí)間：月日時(shí)實(shí)際歸隊(duì)時(shí)間：年月日（辦公室填寫）離隊(duì)聲明本人因自身原因自愿離隊(duì)，在本人離隊(duì)期間遵守法律法規(guī)，發(fā)生的任何事故與實(shí)踐隊(duì)無關(guān)，事故的責(zé)任均由本人承擔(dān)，并承諾順利歸隊(duì)之前隨時(shí)與實(shí)踐隊(duì)保持聯(lián)系，按時(shí)歸隊(duì)。申請承諾人：年月日備注：此表格一式一份，辦公室留檔。 多媒體使用申請表申請人姓名所在班級所用課程月號節(jié)-節(jié)多媒體鑰匙借出時(shí)間（辦公室填寫）年月日節(jié)實(shí)際歸還時(shí)間（辦公室填寫）年月日節(jié)備注：此表格一式一份，辦公室留檔?！案柿亍笔钇谏鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)資金使用申請單申請部門負(fù)責(zé)人金額元大寫圓用途隊(duì)長意見經(jīng)手人簽字備注：此申請單一式兩份，一份隊(duì)長留檔備查，另一份交辦公室留檔記賬。

附錄二課表專題一：生命三年級7月12日7月13日7月14日7月15日7月16日上午一相互介紹寶貝計(jì)劃科學(xué)實(shí)驗(yàn)站作業(yè)輔導(dǎo)才藝二綠絲帶Scratch才藝英語角下午三家長會(huì)辯論賽才藝Scratch生命四科學(xué)實(shí)驗(yàn)站請走斑馬線實(shí)戰(zhàn)演習(xí)集體逃生四年級7月12日7月13日7月14日7月15日7月16日上午一相互介紹寶貝計(jì)劃作業(yè)輔導(dǎo)Scratch才藝二綠絲帶科學(xué)實(shí)驗(yàn)站才藝英語角下午三家長會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)站才藝生命辯論賽四Scratch請走斑馬線實(shí)戰(zhàn)演習(xí)集體逃生五年級7月12日7月13日7月14日7月15日7月16日上午一相互介紹寶貝計(jì)劃Scratch科學(xué)實(shí)驗(yàn)站才藝二綠絲帶英語角才藝Scratch下午三家長會(huì)Scratch才藝科學(xué)實(shí)驗(yàn)站閱讀四作業(yè)輔導(dǎo)請走斑馬線實(shí)戰(zhàn)演習(xí)集體逃生專題二：生活三年級7月17日7月18日7月19日7月20日上午一ScratchGreenRunner活動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)站二才藝才藝下午三創(chuàng)造生活才藝創(chuàng)造四才藝作業(yè)指導(dǎo)四年級7月17日7月18日7月19日7月20日上午一作業(yè)指導(dǎo)GreenRunner創(chuàng)造Scratch二才藝才藝下午三創(chuàng)造生活才藝活動(dòng)四才藝科學(xué)實(shí)驗(yàn)站五年級7月17日7月18日7月19日7月20日上午一科學(xué)實(shí)驗(yàn)站GreenRunner活動(dòng)作業(yè)指導(dǎo)二才藝才藝下午三創(chuàng)造生活才藝創(chuàng)造四才藝Scratch專題三：生態(tài)三年級7月21日7月22日7月23日7月24日7月25日上午一科學(xué)試驗(yàn)站Scratch才藝閱讀2015年第二屆甘霖文化節(jié)閉幕式二生態(tài)才藝科學(xué)實(shí)驗(yàn)站才藝下午三英語角水凈化大賽手繪環(huán)保袋游園會(huì)四才藝四年級7月21日7月22日7月23日7月24日7月25日上午一生態(tài)英語角才藝科學(xué)實(shí)驗(yàn)站2015年第二屆甘霖文化節(jié)閉幕式二科學(xué)試驗(yàn)站才藝閱讀才藝下午三Scratch水凈化大賽手繪環(huán)保袋游園會(huì)四才藝五年級7月21日7月22日7月23日7月24日7月25日上午一英語角科學(xué)實(shí)驗(yàn)站才藝閱讀2015年第二屆甘霖文化節(jié)閉幕式二Scratch才藝科學(xué)試驗(yàn)站才藝下午三生態(tài)水凈化大賽手繪環(huán)保袋游園會(huì)四才藝附錄三夢想傳遞暨愛心接力活動(dòng)活動(dòng)目的通過本次愛心捐款，舊書回收活動(dòng)，為白石的孩子們籌集資金或增添課本及學(xué)習(xí)用品，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵(lì)白石的孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才，滿足孩子們對知識(shí)的渴望。借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到白石孩子們的艱苦生活，感同身受，捐獻(xiàn)出他們的愛心在一定程度上改善孩子們的生活。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為白石的那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿愛心的朋友們了解白石，關(guān)注白石，支持白石！活動(dòng)主題小小的夢想因你而圓?；顒?dòng)時(shí)間2015年5月1日—5月3日?；顒?dòng)地點(diǎn)溫州大學(xué)A區(qū)、C區(qū)亭子旁、五馬街?；顒?dòng)內(nèi)容前期準(zhǔn)備：場地申請：由核心成員負(fù)責(zé)（根據(jù)確定的時(shí)間把那幾天申請下來）。器材租借：在活動(dòng)開始前由核心成員負(fù)責(zé)溝通借好要用的器材。物資采購及準(zhǔn)備：由核心成員負(fù)責(zé)，提前準(zhǔn)備好要用的物品。宣傳工作：（由宣傳部負(fù)責(zé)）。(1)設(shè)計(jì)、制作宣傳海報(bào)五張，分別張貼在5號樓和步青學(xué)區(qū)宣傳欄。(2)另外三張用于每個(gè)點(diǎn)的募捐時(shí)用。(3)在甘霖的微博上發(fā)微博宣傳，包括后期的成果展示。(4)每個(gè)成員將我們的活動(dòng)通過各種群轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，以及向身邊的人宣傳?；顒?dòng)流程：1.A區(qū)部分：(1)5月18號在華表門口設(shè)點(diǎn)募捐。成員宣傳這次活動(dòng)的目的，鼓勵(lì)過路學(xué)生進(jìn)行募捐并向募捐者贈(zèng)送書簽，關(guān)注甘霖。(部分心愿“募捐書籍”由我們工作按照坭岙小學(xué)同學(xué)們的心愿編排，如果募捐者沒有相應(yīng)書籍可以捐獻(xiàn)出相應(yīng)圖書的價(jià)錢，完成同學(xué)們的小心愿)。(2)鼓勵(lì)募捐者拿著書簽在我們的海報(bào)旁進(jìn)行合影留念，后期將所有照片做成愛心形狀用于制作成果冊。(3)每日活動(dòng)結(jié)束后將募捐箱里的錢財(cái)清點(diǎn)并上報(bào)，并且上交給財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部統(tǒng)一保管。(4)調(diào)查問卷的發(fā)放，填寫。(5)向路過的大學(xué)生尋夢，填寫心愿卡。(6)在設(shè)點(diǎn)處展示小學(xué)生的心愿卡，鼓勵(lì)大學(xué)生們給小學(xué)生寫激勵(lì)語。2.C區(qū)部分：(1)在亭子旁設(shè)點(diǎn)進(jìn)行募捐，除了2個(gè)人呆在大本營外，其他人向周圍的人就行宣傳活動(dòng)的目的及包括我們的實(shí)踐隊(duì)，鼓勵(lì)經(jīng)過的學(xué)生宣傳。(部分心愿“募捐書籍”由我們工作按照坭岙小學(xué)同學(xué)們的心愿編排，如果募捐者沒有相應(yīng)書籍可以捐獻(xiàn)出相應(yīng)圖書的價(jià)錢，完成同學(xué)們的小心愿)。(2)鼓勵(lì)募捐者拿著書簽在我們的海報(bào)旁進(jìn)行合影留念，后期將所有照片做成愛心形狀用于制作成果冊。(3)每日活動(dòng)結(jié)束后將募捐箱里的錢財(cái)清點(diǎn)并上報(bào)，并且上交給財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部統(tǒng)一保管。(4)調(diào)查問卷的發(fā)放，填寫。(5)向路過的大學(xué)生尋夢，填寫心愿卡。(6)在設(shè)點(diǎn)處展示小學(xué)生的心愿卡，鼓勵(lì)大學(xué)生們給小學(xué)生寫激勵(lì)語。3.五馬街部分：(1)有一人捧募捐箱，其他人相隨，向五馬街的行人以及各個(gè)店員宣傳我們實(shí)踐隊(duì)以及這次活動(dòng)幫助的對象，說服他們都盡一份力，并且向他們贈(zèng)送我們的書簽，起到宣傳作用。(部分心愿“募捐書籍”由我們工作按照坭岙小學(xué)同學(xué)們的心愿編排，如果募捐者沒有相應(yīng)書籍可以捐獻(xiàn)出相應(yīng)圖書的價(jià)錢，完成同學(xué)們的小心愿)。(2)鼓勵(lì)募捐者拿著書簽在我們的海報(bào)旁進(jìn)行合影留念，后期將所有照片做成愛心形狀用于制作成果冊。(3)每日活動(dòng)結(jié)束后將募捐箱里的錢財(cái)清點(diǎn)并上報(bào)，并且上交給財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部統(tǒng)一保管。后期整理：(1)場地清理：所有工作人員清理現(xiàn)場垃圾，收拾并清點(diǎn)借來的器材，保證器材完整如一。(2)器材歸還：由原先負(fù)責(zé)租借的按期歸還出借處。(3)錢財(cái)處理：財(cái)務(wù)部整理核對數(shù)據(jù)，填好公示欄，并備份記錄。(4)活動(dòng)總結(jié)：實(shí)踐隊(duì)內(nèi)部召開會(huì)議，總結(jié)這次活動(dòng)，找出不足和好的地方，好的加強(qiáng)，不足的及時(shí)改正。(5)宣傳處理：在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行募捐，在指定的日期到小學(xué)進(jìn)行募捐物品的交接。我們將會(huì)制作募捐表，將捐贈(zèng)的小學(xué)生的名字做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，到支教學(xué)校后向那里的學(xué)生進(jìn)行展示。活動(dòng)具體物資揚(yáng)聲器一個(gè)、募捐箱兩個(gè)（自己制作）、盒子兩個(gè)（用于放書簽）、A區(qū)需桌椅一對、海報(bào)5張、書簽500張（每張書簽上寫明主辦（甘霖實(shí)踐隊(duì)）聯(lián)系人。活動(dòng)注意事項(xiàng)注意參與人員的點(diǎn)名工作，確保所有參與人員準(zhǔn)時(shí)全部到場?；顒?dòng)中所有的服務(wù)人員要求時(shí)刻保持微笑，同學(xué)捐款后必須說“謝謝”。攝影人員全程做好記錄。必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。此次募捐應(yīng)完全的自愿，活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為，確保所得資金的透明化。在活動(dòng)中還需請大家遵守秩序，注意形象，保持場地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。在整個(gè)活動(dòng)中每一個(gè)人注意人身安全?？紤]因素天氣因素，若遇到天氣不好的情況，例如下雨，則將活動(dòng)推后舉行，直到天氣好轉(zhuǎn)為止。安全因素，若遇到人群擁擠的狀況，例如在五馬街進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候，此時(shí)則要注意人員及募集物資的安全，需要人員維持現(xiàn)場秩序，保證活動(dòng)能夠正常進(jìn)行下去。秩序問題，在坐車去往五馬街的途中，實(shí)踐人員要自覺遵守紀(jì)律，不能單獨(dú)行動(dòng)。

三生同行之生命附錄四寶貝計(jì)劃活動(dòng)背景及目的生命代表著希望，而每一個(gè)生命都是來之不易的珍貴，都是勃勃綻放的希望之花。生命是脆弱的，保護(hù)雞蛋的經(jīng)歷就像是母親孕育孩子的過程，艱難緊張而又充滿希望期盼。我們希望通過寶貝計(jì)劃這個(gè)活動(dòng)教會(huì)孩子們珍視生命，懂得尊重，學(xué)會(huì)感恩?；顒?dòng)名稱寶貝計(jì)劃?；顒?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對象時(shí)間：7月13日至7月16日。地點(diǎn)：溫州市樂清市白石