珍珠鳥完美課程學(xué)習(xí)

第1頁/共65頁第一頁，共66頁。

珍珠鳥，又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利亞東部，因羽毛散落許多小白斑點，形似珍珠，故得名。珍珠鳥性情溫順，喜群居，不善爭斗。珍珠鳥膽小、機(jī)敏，易受驚嚇，一旦遇到意外，鳥群即發(fā)出叫聲，逃避、飛跑或胡亂沖撞，常導(dǎo)致?lián)p傷。珍珠鳥第2頁/共65頁第二頁，共66頁。第3頁/共65頁第三頁，共66頁。第4頁/共65頁第四頁，共66頁。走近作者馮驥才

1942年出生于天津，祖籍寧波慈溪.曾做過天津男子籃球隊專業(yè)隊員。后因傷從事美術(shù)工作。文學(xué)作品有：《義和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改編為同名影片。他的散文哲理深奧，意境高遠(yuǎn)，想象豐富奇特，給人以心靈的陶冶，美的享受。第5頁/共65頁第五頁，共66頁。巢蘢瞅愈

繁雛（chǒu）（cháo（巢穴）（lóng）（蔥蘢）（瞅見）生字學(xué)習(xí)（fán）（繁茂）（chú）（雛兒）（yù）（愈發(fā)）第6頁/共65頁第六頁，共66頁。睜蓬柜框膩賴瀉（zhēng）（睜眼）（péng）（蓬松）（nì）（gùi）（柜子）（細(xì)膩）（xiè）（流瀉）（lài）（信賴）（kuàng）（畫框）第7頁/共65頁第七頁，共66頁。讀一讀，寫一寫蔥蘢愈發(fā)繁茂雛兒蓬松柜子畫框細(xì)膩流瀉信賴深幽輕松自在神氣十足

多音字：盛挨應(yīng)顫待蔓似第8頁/共65頁第八頁，共66頁。近、反義詞近：信賴（）茂盛（）舒暢（）生疏（）索性（）扭動（）顫抖（）細(xì)膩（）斑斑駁駁（）反：信賴（）細(xì)膩（）蓬松（）茂盛（）神氣十足（）

第9頁/共65頁第九頁，共66頁。近、反義詞近：信賴（信任）茂盛（茂密）舒暢（暢快）生疏（陌生）索性（干脆）扭動（扭轉(zhuǎn)）顫抖（抖動）細(xì)膩（細(xì)致）斑斑駁駁（色彩紛雜）反：信賴（懷疑）細(xì)膩（粗糙）蓬松（緊密）茂盛（枯萎）神氣十足（垂頭喪氣）

第10頁/共65頁第十頁，共66頁。詞語解釋1.索性：直截了當(dāng)，干脆。2.信賴：信任并依靠。3.流瀉：迅速流出。本文指作者無法控制自己的感情，感受從筆端一下子流淌出來。4.生意蔥蘢：富有生命力，青翠茂盛的景象。5.斑斑駁駁：指一種顏色中夾雜有別種顏色，花花搭搭的。

第11頁/共65頁第十一頁，共66頁。本文講述了一個什么故事？第12頁/共65頁第十二頁，共66頁。課文描寫了作者為珍珠鳥安排安全舒適的住處，給它們喂食添水，不去驚動他們，幼鳥漸漸接近他，信賴他，人與鳥和諧相處，創(chuàng)造出了美好的境界。第13頁/共65頁第十三頁，共66頁。文章大意：第一部分（1-5）：第二部分（6-13）：第三部分（14-16）：

寫“我”為珍珠鳥創(chuàng)造了自由自在的生活環(huán)境。描寫“我”與珍珠鳥和睦相處，建立了深厚的感情。寫人與鳥之間的深情使“我”感悟到：信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。第14頁/共65頁第十四頁，共66頁。1、開頭用“真好”反應(yīng)作者怎樣的心情？

第一部分課文分析喜悅、喜愛的心情。2、“巢”指什么？舒適而溫暖的巢是誰安排的？這反映了“我”對珍珠鳥什么樣的情感？“巢”指一個簡易的竹條編成的籠子，籠子里還有一把干草。舒適而溫暖的巢是“我”安排的，反映了“我”對珍珠鳥的關(guān)愛之情。3、“我”喜歡珍珠鳥還有那些表現(xiàn)？文章的第3和4自然段第15頁/共65頁第十五頁，共66頁。

朗讀課文第二部分,畫出你喜歡的體現(xiàn)小珍珠鳥可愛的句子,并說說你的理由。第16頁/共65頁第十六頁，共66頁。

瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。

用比喻的手法,抓住珍珠鳥的外形來描寫,

寫出珍珠鳥毛茸茸,又肥又圓的特點,很可愛的樣子。第17頁/共65頁第十七頁，共66頁。

它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點點的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng),我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞者我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出”嚓嚓”響聲。

用擬人的手法,抓住鳥的動作,神態(tài)來寫,賦予鳥人的靈性,像個嬌憨頑皮的孩子,居然懂得看人的臉色行事,多聰明的鳥呀!第18頁/共65頁第十八頁，共66頁。

作者運用了比喻和擬人的手法，抓住了珍珠鳥的外形、動作、神態(tài)來描寫,描寫中融入了自己的喜愛之情。

第19頁/共65頁第十九頁，共66頁。

認(rèn)真默讀第二部分，從文中找出“我”和珍珠鳥在一步步拉近關(guān)系的語句。第20頁/共65頁第二十頁，共66頁?；\子四周→屋里→小桌上

→杯子上→筆尖→手指第21頁/共65頁第二十一頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？想象人鳥對話第22頁/共65頁第二十二頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？——我怕你傷害我呀，因為防人之心不可無。

第23頁/共65頁第二十三頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？那你為什么又敢挨近我，不僅蹦到我的杯子上來喝茶，還偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng)，你真是太可愛了。這時，你在想什么呢？第24頁/共65頁第二十四頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？那你為什么又敢挨近我，不僅蹦到我的杯子上來喝茶，還偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng)，你真是太可愛了。這時，你在想什么呢？——我呀，在試探你呢?？茨銓ξ沂遣皇菈蛴押?！第25頁/共65頁第二十五頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？那你為什么又敢挨近我，不僅蹦到我的杯子上來喝茶，還偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng)，你真是太可愛了。這時，你在想什么呢？小家伙，你“嗒嗒”啄我的筆尖，有什么話想對我說嗎？第26頁/共65頁第二十六頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？那你為什么又敢挨近我，不僅蹦到我的杯子上來喝茶，還偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng)，你真是太可愛了。這時，你在想什么呢？小家伙，你“嗒嗒”啄我的筆尖，有什么話想對我說嗎？——我看你寫了很長時間，想提醒你要注意休息。第27頁/共65頁第二十七頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？那你為什么又敢挨近我，不僅蹦到我的杯子上來喝茶，還偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng)，你真是太可愛了。這時，你在想什么呢？小家伙，你“嗒嗒”啄我的筆尖，有什么話想對我說嗎？小家伙，我撫摸你的時候，你有什么感覺呢？

第28頁/共65頁第二十八頁，共66頁。小珍珠鳥，你剛開始為什么離我較遠(yuǎn)呢？那你為什么又敢挨近我，不僅蹦到我的杯子上來喝茶，還偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng)，你真是太可愛了。這時，你在想什么呢？小家伙，你“嗒嗒”啄我的筆尖，有什么話想對我說嗎？小家伙，我撫摸你的時候，你有什么感覺呢？——好像媽媽的手在撫摸我呢！

第29頁/共65頁第二十九頁，共66頁。1、在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，“我”為鳥兒做了哪些事？2、文中,“我”和小鳥形體的距離越來越近。請找出表現(xiàn)“我”的舉動及小鳥相對反應(yīng)的句子。探究美第30頁/共65頁第三十頁，共66頁。

在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，我為鳥兒做了哪些事？3、按捺自己的好奇心決不輕易打擾它們的生活。1、為鳥兒布置更好的環(huán)境；2、按時添食加水；第31頁/共65頁第三十一頁，共66頁?！拔摇钡呐e動小鳥的反應(yīng)很少扒開葉蔓瞧它們我不管它我只是微微一笑，依舊寫東西“筆不覺停了，生怕驚走它”敢伸出小腦袋瞅瞅我雛鳥腦袋“從葉間探出來”即使開著窗子也不會飛走“蹦到我杯子上”喝茶繞著我的筆尖蹦來蹦去啄著我顫動的筆尖趴在我肩上睡著了我不動聲色地寫不去傷害它決不掀開葉片往里看第32頁/共65頁第三十二頁，共66頁?！拔摇钡膼圩o(hù)提供環(huán)境不去驚動不去傷害不去驚擾鳥的變化顯得怕人漸漸膽大開始親近完全信賴

我對珍珠鳥關(guān)心愛護(hù)，鳥兒有怎樣的變化？第33頁/共65頁第三十三頁，共66頁。珍珠鳥怕人

?從葉間探出小腦袋

?“在籠子四周活動，隨后在屋里飛來飛去”

?“落在我的書桌上”

?“一點點挨近”“蹦到我的杯子上”

?“跑到稿紙上，繞著我的筆尖”

?“啄我顫動的筆尖”

“友好地啄兩下我的手指”

?“落在我肩上”“睡著了”

?“決不掀開葉片往里看”

“我”尊重愛護(hù)珍珠鳥?“我不管它”

?“我不去傷害它”

?“我只是微微一笑，依舊寫東西”

?“我不動聲色地寫”

?“我用手撫一撫它”

?“筆不覺停了，生怕驚走它”怕信賴第34頁/共65頁第三十四頁，共66頁。

文章開頭用單獨一段強調(diào)珍珠鳥“怕人”有哪些用意？1、為下文特別關(guān)愛鳥兒作了鋪墊；2、和下文的鳥兒親近人形成對比，突出中心。第35頁/共65頁第三十五頁，共66頁。

你認(rèn)為究竟是什么拉近了我和珍珠鳥之間的距離？信賴愛“我”鳥第36頁/共65頁第三十六頁，共66頁?！拔摇睆暮网B兒的相處中得到了什么感受？第37頁/共65頁第三十七頁，共66頁。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

因為我（），雛兒離我（），

體會到（往往創(chuàng)造出美好的境界）。善良、有愛心越來越近第38頁/共65頁第三十八頁，共66頁。

關(guān)愛、尊重、寬容、理解、平等、自由等產(chǎn)生信賴，信賴創(chuàng)造美好的（和睦、和諧、和平）境界尊重與關(guān)愛是信賴產(chǎn)生的基礎(chǔ).第39頁/共65頁第三十九頁，共66頁。人鳥相親相依的情景，是信賴創(chuàng)造的美好境界。這種信任是無價的，也是最感人的。尊重與關(guān)愛是信賴產(chǎn)生的基礎(chǔ).第40頁/共65頁第四十頁，共66頁。

不光是人和鳥，人與動物、人與人之間同樣需要信任。尊重對方的生存空間,思想空間,真正做到不以強凌弱,不以大欺小,這是建立信賴關(guān)系的前提條件,而有了信賴無疑會使世界多一抹溫柔的色彩。作者說的僅僅是人和鳥之間的信賴嗎？第41頁/共65頁第四十一頁，共66頁。仿造其中一個句子，或用自己喜歡的方式,談?wù)勀銓Α靶刨嚒钡睦斫猗谛刨嚕且蛔鶚蛄?，讓我們心靈相通。①信賴，是你無助時,一個真摯的眼神。第42頁/共65頁第四十二頁，共66頁。

信賴是一盞燈……”信賴是一盞燈，一盞明亮的燈，她使我們前進(jìn)的道路更明、更亮；信賴是一座橋，一座堅固的橋，她使我們封閉的心靈相通相融；信賴是一首歌，一首動聽的歌，她讓我們在飛揚的歌聲中歡笑、愉悅信賴是一首詩，一首抒情的詩，她讓我們在詩意的生活中沉醉、向往。第43頁/共65頁第四十三頁，共66頁。

假如你遇到的是傷殘的、丑陋的、可能還是有害的生命，你會怎樣對待它呢？（要說真話）體驗美第44頁/共65頁第四十四頁，共66頁。南非動物學(xué)家與獅共泳第45頁/共65頁第四十五頁，共66頁。男子與鱷魚共舞第46頁/共65頁第四十六頁，共66頁。兩歲女孩的猩猩朋友第47頁/共65頁第四十七頁，共66頁?！艾F(xiàn)代泰山”放豹歸山

第48頁/共65頁第四十八頁，共66頁。泰國驚險鱷魚表演吸引游客

第49頁/共65頁第四十九頁，共66頁。英夫婦與數(shù)百猛禽同住第50頁/共65頁第五十頁，共66頁。物種的滅絕本來是自然的，但是人為的迫害加速了它的滅亡，從地球上最初的25億個物種，到如今的2億個物種，獸類每兩年消失一個物種，鳥類每一年消失一個物種，據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，下個世紀(jì)，地球上的植物將會以每兩小時滅絕一個物種的速度進(jìn)行著……第51頁/共65頁第五十一頁，共66頁。當(dāng)最后一只雄鷹慘叫著墜向大地時第52頁/共65頁第五十二頁，共66頁。當(dāng)雪地上的狼仰天長嘯呼喚同伴時第53頁/共65頁第五十三頁，共66頁。當(dāng)橫遭厄運的“父與子”期待杳無音信的“親人”時第54頁/共65頁第五十四頁，共66頁。當(dāng)身處困境的北極熊只能靠相互擁抱來彼此溫暖時第55頁/共65頁第五十五頁，共66頁。拿起你的筆，為保護(hù)自然寫下一句標(biāo)語。

像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)每一個生命。放下屠刀，立地成佛。地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚。我們，該做些什么？第56頁/共65頁第五十六頁，共66頁。

愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。生命如此美麗，請善待和珍愛我們身邊的一切生命！

第57頁/共65頁第五十七頁，共66頁。1、收集有關(guān)“鳥”的成語和古詩詞。積累美第58頁/共65頁第五十八頁，共66頁?！拘▲B依人】形容女子或小孩怯弱的樣子，惹人憐愛?！揪滕B歸巢】形容游子倦游歸家?；虮扔麟x開工作崗位太久，倦于在外形式而回到自己崗位?！颈盔B先飛】(1)形容愚笨的人，事前欠缺考慮，常魯莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行動應(yīng)比別人早，以免手忙腳亂。關(guān)于“鳥”的成語第59頁/共65頁第五十九頁，共66頁?！疽皇B】比喻做一件事獲得兩個效果。【驚弓之鳥】被弓箭嚇怕了的鳥，比喻受過驚恐見到一點動靜就特別害怕的人?！绝B盡弓藏】比喻天下既定，功臣遭遺棄。與「兔死狗烹」意同?！绝B語花香】描寫春天的景色。【鳥面鵠形】用以形容久譏消瘦之狀?！绝B