2023年高中政治教師工作計劃范文

2023高中政治教師工作計劃范文

2023高中政治教師工作規(guī)劃范文

時間在消逝，從不停留，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，先做一份工作規(guī)劃，開個好頭吧。下面是由為大家整理的“2023高中政治教師工作規(guī)劃范文”，僅供參考，歡送大家閱讀。

2023高中政治教師工作規(guī)劃范文1

本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)高二年級的1~6六個班級的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨下個學(xué)期的小高考的任務(wù)，同時對于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸，不能很深刻的理解哲學(xué)的根本原理，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比擬大。針對這種狀況，為了更好的完成小高考的任務(wù)，為了能夠更好地幫忙學(xué)生提高政治的成績，提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的力量，依據(jù)教材大綱的要求、教學(xué)的有效時間和我們學(xué)生的實(shí)際狀況，制定了本學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃。

一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中連續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，全面提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，同時更是為小高考做好一切預(yù)備。針對學(xué)生的實(shí)際狀況和小高考的狀況，實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

二、主要的措施

1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求

高二下學(xué)期政治教學(xué)規(guī)劃通過仔細(xì)地討論新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求，精確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級要求，為有效提高課堂的效能供應(yīng)保障。

2、注意實(shí)干，仔細(xì)做好日常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的效果工作規(guī)劃

（1）仔細(xì)研讀教材，在處理教材的時候肯定要處理好深度與廣度，在合理處理的根底上，制定教學(xué)的規(guī)劃。

（2）要能在教學(xué)的過程中適當(dāng)敏捷地運(yùn)用自身的教學(xué)特長，以幫忙學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能真正“親其師信其道”

（3）注意導(dǎo)學(xué)案的編制，在編制的過程中要能表達(dá)教學(xué)的重難點(diǎn)，同時要能有肯定試題的表達(dá)，試題要、精練。

（4）教學(xué)過程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容，更要注意加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo)，注意培育學(xué)生自己獨(dú)立分析問題、解決問題的力量，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

（5）對自己在備課過程中發(fā)覺的問題以及教學(xué)過程中發(fā)覺的缺乏，要能在課后進(jìn)展積極地思索和反思，同時注意加強(qiáng)溝通，以更好的改良教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

（6）對于平常的單元練習(xí)卷和階段性測試卷，要能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際狀況，一局部篩選、改編自各類相關(guān)資料，一局部要能自己命題。講解不必要全講，集中對出錯率較多的問題進(jìn)展精講。同時注意在課后加強(qiáng)抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進(jìn)展抽查。

2023高中政治教師工作規(guī)劃范文2

一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

以《浙江省一般高中新課程試驗思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校以人為本、科學(xué)自主理念，積極開展生本課堂的教學(xué)實(shí)踐，以政治課的學(xué)習(xí)為平臺，為促進(jìn)學(xué)生德智能的綜合進(jìn)展助力。

1、以高考的改革趨向為指導(dǎo)，以提高教師素養(yǎng)，努力培育學(xué)生的自學(xué)力量、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為宗旨，加強(qiáng)集體備課，相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷增加集體分散力。

2、深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變承受性教學(xué)的模式，落實(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極主動參加、樂于討論，培育學(xué)生分析問題、解決問題的力量的教學(xué)思路，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的仆人。

3、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，把握教改方向，優(yōu)化課堂教學(xué)，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高質(zhì)量。

二、學(xué)情分析

1、由于初中時政治是屬于社會中的一局部，并且采納開卷考察的形式，因此學(xué)生對于政治課的學(xué)習(xí)在思想上相對與其他學(xué)科來說不是很重視，也不是很熟識，初中留下的學(xué)習(xí)閱歷和印象也不是很好，這些都為新高一的教學(xué)開展帶來很大的難度。

2、同一年級相比學(xué)生的層次參差不齊。其中，創(chuàng)新班學(xué)生的學(xué)習(xí)根底、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量相對于勵志班要較好一些，而勵志班學(xué)生的學(xué)習(xí)根底、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要總體不如創(chuàng)新班。甚至同在創(chuàng)新班或勵志班的學(xué)生也有差距，特殊是勵志班里的差距更為突出，這些為教學(xué)帶來極大的難度。

3、高一新生在學(xué)習(xí)上對教師的依靠性比擬大，自主學(xué)習(xí)的意識和力量不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待逐步培育。

三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析

依據(jù)《浙江省一般高中新課程試驗思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見》和學(xué)校的精神，以培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力量和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位，討論新課程要求、討論教材、討論學(xué)生等，打造科學(xué)自主高效政治課堂，提升學(xué)生學(xué)問儲藏和方法力量習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》，包括四個單元的十一課、22框和4個探究。通過教學(xué)活動既豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問、提高學(xué)科素養(yǎng)，又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)學(xué)問觀看分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的力量。堅持理論與實(shí)際相結(jié)合，從探究實(shí)際問題動身積存提升專業(yè)學(xué)問，以專業(yè)學(xué)問為指導(dǎo)來正確對待社會實(shí)際。

四、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略分析

本備課組提倡集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰慧，吸取眾人之長，形成自己的特色。

1、集全體組員的力氣，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，經(jīng)過仔細(xì)分析探討，制定本備課組教學(xué)工作規(guī)劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

2、個人備課與集體備課相結(jié)合。開展集體備課守時、守紀(jì)，積極主動，求真務(wù)實(shí)，群策群力，形成方案，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。每人都在自己把握的資料里查找的習(xí)題，編制適合教學(xué)實(shí)際的自編練習(xí)。

3、帶著飽滿的積極心情開展課堂學(xué)習(xí)活動，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，打造科學(xué)自主高效的自主課堂，培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和力量，提高課堂教學(xué)效率。

4、仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和穩(wěn)固。

5、通過作業(yè)和談話等方式準(zhǔn)時了解學(xué)生學(xué)情，準(zhǔn)時進(jìn)展集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

6、仔細(xì)組織試題的選擇、編制和送印，仔細(xì)做好考前輔導(dǎo)，仔細(xì)參加監(jiān)考和評卷活動，群策群力。

五、教學(xué)改革推動策略分析

1、加強(qiáng)生本教育理念的學(xué)習(xí)和溝通