偉大的先人教案-教學(xué)設(shè)計教案_第1頁
偉大的先人教案-教學(xué)設(shè)計教案_第2頁
偉大的先人教案-教學(xué)設(shè)計教案_第3頁
偉大的先人教案-教學(xué)設(shè)計教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元獨(dú)具魅力的中華文化1、偉大的先人教學(xué)目標(biāo):1、了解孔子、司馬遷等在中國歷史上有較大影響的歷史人物的思想和事跡。2、學(xué)習(xí)他們的精神,養(yǎng)成熱愛科學(xué)、不斷探索的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):了解孔子、司馬遷等在中國歷史上有較大影響的歷史人物,了解一些他們的思想與事跡,學(xué)習(xí)他們的精神。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)他們的精神,養(yǎng)成熱愛科學(xué)、不斷探索的良好品質(zhì)。教學(xué)過程:第一課時(一)、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境(3分鐘)1、在中華民族五千年的歷史長河中,中國人民創(chuàng)造了獨(dú)具魅力的中華文化,涌現(xiàn)出了許多杰出的代表人物,這節(jié)課我們就走進(jìn)古代的偉大先人。(板題)2、師:同學(xué)們,你知道哪些古代的偉大先人?(請同學(xué)們交流,教師羅列)3、師敘述:在這些偉大的先人中,有一位對中國的思想和文化的形成及發(fā)展影響最大、最久遠(yuǎn),那是誰呢?(板題:至圣先師----孔子)(二)、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)了解孔子在中國歷史上是一個有較大影響的歷史人物,了解一些他的思想與事跡,學(xué)習(xí)他的精神。(三)、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)(5分鐘)1、同學(xué)們你們想知道孔子長什么樣子嗎?(出示孔子圖)2、請同學(xué)們看一下課本是怎樣介紹孔子的?3、再讀有關(guān)孔子的故事,加深對孔子的了解。(四)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)(10分鐘)1、讀有關(guān)孔子的故事。2、從這個小故事中你知道了什么?體會到了什么?(請學(xué)生談?wù)剬鬃拥牧私?,教師可以引?dǎo)學(xué)生從生平、思想、事跡、著作、名言等方面來談。)(五)、檢測自學(xué)效果(5分鐘)現(xiàn)在你知道孔子是什么樣的人了嗎?(六)、教師精講點(diǎn)撥(4分鐘)教師介紹:至圣先師----孔子。那么老師也來說一說老師對孔子的了解:(1)、簡介孔子:孔子(公元前551年9月28日——公元前479年4月11日),名孔丘,字仲尼,是春秋時期的魯國人(今山東曲阜),是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃釉诠糯巧鐣系淖畈W(xué)者之一,他的言行影響著一代代的中國人,兩千多年來一直被尊稱為“至圣先師”。(2)、孔子的本名叫孔丘,但是古代人把非常有學(xué)問的人叫做“子”,所以孔丘被后世尊稱為“孔子”。(3)、至圣先師:道德、智能最高的老師。至圣:是指道德、智能最高的人。先師:就是已經(jīng)去世的老師。(七)課堂鞏固訓(xùn)練(9分鐘)1、孔子不僅僅用自己的言行舉止教育著自己的弟子,也給后人留下了深深的教誨,孔子去世后,他的弟子編寫了一本書叫《論語》。2、這里有兩句名言:己所不欲,勿施于人?!墩撜Z·顏淵》(自己所不愿要的,不要強(qiáng)加到別人身上。)敏而好學(xué),不恥下問?!墩撜Z·公冶長》(聰明好學(xué),不以向地位低下的人請教為恥)3、和同桌討論交流這兩句名言的意思。在現(xiàn)實(shí)生活中你遇到過自己不想做的事,或者不想要的東西非得強(qiáng)加給別人的事嗎?那孔子告訴我們要怎么做?4、小結(jié):原來,我們今天提倡的要關(guān)心人,要虛心好學(xué),孔子在幾千年前就說過,那你們還知道孔子的哪些名言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。(知道就是知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是求知的正確態(tài)度。)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?(如果學(xué)了之后,又注意經(jīng)常不斷地去溫習(xí),不也是令人很高興的事嗎?)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?(假如有朋友從遠(yuǎn)方來向自己求教,心里不也感到很快活嗎?)與朋友交,言而有信。(和朋友交往,要做到言而有信。)三人行,必有我?guī)熝?。(三個人一起走,其中必定又可以做我老師的人。)5、小結(jié):兩千五百多年前的孔子雖然已經(jīng)逝去,但他那博大精深的思想影響著一代代的中國人乃至世界上的各界人士,因此孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜成了人們朝拜的精神家園和知識殿堂。每年孔子生日(公歷9月28日)期間,在孔子故鄉(xiāng):山東省曲阜市都要舉行國際孔子文化節(jié)。6、出示曲阜國際孔子文化節(jié)圖、孔府圖、孔廟圖、孔林圖。7、在世界各地大多地方都能看見孔子的雕像。小結(jié):看了有關(guān)孔子的紀(jì)念活動以及和孔子有關(guān)的孔廟、孔府,都讓我們感受到了孔子的偉大和所具有的世界影響力。8、思考:為什么現(xiàn)代人也紀(jì)念生活于兩千多年前的孔子呢?小結(jié):孔子一生中有一大半的時間,是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作,學(xué)生達(dá)三千人,賢良72人。提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想;樹立了良好的師德典范。他的學(xué)說、思想、道德對我們現(xiàn)代人的生活有普遍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論