版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
東孚中心小學(xué)四年級體育課學(xué)時計劃周次1課次1時間教學(xué)內(nèi)容行進間運球重點手控制球部位與運球方向,按拍球力量與身體協(xié)調(diào)配合難點跑動與運球的結(jié)合教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)90%的學(xué)生能夠了解行進間運球的動作要領(lǐng)2技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)80%的學(xué)生能初步掌握行進間運球要領(lǐng),并提高球性。3.情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)提高合作意識,培養(yǎng)團結(jié)友愛的精神。課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動組織要求時間次數(shù)準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)(略)2、慢跑、熱身操1.指定學(xué)生整隊、檢查人數(shù),向教師報告2.師生互問好3.宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)及要求4.檢查服裝及安排見習(xí)生,提示學(xué)生注意學(xué)練安全5.組織隊列(或集中注意力)練習(xí)慢跑隊尾拿球依次傳球球操伸展運動體轉(zhuǎn)運動體側(cè)運動踢腿運動腹背運動跳躍運動“8”字胯下繞球拋接球擊掌三威脅練習(xí)傳接球假動作練習(xí)組織:四列橫隊要求:站隊快、靜、齊;明確本課內(nèi)容、目標(biāo)及要求;認(rèn)真做好隊列(或集中注意力)練習(xí)跟著音樂做球操。聽教師口令變換練習(xí)動作。81-2基本部分復(fù)習(xí)原地運球(多種方式)高、地運球轉(zhuǎn)動運球雙腳跳運球單腳跳運球地面?zhèn)葥芜\球球動人不動球不動人動坐立運球,一人運一球,一人運兩球坐“椅子”運球?qū)W習(xí)走動運球要領(lǐng)。兩人一組人球都動練習(xí)。四人一組人球都動練習(xí)。教法:1聽教師口令與哨音變換練習(xí) 2.結(jié)束哨音,隊伍立即停止動作。教法:1.教師示范動作,提出問題:原地運球與行進間運球按拍球有什么區(qū)別,拍球的哪里呢?生答:正上方。2.1、3排學(xué)生向后轉(zhuǎn),聽到哨音開始,下一次哨音1、2排3、4排走動運球到對方的位置3.四人一組輪換時每次逆時針轉(zhuǎn)動依次位置組織:四列橫隊△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△代表學(xué)生代表老師要求:動作連貫有力△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△要求:聽從指揮,按照指定路線練習(xí)8基本部分學(xué)習(xí)行進間運球游戲:叫號歸隊課課練(1)仰臥起坐拋接球兩排同時往對面慢跑運球,到中場擊掌回到對面的隊尾。分組練習(xí)。3.優(yōu)生展示,生生評價,師生評價。游戲規(guī)則:以排為單位,一排1號,二排2號,三排3號,四排4號,聽到教師報的號碼的同學(xué)從隊伍的右手邊繞過排頭和排尾回到原位置,把球舉起,最快的獲勝。其他人原地運球。持球仰臥墊子上,一個仰臥起做把球拋出給對面同學(xué),下去再做一個起來接同伴傳球△△△△△△△△△△△△ ↓↑ △△△△△△△△△△△△ 代表海綿墊△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△84分鐘3-4次結(jié)束部分1.整理放松2.學(xué)練總結(jié)3.宣布下次課內(nèi)容4.安排值日生1.教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(聽音樂)2.教師總結(jié),學(xué)生認(rèn)真聽講3.布置課外作業(yè),宣布下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便預(yù)習(xí)4.值日生整
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度夜間商業(yè)街區(qū)治安巡邏打更服務(wù)協(xié)議范本4篇
- 2025年度個人信用貸款簡易合同范本年度更新3篇
- 二零二五年度車輛掛名轉(zhuǎn)讓過戶手續(xù)辦理服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025廠房租賃安全協(xié)議書:消防安全責(zé)任與維護細(xì)則2篇
- 二零二五年度車輛安全技術(shù)研發(fā)獎勵合同4篇
- 二零二五年度砂石料行業(yè)碳排放交易合同范本3篇
- 自我驅(qū)動學(xué)習(xí)如何有效提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?案例分析
- 科技園區(qū)巡察的智能化與標(biāo)準(zhǔn)化進程
- 百色2025年廣西百色邊境管理支隊招聘輔警10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度個人信用保證合同范本5篇
- 八年級語文下冊 成語故事 第十五課 諱疾忌醫(yī) 第六課時 口語交際教案 新教版(漢語)
- 中考語文二輪復(fù)習(xí):記敘文閱讀物象的作用(含練習(xí)題及答案)
- 老年外科患者圍手術(shù)期營養(yǎng)支持中國專家共識(2024版)
- 子宮畸形的超聲診斷
- 2024年1月高考適應(yīng)性測試“九省聯(lián)考”數(shù)學(xué) 試題(學(xué)生版+解析版)
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉庫組合式鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范
- EPC項目采購階段質(zhì)量保證措施
- T-NAHIEM 101-2023 急診科建設(shè)與設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)
- 《復(fù)旦大學(xué)》課件
- 針灸與按摩綜合療法
- 四川2024年專業(yè)技術(shù)人員公需科目“數(shù)字經(jīng)濟與驅(qū)動發(fā)展”參考答案(通用版)
評論
0/150
提交評論